- 相關(guān)推薦
兩篇關(guān)于戰爭題材的小學(xué)生作文
篇一：關(guān)于戰爭的小學(xué)生作文
這是一幕真實(shí)的畫(huà)面。
在一片廢墟中，周?chē)�彌漫著(zhù)戰爭過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著(zhù)喊著(zhù)，卻無(wú)人回應。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè )，還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復有家。
我不明白，為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍天下長(cháng)大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習？這一切的一切，都是因為這無(wú)情的戰爭，殘忍的戰爭，可惡的戰爭，久久不能平息的戰爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無(wú)辜的老百姓死于彈下！我們現在的安寧，不是一份投降書(shū)換來(lái)的，而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的！
篇二：關(guān)于戰爭的作文：關(guān)于戰爭
戰爭、愛(ài)情與死亡，這是所有文學(xué)作品永恒的主題。
戰爭，是人類(lèi)絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類(lèi)歷史的始終。從古老中國的“武王伐紂”、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的“斯巴達克起義”，到近現代的第一、第二次世界大戰，以及現代中國的所謂解放戰爭――紛涌的戰事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程，是一切有著(zhù)政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰爭的場(chǎng)面恢宏浩大，反映戰爭的文學(xué)影視作品也從未在我們的眼前中斷過(guò)。
有人把戰爭劃分為所謂“正義戰爭”與“非正義戰爭”。例如半個(gè)多世紀前，世界人民共同進(jìn)行的那次“反法西斯戰爭”便絕對是一次正義之戰；而法西斯的代表：納粹德國、意大利以及侵華戰爭的發(fā)動(dòng)者――日本，則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分，從情感角度，是完全可以接受的�？蓳Q一個(gè)角度，設若完全從人性的角度去看戰爭，且不論正義、非正義之說(shuō)，參與戰爭的人手中拿著(zhù)刀、拿著(zhù)槍?zhuān)弥?zhù)各式各樣的殺人工具，或者去殺人、要么被人殺，他們屠戮的都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命；而他們自己也是在以自己的生命作賭注，而生命是世間最寶貴的財富，是應該珍惜的。由此，你還能高談闊論什么正義、非爭議嗎？戰爭的本質(zhì)始終是殘酷的，是對生命最嚴重的踐踏和毀滅。戰爭或許會(huì )帶來(lái)新的力量、帶來(lái)重生、帶來(lái)發(fā)展，可都是建立在戰爭的廢墟之上、以數以千萬(wàn)計的生命為代價(jià)的，終于還是有它殘酷的過(guò)去。
戰爭毀滅了不計其數的生命，也改變了很多人的命運。二戰時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵髁x者策動(dòng)的戰爭爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰場(chǎng)，戰爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰爭中活了下來(lái)，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰爭改變了他們。然而那次
戰爭，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒(méi)有那樣幸運，歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機會(huì )，只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰爭對人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰爭中選對了方向，于是流芳千古；有的人走錯了路，即便非他本意，還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏(yíng)勢必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰爭的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰爭帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災難。戰爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰爭讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過(guò)著(zhù)流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。
當領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來(lái)勝利的戰爭奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過(guò)，那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞？
戰爭帶給我們的，永遠只有硝煙彌漫的戰場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無(wú)盡的哀思與深深的思索
人類(lèi)渴望和平，但愿不再有戰爭來(lái)破壞這一片祥和的空氣。
【戰爭題材的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
合作題材小學(xué)生作文08-19
以尊重為題材的小學(xué)生作文09-17
以關(guān)愛(ài)為題材的小學(xué)生作文09-19
以收獲為題材的小學(xué)生作文09-17
以冬天為題材的小學(xué)生作文01-28
以秋為題材的小學(xué)生作文09-01
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保題材的作文08-16
放飛理想-小學(xué)生題材作文08-17