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【精華】責任的作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的責任的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負責”來(lái)答復生命。因此,“能夠負責”是人類(lèi)存在的最重要的本質(zhì)!必撠煛环N不凡的品質(zhì)。
危險時(shí)刻司機的舉動(dòng)
曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事:一名公交車(chē)的司機在行車(chē)途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著(zhù)與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1、把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘。2、把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē)。3、將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負責。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
弗蘭克的“還債”
20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!彼麡O其負責的精神深深地感動(dòng)了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現在我終于無(wú)債以一身了!彼@種負責的精難道不值得我們去學(xué)習發(fā)揚嗎?責任——一種不凡的'品質(zhì)。
弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們,責任對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。負責,從自己開(kāi)始!有些同學(xué)對自己一點(diǎn)都不負責,拿學(xué)習這方面來(lái)說(shuō)吧。最近我們學(xué)校初一級的有個(gè)男生,因厭學(xué),在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過(guò)程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個(gè)“狗啃泥”,四腳朝天。后來(lái)有老師看到了,才把他送入醫院。拿起檢查報告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽(tīng)聞!
從中,我們應吸取教訓:我們要對自己負責,對自己的人身安全負責,父母辛辛苦苦地把我們養到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)單回報他們,就心滿(mǎn)意足了。我們要對學(xué)習負責,學(xué)習,是為了我們自己長(cháng)大后能更好地生活。學(xué)習,不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!
一個(gè)人,只有對自己負責,才會(huì )對社會(huì )、家庭負責!
盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責任——一種不凡的品質(zhì)。
責任的作文 篇2
為自己的錯誤和行為都要負起責任,承擔責任,是每個(gè)勇敢的人時(shí)時(shí)刻刻能做到的。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤很令人感到害怕嗎?并非如此,其實(shí),真正令人害怕的并不是犯錯誤,而是不敢承認錯誤罷了。我們要記。何覀円獮樽约撼袚熑魏秃蠊,不逃避,不推卸責任。
現在,每個(gè)孩子幾乎都是獨生子女,優(yōu)越感很強很強。有父母這座大靠山,什么都不在乎,不用愁了,常把責任推卸到父母身上,對自己的言行舉止和所作所為缺乏責任心和責任感。
一屋不掃,何以?huà)咛煜?如果我們現在沒(méi)有培養對自己負責的習慣,長(cháng)大以后怎么樣對家庭負責?怎么樣對社會(huì )負責?有怎么樣對整個(gè)國家負責呢?因此,我們培養對自己負責的習慣,必須要從下做起。言必行,行必果,從現在開(kāi)始,對自己的行為勇于承擔責任,長(cháng)大才能擔負起社會(huì )責任。一個(gè)有責任心的人,才有堅不可摧的'力量。
里根小時(shí)候就是個(gè)勇于承擔責任的孩子。一次,他把鄰居家的玻璃窗踢碎了,他不但沒(méi)有去逃避,反而主動(dòng)承認錯誤。鄰居沒(méi)有罵他,但要他賠償十五美金。他向爸爸借,爸爸同意了,可讓他在一年內賺回十五美金。在未來(lái)的半年里,他既是做報童,又是擦鞋的人,甚至還當了搬運工,終于攢了十五美金。
偉人都有自己的品質(zhì),勇于承擔責任便是其中之一。不是每個(gè)人都能成為偉人,但我們都要有優(yōu)秀的品質(zhì),做個(gè)勇于承擔責任的人。
責任的作文 篇3
春日悄然漫上粉墻,柳葉綠得溫柔,楊花白的淡雅,拾起一片雪月風(fēng)花,想補上時(shí)間的縫隙,卻在倏忽間發(fā)現了歲月中沉淀的愛(ài)的責任。
厚重的云彩擠著(zhù)空曠的天空,卻在其中夾雜著(zhù)些許縫隙,亦如沉甸甸的心,有些煩悶,有些淡漠。不過(guò)一愣神,紙上便洇上了兩朵墨色的'小花,我走向陽(yáng)臺,透明的光映出兩個(gè)熟悉的輪廓,我走近了些。
“媽?zhuān)@種東西就不用縫了!蹦赣H邊曬衣服邊對蹲在一旁的外婆說(shuō)!班搜,你們總是爛了一點(diǎn)就扔,這衣服補補還能再穿的!蓖馄挪粷M(mǎn)道。我躊躇著(zhù),一時(shí)間不知道該進(jìn)該退,外婆輕輕抿了抿手中的細線(xiàn),卻沒(méi)穿過(guò)針眼,又細細地比劃,卻仍與針眼失之交臂。
天空澄澈,風(fēng)揭開(kāi)云的一角,悄悄補滿(mǎn)了天空中的那幾道縫隙。
母親看了一眼外婆,停下手中的活擦了擦手,“給我吧!”外婆固執地回答:“我能行!還沒(méi)到那個(gè)程度呢!”母親輕笑,“我知道您能行,讓我試試吧!”外婆這才將手中的針線(xiàn)遞給母親。
母親接過(guò)針線(xiàn),輕輕將線(xiàn)移近針眼,卻在最后一刻,那線(xiàn)頭彎了腰。母親是故意的,我這么想到!鞍,我也沒(méi)穿進(jìn)去!蓖馄判Φ孟駛(gè)孩子。母親挽上耳邊幾縷碎發(fā),臉上笑靨遲遲未退。突然憶起幼時(shí)母親握著(zhù)我的小手,小心翼翼的教我縫縫又補補,那時(shí)她臉上的笑容,也如這般燦爛而美麗。我不由得靠近了一步。
陽(yáng)光漸漸暗了,陽(yáng)臺上兩個(gè)影子一高一低。我突然明白,外婆遞給母親的,是責任。光與影,針與線(xiàn),母與子,一針一針,一點(diǎn)一點(diǎn)地補上了我的心。偶然瞥見(jiàn)母親頭上的一絲白發(fā)。歲月如梭,是否轉瞬間,我也會(huì )與母親在陽(yáng)臺上穿針線(xiàn)?
最后一抹陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上,瀲滟了如水的歲月,拾起一片風(fēng)花雪月,亦如拾起了那一針一線(xiàn),拾起了歲月的溫情,也拾起了歲月給予的、沉甸甸的、愛(ài)的責任。
責任的作文 篇4
責任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠遠的。
素養比賽前夕,章老師問(wèn)我們,有信心嗎?我想說(shuō)沒(méi)有,可還是把“沒(méi)”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有!北壬n蠅的聲音還小。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不敢去面對那場(chǎng)百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著(zhù)其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠。
其實(shí),不管準備得多么充分,對于我來(lái)說(shuō)永遠,永遠都沒(méi)準備好,晚上我不愿復習,卻復習了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認,比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場(chǎng)考試不能輸,我們丟不起那個(gè)臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!
明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過(guò)了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?
我猶豫了,糾結了,在逃與擔中徘徊。
這時(shí),我看見(jiàn)一本本書(shū),一套套練習,一張張考卷,曾淚灑過(guò),曾有汗滴過(guò),桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書(shū),草稿紙丟了滿(mǎn)地,一本本工具書(shū)堆在他一旁,時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了,一幕幕涌上心頭。想著(zhù)想著(zhù),鼻子酸了。
這一次素養,不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰,這個(gè)責任不能逃避。
那場(chǎng)考試,面對它本就應無(wú)恐無(wú)懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下;蛟S,我們永遠比上一屆差,無(wú)法像上一屆那樣為學(xué)校帶來(lái)莫大的.榮耀,但我們有義務(wù)、有責任,去守住學(xué)長(cháng)們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說(shuō),伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場(chǎng)注定逃不掉的考試,逃僅是一個(gè)泡沫,一碰就沒(méi)了。
看著(zhù)窗外,很黑,可我何必去怕呢?責任是逃不了的,我也不能逃!
責任的作文 篇5
刀光劍影,縱橫沙場(chǎng);千秋史路,碧血留名!}記
是誰(shuí),吟出了氣吞山河、蕩氣回腸的“三十功名塵與土,八千里路云和月”?
是你!背上刺著(zhù)“精忠報國”的熱血男兒。
是你!戰場(chǎng)上英勇殺敵、所向披靡的驍勇戰將。
是你!百姓心中安邦定國、安居樂(lè )業(yè)的堅強壁壘。
我想問(wèn)你,你怎么能夠忍住針刺的疼痛,把“精忠報國”四個(gè)字銘刻在血肉之軀呢?面對這沉甸甸的四個(gè)字,你到底承擔了多么大的責任啊。我想,你不僅僅是把它刻在了背上,更是把它深深地刻進(jìn)了心里了吧!
我想問(wèn)你,靖康之變時(shí),你難道不憤怒么?你帶領(lǐng)將士們拼死殺敵,眼看著(zhù)就能槍指金國咽喉,改寫(xiě)歷史,可惜,高宗趙構一個(gè)“莫須有”就將岳家軍毀于一旦!我們平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jì)就不容的旁人說(shuō)半句批評。你怎么能夠就這樣忍氣吞聲,任他人欺凌呢?我想,這不僅僅是簡(jiǎn)單的容忍,更是對趙氏的統治,宋朝的前途失去希望了吧。
我想問(wèn)你,身穿布衣時(shí),你難道不委屈么?全家都穿粗布衣衫,妻子李氏終生不著(zhù)綾羅。食與士卒同例,部隊補給艱難時(shí),則“與士卒最下者同食”。住在茅屋軍帳,與士卒同甘共苦。我們平時(shí)受點(diǎn)小苦就要大聲嚷嚷,你怎么能夠面對豪宅辭謝說(shuō):“北虜未滅,臣何以家為?”呢?我想,這不僅僅是艱苦樸素的.表現,更是廉潔奉公的做派吧。
這一切的一切,所有的所有,不都是源于你對國家的忠心,你對國家的責任嗎?
怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(cháng)車(chē),踏破賀蘭山闕!
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
這首詩(shī)是多么壯志凌云,氣蓋山河!它承載了你的滿(mǎn)腔怨恨!
回首當年,你39歲英年早逝,人們對你的不幸是多么的義憤填膺!再看今朝,河南湯陰、杭州西子湖畔、武昌黃鶴樓、香港銅鑼灣、臨穎小商橋、朱仙鎮、東林寺、九江……你瞧!這么多地方都為你建立了岳王廟,這是為你在鳴冤!后人們都還記得你!你可以欣慰的笑了吧。
“河山憂(yōu)半壁壯烈耀千秋”這是后人們對你的評價(jià),是對你對責任的詮釋。
責任的作文 篇6
讀了《100個(gè)德育故事》后,我深刻認識到了責任的重要性。責任,這是一個(gè)我們應有的美德,可是為什么還有那么多人把責任丟到九霄云外呢?
20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長(cháng)運集團大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃后,擊中其腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的`安全停車(chē)措施后,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái),告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過(guò)重,經(jīng)醫院搶救無(wú)效,于20xx年6月1日凌晨3時(shí)45分去世。正是因為他的責任心,從而拯救了24名乘客的生命,寧愿犧牲自己,也要拯救他人,這是多么可貴的精神!
如今,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,擁有這種品格的人卻是少之又少。每一種事物都有屬于自己的責任,太陽(yáng)的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動(dòng)植物……想想看,你負責任了嗎?
責任的作文 篇7
都說(shuō)年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來(lái)了人生最美好的青春!}記
沒(méi)有彩排的一場(chǎng)青春歌舞已拉開(kāi)帷幕。我靜坐在時(shí)光的漩渦中,思索該如何把握我的青春;钤跉v史的風(fēng)口浪尖上,我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想,我有了答案——
走進(jìn)校門(mén),似乎此時(shí)不是走進(jìn)校門(mén),而是走向青春。身著(zhù)校服,立于操場(chǎng)之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。
不得提起那互換信件的環(huán)節。曾經(jīng)在電視上看到過(guò)很多類(lèi)似的節目,當時(shí)也就笑笑而過(guò),不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長(cháng)走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著(zhù)頭皮,給我的母親。腦海里曾無(wú)數次推演過(guò)這個(gè)畫(huà)面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細閱讀那樸實(shí)無(wú)華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的`期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠也不會(huì )散去吧。
望著(zhù)母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問(wèn)母親多大,母親說(shuō),比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過(guò)幾年,家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責任,加的責任,或許我現在談還嫌早,但,時(shí)間過(guò)得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時(shí)間都去哪了》真的讓人心酸。
光陰荏苒,10幾年就這么過(guò)去了。這十幾年來(lái)父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個(gè)擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個(gè)機會(huì ),和母親聊了很多,雖然不是十分高調的話(huà)題,但瑣碎的話(huà)語(yǔ)間卻充斥著(zhù)愛(ài)與關(guān)心……望著(zhù)母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經(jīng)對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。
感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來(lái)你們的悉心照料,感謝……一切盡在無(wú)言中
活動(dòng)就那么結束了。不過(guò),結束也是一種開(kāi)始。我正式告別了我的童年時(shí)光,走向了青春,帶著(zhù)憧憬,攜著(zhù)期許,擔著(zhù)責任……
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