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戰爭作文四年級

時(shí)間:2025-09-14 05:26:38 賽賽 戰爭 我要投稿
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戰爭作文四年級(精選27篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的戰爭作文四年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

戰爭作文四年級(精選27篇)

  戰爭作文四年級 1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著(zhù)三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見(jiàn)天上飛過(guò)的`小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。

  姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來(lái)是日本侵略者在向下投。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

  可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!

  戰爭作文四年級 2

  戰爭是魔鬼。讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,讓原本幸福的家庭變得支離破碎。這就是發(fā)動(dòng)戰爭的`后果!

  當我翻到中國的南京大屠殺那一頁(yè)時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們去中國抗日英雄紀念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  當我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我氣憤填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰爭才能解決問(wèn)題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  當我目睹美國打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰爭?戰爭是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  戰爭是魔鬼!我們不要戰爭,我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!

  戰爭作文四年級 3

  戰爭是魔鬼!它讓無(wú)辜的人失去性命,還讓一個(gè)完整的家庭支離破碎。

  抗日戰爭爆發(fā)了,坦克在吼叫,大炮在咆哮,小男孩一家為了躲避戰爭,準備坐火車(chē)逃離這狼狽的場(chǎng)面。

  忽然,傳來(lái)了一陣嗡嗡聲,大家以為是火車(chē)來(lái)了,都欣喜若狂。之間這嗡嗡聲從遠到近,隨著(zhù)嗡嗡聲而來(lái)的,不是火車(chē),而是炮彈!幾枚炮彈從日軍邪惡的飛機上掉下來(lái),月臺倒塌了一半,瓦片也被燒碎了,可是日軍仍不放手,又接二連三投下幾枚炮彈。人們驚恐萬(wàn)分、拼命地往外逃,火車(chē)站變成了一堆廢墟。

  小男孩的父母終于擠出了售票大廳,向外逃去,可又能逃哪里去呢?他們在槍聲中奮力逃生,在槍林彈雨中艱難地爬行著(zhù)。終于,他的'媽媽不幸被一枚炸死,臨死之前對爸爸說(shuō):“不要讓孩子受到傷害”。

  孩子的爸爸帶著(zhù)生存的希望消失在槍聲中。他抱著(zhù)小男孩,尋找一線(xiàn)生機。此時(shí)的小男孩,似乎懂得了什么,開(kāi)始放聲大哭。小男孩的爸爸把小男孩放在鐵軌中央,就倒在了血泊中。

  小男孩哭得更大聲了:“爸爸,媽媽?zhuān)阍谀睦锇,我想你們了!笨墒腔卮鹚闹挥屑澎o。他又喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)蚁肽銈兞,你們?tīng)到了嗎?”可是還是只有寂靜。小男孩的傷口滴著(zhù)血,衣服也破爛不堪,可是再也沒(méi)有人伺候他了,孤苦伶仃的他被一位好心的大媽收養了。

  是啊,戰爭讓這么多人無(wú)家可歸,現在,我勸生活在今天的孩子們:好好珍惜這段時(shí)光吧,以后可能就沒(méi)了。

  戰爭作文四年級 4

  戰爭是魔鬼,它可以讓人們妻離子散,它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命,它還可以讓許多人流離失所,家破人忙。

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站依舊像往常一樣熱鬧,像往常一樣喧嘩,火車(chē)站旁的街道車(chē)水馬龍,人們推推擠擠,火車(chē)一到,人們就爭先恐后地上了車(chē)。忽然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機聲,敵機在空中盤(pán)旋了幾圈,鎖定了目標,就扔下了幾枚炸彈,當人們醒悟之即,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響,炸彈已經(jīng)在火車(chē)站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的.導彈,炸得人們那個(gè)的慘,在日軍狂轟濫炸中,火車(chē)站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,隨處可見(jiàn)。很快,人們就停止了奔跑,他們已經(jīng)知道,自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了,地上已經(jīng)血流成河,橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)2周歲的小孩,他看著(zhù)旁邊已經(jīng)死去,一動(dòng)不動(dòng)的父母,呼喊著(zhù):“爸爸,你怎么不起來(lái)呀?”“媽媽?zhuān)屡榔饋?lái)陪我玩吧!”可是盡管怎么呼喊,父母也不能醒來(lái),無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著(zhù)父母,一直到鬼子的轟炸結束。

  戰爭讓多少無(wú)辜的人失去了性命,我們不應該讓?xiě)鸹鹣鯚熎茐拿篮玫娜碎g,但愿和平之神能夠永駐人間!

  戰爭作文四年級 5

  我有一個(gè)溫暖幸福的家,爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶疼我,一家五口以我為中心住在一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子。不幸的是,有一段時(shí)間,我們家的餐桌上由于我的挑食而常常上演“三國演義”。

  我這也不吃那也不吃,媽媽由于工作很忙很快失去了耐心,有時(shí)一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦,本來(lái)就寵我,看我被打就心疼極了,先是臉色掛不住,再是批評媽媽?zhuān)骸霸趺茨艽蝾^上,人要被打笨了”。媽媽因為爺爺奶奶不但不幫忙,反而幫我也生氣,一會(huì )兒打我一下,一會(huì )兒回敬老人一句。

  就這樣,屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起,一團亂糟糟的。戰斗結束后,房間里死氣沉沉,每個(gè)人都不說(shuō)話(huà),也都吃不下飯,真是難過(guò)。很明顯,我是每次“戰爭”的“導火線(xiàn)”,都是因為我的挑食引起的.。爺爺以為他燒的菜不可口,其實(shí)都是因為我零食吃得太多之故,我知道都是我的錯。我有意少吃零食了。有時(shí)忘了吃零食,我在飯桌上胃口大開(kāi),吃得津津有味。媽媽表?yè)P我,也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺的干勁更足了,笑咪地喝著(zhù)他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!

  戰爭作文四年級 6

  1937年8月28日,天空黑沉沉的,但上;疖(chē)南站還是一如既往地熱鬧,那些在等火車(chē)的人,并不知道會(huì )有一場(chǎng)災難性的戰爭會(huì )降臨在他們頭上。

  過(guò)了幾分鐘,日軍那幾架裝滿(mǎn)導彈的戰斗機像一個(gè)個(gè)烏鴉一樣壓在了火車(chē)站的上空,一個(gè)軍官模樣的人拿起了槍就向人群一頓掃射,幾位身強力壯的年輕人應聲倒在了血泊中,這下,人們已經(jīng)感受到了殺氣正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向自己逼近。那些小孩盡管在父母的懷里,卻還是被嚇得嚎啕大哭,父母緊緊地抓住孩子的手,拼命逃離,可日軍那幾雙惡狼般的眼睛并沒(méi)有在他們身上離開(kāi)。隨著(zhù)軍官一聲令下,幾枚導彈在人群中爆炸,哭泣聲、哀嚎聲布滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。最終,曰軍再把火車(chē)站變成廢墟后,便快活地飛走了。

  突然,一聲稚嫩的哭泣聲從廢墟中傳出來(lái),那是一個(gè)穿著(zhù)破爛不堪衣服的小孩,他身上布滿(mǎn)了鮮血,傷口在他身上非常顯眼,他毫無(wú)目的地哭著(zhù),他的父母在保護他時(shí)被日軍罪惡的導彈給炸死了,他似乎知道了他再也聽(tīng)不到父母安慰的聲音了,他的.眼神里充滿(mǎn)了無(wú)助。

  小男孩是幸運的,幸運他能在炸彈的威脅下活下來(lái),不幸的是他將永遠地失去自己的父母。

  戰爭作文四年級 7

  1937年8月28日,天昏沉沉的,在上;疖(chē)站的人們提著(zhù)大小包行李,明顯加快腳步,因為他們已經(jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車(chē)站中,三五成群的乞丐,特別顯眼,只見(jiàn)他們穿著(zhù)蓋不住的.衣服,伸出臟兮兮的手,不斷向別人乞求什么的?扇藗儾⒉焕頃(huì ),快步向車(chē)隊走去。

  在眾多人群中,有一對在火車(chē)站盤(pán)旋著(zhù),明顯沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,但又不想放棄,只好來(lái)回走著(zhù),懷中抱著(zhù)不到兩歲的男孩,旁邊沒(méi)有親人了,顯然易見(jiàn),爸爸并不在上海,或是已經(jīng)了。孩子也不時(shí)哭著(zhù)。

  就在這時(shí),天突然沉下來(lái),不時(shí)從遠處傳來(lái)隆隆的響聲,人們知道,事情不妙,腳步從走改成了跑,遠遠看見(jiàn)飛機向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿(mǎn)頭大汗,只聽(tīng)“轟”,一個(gè)從天而降,火車(chē)站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來(lái)不及逃跑,人們就呼喊著(zhù)著(zhù)。

  那位母親抱著(zhù)孩子飛快逃跑,可還是難逃一劫,孩子的母親被鋼鐵絆倒了,一塊石頭朝她壓來(lái),她“啊”的一聲,她用顫抖的雙手抱著(zhù)孩子,吻了吻,把他往空地上一扔,便死去了。

  孩子驚慌的看著(zhù)四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說(shuō):“可惡的日本人,害我,你們會(huì )家遭,你會(huì )遭到!

  戰爭作文四年級 8

  我家的鄰居養了兩條黃色和黑色的狗,它們相處的很不友好。黃狗的耳朵短,腿特長(cháng),像一個(gè)長(cháng)跑冠軍。黑狗的眼睛很黑,活像兩黑寶石,并長(cháng)著(zhù)一對毛茸茸的大耳朵。

  有一次,那兩只狗竟然為了一根骨頭而“大打出手”。正巧,被我看見(jiàn)了,我心里暗想:今天可有好戲看了,趕忙搬來(lái)椅子“看戲”。只見(jiàn)黃狗把黑狗一下按倒在地上,而那只黑狗也毫不示弱一個(gè)翻身又把黃狗按在地上咬它的脖子,沒(méi)想到黃狗來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”又站起來(lái)了,黃狗撲向黑狗亂咬,黑狗疼得“汪汪”直叫。它們兩個(gè)兇狠的瞪著(zhù)對方,那兇惡的.眼神好像恨不得把對方給咬死。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黃狗竟向黑狗撲去,而黑狗從下面一鉆,躲過(guò)去了,黃狗重重摔在了地上。黑狗抓住機會(huì )準備乘勝追擊的時(shí)候,突然“嗷嗷”得叫起來(lái)。原來(lái)黑狗的舊傷又發(fā)作了,說(shuō)是遲那時(shí)快,黃狗向黑狗撲了過(guò)去,我心里暗想:黃狗這家伙真夠乘人之危的呀!竟然為了根骨頭而不擇手段。黑狗看黃狗撲向自己卻無(wú)力抵抗,只有灰溜溜的逃走了。黃狗高傲的叼起自己的“戰利品”趾高氣揚的回家了。

  這場(chǎng)爭“骨頭”大戰真精彩呀!

  戰爭作文四年級 9

  殺呀!戰爭開(kāi)始了,天上有棍,狂舞亂飛,我和哥哥大戰了起來(lái)。

  我用的是雙節棍——紙筒,他用的是一根棍子——名副其實(shí)的`小木棍比賽分成了三場(chǎng)。第一場(chǎng)開(kāi)始了,我左打右打都被擋了回來(lái),無(wú)奈之下我只好換種方式打他的頭和腳,可是也被擋了回來(lái),他開(kāi)始反擊,他的動(dòng)作敏捷,打的我手忙腳亂,呀!我被擊中了,第一場(chǎng)他嬴了。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,我想:“再輸了,就玩完了!蔽彝髯由洗,突然我的雙節棍纏住了他的棍子,我倆使勁拉,可拉不開(kāi),我一心急,往后猛一拉,他的棍子被我拉了過(guò)來(lái)。我卻被這一用力狠狠地摔到在地上,可我也因此贏(yíng)回了一局。

  決戰開(kāi)始了,我把雙節棍耍得呼呼生風(fēng),可就是打不中他。他把小木棍舞得密不透風(fēng),可也打不中我。我想:“做事可不能粗魯,要智取!庇谑俏蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,我對哥哥說(shuō):“哥哥,你看后面!彼D過(guò)頭一瞅,我趁此機會(huì )打中了他!耙!我贏(yíng)了!比賽結束了。

  這場(chǎng)戰爭精彩吧!也許你們的戰爭更精彩

  戰爭作文四年級 10

  “砰砰!”只聽(tīng)兩聲連續的“炮響”。不得了嘍,“伊拉克戰爭”爆發(fā)嘍!您為啥這樣說(shuō)?“大炮”不是都響了嗎,戰爭一定開(kāi)始了。你還不趕快逃。這究竟是咋回事兒?我們一起去瞧瞧吧。

  鏡頭轉向二小五(2)班,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰爭正準備爆發(fā)。交戰雙方是以人稱(chēng)“大炮王”曾慶飛為首的“基地恐怖組織”,和以“鐵蹄將軍‘布什’”陳凌琦為首領(lǐng)的“美國部隊”。兩軍馬上就要開(kāi)戰了,先溜再說(shuō)。

  他們用啥武器拼殺,難道是赤手空拳嗎?告訴你,這次戰爭用的武器就是“大炮”。不會(huì )吧!呵呵,這你就不懂了吧。其實(shí),這個(gè)大炮就是用紙作成的,曾慶飛和陳凌琦先后發(fā)明了“兩響炮”和“三響炮”。這次戰爭別的不用,就用這玩意兒。

  瞧,開(kāi)戰了。曾慶飛率領(lǐng)大軍朝這邊撲來(lái),陳凌琦臨危不懼,連發(fā)幾門(mén)“大炮”,這可把曾慶飛炸得夠嗆。但“大炮王”也不是好惹的`,他朝陳凌琦的陣地發(fā)起攻勢。突然,一個(gè)戴著(zhù)“皇冠”,穿著(zhù)“龍袍”的“大俠”站了出來(lái)。眾人一看,嚇了一跳。原來(lái)這位“大俠”就是賈老師。

  這下可慘嘍,賈老師把“大炮王”和“鐵蹄將軍”狠狠的批評了一頓,其他人害怕的都不敢再戰。這場(chǎng)“大炮戰爭”也就不了了之了。

  戰爭作文四年級 11

  人偶爾會(huì )吵架,之后就是打架。從吵架—打架之之間會(huì )發(fā)生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧!這個(gè)故事可不是人打架,而是一種小動(dòng)物打架,他們就是——活潑可愛(ài)的小鸚鵡!事情是這樣的`:一天,我從少年宮上課回來(lái),來(lái)到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“!!!”爸爸媽媽還以為出了什么事呢!急忙趕過(guò)來(lái),一看才知道沒(méi)什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關(guān)頭)我的小鸚鵡沒(méi)事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!

  其實(shí)是這樣的:我看見(jiàn)兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣!而且我還發(fā)現小黃頭上有一點(diǎn)紅呢。ㄍ私榻B了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的鸚鵡。┧麄儍蓚(gè)爭吵就因為食物而已,兩個(gè)人都肚子餓了!可食物只有一罐!那我就提議把水換成食物?蓩寢寘s說(shuō):“不行!不行!這樣會(huì )把他們渴死的”“等一下再換回水!”我吞吞吐吐說(shuō)!澳呛冒!”媽媽好不容易才答應了下來(lái)。

  戰爭作文四年級 12

  今天,爸爸拿出兩枚硬幣,把一枚交給我,我一下便知意圖,就把硬幣反面朝上,擺好位置,便開(kāi)始“貨幣戰爭”。

  我先彈,我用了中等力,彈到了中場(chǎng)少一點(diǎn)。爸爸輕輕彈了一下,往旁邊彈了一點(diǎn)!拔摇苯又(zhù)跑到了跑到了對方陣地,而且離爸爸的硬幣不遠。爸爸不停的說(shuō):“你輸定了!”我說(shuō):“哼!你就滿(mǎn)嘴里跑舌頭——愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥吧!”其實(shí)我心里是渴了才想起挖井——怎么來(lái)得及。

  爸爸用力彈了一下,可是沒(méi)掉下桌,好險!這是我當然是三十六計走為上策。

  但是我太過(guò)急于想贏(yíng),所以就再次攻擊。爸爸說(shuō)我真是不知道自己已經(jīng)關(guān)公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說(shuō):“沒(méi)辦法,這比賽像唐僧西天取經(jīng)——多災 多難嘛!”爸爸又叫道:“唉,你就像個(gè)寒冬臘月的`蔥——葉爛心不死!卑职值难劬λ坪踉谂鹬猩弦粯,來(lái)了個(gè)力彈,把我的硬幣彈飛了。爸爸右補了一 句:“(∩_∩)哈哈!孫悟空看桃園——自食其果!蔽艺f(shuō):“哦哦,黃瓜拉秧——塌架了!

  這次,我覺(jué)得我應用智,不用猛才行。

  戰爭作文四年級 13

  我家是個(gè)幸福的家庭,但偶爾快樂(lè ),偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不,今天爸爸喝酒又回來(lái)晚了,媽媽氣得大發(fā)雷霆。

  爸爸一進(jìn)門(mén),媽媽猛一拍桌子指著(zhù)爸爸吼道:“怎么這么晚回來(lái),還不如不回來(lái)呢!

  爸爸卻點(diǎn)了支煙嬉皮笑臉地說(shuō):“老婆,我這次是被幾個(gè)老朋友拉過(guò)去的,實(shí)在不能推辭呀!下次我一定不去了!

  媽媽不依不饒:“你上次上上次都是這樣說(shuō)的,你真是虛心接受,屢教不改!

  媽媽氣得轉過(guò)身不理睬爸爸,看來(lái)要我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了。我把爸爸拉到一邊,給他一個(gè)桶,一個(gè)拖把。爸爸看著(zhù)桶和拖把,百思不得其解,抓耳撓腮,我笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“快去負荊請罪吧!”爸爸這才明白什么意思。

  我又走到媽媽身邊,給媽媽倒了一杯茶,一邊捶背一邊笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽您消消氣,您看爸爸不正在拖地嗎?再說(shuō)了,爸爸就這一點(diǎn)愛(ài)好,您也不能斬草除根!”

  媽媽聽(tīng)了,臉色終于由陰轉多云了:“好吧,這次看在你的分上,我就原諒他吧!卑职致(tīng)了媽媽的話(huà),松了口氣。

  這場(chǎng)“家庭戰爭”在我這個(gè)小“和事佬”的`調解下終于平息了。這就是我的家,一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家!

  戰爭作文四年級 14

  不論古今,英雄之中從來(lái)不乏少年,青春的熱血蘸著(zhù)國家的尊嚴與歷史的責任,潑灑在锃亮的兵刃上,使這利器變得所向披靡。生而以生命為之奮斗,死而以靈魂為之庇佑,不滅的是一顆赤子之心,他生于肉體,卻不與肉體同殞?zhuān)怯篮恪?/p>

  戰爭來(lái)了,風(fēng)沙驟起,世界瞬間暗無(wú)天日。

  吶喊,少年心底最深處的聲音,喑啞的,低沉的,憤怒的,打破了長(cháng)久以來(lái)壓抑著(zhù)的平靜,卷起了一個(gè)個(gè)的漩渦,激起了一層層巨浪,沖刷著(zhù)罪惡的海岸。少年嗅到了什么?他的額頭爆起了青筋。少年聽(tīng)到了什么?他的臉頰劇烈地抽搐。少年看到了什么?他的拳頭緊緊地握起。他嗅到了,嗅到了刺鼻的血腥味;他聽(tīng)到了,聽(tīng)到了親人的`哀號;他看到了,看到了子彈穿過(guò)同胞的胸膛,看到炮火掀起了同胞殘損的尸首。少年的心在快速地跳動(dòng),那是何等的悲憤!淚水就噙在他明亮的眼眸,遲遲不肯落下。他清楚地明了啊,戰爭是多么的殘忍無(wú)情,眼淚并無(wú)能力感動(dòng)冷血的侵略者,眼淚避免不了戰爭。既然這樣,那就讓眼淚回流吧,流到心里,為傷口消炎,讓陣痛的傷口激勵自己,化悲傷為力量。于是少年投筆從戎,踏進(jìn)了戰場(chǎng),踏上了一條注定無(wú)歸的征程。

  戰爭作文四年級 15

  “日本鬼子快來(lái)拉!”隨著(zhù)一聲聲驚恐的叫喊聲,人們如潮水般地涌世上火車(chē),想離開(kāi)這即將發(fā)生戰事的可怕地方。

  來(lái)不及了,天空上出現了幾架敵人的飛機,像兇狠的'餓鷹在頭頂上不停地盤(pán)旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標,已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。

  怎么辦呢?一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著(zhù)急,在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。

  “轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的炸彈炸得火車(chē)站火光四射,也炸傷了少婦。頓時(shí),掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿(mǎn)了火車(chē)站。少婦咬著(zhù)牙,把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿(mǎn)意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。

  過(guò)了一會(huì ),飛機呼嘯著(zhù)走了。熱鬧的車(chē)站轉眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái),推了推少婦的尸體,哭著(zhù)喊著(zhù):“媽媽媽媽?zhuān)阈研蜒!”可是,小女駭的媽媽永遠都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

  罪惡的戰爭啊,因為你,許多孩子無(wú)家可歸,因為你許多孩子舉目無(wú)雙;應為你許多還未享受人間的歡樂(lè )而永遠離開(kāi)了……為什么!為什么!為什么!

  戰爭作文四年級 16

  我媽媽總是喜歡說(shuō)我的房間像一個(gè)“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對我房間的看法。

  我關(guān)上門(mén),開(kāi)始“大清掃”。首先,我把桌子上、抽屜里和樹(shù)上所有的書(shū)和玩具都剝光,放在地板上。過(guò)了一會(huì ),我把我的`“狗窩”翻了個(gè)底朝天。

  我找到一塊抹布,從上到下洗了擦桌子,洗了擦床頭柜,然后把書(shū)從小到大放在桌子上。

  當我轉過(guò)頭時(shí),我看到空氣中充滿(mǎn)了灰塵,在陽(yáng)光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優(yōu)美!斑,咚,”我母親上樓的腳步聲阻止了我對灰塵的羨慕。

  然后,我收集了所有我最喜歡的玩具,并把它們藏在一個(gè)櫥柜里。我“放下”所有我不喜歡的玩具,把它們裝在一個(gè)大紙箱里。最后,我又拿起拖把,像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。

  我完成工作后,忘了休息,所以我很快就向媽媽報告了。水之母走進(jìn)來(lái)看著(zhù)它。她冷冷地說(shuō),“你不想要這張床嗎?”我看到床還沒(méi)有整理好,但我又很忙。我把床折疊成一個(gè)“大豆腐”,當我碰到它的時(shí)候就搖它。然后,我帶了我母親的大人來(lái)檢查。

  我母親掃視了一下一邊,說(shuō)道,“嗯,狗窩已經(jīng)變成了一座宮殿。還不錯!”從這里,我相信一個(gè)真理:如果我努力工作,我一定會(huì )得到回報,這讓我高興地跳舞。

  戰爭作文四年級 17

  戰爭是十分恐怖的,槍?zhuān)訌,坦克,戰航,魚(yú)雷,地雷帶來(lái)的傷害是莫大的,我們一定維護和平,制止戰爭。

  我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰士倒下了,另一個(gè)戰士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的`解放事業(yè)而英勇獻身;他的光輝形象,永遠活在我們心中。

  我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻出了自己年輕的生命,把自己的生命永遠定格。

  我常常在思索,有多少人因為戰爭而失去生命,有多少人因為戰爭而破碎了。我們應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

  戰爭作文四年級 18

  一只只小螞蟻沖上來(lái)了,黑壓壓地一片,這么大的動(dòng)靜,只有幾只螞蟻反應過(guò)來(lái)?墒,還沒(méi)等他們告訴其他的伙伴就被生擒了,其它熟睡的人也不例外,只有幾個(gè)強壯的.兵螞蟻掙扎了幾下,也被生擒了,螞蟻后用信息傳遞問(wèn)旁邊二名士兵:“你們怎么值班的,這么多敵人進(jìn)來(lái)也不提醒我,如果我哦呦下輩子的話(huà),讓你們喂麻雀吃······”兩只兵螞蟻賠笑了幾聲:“下次不再放松警惕了!鄙轿浵亴⑺麄兊穆褍簜兂缘袅艘恍,或得了戰利品可真多啊,真 好吃。他們一邊吃卵一邊笑著(zhù)想,他們讓被俘獲得山螞蟻們照顧這些幸存的卵或尋找食物?墒,山螞蟻們覺(jué)得這工作很累,邊開(kāi)始了“越獄”‘可是成功率只有1%,在干活時(shí),山螞蟻后召集了50度只螞蟻在討論如何成功“越獄”。

  這50多只螞蟻又在做苦差事的時(shí)候,將“越獄”計劃告訴其它諾力。雖然“越獄”極其艱難,但也不告訴那二十幾個(gè),因為松散而被俘虜的士兵,他們都是不忠誠的。

  這天,太陽(yáng)曬得大地暖洋洋的,黑螞蟻們在曬著(zhù)沐光浴,讓努力喂他們進(jìn)食,給他們按摩背,而黑螞蟻卻悠閑自在,奴隸們想:還這樣悠閑自在,你們的好日子馬上就要到臨頭了。

  戰爭作文四年級 19

  童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣,多得數不清,而令我難忘的趣事,就是打雪仗了,它現在仍然深深的刻在我的心里。

  那天,我眼還沒(méi)睜開(kāi)呢,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊:“來(lái)啊,兒子,我們下樓打雪仗去!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,我立刻穿好衣服,跟著(zhù)爸爸下樓去了。

  樓下,不光是我們父子倆,還有很多人哩,我和爸爸各自搭了一排防護盾。我們去找他們那些父子們,我說(shuō):“來(lái)吧,一起玩吧!卑职指胶系溃骸皝(lái)吧,多一個(gè)朋友就多一份快樂(lè )嘛!”他們開(kāi)心的答應了。

  是大人PK小孩,冬雪“戰爭”的'號角吹響了!皻⒀!”我們小孩個(gè)個(gè)抓起一把雪攥成球,向爸爸們進(jìn)攻,爸爸也不甘示弱,也反攻起來(lái)。我們的球打中了一個(gè)爸爸,其中一個(gè)小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個(gè)小孩,我已忍無(wú)可忍,便號召大家:“沖啊,小孩不能輸給大人!”我們團的球越來(lái)越大,戰斗非常激烈,我們把大人PK下去了,我們歡呼起來(lái),大人們則垂頭喪氣。

  想起這件事,還總是樂(lè )得咧開(kāi)嘴大笑,哈哈……

  戰爭作文四年級 20

  任何一種動(dòng)物都會(huì )繁殖,這樣一來(lái)數量便會(huì )越來(lái)越多,雖然動(dòng)物都會(huì )自然死亡,但也避免不了數目的增加,所以便有了戰爭。

  首先是食物戰爭。隨著(zhù)數目增加,許多動(dòng)物因為食物減少,要去吃掉比自己弱的動(dòng)物或合伙干掉一頭比自己強大的動(dòng)物,例如獅群在饑餓時(shí)會(huì )偷襲一群毫無(wú)警戒的鹿群,在鹿反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)到了獅爪之下,只有幾只跑得快的逃之夭夭了。

  獅子會(huì )團結一心去偷襲其它種族,但別的群體可未必如此,它們可能會(huì )自相殘殺,比如說(shuō)狼,饑餓時(shí)又碰巧發(fā)現一只受傷的狼,它們便會(huì )一起沖上去,咬死那頭狼,分割它的`肉。

  有食物的戰爭就一定有地盤(pán)戰爭,一個(gè)強大的動(dòng)物族群自然需要食物充足的環(huán)境,大多數的種族都會(huì )去爭搶異類(lèi)動(dòng)物的地盤(pán)。老虎跟獅子搶地盤(pán)的話(huà),可能有一點(diǎn)劣勢,因為老虎是獨自行動(dòng),而獅子是群體行動(dòng)。

  一些群族會(huì )與自己同類(lèi)的群族發(fā)生地盤(pán)戰爭,就像大象會(huì )跟其他大象族群搶地盤(pán),然而大多數時(shí)候都兩敗俱傷,也有一只兩只僥幸獲勝,不過(guò)它們也活不久,因為它們無(wú)法照顧其它的母象。

  我一陣嘆息,又高興又傷心。高興是因為戰爭維持了生態(tài)的平衡,而傷心則是因為戰爭使動(dòng)物世界充滿(mǎn)血腥。

  戰爭作文四年級 21

  忙碌了一天,眼睛對耳朵說(shuō):“今天我可累慘了,現在終于可以休息了!边@時(shí),鼻子得意洋洋的說(shuō):“五官中我的功勞最大,干的活是最多,因為我每天四十八小時(shí)的幫主人運輸氧氣和廢氣,沒(méi)有了我,主人也分辨不出什么是香的,什么是臭的,所以我的功勞最大”。

  這時(shí),眼睛毫不服氣的說(shuō):“功勞最大的應該是我,沒(méi)有了我,主人就看不到五彩繽紛的大千世界,主人讀書(shū)、寫(xiě)字都是靠我完成,所以我的功勞最大”。

  “別吵!別吵!”耳朵大聲的說(shuō)到:“你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大,沒(méi)有了我,主人就聽(tīng)不到美妙的歌聲,也不能聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,所以我的功勞最大”。

  為了這件事,眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。這時(shí)沉默了很久的嘴巴終于說(shuō)話(huà)了:“別吵了!別吵了!你們的'貢獻都大,主人都離不開(kāi)你們,沒(méi)有了眼睛主人就是瞎子,沒(méi)有了耳朵主人就會(huì )變成聾子,沒(méi)有了鼻子主人就會(huì )悶死。所以你們只看到了自己的長(cháng)處,而沒(méi)有看到別人的長(cháng)處,這樣是不對的”。聽(tīng)了嘴巴的話(huà),他們都耷拉著(zhù)頭,感到無(wú)地自容。

  從此,耳朵、鼻子、眼睛和睦共處,再不爭功了,而是默默的盡自己的努力,為主人做好每一件事。

  戰爭作文四年級 22

  孩子們,你們是否因那“罪魁禍首”——戰爭,而失去了自己那無(wú)辜的父母親。我想:當你們得知父母被戰爭奪去了生命,肯定淚流滿(mǎn)面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰爭!不長(cháng)眼的子彈,從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿(mǎn)的家庭!讓我們一起來(lái)呼喚和平:和平,你在哪?戰爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰爭的罪惡好似一個(gè)無(wú)底洞。和平啊,用你那無(wú)窮的智慧來(lái)阻止戰爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的.犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰爭的國家,可以用交談來(lái)消滅心中的怨恨,也可以寫(xiě)信對待戰友......

  可以阻止戰爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來(lái)消滅各自心中的怨恨呢?一個(gè)國家勝利了,而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬(wàn)一某一個(gè)國家再來(lái)侵略中國,我們該怎么辦?所以,我們應該團結友愛(ài),祝人為樂(lè ),不應該攻打自己的兄弟姐妹。

  讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓?xiě)馉幱肋h消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂(lè )起來(lái)吧;讓和平之花永遠綻放吧。讓我們行動(dòng)吧,讓我們努力吧!

  戰爭作文四年級 23

  1937年8月28日,死亡的氣息籠罩了整個(gè)上海。因為北站處于戰區,逃亡的人流都涌向了南站,濤濤和媽媽、姐姐,還有爸爸一起逃亡。蜂擁而至的人群,把南站擠得水泄不通。突然,災難降臨了! 呼嘯而過(guò)的轟炸機像惡狼一樣撲來(lái),投下了四顆炸彈,對車(chē)站進(jìn)行了狂轟濫炸。一瞬間,爆炸四起,炸彈帶走了每一個(gè)人的生命,只有濤濤幸免于難?墒,當他再睜開(kāi)眼睛時(shí),被眼前的景象嚇傻了:本來(lái)一片繁華的車(chē)站被夷為平地,周?chē)臉欠勘徽ǖ孟,倒的倒,塌的塌。一片狼藉的車(chē)站,無(wú)辜的人們慘死在日本侵略者的狂轟濫炸之下。血肉模糊的`尸體橫七豎八地躺在血泊中。濤濤被嚇哭了,被這恐怖的景象嚇哭了,濤濤撕心裂肺地喊著(zhù):“媽媽、媽媽?zhuān)侥娜チ?”“媽媽、媽媽(zhuān)趺戳?”可是,他并不知道,他的所有親人都離開(kāi)了他濤濤被一個(gè)好心的婦女救起,婦女把他撫養大,教他寫(xiě)字、讀書(shū),漸漸地,他長(cháng)大了,參加了解放軍,他下定決心為了保護祖國和人民的幸福而犧牲一切。 讓我們停止戰爭吧,不要再重新上演那一幕悲慘的景象。

  戰爭作文四年級 24

  從前有一片蔥郁的森林,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,直到有一天——

  人類(lèi)踏進(jìn)了這一片美麗的森林,試圖想要完全占領(lǐng)它,他們砍伐樹(shù)木,帶來(lái)垃圾,甚至不惜獵殺動(dòng)物……

  一天,森林里的大樹(shù)下,森林之王——老虎,公布了一條消息:動(dòng)物們,我老了,已經(jīng)瀕臨死亡,森林之王的王位不能空缺。希望大家三天后能來(lái)參加森林之王的.比賽。

  小動(dòng)物們看了這條消息,連忙跑回家,練習跑步,騎自行車(chē),跳遠,跳高……

  第二天清晨,小動(dòng)物們跑跑跳跳,森林就變得非常熱鬧了。大家一個(gè)比一個(gè)練得認真。

  第三天一早,動(dòng)物們就去大王的寶座旁等候。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),老虎大王終于來(lái)了,它帶著(zhù)動(dòng)物大軍來(lái)到了戰場(chǎng),原來(lái),森林之王的王位之爭是個(gè)騙局,老虎只想讓動(dòng)物們增前體質(zhì),奪回森林,讓森林變得更美好。

  戰爭開(kāi)始了,小兔子以小小的身體拿起了大刀,咔嚓——殺了首領(lǐng),但小兔子一個(gè)沒(méi)留意,還是被一個(gè)小兵殺了。袋鼠以超強的跳躍能力,把坦克跳壞了。老虎跑上前,見(jiàn)人就是撕咬……

  動(dòng)物們滿(mǎn)載而歸,森林恢復了平靜,又変回了原來(lái)的樣子。

  戰爭作文四年級 25

  “戰爭”這個(gè)字眼對我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的,那么什么是戰爭呢?我們都知道“戰”的左半部分是“占”,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭”字則代表爭奪!罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我?jiàn)Z”組成了戰爭。

  因此,戰爭給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的災難。即使如此,古往今來(lái),還是有無(wú)數次大大小小的戰役演繹在歷史的長(cháng)河中。但為什么人們知道戰爭這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰爭呢?因為人的貪欲是永無(wú)止境的。既然人的貪欲是永無(wú)止境的,那就永遠都不要有貪欲。我們知道,原始的人類(lèi)是不會(huì )打架的,就因為那時(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,不知道去爭去搶?zhuān)簿褪沁@樣的他們,最天真、最純潔,F在的`人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會(huì )察覺(jué)出來(lái),并且再補回來(lái)。但這么聰明有什么用呢?正因為這么聰明,才想去多獲得,才有了戰爭。

  所以說(shuō),一切戰爭的源頭都是人類(lèi)本身。然而有發(fā)動(dòng)戰爭的人,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對戰爭,墨子便是一個(gè)典型的人物。

  戰爭作文四年級 26

  今天下午,第一節課課后,我看見(jiàn)陳亮東和來(lái)鵬輝在教室打架。也不知是陳亮東惹了來(lái)鵬輝,還是來(lái)鵬輝惹了陳亮東。反正戰爭就在他們中間爆發(fā)了。

  只見(jiàn),來(lái)鵬輝氣沖沖地跑到了陳亮東的座位上,他趁陳亮東不注意的時(shí)候,嘩的一下子,把陳亮東的書(shū)全部扔在地上。陳亮東氣得火冒三丈,把痰吐在來(lái)鵬輝的身上,來(lái)鵬輝又發(fā)起了反攻。他們倆就這樣,吐過(guò)來(lái)吐過(guò)去,唾沫星子滿(mǎn)天飛。同學(xué)們都自告奮勇上前阻止,結果無(wú)濟于事。直到老師來(lái)了,他們倆才罷手?赐赀@件事,我有一個(gè)想法:為什么我們班的`同學(xué)不能和睦相處呢?難道我們每個(gè)人都要為這些雞毛蒜皮的小事吵來(lái)吵去,鬧得不可開(kāi)交嗎?不能,因為我們是一個(gè)集體,要擰成一股繩,把侵略者趕回老家。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。如果我們能和睦相處,我們就會(huì )用集體的智慧去戰勝其他班級,讓我們五三班的美名永遠回蕩在盧氏山城上空。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧,我相信,我們五(3)班會(huì )創(chuàng )造美好的、輝煌的明天!

  戰爭作文四年級 27

  若要問(wèn)世界上最慘烈的是什么?它既不是父母雙亡,也不是重病殘疾。而是兩個(gè)字——戰爭。這兩個(gè)字幾乎囊括了所有慘烈的一切。有多少人病于戰爭?有多少人廢于戰爭?有多少人亡于戰爭?

  古代的中國曾發(fā)生過(guò)多次內戰,比如最有名的赤壁之戰。近代中國依然經(jīng)歷著(zhù)戰爭的磨難,比如抗日戰爭、解放戰爭。雖然,現在我們的國家已經(jīng)國泰民安,可全世界并不太平!耙翍稹币呀(jīng)戰了5年,美伊雙方并未獲利,反倒居民死傷無(wú)數。歷史上最著(zhù)名的“一、二次世界大戰”各都持續了4年以上,二次世界大戰更是持續了6年。兩次世界大戰共傷亡上億人。

  死亡,人類(lèi)是不能控制的;戰爭,人類(lèi)盡全力是能控制的;戰爭中的死亡,人類(lèi)定能控制。但人類(lèi)為什么不控制呢?這是一個(gè)需要苦思冥想的問(wèn)題。多半原因是因為:國家強了想再強,領(lǐng)土大了想更大。

  戰爭,你這個(gè)無(wú)惡不做的惡魔,令多少人死亡?

  戰爭,你這個(gè)心狠手辣的壞蛋,令多少人殘廢?

  戰爭,你這個(gè)狼心狗肺的`家伙,令多少人無(wú)家可歸?

  戰爭,你這個(gè)兇猛丑惡的幽靈,令多少地方胰為平地?

  戰爭,我們熱愛(ài)和平的人,以和平使者的名義告訴你:

  請你遠離整個(gè)地球。

  請你遠離美麗的世界!

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