關(guān)于描寫(xiě)戰爭與和平的作文

　　【篇一：戰爭與和平作文】

　　說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰爭苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著(zhù)戰爭的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè )、友愛(ài)的世界。

　　記得我們在講課的時(shí)候，老師放映了一些戰爭殘忍有可怕的.圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難道他們沒(méi)有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì )又有何感想？這一切的一切，都是戰爭造成的。戰爭，可怕、殘酷的戰爭��！

　　戰爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛(ài)之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒(méi)人去踐踏；樹(shù)木參天挺拔，再沒(méi)人去砍伐；小溪清澈見(jiàn)底，永遠不會(huì )變污濁。��！和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平！”

　　同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔！

　　【篇二：戰爭與和平作文】

　　這原是個(gè)純粹而斑斕的天下。藍天上火紅的太陽(yáng)高高的掛著(zhù)，藍天里還飄著(zhù)朵朵白云，藍天下那自在的小鳥(niǎo)在不斷的歌頌。樹(shù)木高大富強，百花齊放，人們淺笑空中對糊口。天下一片光輝！

　　但是，一個(gè)龐大的黑齒輪離開(kāi)人間。它無(wú)情地突破了人間的戰役，殘暴地剝奪了萬(wàn)物的幸運。這個(gè)齒輪被人們稱(chēng)為戰役。

　　跟著(zhù)人類(lèi)的科技越來(lái)更加財，人類(lèi)的欲望也逐步變大，猖獗到相互殘殺。

　　戰車(chē)不竭地開(kāi)向疆場(chǎng)，炮聲不竭響起。

　　轟的一聲響，烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空，把一個(gè)綠色的天下染成灰色。老百姓們，有的發(fā)瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著(zhù)、喊著(zhù)，有的透叩地躲起來(lái)，另有的死在槍火下。疆場(chǎng)上一片鮮紅！

　　我們寵愛(ài)戰役的天下。水中的花兒是敬愛(ài)的，地上的小草是斑斕的，心中的天使是純粹的，人間的戰役是名譽(yù)的！

　　但是在這個(gè)天下上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。就在方才疇昔的20世紀，環(huán)球產(chǎn)生的大小戰役統共不下400次！在兩次天下大戰中，人類(lèi)更是支出了慘痛的代價(jià)。在中國，九一八的'炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大搏斗中30萬(wàn)死難的同胞的呼告聲，不時(shí)使我們警省。

　　鑄劍為犁的雕像在結合國已經(jīng)聳峙了四十多個(gè)春秋，但是戰役的鐘聲并未向環(huán)球巴望戰役的人們敲響，戰役的硝煙還是不時(shí)燃起。結合國前秘書(shū)長(cháng)安南在談到保護環(huán)球戰役常平凡表示：只需在有關(guān)抵觸各方真正但愿戰役處理不應時(shí)，抵觸才無(wú)機遇停止。

　　鄧小平說(shuō)：戰役與生長(cháng)是現當代界的主旋律。但情勢不容悲觀(guān)，天下范圍內仍然不時(shí)燃起戰役的硝煙

　　戰役需求天下各地的人們收獲，通報，讓我們一起向藍天放飛白鴿，共同來(lái)保護這個(gè)夸姣的故里！

　　【篇三：戰爭與和平作文】

　　也許不久，防空警報將在我市上空響起，一旦你聽(tīng)到了這個(gè)警報聲時(shí)，你想到什么了嗎？你是平靜地依然做自己你的事，還是隨便望一眼天空，還是有一些舉動(dòng)呢？大多數人是不理不睬，但你聽(tīng)了我下面的講述，你還會(huì )這樣嗎？

　　某城市進(jìn)行了一次防空警報的演練，其中，絕大部分人都還在大街上若無(wú)其事的行走著(zhù)，司機們還是聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )在開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，只有幾個(gè)人仰望。防空是不容忽視的，它是阻礙敵人空襲，消除空襲后果的重要手段。

　　講了這么多，那什么是人防呢？用標準一點(diǎn)的話(huà)來(lái)說(shuō)，人民防空即國家根據國防的需要，動(dòng)員和組織人民群眾采取各種防護措施，防范和減輕空襲危害，保存戰爭潛力的綜合性活動(dòng)。而人防教育就是對人民防空知識的宣傳，人防技能的傳授、練習，以求達到人民群眾增強人防意識，提高人防技能。

　　其實(shí)現在的防空洞要比那種充滿(mǎn)霉味的古老防空洞好太多，還有了簡(jiǎn)單的發(fā)電機和水管。就像有的人所說(shuō)：“在這兒住上三個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題�！边@的確有點(diǎn)可笑，但有幾分說(shuō)不出的不快：若是沒(méi)有防空洞該有多好。

　　防空洞是為防范和減輕空襲危害而建，但是，雖然我們中國是不太可能再次發(fā)生像幾十年前日本侵略中國一樣的戰爭了，但防空洞的`存在就意味著(zhù)戰爭不會(huì )不發(fā)生，只是現在沒(méi)有發(fā)生罷了。

　　而有的國家在不斷發(fā)生戰爭，就如非洲地區的國家，僅因他們那兒地下石油多一點(diǎn)罷了，而戰爭卻早已在這片土地上蔓延。和平難道會(huì )永駐人間嗎？要和平，只有全世界的人民一起來(lái)維護。那鮮嫩的象征和平的橄欖枝，在不斷的抽芽，別讓我們在茂盛季節，掐去了它的嫩芽！

　　【篇四：戰爭與和平作文】

　　戰爭是十分恐怖的，很多人因為戰爭，死于非命，所以，戰爭讓我們受到極大的破壞。

　　在以前，中國還是分貧窮，經(jīng)不起敵人的挨打，經(jīng)常被別的國家欺負。別的國家覺(jué)得中國好欺負，就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土，中國人們?yōu)榱朔乐贡黄渌�的外國侵略者搶走領(lǐng)土，不得不展開(kāi)戰爭。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰爭就漸漸地開(kāi)始了。

　　然而，因為戰爭。我們的美好家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方，到處都是廢墟，到處都是人的尸體，一片狼藉。有一些小孩被導致失去親人，無(wú)家可歸。不但如此，一些國家打贏(yíng)了，就感覺(jué)很爽，很刺激，就想再打一次；一些國家打輸了，就想在贏(yíng)回損失，也就繼續打仗。戰爭就這樣越來(lái)越多，越來(lái)越頻繁，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，反反復復的，世界就越來(lái)越不平靜、不安寧、不和平。

　　我們要和平，我們不要戰爭。戰爭讓無(wú)數人失去了生命，戰爭讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺(jué)得還不煩，還好受嗎？我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰爭，但我也從電視、電腦、新聞、書(shū)籍、故事等許多方面了解了戰爭的嚴重危害，慘不忍睹！我也十分憎恨戰爭，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國際社會(huì )呼吁：“我們要制止戰爭，維護和平，再也不要失去親人，無(wú)家可歸的滋味！”

　　既然許多人都明白恐怖的戰爭的不好的'意義，但卻仍然一不做，二不休地向我們展開(kāi)戰爭，向各國展開(kāi)戰爭，向全世界展開(kāi)戰爭。明知故犯，讓我很想問(wèn)一下你們這些侵略者：

　　你們這么做到底是為了什么��？

　　你們應該停止戰爭，維護和平為戰爭的制止做點(diǎn)什么，我們能夠做點(diǎn)什么，大家能夠做點(diǎn)什么，全世界可以做點(diǎn)什么？

　　我們可以宣傳抗戰爭片，告訴大家戰爭的恐怖性和危害性；我們可以為維護和平而作詩(shī)，寫(xiě)歌來(lái)一起維護和平；我們可以探揭身邊的不和平、不和諧行為，讓這些行為一一改正掉，讓世界更少打罵；我們可以為戰爭做手抄報，寫(xiě)信給聯(lián)合國領(lǐng)導，讓他們了解戰爭的不好；我們還可以……

　　只要我們有心，就一定能做好，讓世界的戰爭逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護和平，制止戰爭，就一定能辛福生活，記�。骸拔覀円�和平”！

　　【篇五：戰爭與和平作文】

　　敲開(kāi)歷史沉重的大門(mén)，有一種思想振動(dòng)著(zhù)我的心弦，那便是尊重歷史！尊重和平！

　　抗日戰爭前夕，日本軍事考察團到東三省考察，他們來(lái)到駐軍營(yíng)地時(shí)，使他們大吃一驚的是--中國軍隊盡然在大炮上曬衣服。當時(shí)，只說(shuō)了一句：“中國可以侵略了！”不久，東三省就淪陷于日寇的鐵蹄之下。從此，就拉開(kāi)了抗日戰爭的序幕。雖然，那數十名敢死隊將士有著(zhù)"為國捐軀"的決心，但是寡不敵眾，還是沒(méi)有改變這一歷史事實(shí)。從此日寇在華夏大地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作。

　　可見(jiàn)，國不可一日無(wú)防，國防實(shí)力的強弱決定著(zhù)一個(gè)國家的命運。當年，中國被日寇侵略的原因就是：國民黨政府不重視國防事業(yè)的.建設，而是自我滿(mǎn)足，自以為是。受到侵略后而又不積極的反抗，只是一味的退縮。因此，我們必須不惜一切代價(jià)增強我國的國防實(shí)力，只有這樣我國才能屹立于世界之林！

　　從"神州一號"到"神州五號"，我國成為世界上第三個(gè)獨立自主完整掌握載人航天技術(shù)的國家。再到成功發(fā)射"神州六號"載人航天飛船，實(shí)現雙人，多人飛行。再看看預計2010年升空的“嫦娥二號”我國的航天事業(yè)走過(guò)了不平凡的歷程。

　　種種跡象表明：中國的國防實(shí)力在實(shí)現跨越性的增強，使得世界上所有的國家對中國都得刮目相看。在這和平年代里，我愿做一只在藍天白云間飛翔著(zhù)的和平鴿！把和平傳播到世界的每一寸地方，讓人們從此永遠遠離戰爭，過(guò)上和平，幸福，美好的生活！

　　【篇六：戰爭與和平作文】

　　1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點(diǎn)轟炸上海南火車(chē)站！

　　經(jīng)過(guò)日軍瘋狂的轟炸后，只見(jiàn)黑暗的氣息籠罩著(zhù)整個(gè)上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車(chē)站的天橋，月臺和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車(chē)南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來(lái)。房屋殘缺不全；高高聳立的鐵架只剩下小半截；鐵片，樹(shù)皮，大大小小的倒在一旁�；疖�(chē)也被炸的粉身碎骨了。滿(mǎn)地都是殘磚破瓦。

　　就在不遠處，有個(gè)孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽(tīng)見(jiàn)小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽?zhuān)瑔�，你們在哪里��？不要離開(kāi)我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著(zhù)眼淚。接著(zhù)，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無(wú)助。他那瘦弱的臉上閃過(guò)一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著(zhù)�？蘩哿�，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著(zhù)，似乎在控訴著(zhù)日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的`記者所拍到。

　　日軍的這一侵華證據，會(huì )被人們永遠的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無(wú)聲證據。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個(gè)人都擁有著(zhù)各種各樣的愛(ài)國感受與想法。是��！和平是寶貴的，他能為人類(lèi)帶了來(lái)平安與幸福。為什么世界還有著(zhù)戰爭？和平之神去哪兒了？讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書(shū)；讓?xiě)馉庍h離我們，我們需要一個(gè)和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠地在地球上飛翔，讓我們一起來(lái)維護世界的和平，制止戰爭，讓?xiě)馉幍南鯚煵辉趶浡�，讓美好的明天等�?zhù)我們！

　　【篇七：戰爭與和平作文】

　　在我很小的時(shí)候就開(kāi)始關(guān)注戰爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫(huà)面。幼小的我畫(huà)了一幅難民生活的畫(huà)。雖然畫(huà)的不是很漂亮，可以說(shuō)是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰爭在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。

　　看看現在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過(guò)上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的動(dòng)亂。

　　我曾在電腦上搜索過(guò)關(guān)于西藏X的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無(wú)力的垂著(zhù)，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無(wú)神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來(lái)是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無(wú)辜的生命被戰亂摧殘，失去親人的痛苦無(wú)情的折磨著(zhù)那位母親，折磨著(zhù)許多被戰爭奪取親人生命的人，折磨著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)和平的`人。只要戰爭存在，還會(huì )讓更多的家庭破碎，還會(huì )奪取更多人的生命，還會(huì )讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂(lè )。

　　人類(lèi)擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來(lái)好好想想的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得戰爭只會(huì )讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課；是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福；是和平能夠讓我們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我要向全世界疾呼：遠離戰爭，熱愛(ài)和平！

　　【篇八：戰爭與和平】

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

　　20世紀，是一個(gè)多戰的世紀，是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀，人類(lèi)歷史上僅有的.兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。

　　就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí)，就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí)，人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰歷時(shí)六年之久，全世界60多個(gè)國家卷入戰火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬(wàn)人，直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上！

　　而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統計結果：二戰后的27年里，世界上有爆發(fā)了470余的局部戰爭，戰火連綿不斷沒(méi)有戰爭的日子僅有26天。

　　21世紀的今天，我們更加熱愛(ài)和平，但戰爭并沒(méi)有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿大樓就遭轟炸�！�9·11”后，美國采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內戰，利比亞戰爭，黎以沖突，還有最近的“X”問(wèn)題，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的不和平。

　　“戰爭”是一個(gè)多么熟悉的詞��！人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開(kāi)滿(mǎn)大地，使我們擁有快樂(lè )與幸福。

　　后記：我微笑著(zhù)拿起畫(huà)筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團結的手，繪出和平的未來(lái)！

【描寫(xiě)戰爭與和平的作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)戰爭與和平的作文08-03

描寫(xiě)戰爭與和平的作文范文08-03

描寫(xiě)戰爭與和平作文600字02-02

戰爭與和平的作文05-05

戰爭與和平 作文08-02

作文 戰爭與和平08-02

《戰爭與和平》作文08-02

戰爭與和平的作文06-15

戰爭與和平02-04