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寫(xiě)給戰爭中的孩子作文（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給戰爭中的孩子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。隨著(zhù)“轟——”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了�；疖�(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲，抬頭望去，是一個(gè)二三歲左右的小男孩，他孤獨地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個(gè)人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著(zhù)，顯然，他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽?zhuān)菦](méi)有人理他，因為他們已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的`孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會(huì )有這樣一個(gè)愿望：要和平，不要戰爭！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動(dòng)起來(lái)吧！維護和平，制止戰爭，讓所有生活在戰爭中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂(lè )的童年……
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 2
我們都知道戰爭是冷酷無(wú)情的，一旦發(fā)生戰亂，苦的就是無(wú)辜的百姓以及那些年幼無(wú)知的孩子們。不僅失去了美好的童年還給他們留下了殘酷的現實(shí)，叫他們如何面對以后的人生�？粗�(zhù)身邊最親愛(ài)的人一個(gè)個(gè)的離他而去，那種感覺(jué)是我們無(wú)法接受的現實(shí)。而且在我們現在看來(lái)很和平、很幸福的時(shí)代，其實(shí)在一些國家里，人們還生活在水深火熱之中。
像敘利亞那些地方，人們每天都在子彈炮火中度過(guò)，連尋常的溫飽問(wèn)題都成了困難。我印象最深刻的是在網(wǎng)上看到了一張圖片，是一個(gè)攝影師拿著(zhù)相機想把戰爭中的女孩拍攝下來(lái)，正好鏡頭對著(zhù)那個(gè)女孩的.時(shí)候，女孩驚慌失措的舉起雙手，一雙水汪汪的的眼睛注視著(zhù)前方，眼睛里流露出害怕和恐懼。當時(shí)這張照片深深的刺痛了我的心，戰爭給孩子帶來(lái)了極大的傷害，讓他們不能像其他孩子一樣在陽(yáng)光下奔跑、玩耍，安安靜靜的坐在教室里學(xué)習。
我很慶幸自己生活在了一個(gè)強大的國家里，讓我深刻的知道在我們的背后還有強大的祖國保護著(zhù)我們�？葱侣勎覀円仓劳饨魂P(guān)、軍人、警察們也在為我們國家的安全做著(zhù)努力，身為祖國未來(lái)的希望，我們也要努力的學(xué)習知識，盡自己最大的能力為祖國的建設事業(yè)注入一份新鮮的生命力。也希望那些正處在戰爭中的人們能早日結束這種暗無(wú)天日的日子，早日迎來(lái)曙光，讓孩子們能正常的生活在太陽(yáng)底下，接受知識的洗禮。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 3
1937年8月28日那天上�；疖�(chē)站人山人海、川流不息。忽然，天空上傳來(lái)了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機，其中有些人大聲地喊了起來(lái)：“轟炸機來(lái)了，快跑啊!”就在這時(shí)轟炸機投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z”的一聲巨響，火車(chē)站的.候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個(gè)草地上有一個(gè)男孩大概二三歲左右，衣衫襤褸在嚎啕大哭好像在叫爸爸、媽媽你們在那里?我好想你們，你們在那里?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)二三歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因為他有一個(gè)希望，一定要找到媽媽?zhuān)欢ㄒ褘寢尵然�。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面個(gè)字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，成了孤兒。幾年后，得救的孩子長(cháng)大了。他參加了中國人民解放軍，成為了一名戰士。
因此，我希望所有的孩子能有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會(huì )呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭!”
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 4
日本侵略者占領(lǐng)了上海的許多地方，1937年8月28日，四歲的小雨和爸爸媽媽打算離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，去一個(gè)沒(méi)有戰爭的地方安居樂(lè )業(yè)�？墒莾礆埖娜毡竟碜哟蚱屏怂麄兊拿缐�(mèng)。小雨和父母本想上火車(chē)，可是“轟”的一聲，一顆炸彈落到火車(chē)上，火車(chē)頓時(shí)被炸開(kāi)了兩段。緊接著(zhù)又傳來(lái)了幾聲“轟轟”的巨響，天橋斷了，房屋被炸得面目全非，滿(mǎn)地都是磚瓦碎片，人們死的.死，傷的傷整個(gè)火車(chē)站血流成河。繁華的城市變成了一片廢墟。
小雨坐在站臺上號啕大哭，還大聲的叫喊著(zhù)父母的名字�！鞍职�，媽媽?zhuān)銈兊降自谀?”小雨發(fā)出撕心裂肺的叫喊�？膳碌膽馉幾屵@個(gè)只有四歲的小孩沒(méi)了爸爸媽媽?zhuān)瑧馉幾屓藗儧](méi)了家。這個(gè)小男孩本應由一個(gè)幸福的家，與家人共享天倫之樂(lè )。雖然他活下來(lái)了，可爸爸媽媽卻永遠離開(kāi)了他。他現在生活的怎樣呢?沒(méi)有父母的教育和關(guān)愛(ài)他可能流浪街頭，靠干偷雞摸狗的事來(lái)混口飯吃。就是因為這場(chǎng)血腥的戰爭讓一切美好的幻想煙消云散。
我真討厭戰爭，為什么世界要有戰爭?我們生活在同一個(gè)星球上，本應和平相處，可現在有一些國家為了一些小事就展開(kāi)激烈的戰斗，最后，弄得兩國人民死傷無(wú)數，血流成河，讓美好的家園變成一片廢墟。我曾多次想象，世界上沒(méi)有戰爭該多好啊!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁華寧靜。
雖然，現在世界不太和平，但是我相信在不久的將來(lái)，人類(lèi)一定會(huì )意識到戰爭帶給人們的痛苦，給戰爭敲響喪鐘。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 5
今天我看到了一張照片，這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他坐在月臺上號啕大哭，他看起來(lái)只有十幾個(gè)月大，他的衣服被撕成了碎片，身上布滿(mǎn)了泥土和跌倒時(shí)的血跡，他的家人可能已不復存在。他的周?chē)际且黄瑥U墟，廢墟上還有著(zhù)斑斑血跡。天橋倒了，火車(chē)的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上，揚起一陣陣的灰塵。候車(chē)室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的，彌漫著(zhù)剛剛炸完的煙蒙，濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰斗機像老鷹一樣在天空中盤(pán)旋著(zhù)，虎視眈眈地注視了已經(jīng)成為了廢墟的上�；疖�(chē)南站。
在這之前，上�；疖�(chē)南站還是一片祥和。它非常的繁華，坐火車(chē)的人們擁擠著(zhù)，有的抱著(zhù)孩子，有的搬著(zhù)行李，還有的.手里拿著(zhù)車(chē)票，興沖沖地來(lái)到候車(chē)室。
候車(chē)室也一片祥和，只見(jiàn)人們悠閑地聊著(zhù)天，有一家人抱著(zhù)一個(gè)小男孩，小男孩皮膚黑黑的，他的爸爸正在逗著(zhù)他，小男孩樂(lè )得“咯咯”笑著(zhù)。
正當候車(chē)室中一片生機勃勃的時(shí)候，飛機的轟鳴聲打破了人們的夢(mèng)幻。大家聽(tīng)到飛機聲時(shí)，他們紛紛逃竄，小男孩的父母也逃了出去。當他們跑到月臺上時(shí)，第一顆炸彈投下來(lái)了，就在這生死關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩扔了出去，自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭，他一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽……我要媽媽�！�
看了這張照片，我一定要努力學(xué)習，為中華之崛起而讀書(shū)，同時(shí)我也明白了，我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子，總有一天，我們的吼聲會(huì )震撼到全世界。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 6
1937年8月28日，一位記者來(lái)到上�；疖�(chē)站南站，那里一片祥和，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露著(zhù)喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著(zhù)一個(gè)男孩，好可愛(ài)的小男孩，穿著(zhù)漂亮的衣服，手里還拿著(zhù)一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買(mǎi)的。
突然，天空中響起警報聲，大家喊：“鬼子來(lái)了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。日本戰斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰斗機又放了一枚炸藥，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著(zhù)廢墟，繼續往下投炸藥，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著(zhù)爸爸給他買(mǎi)的小熊，他干瘦干瘦的，他的周?chē)钦ㄋ幩槠�，他身上也濺滿(mǎn)了血，滿(mǎn)臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來(lái)，炸藥落下時(shí)，男孩的父母用自己的`身軀護住了他，同時(shí)，一枚炸藥不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛�，爸爸跟他逗�?lè )，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì )如何？相信他會(huì )記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 7
這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一架架飛機在空中盤(pán)旋，一顆顆炸彈無(wú)情地落在了上�；疖�(chē)南站，剎時(shí)上海陷入了一片火海和戰亂中，這邊的房屋倒了，那邊的橋墩梁斷了，到處是炸彈的爆炸聲，到處是孩子的哭聲，多少人在戰火中倒下，有多少孩子在戰火中失去了親人，成為了孤兒。
此時(shí)，廢墟中傳來(lái)了孩子的哭聲，是一個(gè)孩子在哭，原來(lái)那是一位母親抱著(zhù)她的孩子，在人群中奔跑，一顆顆炸彈從天上落下來(lái)，那個(gè)母親為了保護自己的孩子不受傷害，把孩子推到了旁邊，自己卻被炸彈炸死了。孩子傷心地哭著(zhù)，喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，可媽媽再也不�?huì )答應他了，再也不會(huì )來(lái)抱他了，因為媽媽已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
失去了爸爸媽媽的孤兒們到處流浪，穿著(zhù)破爛的衣服，光著(zhù)腳，滿(mǎn)臉污垢，到處乞討，吃不飽，穿不暖，白天被人欺負，晚上住在破廟里或人家的屋檐下蜷縮成一團，用雜草或破報紙蓋在身上。
與這些孩子們相比，我是多么幸福��！我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的`呵護下茁壯成長(cháng)。每當大過(guò)年，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙火，在喜慶氣氛中享受天倫之樂(lè )。
每當想到這些，我便會(huì )對自己說(shuō)：“一定要珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，將來(lái)為建設祖國貢獻自己的光和熱�！�
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 8
1937年8月28日，剛滿(mǎn)5歲的小強和爸爸媽媽在上�；疖�(chē)站的候車(chē)室里等待火車(chē)，因為聽(tīng)說(shuō)日本侵略者要來(lái)了，上海已經(jīng)不太平，小強的爸爸媽媽決定帶小強去鄉下姥姥家避難了。
下午兩點(diǎn)，天空中突然出現了幾個(gè)龐然大物，不知是誰(shuí)喊了一聲：鬼子的轟炸機來(lái)了，快跑！人們一聽(tīng)，候車(chē)室里頓時(shí)一片混亂，叫的叫，喊的喊，大家驚慌地四下逃竄。日本的飛機向黑壓壓的人群俯沖過(guò)來(lái)。扔下幾枚炸彈就不可一世地飛走了，轟隆隆炸彈聲接二連三，車(chē)站的天橋斷裂了，鐵路扭曲了，候車(chē)室也倒塌了，小強的爸爸媽媽見(jiàn)掉下的木板眼看就砸中了他們三個(gè)人，在這千釣一發(fā)之際，為了保護小強，爸爸用力把他推開(kāi)了，可是他的爸爸媽媽卻被掉落的木板砸死了，候車(chē)室里一片寂靜，滿(mǎn)身是血的'小強坐在冰涼的地上哇哇大哭，他嘶聲裂肺般地大喊著(zhù)：媽媽?zhuān)职�，你們在那里，我好害怕�？墒呛傲税胩煲矝](méi)有回應，到處是殘垣斷壁，到處是死尸，血流成河。突然，一聲叫聲回應了小強，小強迅速的爬到聲音的來(lái)源，原來(lái)是小強的媽媽?zhuān)膵寢屓硎茄奶稍诘厣�，他的媽媽說(shuō)：好好保護好自己，他媽媽說(shuō)到一半就永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界，小強使勁地喊媽媽?zhuān)瑓s再也沒(méi)了回應了。
戰爭讓孩子失去了父母，失去了家園，給他們的心靈留下了永遠抹不去的傷痛。
我們要銘記歷史，不能讓悲劇重演，讓我們一起創(chuàng )造和諧的家園，讓那嬌嫩的和平之花，永遠綻放在這美好的人間。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 9
今天，我在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候發(fā)現了一張圖片，記載了1937年8月28日上海南站發(fā)生的一件舉世震驚的慘案。
1937年7月7日，日軍全面侵華。1937年8月13日，淞滬會(huì )戰打響，11月9日，上海淪陷。8月28日當天，上海1800多人涌入上�；疖�(chē)站，想逃離戰爭。這時(shí)，日本派出三架戰斗機，襲擊了上海南站，場(chǎng)面慘不忍睹。在一片廢墟旁邊，傳來(lái)一陣小孩的`哭聲。一位英國記者趕過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在火車(chē)站臺上大哭不止，他的衣服上滿(mǎn)是鮮血，看起來(lái)非常痛苦。
試想一下，如果日本沒(méi)有侵略中國，那個(gè)男孩又會(huì )有什么樣的生活呢？他可能不會(huì )失去父母，可以在父母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大，他不會(huì )成為一個(gè)孤兒，心里也不會(huì )有那么多戰爭的陰影。
現在世界和平了嗎？并沒(méi)有！阿富汗和北非的敘利亞還處在戰爭的紛亂中。兩年前，敘利亞有很多人想離開(kāi)當地，其中就有小艾力和他的父母。他們上了船，可是因為船上人太多，船翻了。小艾力和父母紛紛掉入水中，失散了。第二天，巡海隊員在沙灘上發(fā)現了一個(gè)小男孩，可是他一動(dòng)不動(dòng)。巡海隊員走近一看，發(fā)現那個(gè)小男孩就是艾力，他已經(jīng)死了！
我們可以想一想，如果沒(méi)有戰爭，父親就可以帶孩子出去玩，母親就可以在家里為家人做飯，孩子們就可以快樂(lè )成長(cháng)�？墒且驗閼馉�，這一切都變成了遙不可及的夢(mèng)，永遠也不會(huì )實(shí)現了！
和平來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜。我們要努力學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，為社會(huì )主義富強繁榮添一份力量！
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 10
寧靜的火車(chē)南站，擠滿(mǎn)了難民，小男孩的家人也準備帶著(zhù)他去逃難。
突然，空中傳來(lái)轟鳴聲，日本敵機呼嘯而來(lái)，投下數枚炮彈，轉眼間，火車(chē)南站被炸成廢墟，天橋、鐵軌、房屋……被炸毀，車(chē)站內的人死傷無(wú)數，地上橫七豎八躺著(zhù)血肉模糊的人�；疖�(chē)站里傳出陣陣凄慘的呼救聲，有些父母在呼喚孩子，臉上露出焦急之色;有些孩子在尋找父母，一邊撕心裂肺地哭喊著(zhù)，盡管他們可能已經(jīng)都不能動(dòng)彈了;有些人已經(jīng)不能呼喊，只能忍受煎熬，痛苦呻吟。
小男孩一臉驚恐，他渾然不知他的父母為了保護他而慘遭不幸。他張大嘴巴，不停地呼喊，不停地在這個(gè)血肉橫飛的世界呼喊著(zhù)他的父母，直到青筋都暴露出來(lái)，還是沒(méi)有聽(tīng)到回應，此刻，他滿(mǎn)是灰塵和血的臉灰暗了很多，再次嚎啕大哭起來(lái)，似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者：你們沒(méi)有家庭和童年嗎?將來(lái)如果有一天，我們中國強大了，去破壞你們的家園，你們愿意嗎?這一聲聲質(zhì)問(wèn)，說(shuō)出了全世界戰爭中的人民的心聲!
這是1937年8月28日發(fā)生的`真實(shí)的事情，語(yǔ)文書(shū)上的照片記錄了日本侵略者的罪行。
小男孩后來(lái)的遭遇我們不得而知，但他已經(jīng)被戰爭奪去了美好的童年，世界上又有多少戰爭中的孩子被戰爭奪去童年甚至生命呢?我們要牢記歷史，愛(ài)好和平，拒絕戰爭!
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 11
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空。因為北站被敵人封鎖了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著(zhù)爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來(lái)跑去，不知應該向哪跑。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災難已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了!原來(lái)一片繁華的景象，南站人山人海，人來(lái)人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說(shuō)地。就在一轉眼，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎片……
五架轟炸機像猛獸一般撲來(lái)，大家都沒(méi)有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機在火車(chē)站上空盤(pán)旋著(zhù)，投下無(wú)數顆令人害怕的炮彈。轉眼間，整個(gè)火車(chē)站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來(lái)一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀难?”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的'幼兒，他正孤零零的坐在滿(mǎn)是尸體的地上拼命地哭著(zhù)、喊著(zhù)。
就在這時(shí)，一批轟炸機來(lái)了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炮彈一次又一次的在他的身邊爆炸著(zhù)，他撒心裂肺地哭著(zhù)，仿佛在向蒼天控訴著(zhù)殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應保衛和平，制止戰爭。和平，請你永駐人間!
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 12
戰爭，是人類(lèi)文明史上永恒的傷痛。它如同一把雙刃劍，既推動(dòng)了科技的發(fā)展，也帶來(lái)了無(wú)盡的破壞和苦難。在戰火紛飛的歲月里，無(wú)數生命湮滅，家庭破碎，孩童失去了歡笑，女人失去了依靠。
我曾在博物館中看到過(guò)一幅畫(huà)，那是一片戰場(chǎng)上的.景象。天空灰暗，硝煙彌漫，戰士們倒在血泊之中，眼神中充滿(mǎn)了恐懼和絕望。那一刻，我深深地感受到了戰爭的殘酷和無(wú)情。它不僅摧毀了人們的身體，更摧毀了人們的心靈。
戰爭的背后，往往隱藏著(zhù)復雜的政治和經(jīng)濟因素。然而，無(wú)論戰爭的原因如何，其結果都是痛苦和悲劇。因此，我們應該珍惜和平，反對戰爭。只有和平，才能帶來(lái)真正的繁榮和發(fā)展。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 13
戰火連天，硝煙彌漫。戰爭，這個(gè)曾經(jīng)在歷史書(shū)頁(yè)中頻繁躍入眼簾的詞匯，如今再次成為人們議論的焦點(diǎn)。它帶來(lái)的不僅是領(lǐng)土的變遷，更有深深的傷痛和無(wú)盡的思考。
我想象著(zhù)那些戰火紛飛的.場(chǎng)景，心中不免涌起一股悲涼。戰爭意味著(zhù)破壞與死亡，無(wú)論是士兵還是平民，都難以幸免于難。當孩子們失去笑容，當家園變成廢墟，這一切的代價(jià)究竟值不值得？
和平是人類(lèi)永恒的追求。歷史上的每一次戰爭都在提醒我們，珍惜和平的重要性。我們應該從戰爭的慘痛中吸取教訓，用對話(huà)和諒解取代沖突與對抗。讓和平的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，共同創(chuàng )造一個(gè)沒(méi)有戰爭的世界。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 14
在戰爭的陰影下，孩子們的笑容變得稀缺。硝煙中，他們的眼神透出成熟與憂(yōu)郁，仿佛幼小的肩膀已承載了太多沉重。他們本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，現在卻不得不面對生離死別的痛苦。
每個(gè)孩子都值得擁有和平的天空，可以自由呼吸，可以安心夢(mèng)想。我們呼吁世界的每一個(gè)角落，都能傳遞愛(ài)與希望的力量，讓這些孩子的眼中重新閃爍著(zhù)童真的光芒。愿戰爭的陰霾早日散去，和平的曙光照亮他們的'未來(lái)。讓我們攜手，為他們繪制一個(gè)沒(méi)有炮火的世界，讓溫暖的陽(yáng)光普照每一個(gè)需要幫助的孩子。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 15
戰火紛飛，硝煙彌漫。在這無(wú)情的戰爭中，最無(wú)辜受害的總是那些稚嫩的生命。孩子們，你們是否還記得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮追逐的歡笑？是否仍夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)不存戰亂的.世界？在廢墟之中，你們的眼中映出了太多的悲傷與迷茫。
但請相信，戰爭終將過(guò)去，和平的曙光必將到來(lái)。那時(shí)，你們可以自由地奔跑在綠野之上，放飛心中最真摯的夢(mèng)想。愿這個(gè)世界給予你們溫柔與關(guān)愛(ài)，愿所有的孩子都能被和平的臂膀緊緊擁抱。
我們無(wú)法立即結束所有戰爭，但我們可以從現在開(kāi)始傳遞愛(ài)與希望。讓我們?yōu)閼馉幹械暮⒆铀蜕献钌畹耐楹妥顖远ǖ闹С�。愿每個(gè)孩子的臉上，再次綻放出純真的微笑，愿世界和平，不再有淚水，只有歡樂(lè )。
寫(xiě)給戰爭中的孩子作文 16
戰火紛飛的角落，孩子們眼中卻藏著(zhù)對和平的渴望。他們沒(méi)有選擇戰爭，卻要承受這無(wú)情的摧殘。在硝煙的陰影下，他們的'笑容顯得格外珍貴，如同一束束溫柔的光穿透黑暗。
每個(gè)孩子都應享受童年的純真與歡樂(lè )，而不是提心吊膽地度過(guò)每一個(gè)日夜。他們需要的不是冰冷的武器，而是溫暖的懷抱和無(wú)憂(yōu)的笑聲。
讓我們?yōu)閼馉幹械暮⒆铀蜕献钌畹耐�，為他們的未�?lái)祈禱。愿和平的白鴿飛翔在每個(gè)角落，讓這些孩子能夠在沒(méi)有炮火的世界里自由地追逐夢(mèng)想。我們呼吁停止沖突，保護那些最無(wú)辜的生命，讓他們的眼眸里再次閃爍出希望的光芒。
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