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責任在我心中作文【錦集25篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的責任在我心中作文，希望對大家有所幫助。
責任在我心中作文 1
責任，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不是那么輕松。
小的時(shí)候，我常聽(tīng)父母說(shuō)：“養育你們是我們的責任�！庇谑恰柏熑巍倍直憷釉诹宋业男睦�，可其內涵我卻知之甚少。
我問(wèn)奶奶責任是什么，她說(shuō)：“責任是培養你們長(cháng)大成人�！蔽覇�(wèn)叔叔責任是什么，他說(shuō)：“責任就是維持家庭生活�！蔽覇�(wèn)哥哥責任是什么，他說(shuō)：“責任是好好讀書(shū)，將來(lái)有用了，讓爸媽過(guò)上好日子�！蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽�？后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多，我對責任的認識提高了許多。我明白了：不同的人有著(zhù)不同的責任。就好比狗的責任是看門(mén)，貓的責任是捕鼠，牛的責任是耕地。作為生活中的一員，我的責任是什么呢？
不同的`地方，我有不同的責任。在學(xué)校，我的責任是努力學(xué)習；在家中，我的責任是為父母分憂(yōu)解愁；將來(lái)參加工作了，在單位上我的責任是團結同事，勤奮辦公。不同的年齡，我的責任也不相同。小的時(shí)候，我的責任是做個(gè)乖孩子，讓父母少操點(diǎn)心；讀書(shū)的時(shí)候，我的責任是好好學(xué)習，考上名牌大學(xué)。當我二十多歲的時(shí)候，我的責任是找個(gè)好工作；三十多歲的時(shí)候，我已成家立業(yè)，我的責任既要勇挑家庭重擔：上養老、下育小，又要干好工作，力爭出人頭地。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應承擔的責任也越來(lái)越多。
生活中，我們每個(gè)人都要對自己的言行負責，責任感是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我們有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。失去責任感，即使是做我們最擅長(cháng)的工作，也會(huì )做得一塌糊涂。
我曾學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)非常有名的建筑師，他建的房子非常精美，深受人們的喜愛(ài)。后來(lái)，他因年紀大了要向老板辭職，但老板要求他再建一所房子再走。他自然無(wú)法推辭，但他想馬上就要辭職了，于是在建最后一所房子時(shí)就不那么用心了，建出來(lái)的房屋自然就非常粗糙。令他沒(méi)有想到的是，最后老板說(shuō)：這所房子是我送給你的。事后他萬(wàn)分后悔，他沒(méi)想到自己建了一輩子房子，最后卻為自己建了一所這樣粗糙的房子。這個(gè)例子告訴我們無(wú)論做什么事都要有責任心，因為如果沒(méi)有了責任心，即使再優(yōu)秀的建筑師也會(huì )建出拙劣的房子。
由此可以看出，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人，我們要把自己的責任看得高于一切。作為一個(gè)中學(xué)生，我們首先要做到的就是對自己負責。對自己的生命負責，不能輕易放棄生命；對自己的學(xué)習負責，不能辜負父母、師長(cháng)的期望；對自己的言行負責，敢于承擔自己言行所造成的后果……其次，我們還要對他人負責，不做對不起別人的事。只有人人都做到了對自己對他人負責，這個(gè)社會(huì )才會(huì )和諧、健康發(fā)展。
責任在我心中作文 2
“責任是什么”小時(shí)候我總帶著(zhù)這樣一個(gè)疑問(wèn)，度過(guò)了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長(cháng)大，自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學(xué)生，醫生的責任是治好病人，警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力，才會(huì )取得成功。像我們，沒(méi)有老師，沒(méi)有醫生，沒(méi)有警察那樣因工作而精神疲倦，我們要做到得就是好好學(xué)習。
踮起腳尖，輕輕漫步在這美麗的花園里，我根本沒(méi)心思欣賞這田園風(fēng)景，滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)數學(xué)題。是的，我是一個(gè)善于思考的人。因為善于思考給我的學(xué)習生涯添加了一份色彩，因為學(xué)習使我快樂(lè )，因為學(xué)習使我滿(mǎn)足，因為學(xué)習使我忘掉了煩心的事。學(xué)習這個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕，而我們的責任就是學(xué)習。
學(xué)習并不是枯燥乏味的，更不是厭倦的。如果你喜愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，就會(huì )發(fā)現學(xué)習是苦樂(lè )交織的。在學(xué)習中，我們不斷地探討問(wèn)題，不斷的發(fā)現自己的潛能，獲得一種超越自我的.成就感，自豪感。但在學(xué)習中隨時(shí)隨地都會(huì )遇到苦難，碰到難題，而我們碰到難題時(shí)并不能輕易放棄，而是要動(dòng)腦思考，動(dòng)嘴探究。
初中這個(gè)新的環(huán)境，正是展示我們風(fēng)采的時(shí)候，我們要努力學(xué)習，讓學(xué)習變成我們的才華，變成我們的風(fēng)采，讓我們?yōu)樽约憾械津湴��！墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà)說(shuō)得好“溫故而知新，可以為師矣”，這句話(huà)告訴我們正確的學(xué)習方法成就美好的人生。學(xué)習強調的就是這一點(diǎn)，復習學(xué)過(guò)的知識，可得到新的理解與體會(huì )。就好比一本書(shū)你讀上個(gè)一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的，理解層次也不一樣，體會(huì )那就更不一樣了�？鬃幽切┕湃嗽谧x書(shū)時(shí)的條件有我們現在那么好嗎？但他們最終還是做到了，成為了有成就的人，有反響的人。而我們呢，從哪個(gè)角度上想，我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。那我們又怎么能不好好學(xué)習呢？“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”書(shū)讀的多了，思想就不一樣了。
我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷�，有太�?yáng)給我們送來(lái)溫暖，我們就要快快地長(cháng)大，成為那株最美麗、最耀眼的花朵！
責任為我們撐起一片藍天，在那蔚藍的天空中，我們要飛到最高，最遠的地方，摘取屬于自己的那顆閃爍的星！
責任在我心中作文 3
嬌弱的嫩芽如果沒(méi)人細心呵護，它就無(wú)法開(kāi)枝散葉了。我將一顆責任的種子種在心田，去照顧你們。
班級是一個(gè)集體，需要大家共同努力來(lái)建設。我分到的任務(wù)是澆花，別聽(tīng)容易，從早到晚要為花草服務(wù)也不簡(jiǎn)單。早晨，在葉子表面灑上水，將土里的雜物清理干凈，翻翻凝結的土塊；晚上，將花盆移到安全處，免遭同學(xué)們踩踏，一開(kāi)始還不亦樂(lè )乎，漸漸地便覺(jué)得厭煩，甚至忘了去照顧他們，投入到作業(yè)中去。
“你快看，那是什么？蟲(chóng)子！”“太惡心了，誰(shuí)照顧花草��？”……聽(tīng)得室外一陣喧鬧，我也待不住了，待看見(jiàn)那盆花時(shí)我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死，穩健的枝干也松松垮垮，前幾日冒出的.小花苞早已不見(jiàn)蹤影，一條披迷彩的毛毛蟲(chóng)正趴在葉子上啃得正歡。我看見(jiàn)同學(xué)們心底的聲音，是我的責任，將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過(guò)的愧疚，同學(xué)們的埋怨早已聽(tīng)不見(jiàn)，我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。
責任在我心中作文 4
責任是我們每個(gè)人所必須遵守的，是每個(gè)人的義務(wù)和責任，在這個(gè)社會(huì )上，每個(gè)人都必須有責任。
我是一個(gè)很普通的小學(xué)生，每當我看到別人騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)，就會(huì )想起我的'媽媽?zhuān)瑡寢尀槲宜龅囊磺�，讓我感�?dòng)不已。
一次，我正要去放學(xué)，卻發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了，這可怎么辦?我著(zhù)急地尋找，突然，從地下室里傳出“哐咣咣”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)，媽媽騎車(chē)的時(shí)候，不小心把手機落下了，我的心里很不是滋味，于是，我連忙跑過(guò)去，媽媽看到我這樣，也不問(wèn)我是怎樣回事，只是對我說(shuō)：“別擔心，我來(lái)幫你找找，你就行了，你要好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽會(huì )好好保管你的�！眿寢屪咧�，還給了我一個(gè)鼓勵的眼神。媽媽的那個(gè)眼神讓我的心情變得平靜了許多。
媽媽騎車(chē)的時(shí)候，我就會(huì )想起那一次媽媽的眼神，她的眼神里充滿(mǎn)了愛(ài)憐與鼓勵，我心底里就有了一個(gè)堅定的信念，不管遇到什么事都勇敢去面對，這就是責任。
我一定要努力學(xué)習，考上好的初中，讓這一份愛(ài)心傳遞下去，這樣媽媽就不會(huì )再受到傷害。這樣不就是責任感的體現嗎?
責任，讓我們在社會(huì )上立足吧!這也是最基本的責任，我們要勇敢的去承擔。
責任在我心中作文 5
“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責，在自己對負責的基礎上才干承擔起對他人，對社會(huì )的責任。作為一個(gè)國家的人民，都必須――做到“責任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的.?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如：我們在社會(huì )生活中，承擔著(zhù)不同的角色，而每一種角色往往意味著(zhù)一種責任。作為子女，孝敬父母，是我們的責任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友，忠誠包容彼此幫助，我們義不容辭;對于生疏人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè )的。作為一般公民，我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”;作為社會(huì )成員，我們應該維護正義‘熱愛(ài)’環(huán)境，‘熱愛(ài)’和平。這是我們的生活準則。此刻我們作為中學(xué)生，要做到“責任在我心中”。此刻我們的責任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個(gè)人的成長(cháng)，起著(zhù)要害重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應盡這份責任。
義務(wù)教育，是依照我國母法(也就是憲法)規定，規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家社會(huì )學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的有三個(gè)規則。認真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律尊敬師長(cháng)認真完成規定的學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應為美好的明天打好基礎，建設輝煌的人生，建設美好‘祖國’。
責任在我心中作文 6
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在不停地奔跑，我也在漸漸地長(cháng)大。這時(shí)我才知道，責任與生俱來(lái)，逃脫不了，躲避不掉，就像在我心上扎下了根。
星期五晚上，吃完晚飯后，爸爸媽媽去醫院看望同事。周末輪到我做家務(wù)，我一邊聽(tīng)歌一邊洗碗，因為聽(tīng)歌入迷，注意力不集中，結果手里一滑，又重又滑的湯盤(pán)掉到地板，摔成了幾塊碎片。我嚇壞了，這個(gè)湯盤(pán)是媽媽最喜歡的，要是給她知道了，我肯定少不了一頓罵。想到這里，我連忙把碎渣掃到垃圾桶，上面蓋上一個(gè)黑色塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現。然后，我忐忑不安地溜進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。
媽媽回來(lái)了，我一聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，心里很緊張，但是我還是裝作若無(wú)其事的樣子繼續寫(xiě)作業(yè)。媽媽進(jìn)廚房洗水果，對我說(shuō)：“丹丹，準備出來(lái)吃葡萄�！蓖蝗�，媽媽發(fā)現了垃圾桶里的碎片，知道我摔破了雕花瓷盤(pán)，張嘴要罵我。爸爸攔住了她，耐心地給我講華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“誠實(shí)無(wú)價(jià)，責任重要。我們做錯了事要改正，要勇于承擔自己的責任�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我后悔極了，知道責任不能逃避。這件事讓我學(xué)會(huì )了擔當責任。
期考就來(lái)了，我準備不充分，時(shí)間花在看課外書(shū)上，很多內容來(lái)不及復習，結果考試考得不好。我靜下心來(lái)想：老師說(shuō)，細節決定成敗，自己考不好是自己不夠努力，與同學(xué)的`差距越拉越大。我知道，這是我個(gè)人的責任。于是，我誘人的課外書(shū)鎖進(jìn)了抽屜，集中精力專(zhuān)心學(xué)習，把失去的東西補回來(lái)。我發(fā)現，我又找回了自己，擔當責任會(huì )讓失落的我變得自信堅強。后來(lái)，我遇到挫折困難的時(shí)候，我就暗暗告訴自己要堅持，要擔當屬于自己的責任。擔當責任讓我變得更加自信了。
有人說(shuō)，責任是鮮花，美化了世界；責任是馬達，驅動(dòng)人奮進(jìn)；責任是砝碼，測量人的品行。我知道我已經(jīng)長(cháng)大，因為責任在我心田開(kāi)始發(fā)芽。
責任在我心中作文 7
十三歲的花季中，心靈中的那份沃土，早已悄悄種下了一粒種子，它在生根，它在生長(cháng)，它在沖破泥土的禁錮。
當自己選擇了做什么，就得認真干下去！初中沉重的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，又談何用心打掃衛生呢？每次打掃都是胡亂地掃一遍，根本就不注意是否干凈，好景不長(cháng)，罰單來(lái)了，我們小組得罰掃一個(gè)星期。
不！我在心底埋怨著(zhù)，但又有什么辦法呢？只能每天去打掃包干區。
“奮斗”的第一天，天公偏偏不作美，整天刮著(zhù)大風(fēng)，有時(shí)候自己辛苦的勞動(dòng)成果，就被一陣風(fēng)吹得四處飄散，又得從頭開(kāi)始了�！拔也幌敫闪恕�，“啪”一聲，掃把被我拋到了遠處，我氣喘吁吁、大汗淋漓地癱坐在地上，擺出一副誰(shuí)來(lái)我也不干的無(wú)賴(lài)模樣。
這時(shí)，組長(cháng)走過(guò)來(lái)了，他平靜地看了我一眼，撿起掃把，伸到我面前，我搖搖頭，又固執地把頭扭到一邊，面對我這樣的頑固分子，組長(cháng)沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕的把掃把放在地上，用手擦了擦汗，說(shuō)道，“你的責任心在哪？”隨后，他繼續與隊友們投入“戰斗”。
望著(zhù)他的背影，我想了很多，組長(cháng)也很累了，可是他說(shuō)了嗎，沒(méi)有，而我呢？面對本應自己負責的事，卻拋棄隊友，不干了，我的責任心又在哪呢？我不知道該不該撿起屬于我的責任。
心中責任的種子，破土了，沒(méi)錯，責任，一份屬于我的責任，我彎下了腰撿起掃把，也撿起了責任。我二話(huà)不說(shuō)，奔向了正在向我招手的隊友們。
我們一組人繼續認真努力打掃起來(lái)，不管天有多冷，風(fēng)有多大，我們一起努力，一起勞作，堅持把包干區打掃干凈。
打掃時(shí)，我們仔細觀(guān)察每一寸土地，不準留下一片樹(shù)葉，有時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗，雙手冰冷，我們也不會(huì )放棄，隊友們鼓勵的眼神，讓我信心倍增。就這樣，大家憑借自己的責任心勝利完成了任務(wù)。
手麻嗎？麻！腳酸嗎？酸！腰疼嗎？疼！但值了�？粗�(zhù)一塵不染的包干區，和我一起并肩作戰的兄弟們，我們都笑了。我們每人心中都種下了一顆責任的種子。
這種子浸透了奮斗的淚水與汗水，會(huì )長(cháng)得更快更高。
我期待，這顆種子長(cháng)成參天大樹(shù)，讓我能托起一片藍天。
導師點(diǎn)評：《責任的種子在我心中種下》給我的感覺(jué)是條理分明，語(yǔ)言流暢，敘事清晰，說(shuō)理自然。
將一件平常的事情說(shuō)得言之有物、有滋有味是一件很不容易的事情，每一位學(xué)生都得經(jīng)過(guò)這樣的歷練，才能成為優(yōu)秀的“寫(xiě)手”。朱浩宇的這篇文章，從一件很小的事情——打掃衛生著(zhù)眼，從組長(cháng)與我思想境界的對比入手，折射出“責任”的`光芒，從而在每個(gè)人的心中都種下“責任的種子”。
細微之處見(jiàn)真功。將平常事說(shuō)好，是習作的基本功。作為學(xué)生作文，重要的不是華麗的辭藻、跌宕的情節與宏大的敘事，而是嘗試將尋常事、身邊事說(shuō)深說(shuō)透，見(jiàn)微知著(zhù)，耐人尋味。如張岱的散文，言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)唯美，匠心獨具，應該成為學(xué)生作文的主流追求。
本期導師：李筱綱，泰州市作家協(xié)會(huì )會(huì )員，靖江市馬洲詩(shī)社副社長(cháng)，靖江市圖書(shū)館館長(cháng)
責任在我心中作文 8
一天下午，陽(yáng)光明媚，我和趙玉虓一起走著(zhù)去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方，我看見(jiàn)幾名同學(xué)在路邊的小攤上買(mǎi)了幾包零食，嘻嘻哈哈地吃著(zhù)，卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上，一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠遠的，并且唱著(zhù)：“小塑料袋兒，滿(mǎn)天飛，一個(gè)人在往前追……”
我和趙玉虓經(jīng)過(guò)那里時(shí)，起先并沒(méi)有怎么在意，趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下，說(shuō)：“是誰(shuí)破壞環(huán)境？”但他也沒(méi)有把它撿起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案，想：“世界是大家的，每個(gè)人都有責任，現在我的責任就是：保護環(huán)境，把自己身邊的垃圾撿起來(lái)�！庇谑�，我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙，把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。
還有一次，我去超市買(mǎi)東西，途中看到我們班的'幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話(huà)。他們有的在踢話(huà)筒，有的在胡亂摁電話(huà)的按鍵，還有的在拿著(zhù)石塊比賽誰(shuí)能準確地砸到公用電話(huà)的屏幕……
我看見(jiàn)這一幕，想：“作為一名小學(xué)生，怎么能隨便破壞社會(huì )公共設施呢？我們是有責任維護公共財物的��！”
于是，我走上前去，對他們說(shuō)：“同學(xué)們，不要再玩公共電話(huà)啦！我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì )公共財物呢？我們應當保護它��！你們這樣做對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”他們聽(tīng)后，一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭，并且馬上離開(kāi)了那里。
同學(xué)們，世界上的每個(gè)人都有責任。如果每個(gè)人都盡到了責任，世界就會(huì )變得更加美好！
責任在我心中作文 9
每個(gè)人都有一顆責任心，有的人遵守了，而有的人則違反了。
周末，我在小區踢足球。我正快樂(lè )地踢著(zhù)，可不知是誰(shuí)扔了一塊香蕉皮，原本是來(lái)個(gè)“射門(mén)”。結果被它絆了一跤，球踢歪了，砸在�？孔孕熊�(chē)的地方。自行車(chē)一排又一排地倒了下去。我心想：完了，闖大禍了！我走過(guò)去，甚至不敢直視它們。
我心想：我現在開(kāi)溜，應該不會(huì )被人發(fā)現。我拿起足球一溜煙地跑走了，可在回家的路上，我的心情卻是無(wú)比沉重，幾分鐘的路程像走了幾小時(shí)。這個(gè)晚上，我的心很沉重，像壓了塊石頭。我整個(gè)人都悶悶不樂(lè )的，干什么事都沒(méi)勁。一直在被良心問(wèn)責�？上氲胶蠊�，我還是逃避了。
最后，我還是決定去“案發(fā)現場(chǎng)”看一下。只見(jiàn)幾名保安正將自行車(chē)一輛輛地扶起來(lái)。我看了這一幕不禁鼻子一酸。心里更是被針扎被火燒一樣。明明是我惹得禍，后果卻還是由保安承擔。還有他們的責任心這么強，可我卻這樣……我真對不起我的良心！
我跑過(guò)去，與保安一起扶起自行車(chē)。雖然沒(méi)和他們說(shuō)明真相，但我的.良心上好受了許多。心里的石頭也可算是擊碎了。
從此以后，我懂得了什么是責任心，并且會(huì )一絲不茍的遵守。
責任在我心中作文 10
責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話(huà)，相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì )好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，一點(diǎn)也不會(huì )自己班級的榮譽(yù)，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習，而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習、生活在一直，又怎么會(huì )使自己的品德修養得到提高呢？要記住，近失者赤，近墨者黑的道理！
或許他們會(huì )說(shuō)加在自己身上的責任過(guò)于繁重，自己的不文明現象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許……但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒(méi)有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的.責任之一就是做人，人都做不好，還去做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責任的學(xué)生呢？我們有許多責任，如不偷搶?zhuān)焕速M，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣去為社會(huì )、班級做貢獻呢？
是的，人生之中有許多的責任，我們都得逐一履行才對，責任在我的心中。
責任在我心中作文 11
責任是什么？可能許多人都面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)責任就是道德的約束力，就是自己對自己的一種負責的表現。責任，更是一把社會(huì )中的量尺，量出了真、善、美道德和法制。
責任，可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事：一個(gè)大學(xué)實(shí)習生，在假期的放假時(shí)間，他想找一份兼職工作，不僅能提高社會(huì )的適應能力和社會(huì )經(jīng)驗，而且還能提高自己的經(jīng)濟能力，因為他的家庭比較貧困，所以他就選了一個(gè)發(fā)送傳單的這樣一份簡(jiǎn)單的工作。
但是他在第二天發(fā)送傳單的時(shí)候卻不慎把四百多張傳單都丟了！這樣來(lái)說(shuō)他一方面要承擔別人的責罵，另一方面也面臨著(zhù)被開(kāi)除工作的危險，而且還會(huì )因此倒貼自己的`錢(qián)包，他這樣左右為難了。但是他后來(lái)一想：既然我選擇了這份工作，我一定要對她負責，犯了錯就要勇于承擔！
他毅然把他的錢(qián)拿了出來(lái)，補償公司的損失，這樣他不僅贏(yíng)得了這份工作，而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。
其實(shí)責任在我們的心中，作為一個(gè)學(xué)生也要抽出承擔著(zhù)責任，比如我們在學(xué)校的時(shí)候就有認真學(xué)習，遵守校紀校規的責任，在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責任，在社會(huì )上，也有保護環(huán)境維護社會(huì )公平的責任，所以每個(gè)人都有不同的責任，責任在我心中，也在每個(gè)人的心中！但是現在不說(shuō)責任，不遵守紀律的事情和人物實(shí)在太多了，所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上，更要去營(yíng)造更多的場(chǎng)面，讓人們真正理解責任的重要性。
責任如同社會(huì )的一把標尺——沒(méi)有規矩，不成方圓！只有有了這把標尺，社會(huì )才能更和諧，更美麗，更有約束力。人們才能各司其職，共建美好社會(huì )。
責任在我心中作文 12
一個(gè)人隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，角色發(fā)生變化，而責任也在加重。
作為一名中學(xué)生，要承擔的責任不是太多，既然不多，那么我們就應該承擔子每一份責任。
當造世主在冥冥之中讓我們誕生為人的時(shí)候，當我們欣然睜開(kāi)眼睛注視整個(gè)世界的時(shí)候，當我們看見(jiàn)媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時(shí)候，我們會(huì )知道，自己從些有了幸福的依托。
當我們誕生了，媽媽長(cháng)時(shí)間地凝視著(zhù)我們，慈愛(ài)，溫和的目光看著(zhù)我們。
花開(kāi)花落，我們已亭亭玉立。
現在的母親，她已夫去了美麗，失去了青春，她為了我們失去了她最寶貴的一切，養育著(zhù)我們�，F在的我們已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)會(huì )做一些力所能及的事情。
星期天，回到家為母親做些家務(wù)。中午母親干完農活回到家，給母親打水洗洗手，給母親做碗飯，為母親倒杯茶。母親下地了，我們應該看好弟弟妹妹，不讓母親操心。沒(méi)事了，還可從掃掃地。晚上睡覺(jué)前，給母親打盆洗腳水，給母親洗洗腳，那是的你就會(huì )發(fā)現母親多么勞累，母親的腳是多么的僵硬。
父親是沉默寡言的人，在生活中也許你不經(jīng)常和他說(shuō)話(huà)，但是我要告訴你的是父親也是愛(ài)你的，不妨走到他身邊提醒他：“別吸煙了，身體本來(lái)就不好�！备赣H也許會(huì )對你說(shuō)：“去去去，小孩子家，你懂什么呀�！眲e看他臉上看起來(lái)很生氣，可是，心里正樂(lè )的開(kāi)花呢。瞧，他的眼角已經(jīng)流露出了一絲微笑。
孝敬父母是我們的責任，其實(shí)要做好并不是很困難，它需要我們用一顆真誠的心去對待。
父母養育了我們，當我們有5、6歲的時(shí)候，她們把我們送進(jìn)了學(xué)校，由老師來(lái)教育我們，老師對待任何學(xué)生都是一樣的。陽(yáng)光燦爛的日子，老師與我們共同享受成功的快樂(lè )；陰云彌漫的歲月，老師與我們共同抵御失敗的悲傷。
是教師，教給我們做人的道理，是老師教我們分辨好與壞，是教師，告訴我們應該做一個(gè)什么樣的人；是老師，傳授給我們寶貴的知識，沒(méi)有教師，我們不可能很好的發(fā)展。老師是無(wú)私的，無(wú)論哪一位老師都會(huì )毫無(wú)保留地把畢生的心血教給學(xué)生，舉目四望，有哪一個(gè)成功人士，不感激自己的老師呢？
老師對學(xué)生是無(wú)私的.，不求任何回報，只要你成功，老師也高興。在成長(cháng)的路上，老師牽著(zhù)我們的手走過(guò)高山，踏過(guò)河流。對老師感恩是我們的責任。
“世界上最可怕的不是無(wú)知，而是夫去綠色”這句話(huà)就足以證明綠色對人類(lèi)的生活是多么的重要，然而，現代社會(huì )中有不少的為了自己眼前的利益而亂砍濫代樹(shù)木，導致地球上森林面積大幅度減少，現在保護環(huán)璋已不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是全球人民共同的責任，為我們共同生存的家，也為了子孫后代能夠生活的幸福美滿(mǎn)，讓我們共同承擔起保護家園的責任吧！
承擔責任不需要華麗的外表，在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現出，也許你會(huì )認為這很容易，但是這需要用一顆真誠的心來(lái)對待。
責任在我心中作文 13
我們初中生是一群青春煥發(fā)、有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與活力的少年。我們無(wú)不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候“指點(diǎn)江山、揮斥方遒”，成為對社會(huì )、對國家有用的人才。然而，成為這樣一個(gè)人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責任心。
何為責任？責任可以很小，小到可以是拾起果皮，是好好學(xué)習；責任也可以很大，大到熱愛(ài)我們的父母，我們的學(xué)校，我們的祖國，甚至每一個(gè)生命。
作為兒女，孝敬父母是我們的責任；
作為學(xué)生，努力學(xué)習是我們的責任；
作為公民，熱愛(ài)國家是我們的責任。
責任無(wú)處不在，只看你愿不愿意承擔。丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高尚、偉大的代價(jià)就是責任�！背袚馕吨�(zhù)要付出，這個(gè)過(guò)程中必定會(huì )有挫折磨難。20xx年“感動(dòng)中國之大人物”頒獎儀式上，我了解到這樣一對兄弟：哥哥孫水林在臘月二十六那天，因趕著(zhù)回家還工人工資，在高速公路上發(fā)生車(chē)禍，在他去世后，弟弟孫東林毅然承擔起幫哥哥還完拖欠的三十萬(wàn)左右的工資的責任。他說(shuō)：“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”。20年來(lái)，他們兄弟倆不曾欠過(guò)工人一分錢(qián)，不論家里出了多大的事，他們，都不曾違背過(guò)諾言。這就是責任。
或許在承擔責任的過(guò)程中會(huì )遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責任不是自己想要的，但既然我們已經(jīng)肩負起責任，就應將責任放在心中，要相信——承擔意味著(zhù)要付出，付出意味著(zhù)收獲。
藍天對白云的包容是一種責任；大海對魚(yú)兒的哺育是一種責任；咱們共享美味�！�
狗嚴辭拒絕了老鼠們的建議：“你們都給我滾，要是主人發(fā)現肉少了，一定懷疑是我偷吃的，到那時(shí)我就會(huì )成為案板上的肉了�！�
是的，貪圖今天的美味，明天就會(huì )成為“案板上的肉”。狗明白這個(gè)道理，所以它拒絕“共享美味”，選擇勇敢地擔起今天的責任。
同學(xué)們，那么，你明白你今天的責任嗎？你知道如果你不擔起今天的責任，明天會(huì )怎樣嗎？
我們的同學(xué)未必明白。
我敢肯定，問(wèn)起念普高的目標，所有的同學(xué)都會(huì )說(shuō)是考大學(xué)，而且相當多的同學(xué)會(huì )回答要考本科，要考重點(diǎn)大學(xué)�？墒�，你的目標真能實(shí)現嗎？我們不說(shuō)遠的，如果我們到上屆的那七、八十個(gè)落榜生中去問(wèn)一問(wèn)他們當初的高考目標，我敢擔保，起碼一半以上的同學(xué)是要考本科、想考重點(diǎn)的，而且在高一、高二時(shí)還信誓旦旦地向父母保證過(guò)一定能考上。然而他們終于連高考錄取的組檔線(xiàn)都沒(méi)能上。這又是什么原因呢？同學(xué)們，記住，唯有目標，卻不去擔起實(shí)現目標的責任，到頭來(lái)，目標只能是如煙的幻想而已。
還未迎來(lái)高考的同學(xué)，我相信你的目標一定遠大，我也相信你有能力實(shí)現你的目標�？墒�，為了你能真正實(shí)現你的目標，甚至為了落榜的悲劇不至于在你的身上發(fā)生，你應該今天就擔起實(shí)現目標的責任，在每一天里問(wèn)一問(wèn)自己：今天，我上課打瞌睡了嗎？今天，課堂的內容我都弄明白了嗎？今天，我的作業(yè)都完成并都做正確了嗎？今天，我連一分鐘的時(shí)間都不曾浪費嗎？同學(xué)們，這就是你今天的責任，是保證明天能夠實(shí)現目標的應該擔起的責任。
我想，同學(xué)們一定早在幼兒時(shí)期就聽(tīng)過(guò)《寒號鳥(niǎo)》的故事：深秋的夜晚無(wú)食無(wú)窩，擋不住寒冷，寒號鳥(niǎo)就發(fā)誓明天就壘窩，可是第二天風(fēng)和日麗，它便又自在玩耍去了，如此過(guò)了三天，寒號鳥(niǎo)依然沒(méi)有壘窩，終于凍死在寒夜里。
等待明天，也是我們許許多多同學(xué)的現狀。不壘窩，是會(huì )凍死的，這道理，寒號鳥(niǎo)明白；不抓緊學(xué)習，考本科甚至高考上線(xiàn)都會(huì )成問(wèn)題，這道理我們的同學(xué)也都明白。然而看到mp3，卻迫不及待地要拿來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，一聽(tīng)，竟連上課了還不愿把它從耳朵上拉下來(lái)；有同學(xué)讓一起到飯館吃晚餐，于是拋下一切樂(lè )顛樂(lè )顛地一起進(jìn)了飯館，一進(jìn)，竟到晚自學(xué)鈴快響起才依依不舍地走出飯館；上課時(shí)，聽(tīng)著(zhù)老師講習題，可感覺(jué)越來(lái)越糊涂，于是頭也漸漸地從手臂上滑向桌面，一挨到桌，竟干脆趴著(zhù)睡了。享受的誘惑時(shí)刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同學(xué)們，記住，享受今天，明天就會(huì )凍死在寒夜里。
明天的勝利，只能從今天擔起責任。我們睜亮眼睛看看，自己的班里，自己的學(xué)校里，是誰(shuí)最有把握考上重點(diǎn)大學(xué)？他是寢室里最?lèi)?ài)賴(lài)床的'那位嗎？他是食堂里總喜歡站在長(cháng)長(cháng)隊伍后面的那位嗎？他是自學(xué)課上最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的那位嗎？同學(xué)們，他的“今天”決不會(huì )是這樣的。他知道今天不擔起學(xué)習的責任，明天就擔不起考重點(diǎn)大學(xué)的責任。所以，我們會(huì )發(fā)現，最先到教室也是最遲離開(kāi)教室的同學(xué)就是班里成績(jì)冒尖的同學(xué)；我們會(huì )發(fā)現，上課最專(zhuān)心下課又纏著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)就是最有希望考本科考重點(diǎn)的同學(xué)；我們還會(huì )發(fā)現，平時(shí)不愛(ài)吃零食也不講究穿著(zhù)的同學(xué)就是班里最?lèi)?ài)學(xué)習最會(huì )學(xué)習的同學(xué)。同學(xué)們，你今天的責任不是享受，所以你必須克服今天生活的誘惑，拋棄“等待明天”的心理，努力擔起今天的每一點(diǎn)責任。
要擔起今天的責任，還有一點(diǎn)同學(xué)們必須明確，那就是拋卻你的依賴(lài)心。你的前途只能由你來(lái)承擔，你的學(xué)習同樣只能由你自己來(lái)承擔�？墒�，有的同學(xué)不愿擔起今天學(xué)習的責任，總指望父母能花錢(qián)讓他進(jìn)一所好一點(diǎn)的大學(xué)；有的同學(xué)學(xué)習不愿付出勤奮，總夢(mèng)想老師能在高考前傳授他一個(gè)萬(wàn)靈的秘訣助他考上重點(diǎn)大學(xué)。其實(shí)，即使父母花錢(qián)讓你進(jìn)了什么好的大學(xué)，可憑你的實(shí)力能跟上同學(xué)們的學(xué)習嗎？即使老師真有什么高考秘訣，可也一定是需要有扎實(shí)的基礎知識與基本功的。同學(xué)們，請你清醒，考大學(xué)的責任只有靠你自己去擔起，誰(shuí)也不能替你承擔，而且就從“今天”開(kāi)始。
同學(xué)們，請記�。贺熑尾荒芷诖齽e人，也不能期待明天，只能依靠自己，只能從今天就不折不扣地去擔起。
責任在我心中作文 14
自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(cháng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱(chēng)為――責任。
責任經(jīng)常是雙向的。父母對子女有撫養的義務(wù)，子女又對父母有贍養之責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任，同時(shí)社會(huì )也有對個(gè)人的責任。比如，社會(huì )有對未成年人的義務(wù)教育的責任。
能夠承擔責任的被夸獎為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信，讓我講這樣一個(gè)故事：
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤慨不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在那時(shí)可謂是天文數字，足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢(qián)之后，便開(kāi)始艱苦地打工。最終，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國總統羅納德?李根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了到底什么是責任�！�
的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責任是我們應當承擔的'，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個(gè)大概的了解，正確地估量一下自己的能力。否則，你將會(huì )迎來(lái)不堪設想的后果。
有時(shí)候，也會(huì )經(jīng)常發(fā)生不負責任的事情，它們往往會(huì )釀成悲劇。
1982年5月28日，一列火車(chē)向關(guān)內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線(xiàn)上，沒(méi)拿下來(lái)，便去買(mǎi)冰棍。結果造成了震驚中外的火車(chē)翻車(chē)事故。造成10節車(chē)廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責任。
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅毅的勇者!”
責任在我心中作文 15
責任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì )的基本，我們天天生活工作都是有一定的責任存在的，每個(gè)人對自己對家人對朋友都會(huì )有一定的責任，責任是一個(gè)人人生觀(guān)‘價(jià)值’觀(guān)和世界觀(guān)的體現，是一個(gè)人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責任似乎隨處可見(jiàn)，孝敬父母尊老愛(ài)幼等;還有公交車(chē)讓座等一系列關(guān)于社會(huì )道德的典范!
責任，看似簡(jiǎn)單，卻是宛如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會(huì )時(shí)刻知道，時(shí)刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒(méi)有道德心?有沒(méi)有良心?
正如居里夫人所說(shuō)“我們應該不虛度一生，應該能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)做了我能做的事�！沁@句話(huà)激勵著(zhù)居里夫人，才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力!由此可見(jiàn)，責任的`重大!責任的力量!
我不明白什么是責任?為什么要負責任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn)，責任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負父母的期望，所以努力學(xué)習，這也是一份責任!早已不知對我說(shuō)了多少教育的話(huà)了，興許我早已聽(tīng)的麻木，但此刻我卻懊悔了，可卻是少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊!此刻，懊悔還來(lái)得及嗎?負責任還來(lái)得及嗎?
最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個(gè)負責任的人?但我卻知道，我自己最想要保護的是什么!假如，最想要保護的是一份責任的話(huà)，那我心甘情愿的擔起這份責任!即使他不是責任，我也甘愿保護!因為，他們是家人。不會(huì )欺騙我的家人!
有好多話(huà)想說(shuō)，卻不知道該怎樣說(shuō)。惟獨埋在心底。不過(guò)，我相信有一天我一定會(huì )弄明白的!嘻嘻!
直到此刻我都不明白，責任到底是什么?但我也好似略微明白了一點(diǎn)，那就是：責任，是勇氣是承擔是保護是努力…
為責任而‘奮斗’!加油!
責任在我心中作文 16
“責任”是我們應該或不應該做的事情。自己要對自己負責，在自己對負責的基礎上才干承擔起對他人，對社會(huì )的責任。作為一個(gè)國家的人民，都必須――做到“責任在我心中”。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)什么是我們應該做的，什么是我們不應該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如：我們在社會(huì )生活中，承擔著(zhù)不同的角色，而每一種角色往往意味著(zhù)一種責任。作為子女，孝敬父母，是我們的責任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友，忠誠包容彼此幫助，我們義不容辭;對于生疏人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè )的。作為一般公民，我們“位卑未敢忘憂(yōu)國”;作為社會(huì )成員，我們應該維護正義‘熱愛(ài)’環(huán)境，‘熱愛(ài)’和平。這是我們的生活準則。此刻我們作為中學(xué)生，要做到“責任在我心中”。此刻我們的責任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對每個(gè)人的成長(cháng)，起著(zhù)要害重要的作用。教育是成功的.基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準則，是分享知識財富，獲得獨立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應盡這份責任。
義務(wù)教育，是依照我國母法(也就是憲法)規定，規定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國家社會(huì )學(xué)校家庭必須賦予國民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的有三個(gè)規則。認真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認真履行按規定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認真履行遵守法律和學(xué)校紀律尊敬師長(cháng)認真完成規定的學(xué)習任務(wù)的義務(wù)。
我們此刻應為美好的明天打好基礎，建設輝煌的人生，建設美好‘祖國’。
責任在我心中作文 17
十二月的冬天是嚴寒的，雪紛紛揚揚的落下，如同墜入凡間的天使。但落到地上，卻又不見(jiàn)了，我有些埋怨老天了，那么美麗的事物就這樣消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是嚴寒的，那天早上，我又起來(lái)遲了，顧不得洗臉刷牙，便拎起書(shū)包跑出家門(mén)，結果還是遲到了。理所當然的`，我被老師請到辦公室“喝茶”。
老師的嘴里說(shuō)出幾句責備我的話(huà)，便問(wèn)我遲到的原因。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“鬧鐘壞了，媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我，都是她們�！崩蠋煱櫰鹆嗣碱^，我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí)，卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō)：“孩子，老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了�！彼Ｏ�，抿了口茶，繼續說(shuō)道：“天上的雪花美嗎?”“當然�！蔽也患偎剂康幕卮鸬��！暗诿利惖难┗ㄏ艜r(shí)應該責怪誰(shuí)?”我思量了一會(huì )，便說(shuō)：“云?”她搖了搖頭，笑笑：“不，再想想�！薄半y道是不夠嚴寒的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì )是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō)：“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭�！笆茄┳陨��！蔽冶贿@樣的答案震驚了，為什么?我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)，為什么呢?為什么要責備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn)，輕笑著(zhù)說(shuō)：“因為學(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及嚴寒的氣流成為結晶時(shí)落下的呀?”“但是，你有沒(méi)有想過(guò)，云是通過(guò)水蒸氣形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也會(huì )減少，便影響作物的收成，這一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中，可以為作物增加水分，這可算得上是雪的將功抵過(guò)�！蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁�，雪的這些便是負責任的表現，而我卻一再推脫責任，我不禁濕潤了眼睛，對老師說(shuō)：“對不起，老師，我錯了�！�
雪依然下著(zhù)，那飄揚的雪花急速落下，像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您，老師!是您讓我學(xué)會(huì )了責任。
責任在我心中作文 18
責任是我們每個(gè)人所必須遵守的，是每個(gè)人的義務(wù)和責任，在這個(gè)社會(huì )上，每個(gè)人都必須有責任。
我是一個(gè)很普通的小學(xué)生，每當我看到別人騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)，就會(huì )想起我的媽媽?zhuān)瑡寢尀槲宜龅囊磺�，讓我感�?dòng)不已。
一次，我正要去放學(xué)，卻發(fā)現自行車(chē)不見(jiàn)了，這可怎么辦?我著(zhù)急地尋找，突然，從地下室里傳出“哐咣咣”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)，媽媽騎車(chē)的時(shí)候，不小心把手機落下了，我的`心里很不是滋味，于是，我連忙跑過(guò)去，媽媽看到我這樣，也不問(wèn)我是怎樣回事，只是對我說(shuō)：“別擔心，我來(lái)幫你找找，你就行了，你要好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽會(huì )好好保管你的�！眿寢屪咧�，還給了我一個(gè)鼓勵的眼神。媽媽的那個(gè)眼神讓我的心情變得平靜了許多。
媽媽騎車(chē)的時(shí)候，我就會(huì )想起那一次媽媽的眼神，她的眼神里充滿(mǎn)了愛(ài)憐與鼓勵，我心底里就有了一個(gè)堅定的信念，不管遇到什么事都勇敢去面對，這就是責任。
我一定要努力學(xué)習，考上好的初中，讓這一份愛(ài)心傳遞下去，這樣媽媽就不會(huì )再受到傷害。這樣不就是責任感的體現嗎?
責任，讓我們在社會(huì )上立足吧!這也是最基本的責任，我們要勇敢的去承擔。
責任在我心中作文 19
責任，是一個(gè)多么平凡而又熟悉的字眼��！但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中，我們都承擔著(zhù)不同或相同的責任。所以我們要學(xué)會(huì )負責任，要勇于承擔責任，努力做一個(gè)負責任的人。
心中有責任是保證一個(gè)人有所成就的可靠基礎，也是為人處世所必備的基礎條件。責任是美德的表現和基礎，一個(gè)沒(méi)有責任感的人就不值得信賴(lài)。在戰國時(shí)期，有一句話(huà)流傳很廣，說(shuō)得黃金百斤，不如的季布一諾。季布為出國人，為人重言守信，是一個(gè)負責任的人，因而美名遠揚，深得人們的信任，所以人們認為得到季布應允的一句話(huà)，比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說(shuō)的“一諾千金”。由此可知，對于個(gè)人而言，是否負責任就體現出了一個(gè)人思想品質(zhì)的高低，只有有責任感的.人才能讓人值得信賴(lài)，別人才會(huì )愿意與你交往。我們做為未成年人，也有著(zhù)不同的責任，做為學(xué)生，我們有責任學(xué)�？茖W(xué)文化知識，做為子女，我們有責任為父母分憂(yōu)。所以，我們要懂得負責任，學(xué)習負責任，勇于承擔責任。
在社會(huì )生活中，不同職業(yè)的人承擔著(zhù)不同的責任。正是因為這些負責任的人們，我們的祖國才能更加和諧，更加繁榮昌盛。例如，醫生的責任是救死扶傷，士兵的責任是保衛國家，教師的責任是教書(shū)育人……這些人的責任都是不可推卸的，也是一個(gè)強大的國家所需要的，要知道一個(gè)沒(méi)有強烈的責任意識的民族是沒(méi)有希望的民族。國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，也是我們每個(gè)人的責任。我們應該一飽滿(mǎn)的熱情關(guān)注社會(huì )，真正做到“天下興亡，匹夫有責”。
責任在我心中，我們要對自己負責，對他人負責，對國家和社會(huì )負責，只要人人都負起責任，我們的社會(huì )將更加和諧美好。
責任在我心中作文 20
“責任”這兩個(gè)字，對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責任，學(xué)生有學(xué)習之責，嬰兒有成長(cháng)之責……只有做事懷著(zhù)一顆責任的心那事情才會(huì )成功�，F在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護環(huán)境就成了人們的責任。
在美麗的教室里，因為垃圾，把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺(jué)，把地當成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對他們說(shuō)：“這才是你們的家！”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服！
在熱鬧非凡的長(cháng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(cháng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧！于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。
在小區里的垃圾更多了，小區那么大，我們怎么能把它搞干凈呢？我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌�；氐郊�，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì )，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區里。過(guò)了幾天，小區里的垃圾少了很多！
在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的`“五彩石”和在快樂(lè )游玩的小魚(yú)，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了，有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái)，裝在魚(yú)缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚(yú)兒倒下去，小魚(yú)兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)！”
保護環(huán)境，人人有責。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責任，也是我們共同的義務(wù)。
責任在我心中作文 21
周六早上，我津津有味地看了于丹的講座“敢于承擔愛(ài)和責任”，這讓我恍然大悟，受益匪淺。
給我印象最深的是，于丹先生說(shuō)，有一棵樹(shù)為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望，把它的果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了他。當男孩長(cháng)大后，他終于意識到這棵樹(shù)對他很好。他坐在老樹(shù)樁上，說(shuō)我只想和你共度余生。這棵樹(shù)不就像我們的父母嗎？在我們成長(cháng)的過(guò)程中，父母就像老樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從來(lái)不求回報。
但是有多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草就有三寸陽(yáng)光的回報，我父母的愛(ài)是單戀。我不禁看到了媽媽熟悉的身影。每天早上，我媽都會(huì )不顧風(fēng)雨，為我準備一頓熱騰騰的'早餐。我父親會(huì )護送我去學(xué)校啊，父母的愛(ài)是遮雨的傘，父母的愛(ài)是涼風(fēng)，父母的愛(ài)是親切的教導！
我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應該盡我所能。我應該是一個(gè)懂得感恩的好孩子，對父母表現出孝順的尊重，勇敢地克服困難，讓心中的愛(ài)和責任永遠飛翔。
責任在我心中作文 22
一年一度的班團干部競職演講，終于又再一次降臨到我們班，每一位同學(xué)都很積極的準備了競職演講，所以活動(dòng)召開(kāi)的非常順利！我們的活動(dòng)分為兩大項：競職和答辯，最后由同學(xué)們投票選舉。很慶幸，上臺的每一位選手都倡導“以同學(xué)為中心”，努力做好班級的每一項事務(wù)！所以班主任也有所觸動(dòng)，最后寄語(yǔ)：“假如你是一棵樹(shù)，那么班級將多一片綠陰�！笔前�，班級是每個(gè)人的成長(cháng)園地，班級的日益美好也歸功于每一位老師同學(xué)的.努力，我們離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)我們，所以希望更多的同學(xué)加入到班級活動(dòng)里來(lái)，讓我們的“小小家庭”能和我們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步！
這里and這里是答辯環(huán)節！~學(xué)習方面的問(wèn)題得到解答后是多么地輕松和快樂(lè )��！呵呵~
我們的競職演講就要接近尾聲了，還是那句話(huà)：假如你是一棵樹(shù)，那么班級將多一片綠陰！ 希望更多的同學(xué)可以加入到班級活動(dòng)中來(lái)！
責任在我心中作文 23
人的一生總是負著(zhù)大大小小的責任。一如太陽(yáng)每日初升，破開(kāi)云霧，照耀萬(wàn)物;亦或季風(fēng)按時(shí)進(jìn)退，吹遍海陸，普降恩澤。人只有做好份內的事，不論多苦多累，才能使生活穩定和諧，成為一個(gè)有擔當、負責任的人。
清晨，晨光熹微，天空碧藍如洗，冷風(fēng)灌進(jìn)教室。我無(wú)聲地閉閉眼，仿佛回到了嘈雜忙亂的那一天。
那天微冷，走廊上的麻雀三三兩兩地蹦蹦跳跳。我匆匆忙忙趕到教室，便開(kāi)始忙上忙下。因為英語(yǔ)課代表的職務(wù)，我一放下書(shū)包就直奔講臺。拈起粉筆將晚修作業(yè)清單和晚修任務(wù)寫(xiě)在黑板上。接著(zhù)開(kāi)始著(zhù)手整理堆在書(shū)桌上的作業(yè)。我坐在座位上，一手按著(zhù)作業(yè)，一手在花名冊上登記。我像是捧著(zhù)荷葉盛雨滴，手忙腳亂，還得小心翼翼。眼看同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我有些心浮氣躁：“為什么英語(yǔ)課代表要負這么多責任?”
下了課，我自然不能閑著(zhù)。拿出吃奶的勁抬起作業(yè)，往辦公室跑。英語(yǔ)老師笑盈盈接過(guò)作業(yè)，又吩咐我分發(fā)昨日的試卷。終于忙完一切，我的腳底像生了火。一直以來(lái)，我都擔心自己沒(méi)能做好分內的事，影響別人的工作。所以心弦一直緊繃著(zhù)，督促自己做個(gè)負責任的人。想著(zhù)這些，班主任把我叫住了，“這幾天你要抓緊時(shí)間辦好黑板報，”她頓了一下，繼續說(shuō)，“你是個(gè)很好的孩子，一直讓老師放心�！蔽覞M(mǎn)口答應，內心如灌了蜜。我連忙拿出昨晚查找的資料，投入到與黑板報的斗爭中。負責任可以體會(huì )到被人信任的喜悅。身后又傳來(lái)一道呼喚：“英語(yǔ)老師叫你過(guò)去!”我停下筆，喊了一聲“誒”。
我面對了許多責任，有些使我激動(dòng)，有些使我勞累，但無(wú)一例外的`，他們都使我受益良多。而這茫茫人海，我也知道有無(wú)數人面對著(zhù)無(wú)數的責任。大至國家，小到個(gè)人，都做出了不同的選擇。日本的海豚灣、核輻射，印度的不控疫情，美國的狂妄自大，他們舍棄責任，摒棄人性，不顧民生。反觀(guān)屈原的投江，邱少云的犧牲，袁隆平的對農學(xué)的矢志不渝，他們肩擔的，是個(gè)人，是民族，是中華，是人類(lèi)的使命。他們的責任如此沉重，他們的信念如此堅定。他們是當之無(wú)愧的負責任的人。
如今我承擔著(zhù)一份小小的責任，日后我愿擔起祖國賦予的重擔。
責任在我心中作文 24
荷花美麗，因為它出淤泥而不染；大海美麗，因為它氣勢磅礴；梅花美麗，因為它傲霜斗雪；我美麗，因為我有靈魂。
我喜歡黑夜，因為黑夜之后就是一片光亮。我喜歡雷雨，因為雷雨之后就是晴空萬(wàn)里。樂(lè )觀(guān)，就是我靈魂的枝干。我常常會(huì )告訴自己：耶穌在星期五被釘在了十字架上，然而，三天之后就是復活節。所以在我考試失利的時(shí)候，在我付出努力卻一無(wú)所獲的時(shí)候，在我受到委屈卻無(wú)處傾訴的'時(shí)候，我就會(huì )再等三天，只需要三天，因為三天之后，一切都將是一個(gè)新的開(kāi)始。我美麗，因為我樂(lè )觀(guān)。
我會(huì )花三年內所有冬天的早晨來(lái)練習踢毽，我會(huì )每天折一只千紙鶴來(lái)表達自己的祝福。恒心，我靈魂的樹(shù)葉。不管做什么事，只要我確定了自己的目標，我會(huì )堅持不懈的完成它，決不輕言放棄。因為我的語(yǔ)言表達能力不強，所以每天晚上我都會(huì )花十五到三十分鐘時(shí)間來(lái)增加自己的閱讀量，從不間斷。我美麗，因為我有恒心。
我會(huì )花幾天時(shí)間完成一件受人所托卻原來(lái)不重要的事，我會(huì )打下幾十張欠條來(lái)賠償從小到大損壞的東西。責任心，我靈魂的根基。無(wú)論多么困難的事，只要我經(jīng)手，我一定會(huì )盡最大的努力做好。小學(xué)時(shí)，我答應老師參加踢毽比賽，我就從一個(gè)也不會(huì )練到了比賽第一名。我美麗，因為我有責任心。
樂(lè )觀(guān)、恒心、責任心培養了我靈魂的大樹(shù)，這棵樹(shù)的枝繁葉茂，就預示著(zhù)我靈魂的鮮活美麗。我美麗，因為，我有責任心。
責任在我心中作文 25
時(shí)間這涓涓細流，漸漸吹走心中的浮躁，沖散心中的迷茫。責任像是雕刻在金剛石上的印花，磨不掉的是曾經(jīng)的印痕；責任又如人生的沉淀，日積月累間我們的責任被一點(diǎn)點(diǎn)放大。從總角之時(shí)到花甲之年，責任好似地上的土壤，天上的白云，不曾離開(kāi)。責任就是自己要求對要做的事情有一種愛(ài)。
小時(shí)候，“暖暖的小床”承載著(zhù)父母對我們無(wú)限的關(guān)懷與陪伴。我們在這個(gè)家中，扮演著(zhù)被人愛(ài)、被人呵護的角色。在某種意義上來(lái)說(shuō)，“投之以桃，報之以李�！备改笇ξ覀兙牡牟赣俏覀冇郎y忘的記憶。我們的責任是孝敬長(cháng)輩，懂事體貼他們的辛勞。又憶起史鐵生先生對青年的呼吁：對父母好一點(diǎn)吧，那是最高級的修養。那是我們最親的人，別把壞的.脾氣都給最?lèi)?ài)我們的人。責任在我心，心之所向，孝道為先。
長(cháng)大后，“黑板”含納著(zhù)我們在書(shū)香中每一個(gè)精彩的瞬間。那份責任充斥著(zhù)我們的學(xué)習生涯�！稁熣f(shuō)》中說(shuō)：“師者，傳到授業(yè)解惑者也�！蹦鞘俏覀兙袷澜绲闹饕獊�(lái)源。對待師長(cháng)，尊師顯得尤為重要�！坝嗔⑹套笥�，俯身傾耳以請，或遇其叱咄，色愈恭；禮愈至，不敢出一言以復，俟其欣悅，則又請焉�！斌w現從古至今對待師長(cháng)應有的態(tài)度。年輕的我們，有如麥浪里搖曳的谷穗，理應“為中華之崛起而讀書(shū)�！弊饚熤氐�，美好的青春會(huì )結出碩果。
再后來(lái)，體味逝去的年華，也許那“暖暖的小床”里又躺著(zhù)我們的兒女，我們的責任，隨世態(tài)變遷逐漸被放大。那時(shí)候我們就能領(lǐng)悟到前輩們苦口婆心的教育是那樣的真誠。聯(lián)想創(chuàng )始人柳傳志，他在《朗讀者》中坦言，自己同兒女之間有百分之三十是朋友，他對待兒女所犯的錯誤，委婉教導，在兒子的婚禮上，他的一番話(huà)感動(dòng)了多少人，那不是感同身受么？那不是由于責任而生發(fā)的感慨么？他說(shuō)，他的父親告訴他：只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子。言傳身教，潛移默化。迎帆起航，將心中責任擔起，趁著(zhù)所行不遠。
“君子有終身之憂(yōu)，無(wú)一朝之患�！本赢斠约喝螢閼n(yōu)。責任如同一架天平，衡量我們奮斗成果的態(tài)度價(jià)值；責任猶如一把皮鞭，鞭策我們追趕人生的地平線(xiàn)。責任在我心，以責任為帆，乘風(fēng)破浪，勇敢奔向彼岸。
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