小學(xué)四年級作文戰爭中的孩子
從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。——羅曼·羅蘭<神圣的祭壇>)。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)四年級作文戰爭中的孩子，歡迎閱讀。
小學(xué)四年級作文戰爭中的孩子【篇一】
1937年8月28日，上海人民經(jīng)歷了一場(chǎng)末日，而這個(gè)末日，就是戰爭。而一個(gè)小男孩剛好親身經(jīng)歷了戰爭。
那一天，火車(chē)站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車(chē)南站了。
小男孩和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周?chē)_(kāi)了花，大部分樓房都被炸塌了。小男孩的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小男孩一個(gè)人坐在一塊兒沒(méi)有塌陷的木板上。就在這時(shí)，有一群轟炸機跟馬蜂似的向小男孩撲來(lái)，幾枚炸彈在不遠處炸開(kāi)。小男孩一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地，像是在哭訴著(zhù)什么。啊!拍照片的記者聽(tīng)見(jiàn)了，逃難的人群也聽(tīng)見(jiàn)了，整個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰爭?我們要和平!我們要和平!
是啊!我們在戰爭中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來(lái)啊!第一次和第二次世界大戰有35億多人卷入戰爭，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰爭中走出來(lái)的孩子，他們的`命運又是如何呢?
小男孩是幸運的，在那群逃難者中幸運地存活了下來(lái)。他仿佛還記著(zhù)那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰斗的部隊——人民解放軍。他跟隨部隊南征北戰，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的。他和戰友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉村。每次受傷時(shí)，他會(huì )有離開(kāi)部隊的想法，可是一想到新中國，他的心里就充滿(mǎn)了力量。
就這樣，新中國在許許多多像小男孩一樣的人的努力下，中國解放了。
可是經(jīng)歷過(guò)了戰爭的小男孩，能否忘記他小時(shí)候的這一切嗎?未來(lái)，小男孩只有對和平的無(wú)限渴望。
小學(xué)四年級作文戰爭中的孩子【篇二】
看到語(yǔ)文書(shū)上的一張關(guān)于戰爭與男孩的照片，仿佛時(shí)光把我帶到了1931年的8月28日的那天。
在上�；疖�(chē)南站旁的一條大街上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露出燦爛的笑容。有一對夫婦帶著(zhù)只有3歲的小男孩在軌道旁走著(zhù)，那個(gè)小男孩臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。手里還捧著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小熊，大概是他媽媽給他新買(mǎi)的玩具吧!旁邊的人們看了都說(shuō)："多幸福的一家三口啊!"
但是這些人們渾然不知，災難正在悄悄降臨。忽然天空中傳來(lái)了戰斗機的轟鳴聲，幾十枚子彈從天而降，天空中的戰機像老鷹似的盤(pán)旋著(zhù)。人們逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚導彈不偏不正，正好打中了那對夫婦，幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽?xiě)牙锏膵蓛�，可現在卻成了個(gè)孤兒，從男孩的的.眼神中我看見(jiàn)了他無(wú)助和恐懼，好像再說(shuō):"爸爸媽媽你們在那里啊，我好害怕，你們在那里啊!我還害怕啊!就在著(zhù)短短幾分鐘，上�；疖�(chē)站發(fā)生了翻天覆地的變化，天空中還彌漫著(zhù)硝煙、塵土飛揚，地上血流成河，人們都埋在了廢墟中，哭喊著(zhù)。
這一刻，我回到了教室，看著(zhù)嶄新的教學(xué)樓，到處充滿(mǎn)著(zhù)小朋友的笑聲。我發(fā)和平是多么的美好，我們一定要抵制戰爭，保衛我們美好的家園，
小學(xué)四年級作文戰爭中的孩子【篇三】
戰爭中的孩子是最無(wú)辜，最令人心痛的。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天對很多人來(lái)說(shuō)都是難忘的一天。多少無(wú)辜的孩子在成為戰爭中的犧牲品。
從美國記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿(mǎn)身是血又不滿(mǎn)周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著(zhù)的人。也許她的`父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無(wú)暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運將會(huì )如何?也許那些可惡的"野獸"會(huì )來(lái)到火車(chē)站"掃蕩"，發(fā)現了孩子，把他帶到實(shí)驗室，對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì )被一位過(guò)路的好心大叔發(fā)現，把她帶回家撫養長(cháng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵她成長(cháng)為堅強的抗日戰士，加入到抗日戰爭的隊伍中，保衛自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機會(huì )讓我對世界呼吁，我會(huì )說(shuō)："為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰爭!"
戰爭不僅會(huì )讓我們的地球變得不再美麗，也會(huì )讓?xiě)馉幹械暮⒆邮チ烁改�，讓我們擁護和平，制止戰爭吧。
相關(guān)閱讀：和平的名言
鮮血不是甘露，用它灌溉的土地不會(huì )有好收成。——<雨果戲劇集>
千百年來(lái)，人類(lèi)用犧牲、苦難、堅韌的努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏(yíng)利了自由。我們呼吸它珍貴的氣息，我們很自然地享受它，正如我們享受那吹拂大地、充塞在我們肺部的清鮮空氣一樣……而只要幾天，這顆生命的寶石就被人偷去了;幾小時(shí)內，在全世界，一片窒息的網(wǎng)羅便籠罩在“自由”的顫栗的翅膀上。——羅曼·羅蘭<先驅者>
把世界擁抱在整個(gè)懷抱之中!戰利品太沉重了……——羅曼·羅蘭<母與子>
從呼喊的深淵中，從一切憎恨的深淵中，我要向您高歌，神圣的和平。——羅曼·羅蘭<神圣的祭壇>)
在和平主義的溫床上培植香菌，那是不需要什么肥料的，一夜之間它們就可以突然茁長(cháng)起來(lái)。——羅曼·羅蘭<搏斗>
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