有關(guān)責任的作文600字集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的責任的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
責任的作文600字 篇1
醫生有醫生的責任，老師有老師的責任，每個(gè)人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學(xué)校，為了同學(xué)，因此我的責任重于泰山，高于一切。
我的責任范圍區是周日入校、周會(huì )、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況，沒(méi)想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長(cháng)硬是要進(jìn)校，我不停的勸導，可家長(cháng)不僅不理睬，反而說(shuō)我一頓，我很傷心，但是當我想到我的責任重于泰山時(shí)我堅持了下來(lái)，既然家長(cháng)硬要這樣，于是我讓家長(cháng)記下學(xué)生的班級及姓名，可是家長(cháng)卻不記，我沒(méi)有辦法，只好請家長(cháng)在校門(mén)外等，后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴格要求自己，做同學(xué)們的榜樣!第二天早上，我帶著(zhù)本子到老教學(xué)樓一、二樓檢查周會(huì )情況，前面還一切順利，可到了后來(lái)，我檢查一個(gè)班的時(shí)候，因為那個(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來(lái)
問(wèn)我有沒(méi)有扣分，我只好如實(shí)招來(lái)，后來(lái)班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿(mǎn)是著(zhù)急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà)：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說(shuō)必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒(méi)辦法這才走。
我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jì)。
在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓了，我又會(huì )遵守校規，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
媽媽對值周班活動(dòng)點(diǎn)評：學(xué)校有這樣的活動(dòng)，能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度，有勞動(dòng)觀(guān)念，希望學(xué)校能多搞這一類(lèi)活動(dòng)，見(jiàn)這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!
責任的作文600字 篇2
翻開(kāi)《新華字典》便可以看到很多關(guān)于責任的解釋。比如本分，義務(wù)，職責等等。
在人的一生中，有一顆責任心是無(wú)比重要的，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話(huà)做事都講求責任是無(wú)比重要的。責任最重要的表現方式，便是看一個(gè)人有沒(méi)有責任感。
一般情況下，沒(méi)有責任感的人便也會(huì )是一個(gè)不講求信譽(yù)的人。和這樣的人生活工作在一起會(huì )特別沒(méi)有安全感。因此人們都不喜歡這樣的人。當考慮是否對一個(gè)人委以重任的時(shí)候當人們在選拔合適人選時(shí)，首先會(huì )考慮責任感強的人，可見(jiàn)責任感對于評價(jià)一個(gè)人非常之重要!
責任感還可以體現在孝心方面，因為對自己的父母好是每個(gè)人應盡的責任，如果你沒(méi)有責任感，那么你非常有可能是一個(gè)不孝順的人。
如果是有責任感的人，那么這個(gè)人會(huì )感到高興與快樂(lè )，因為周?chē)娜硕紩?huì )信任他，誰(shuí)都喜歡與責任感強的人交朋友。他會(huì )擁有很多的朋友。
在我很小的時(shí)候，記得有一次，走在在天橋上，一邊在吃漢堡包，吃完將包裝紙隨手一扔，掉到了天橋下，成為馬路上的垃圾，當時(shí)我并不認為這有什么。但是現在想起來(lái)，這種行為是不對的!文明習慣是小學(xué)生應有的本分。維持公共地區清潔衛生更是一種社會(huì )責任感。
我每天晚上總會(huì )寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚很晚。因為數學(xué)是我較差的科目。在這作業(yè)上我花了很多的時(shí)間。所以爸爸提議我先完成數學(xué)作業(yè)再做其他。這樣的好處是先難后易，可以將完成作業(yè)的時(shí)間大大縮短。爸爸雖然不是老師，可他是盡職責的家長(cháng)。他的提議是他每天陪在兒子身邊用心留意琢磨出來(lái)的。我理解了爸爸。
盡早完成作業(yè)是每個(gè)學(xué)生的責任，而孝順父母更是做子女應盡的責任，我應該讓父母不再為我過(guò)多的操心。
我在學(xué)生會(huì )擔任學(xué)生干部，負責學(xué)校宣傳工作，來(lái)自責任感的信譽(yù)讓我在競選和擔任職位期間一帆風(fēng)順，可見(jiàn)責任感不但是一種能力，更是一種值得信任的品行境界。
生活中只要留心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多需要我們去親力親為的去盡責任做的事，小事情中自有大道理。這就是我對責任的領(lǐng)悟。
責任的作文600字 篇3
“天下興亡，匹夫有則”，這句流傳千古的名句詮釋了兩個(gè)平凡的字：責任。
責任是什么？英國王子查里斯說(shuō)過(guò)：“責任就是你不想做，卻又不得不做的事�！泵總�(gè)人都有自己應有的責任，而你也應該為負起責任而做些什么。這是每個(gè)人所必須的，因為，責任使人擁有美。
華盛頓小時(shí)侯，他砍掉他父親心愛(ài)的兩棵櫻桃樹(shù)，父親非常生氣：“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！笨墒撬P(pán)托出了，最終他的誠信受到父親的肯定。為什么他會(huì )這樣做？因為他擁有責任心。
責任是什么？是負擔嗎？是壓力嗎？，是充滿(mǎn)荊棘的小路嗎？答案是否定的。當走過(guò)這一段人生路后，回首間，你會(huì )發(fā)現，你成長(cháng)了，成熟了，自信了，樂(lè )觀(guān)了，勇敢了，堅強了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì)，又只有責任，惟有完成了自己的責任才能獲得。它將使你成為海中游龍，人上之人！
諸葛孔明，中國史上最杰出的政治軍事家之一，流芳百世。是什么成就了他？在玄德白帝城托孤之后，他完全可以置身事外，再隱茅廬，不問(wèn)世事。但他沒(méi)有，而是再次振作，揭起反賊大旗，再次伐魏。雖然他最后積勞而死，戰敗于司馬懿，而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭�？珊笕藚s對他高度評價(jià)，杜甫吟出“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的佳句代表了平民們對孔明的認可和崇敬。是什么成就了他？不錯，是責任�？酌魃罡凶约荷碡撝厝�，拼死完成，從而成就了一代臥龍。
“天下興亡，匹夫有責”，顧炎武這句話(huà)說(shuō)明了責任的重要性。責任使人美麗！
責任的作文600字 篇4
睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光灑在我的臉上，頓時(shí)使我清醒了許多，望著(zhù)墻上的表，我的心頭頓時(shí)冒出一絲疑惑，媽媽今天怎么沒(méi)叫我？
我穿起睡衣躡手躡腳地來(lái)到父母的房門(mén)前推開(kāi)虛掩著(zhù)的房門(mén)，媽媽躺在床上翻來(lái)覆去好像很難受的樣子，我急忙跑過(guò)去，低頭一看媽媽原來(lái)那美麗的臉龐上已是異常蒼白，平日那紅潤的嘴唇也已發(fā)白，上邊還裂開(kāi)了幾條縫，額頭上的汗珠不停的往下流，我摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，媽媽發(fā)燒了。
我坐在床邊焦急的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑒倓偝粤它c(diǎn)藥，我望著(zhù)媽媽那蒼白的臉素手無(wú)策，如果能使媽媽的病好起來(lái)，那該多好啊，我抬頭望著(zhù)窗外，看著(zhù)那搖曳在風(fēng)中的大樹(shù)，仿佛也在嘲笑我的軟弱
不，我不能這么軟弱，我趕忙去藥柜里拿出感冒藥，學(xué)者以前媽媽照顧我的樣子，小心翼翼的把媽媽扶起來(lái)，用勺子把泡好的藥一勺一勺的喂給媽媽?zhuān)岩煌胨幬雇旰�，才緩緩地扶�?zhù)媽媽躺下，給她蓋上被子，擦了擦額頭上的汗水，我欣慰的笑了。
下午，溫和的陽(yáng)光灑在媽媽那逐漸紅潤起來(lái)的臉龐，我的臉上也掛上了滿(mǎn)足的微笑，經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午努力媽媽的病已經(jīng)好了許多，媽媽睜開(kāi)她那略顯暗淡無(wú)光的眼睛，抬起頭望著(zhù)我說(shuō)：“孩子，終于長(cháng)大了啊”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)語(yǔ)，一時(shí)愣怔住了，長(cháng)大？我真的長(cháng)大了嗎？我抬頭望向窗外，看著(zhù)那滿(mǎn)天白云，像翡翠，像五石，像珍珠，微風(fēng)習習，吹拂著(zhù)眼前這顆參天大樹(shù)，金色的陽(yáng)光灑在金色的樹(shù)葉上，樹(shù)葉散發(fā)出令人炫目的金光，整個(gè)草地也閃閃發(fā)光，是啊，我長(cháng)大了。
的卻，并不是所有長(cháng)大的人都能夠承擔責任，然而，能夠承擔責任的人一定是長(cháng)大了。
責任的作文600字 篇5
這天，爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。
走著(zhù)走著(zhù)，爸爸忽然問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)人的社會(huì )責任是什么？誰(shuí)先舉手誰(shuí)先說(shuō)�！蔽蚁耄荷鐣�(huì )責任是，對了，保護環(huán)境！我迅速舉起手來(lái)，可是，姐姐搶先一步，爸爸說(shuō)：“姐姐先說(shuō)�！敝宦�(tīng)姐姐自豪地說(shuō)：“要保護環(huán)境！”爸爸說(shuō)：“對，再想”“恩，保護環(huán)境，從自我做起�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊馬上想了出來(lái)：“每個(gè)人都有自己的家庭，有小孩，老人……對了！養家糊口！”我說(shuō)道，“這也對！”爸爸說(shuō)。我又想：我們每一個(gè)人都要有愛(ài)心，幫助別人，哦，幫助別人不是一個(gè)嗎？我大喊：“幫助別人！”爸爸一聽(tīng)，把所有我們說(shuō)的都記錄下來(lái)了�！昂�！還有：敬老愛(ài)幼�！蔽腋吲d地說(shuō)。突然，爸爸也說(shuō)了幾個(gè)：“敢于和壞人壞事做斗爭！還有愛(ài)好和平和愛(ài)科學(xué)�！蔽蚁肓艘幌�，說(shuō)：“誠實(shí)是不是呢？”爸爸說(shuō)：“是！姐姐，你怎么不回答�！薄澳怯颜x是不是呢？”姐姐害羞地說(shuō)�！澳阏f(shuō)得很好，小霽說(shuō)了這么多了，你也終于想出來(lái)了！快想快說(shuō)”爸爸高興地說(shuō)�！澳菬釔�(ài)生活也是羅！”姐姐說(shuō)�！皩�！我還有一個(gè)為人類(lèi)做出貢獻！”我說(shuō)�！昂昧�，”爸爸說(shuō)：“你們談得不錯，很好�，F在我再出一個(gè)問(wèn)題，來(lái)談?wù)勔粋�(gè)人最基本的責任是什么！”這下，把我和姐姐難住了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“養家糊口、敬老愛(ài)幼、誠實(shí)。家人生病了，能醫好的病，要有錢(qián)給他去很好的醫療，如果醫不好，就盡量讓他活久一點(diǎn)，并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活！要讓孩子有一技之長(cháng)。如果孩子想出國留學(xué)，要有錢(qián)讓他出去深造�！�
對！我們每一個(gè)人的責任看起來(lái)很少，也沒(méi)什么了不起，認為，不就是這么一回事嗎！但我們看起來(lái)容易，做起來(lái)難。比如說(shuō)，有些人連最基本的責任都負責不起來(lái)：一些老人小孩生病，無(wú)錢(qián)醫療。有的小孩有能力考上大學(xué)，但也無(wú)錢(qián)上學(xué)。所以，我們不要生在福中不知福，要好好學(xué)習，天天向上！同時(shí)，我們也要牢記自己的責任，做一個(gè)人們公認的好公民！
責任的作文600字 篇6
“星星很美，因為有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加美麗，就是在某個(gè)角落里，藏著(zhù)一口井……”讀完此書(shū)，心情早已激動(dòng)不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達內心深處，喚醒了我那沉睡已久的愛(ài)與責任。
就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號》后都希望自己是露絲，可當合上《小王子》后，我希望成為那朵玫瑰。
尋找愛(ài)的聲音
“馴養”，這個(gè)詞來(lái)自狐貍，它所說(shuō)的每句話(huà)都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰(shuí)馴養，心中只有那空蕩蕩的感覺(jué)，而當被馴養后，哪怕失去了，新還是滿(mǎn)的、充實(shí)的。
其實(shí)在人的一生中，有一種靠著(zhù)“馴養”建立起來(lái)的關(guān)系，他可能是友情，也可能是愛(ài)情，但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，還有這種心態(tài)，我相信到最后，我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情，不約而同說(shuō)出的一句話(huà)。
“請你馴養我吧！”我知道那是愛(ài)的聲音。
看不到的美麗
沙漠很美，可你能相信它的美麗來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著(zhù)的井嗎？開(kāi)始，我還納悶，這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當我看完這本書(shū)后，心頭有一絲波動(dòng)，那并不是什么井，而是人們心中渴望實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間，我懂了許多，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到。
而當你被“馴養”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí)，或許他對別人是普通的`，而對你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到�！�
在現實(shí)生活中，我們又何嘗不是這樣呢？其實(shí)人與人之間只要真誠相對，那我們就會(huì )建立一層關(guān)系，而這層關(guān)系是溫暖的，在你最“嚴寒”的時(shí)候，他會(huì )讓你知道哪怕失去了，也是美好的。最后，或許你會(huì )說(shuō)一句：“我還有麥子的顏色�！�
責任的作文600字 篇7
現在的我們正值青春年少之時(shí)，用好奇的眼光看著(zhù)世間的一切，沒(méi)有什么負擔地生活著(zhù)。殊不知，有的東西逐漸需要我們自己去背負，那就是——責任。
生活在現在的我，總會(huì )時(shí)不時(shí)的回憶起過(guò)去，回憶起那個(gè)深刻理解了責任的那個(gè)日子……
那一天，老師點(diǎn)名請我主持下一次的少先隊活動(dòng)課，當時(shí)的我根本沒(méi)有認真準備的心思，只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。
回到家，我沒(méi)怎么思考整節課的安排，就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起，也不考慮上下的連接性。第二天，就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見(jiàn)老師讀完后，眼睛瞇了起來(lái)，一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開(kāi)了嘴，深呼吸了幾次，用緩慢又嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你這是來(lái)應付我嗎！語(yǔ)句不通，條理不清楚，這樣的稿子有什么用！你能不能負點(diǎn)責��！”負責。這個(gè)詞猶如一把大錘，擊打在我的心上。記憶中，我似乎沒(méi)有負過(guò)責任，什么事都隨便完成。今天，老師的這番話(huà)終于將我，敲醒了！
回家后，我又開(kāi)始寫(xiě)稿子。不同與往常的是，這次的我不再隨便應付了。我思考了整節課的安排，寫(xiě)了一個(gè)大概的流程，然后再查找資料，逐漸完善整份主持稿。最后，通過(guò)一次次的閱讀，不斷地修改。雪白的墻壁上，映下了我認真的每一分每一秒。
經(jīng)過(guò)充分的準備后，那節少先隊活動(dòng)課終于到來(lái)了。我緩步走上講臺，開(kāi)始主持這節課，由于我認真努力過(guò)，這節課十分順利。下課鈴響了，我朝臺下的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝”，回到座位上。轉頭看見(jiàn)老師在朝我微笑，她又開(kāi)口對我說(shuō)：“你看，主持一節課是你應該負起的責任，而你，負責的完成了這次行動(dòng)�！�
責任，又一次觸動(dòng)了我的心弦。負責，說(shuō)易不易，說(shuō)難不難，重點(diǎn)在于你如何去對待，這一切，取決于你的心。這一次行動(dòng)，真正使我認識了，理解了責任。
每個(gè)人都有屬于自己的責任，即使我們仍然年少，卻應負起責任，負責做好每一件事！
責任的作文600字 篇8
我的爺爺是個(gè)農民，一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了，他用自己的雙手換來(lái)糧食的豐收，他的行為更讓我體會(huì )到了責任的重要性。
正值夏季，太陽(yáng)十分毒辣，如同巨大的火爐，恨不得將整個(gè)大地都給烤熟，而那蟬似乎毫不畏懼，掛在樹(shù)梢上，唱著(zhù)生命的贊歌。
一群身穿白汗衫，戴著(zhù)斗笠的人在忙乎著(zhù)，好像是在插秧。
我緩緩一下那面走進(jìn)其中鄭爺爺的身影，我喊了一聲爺爺，爺爺似乎聽(tīng)到了我的聲音，只應了一聲。
因為從小生活在城市里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)插秧。內心不免十分好奇，便繼續向前走去。
當我看到眼前這一幕，心中不免為之一震。爺爺的白汗衫是透明的，被汗水浸濕了�？偢杏X(jué)隨手一捏便能擠出好多水來(lái)。他面紅耳赤，豆大的汗珠從臉頰劃過(guò)，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛從水里走出來(lái)的人�？礌敔敐M(mǎn)身泥濘，換做是我，肯定早早放棄。
此時(shí)此景，我不由為爺爺感到心疼�！盃敔�，您歲數都這么大了就別干了吧！到時(shí)候身子累壞了，不值得呀！”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠，笑著(zhù)對我說(shuō):“不礙事！”“可天氣這么熱，萬(wàn)一……”“沒(méi)有萬(wàn)一，這是我的一份責任！”我怔住了，這是我頭一次聽(tīng)見(jiàn)“責任”二字，難道這世間還有“責任”嗎？這不由引我深思。
我站在一旁，看著(zhù)爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中，絲毫沒(méi)有罷工的意思。他仍是那般專(zhuān)注， 有時(shí)他感到累了，也只是捶一捶自己的腰，稍作休
整后便又全身心的投入到工作中。爺爺的手沾滿(mǎn)了泥土，白色的汗衫也染浸了土色。太陽(yáng)似乎毫無(wú)退縮之意， 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現在強烈太陽(yáng)光下，我看到了一個(gè)普通的農民， 守著(zhù)自己那一份責任。那顆顆汗珠便是他勞動(dòng)的結晶。
爺爺一個(gè)平凡的人，但他詮釋了責任的重要性，是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩，讓我再度有了承擔責任的意識。
責任的作文600字 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人是我們每個(gè)人的責任》。
我們大家都想擁有和諧的社會(huì )。營(yíng)造和諧社會(huì )需要人們的共同努力，不斷地去播撒和諧的種子，才能迎來(lái)和諧的春天。
今天我和爸爸就帶著(zhù)和諧的“種子”出發(fā)了，和往年一樣，去看望小區里的張奶奶。張奶奶已經(jīng)八十四歲高齡了，而且她的老伴多年前也去世了。她年老多病，十分孤獨。尤其是逢年過(guò)節，更是希望有人來(lái)看她。我們來(lái)到張奶奶家已經(jīng)是兩點(diǎn)鐘了，我怕張奶奶還在午睡，攔住爸爸又等了半個(gè)小時(shí)。進(jìn)了張奶奶家，奶奶的神情里充滿(mǎn)了喜悅和興奮。我們問(wèn)候奶奶新年快樂(lè )，我爸拿出了從北京帶來(lái)的禮品。之后，我給張奶奶表演了幾段我最拿手的民族舞蹈，爸爸在一旁給我打著(zhù)拍子。張奶奶一邊欣賞，一邊不停地鼓掌，她那布滿(mǎn)了皺紋的臉上露出了開(kāi)心的笑容。爸爸陪她聊天，拉起了家常；我則在一旁給她捶背。不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。張奶奶幾次熱情地留我們吃餃子，都被我們婉言謝絕了。臨走時(shí)，她堅持從床上爬起來(lái)，送我們到門(mén)口，她一手拉著(zhù)爸爸，一手拉著(zhù)我的手，不停地說(shuō)：“謝謝你們記得來(lái)看我！”爸爸說(shuō)：“奶奶，您放心，我們一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您的”。我呢則像小雞啄米一樣，一個(gè)勁地點(diǎn)頭。我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了老奶奶的家，我們上了電梯，她還在不停地朝我們招手。從她的眼神中，我們感受到了老人的孤獨。下了樓，我們抬頭向樓上望去，年邁的老奶奶還在窗口不停地沖我們招手。
尊老敬老是我們中國人的美德。關(guān)愛(ài)老人一定要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓社會(huì )變得更加和諧，讓全世界每個(gè)角落都能感受到春天的溫暖！
我的演講結束。謝謝大家！
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