【精品】責任的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的責任的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任的作文 篇1
生活中有許多感人的事，它們像一顆顆深藏在海底的珍珠，永遠藏在我們的心中！
周末晚上，爸爸工作回來(lái)，我決定幫爸爸洗腳！
在我年幼的時(shí)侯，爸爸不厭其煩地照顧我，還照顧著(zhù)我的家人。當我第一次走進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天起，就是爸爸騎著(zhù)車(chē)每天風(fēng)里來(lái)雨里去的接送我上學(xué)�？梢�(jiàn)，爸爸對我的學(xué)習真是無(wú)比關(guān)心，他不論工作有多忙，有多累，總是牽掛著(zhù)我在學(xué)校里的表現，牽掛著(zhù)我的健康，我的成長(cháng)……所以我決定為爸爸洗一次腳！
我先接了半盆溫水，再拿來(lái)毛巾把它放到床邊，然后輕輕地揭開(kāi)了蓋在爸爸身上的被子，露出了他的雙腳，我把爸爸的雙腳慢慢地移進(jìn)盆子里，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)著(zhù)：“爸爸盆里的水夠熱嗎？如果不夠熱，我再幫您加些熱水。用熱水泡腳對身體有好處呢！還有您的腳有哪兒不舒服？會(huì )疼嗎？那我給您揉一揉、搓一搓�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)：“哪里都不疼！”看著(zhù)爸爸變形的腳，還有那粗糙的皮膚，裂著(zhù)血紅的大口子，我的心里隱隱作痛，想起小時(shí)候爸爸背我去上學(xué)，背我去看病，背我去看電影，背我上街買(mǎi)東西……眼淚止不住的一個(gè)勁兒往下流，然而，爸爸卻開(kāi)心地對我說(shuō)：“你是個(gè)懂孝道、有孝心的好孩子！爸爸感到非常幸福！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我卻不好意思起來(lái)，我很想告訴爸爸，我們中華民族從古至今，都把孝道放到品行之首，上到君主，下到百姓，無(wú)不把孝道放在首位。正所謂，百善孝為先，正是這個(gè)道理，所以，這就是女兒應該做的，我在心里默默的念著(zhù)，今后我要做的更多更好……
責任的作文 篇2
這是一個(gè)敏感的話(huà)題。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班收作業(yè)情況一向不佳，令人擔憂(yōu)。為此，班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂，慢，差這一現象，我相信絕不僅僅只有我們班存在，有些班級甚至更加嚴重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國通病的問(wèn)題，到底應該是誰(shuí)的責任呢？
這是老師的責任嗎？被稱(chēng)為“重中之重”的數學(xué)，自然成為了這一現象的重要例子，堪稱(chēng)“經(jīng)典”。數學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認真負責，他要求數學(xué)作業(yè)早上7：10之前就要送過(guò)去，也就是早自習之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的，便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋，也不影響早讀。但是這卻與其它客觀(guān)條件相違背，比如學(xué)校規定最遲7點(diǎn)10分到校，對于萬(wàn)事能拖就拖的我們，踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇，所以不得不佩服同學(xué)們如此準點(diǎn)的能力！我想，就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要，7點(diǎn)10分前送過(guò)去的要求也一定是完不成的吧！同學(xué)們一方面急著(zhù)早讀，一方面急著(zhù)交作業(yè)，出現混亂的情況也就不足為怪了。
責任的作文 篇3
這幾周下來(lái)，班級發(fā)生了很多事：新生入學(xué)典禮，素質(zhì)拓展訓練……還有即將來(lái)臨的期中考試和學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
潘老師說(shuō)過(guò)，班級就是一個(gè)團體，要互相幫助，團結友愛(ài)�，F在想來(lái)，確實(shí)如此。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景，我還深深地印在腦海里。來(lái)自不同小學(xué)，不同班級的同學(xué)，從四面八方聚集到這里。我們從未謀面，也素不相識，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。
第一次班會(huì )課時(shí)，班主任潘老師就動(dòng)情地說(shuō)，我們是她擔任班主任后，帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級命名為“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動(dòng)，不能光說(shuō)不做。聽(tīng)完班主任的話(huà)后，我的眼睛不禁濕潤了，這是從未有過(guò)的感受，異常的獨特，異常的強烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長(cháng)出嫩綠的新芽。
不單單只有那時(shí)有這般感覺(jué)，還有很多……比如說(shuō)，畫(huà)黑板報時(shí)，參加素質(zhì)拓展訓練時(shí)，無(wú)一不懷著(zhù)這種強烈的感覺(jué)。
那一次，班級剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報，因為，再過(guò)兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學(xué)們商量了又商量，最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫(xiě)粉筆字，我們無(wú)一不是努力并認真地完成了。雖然做的沒(méi)有別的班好，但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^(guò)，努力過(guò)！
還有參加素質(zhì)拓展訓練的時(shí)候，我們在酷熱之下站了半個(gè)多小時(shí)�？粗�(zhù)別的班級不斷有學(xué)生出場(chǎng)休息，但我們都咬牙堅持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人退縮，身軀筆直地站在那里。冥冥之中，仿佛有一股力量支撐著(zhù)我們。那時(shí)，我還不知道是什么？現在我知道了——班級榮辱，我的責任。
我們善行班越來(lái)越團結了，不論面對什么事都是一起思考，一起行動(dòng)，一起努力！雖然我們比不過(guò)有著(zhù)悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠班，但是我會(huì )盡自己所能，貢獻一份力量，讓善行班發(fā)展得越來(lái)越好。我們作為她的首屆成員，有責任為她開(kāi)啟新的篇章。
班級榮辱，我的責任！
責任的作文 篇4
不小心看到這樣一句話(huà)：“人是為責任活下去！”心中有一種莫名的感覺(jué)。
躺下。想了很久。
去年夏天，爸爸領(lǐng)了我們一家去北京旅行，這對于我這個(gè)生長(cháng)在黃河岸邊一個(gè)一名不聞的小鎮上的女孩可以說(shuō)是上天堂般的好事了！乘了一天又快一夜的車(chē)終于到了北京這個(gè)我只有在電視上看到的城市，而現在它就在我的腳下。第二天，我們一家打足了精神準備踏上旅行之路，闊大的北京讓我眼花繚亂，而時(shí)間卻只有三天，我和媽媽一致要去天安門(mén)或是故宮，可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天！我對軍事可是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有��！
我也記不清是在第幾層了，只是那里陳滿(mǎn)了紅軍長(cháng)征，抗戰時(shí)用過(guò)的東西，有破爛的草鞋，有磕碰的破碗。當時(shí)，并沒(méi)有想太多，只覺(jué)的鼻子酸酸的，視線(xiàn)也模糊一片。
現在我隱約懂得了父親堅持帶我去那的心意，雖然我不理解他要我從中學(xué)習什么，至少我有了我自己的想法。
雖然，我不敢說(shuō)革命中有多少人沒(méi)有遠大的理想，不是為了新中國而戰斗，但是我也相信，戰士中間必定有只是為自己生存下去而戰斗。當然，我沒(méi)有要批評他們的意思，我也不希望別人批評他們竟為了如此自私的目的。我只是想說(shuō)他們當時(shí)為什么要做此殊死的戰斗，難道都是為了建立新中國這一偉大的理想嗎？不，也許他們只是為了養活一家老小，只是出于要延續自己生命這一簡(jiǎn)單的欲望，至少他們有目的，有責任，至少他們活的充實(shí)，活的精彩。只這一點(diǎn)就足以令我們敬佩。
那么，看看現在吧！在這個(gè)物質(zhì)生活豐富，文明的時(shí)代，人們，至少是部分中學(xué)生又是什么精神風(fēng)貌呢？“這次考試又慘了，我還是跳黃河吧！”“活著(zhù)可真沒(méi)意思！”這些話(huà)不管別人聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到，但我的耳朵快為此而磨起了老繭�；蛟S只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不過(guò)如果心里沒(méi)這么想也不會(huì )常掛在嘴邊呀！足見(jiàn)他們生活是多么的色彩斑斕，多么的充滿(mǎn)陽(yáng)光了！
我自認為出現這種情況主要是他們生活太幸福了。已經(jīng)沒(méi)有他們要關(guān)心的！他們不能認識到自己的責任，沒(méi)有自己明確的目標與理想！反之，看看25歲以上的青年，看看已為人父母的叔叔和阿姨，有誰(shuí)常說(shuō)“我還是死了算了！不能說(shuō)完全沒(méi)有，起碼已明顯減少了，也許是因為他們有了自己的家庭，不僅要孝敬父母，還要養育下一代，還得為自己的事業(yè)披星戴月。是這種責任充實(shí)了空虛的內心，即使庸碌也仍覺(jué)得生命可貴，生活美好！
所以，我希望所有的同學(xué)們包括我在內都要找一份責任，找一個(gè)目標，哪怕只是為自己將來(lái)可以在社會(huì )上立足，只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時(shí)間上的延續。
有了方向全力前進(jìn)！
責任的作文 篇5
哎喲喲，哇！真疼。你問(wèn)我為什么？我告訴你，我們去軍訓了，才兩天而已，就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累，可是，我們在訓練基地學(xué)到了很多東西，如：要節約食物；絕對服從命令……可是，有兩樣東西，我永遠都不會(huì )忘，那就是――責任感和感恩。
我們訓練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地，那兒有著(zhù)許許多多的矮矮的宿舍，許許多多的美麗的綠樹(shù)，許許多多的嚴厲的教官。我們訓練了很多，令我印象最深刻的，還是“軍事領(lǐng)導力與責任感訓練”。
那是在軍訓第二天的上午，我們邁著(zhù)整齊的步伐，一步一步走到了圓山基地的主席臺，很快排成了整齊的隊伍，當所有北斗小學(xué)軍訓的人到齊的時(shí)候，便有一個(gè)主持人站出來(lái)對我們說(shuō)：“每一個(gè)隊伍選出兩名領(lǐng)袖，一男一女�！泵恳粋�(gè)隊伍馬上開(kāi)始行動(dòng)，全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選，不久便選出了領(lǐng)袖，我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō)：“這次是責任心的訓練，隊伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作，有一個(gè)同學(xué)做錯，就要舉起手來(lái)大聲喊道：‘對不起，我錯了’，那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著(zhù)全部隊伍跑一圈，一圈約一百五十米�！�
開(kāi)始了，第一次，我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認，可還是讓教官看到了十一個(gè)人，男生六個(gè)，男領(lǐng)袖跑六圈；女生四個(gè)，女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō)：“當你做錯了事，你們的領(lǐng)袖幫你承擔的時(shí)候，你是什么感覺(jué)？”我們做著(zhù)動(dòng)作，領(lǐng)袖跑著(zhù)，我們想著(zhù)，注視著(zhù)他們，他們滿(mǎn)頭大汗，腳艱難地動(dòng)著(zhù)，可是，他們不言苦，不言累，繼續跑著(zhù)，我們看著(zhù)他們，不久便熱淚盈眶�！皳溥辍币粋�(gè)人哭了，兩個(gè)人哭了，三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了，包括領(lǐng)袖，他們一邊跑，一邊哭著(zhù)鼓勵我們：“不要哭了，不要哭了，我跑是我心甘情愿的�！�
我們做動(dòng)作的錯誤漸漸地少了，可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著(zhù)，當主持人說(shuō)：“領(lǐng)袖要是累的話(huà)可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑�！蔽覀內嗤瑢W(xué)舉起了手，喊著(zhù)：“蔣浩東我來(lái)！周昊我來(lái)！”領(lǐng)袖們含著(zhù)淚把我們的手一只一只地拽下來(lái)，說(shuō)著(zhù)，他還可以……最后，我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦，我們把動(dòng)作做得十分標準，十分準確，沒(méi)有一個(gè)錯誤。主持人說(shuō)，這就是責任感的力量。在這時(shí)，我們也知道了老師、父母對我們的恩情，他們平時(shí)都不止是為我們跑步，父母還幫我們做飯，照顧我們；老師還教我們知識，讓我們擁有良好的`品質(zhì)。當主持人說(shuō)：“你們現在可以去擁抱你的老師，擁抱你的領(lǐng)袖�！蔽覀兛拗�(zhù)跑去擁抱老師，擁抱領(lǐng)袖，表達我們的感激。
過(guò)了這件事后，我知道了，在我有責任感的時(shí)候，我是無(wú)敵的，因為在那時(shí)，我知道為一些人負責；我還知道了，我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的，我要知道去感激他們，對他們好一些。在人生路上，我走到了名叫“感恩”和“責任感”的亭子里，坐了下來(lái)，靜靜地回想著(zhù)：老師，父母，同學(xué)……
責任的作文 篇6
一場(chǎng)新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延，讓我對所有美好假期的憧憬化為烏有。數字每日不斷地更新著(zhù)，驚人的速度，讓我第一次真切理解了什么叫來(lái)自心底的恐懼……
每日的疫情深深地牽動(dòng)著(zhù)14億中國人的心，防控疫情刻不容緩，全中國人民的心緊緊地聯(lián)系在了一起。醫護工作者，危難時(shí)刻逆行而上，救死扶傷，以生命護佑生命。在基層，也有著(zhù)這么一群人，以自己平凡的堅守，呵護著(zhù)我們的安寧。
我的媽媽是一位普普通通的社區工作者，她和大多數社區工作者一樣，起早貪黑地，在零下十幾度的天氣依然在外面站崗。他們沒(méi)有醫護人員的隔離服，只有一枚薄薄的口罩。在重大疫情面前，她們挑起重擔，無(wú)怨無(wú)悔。她們給居民測體溫，發(fā)通知，安撫居民情緒……
您為什么非要去站崗呢，現在這么冷，就不能不去呀？我坐在床上對媽媽說(shuō)。
不能！
多危險啊，您能不能不去？我從床上跳下來(lái)，不禁提高了幾個(gè)聲調氣憤地說(shuō)道。
我倆突然安靜下來(lái)，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，媽媽低著(zhù)頭皺著(zhù)眉頭，不知在想什么。不久，媽媽抬起頭溫柔地對我說(shuō)：孩子，現在疫情的情況你也看到了，這么緊急我怎能不去？為社區的居民們做一些力所能及的小事，防止病毒的進(jìn)一步擴散，那是我的責任！媽媽的這一番話(huà)讓得我的心慢慢地平靜下來(lái)，我默默地起身走向了書(shū)桌前。
每當天際由酡紅慢慢退成淺絳，然后泛成白光的時(shí)候，我知道，媽媽又去戰斗了……
在這之后的幾天里我再沒(méi)有任何的怨言，每天規劃好自己的學(xué)習，做好自己力所能及的事情，不讓媽媽為家里的事情所擔心，這是我的責任！
這場(chǎng)疫情可以算是我人生中第一次的嚴峻考驗，對于我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)磨礪，更是我重新認識世界的窗口。病毒無(wú)情，面對疫情我卻感受到了愛(ài)心與溫暖。眾志成城共抗疫情的每一個(gè)身影都深深地印在我的心上，每一幕在我看來(lái)都是壯舉，是我人生中最難忘的經(jīng)歷和重要的精神財富。這個(gè)假期注定是最不平凡的，尊重生命，心懷感恩，我們每個(gè)人心底都注入了一束陽(yáng)光，一股力量……
這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰爭，我見(jiàn)識到了華夏的脊梁，我堅信：多難興邦，烏云之后必見(jiàn)暖陽(yáng)！
責任的作文 篇7
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著(zhù)大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠(chǎng)的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！
突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，眼看著(zhù)上千盤(pán)郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”
看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責任！更是我這個(gè)領(lǐng)導的責任！”話(huà)音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線(xiàn)已被臺風(fēng)刮斷，在汽車(chē)車(chē)燈的照射下，人們不管臺風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，排成長(cháng)龍，一盤(pán)接一盤(pán)井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著(zhù)嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責任！”
此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著(zhù)玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂(yōu)解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時(shí)，臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì )到責任的意義！每個(gè)人都有自己的責任！正因為每個(gè)人都恪守著(zhù)自己的責任，社會(huì )才會(huì )穩定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責任的人……
責任的作文 篇8
面對他人托付時(shí)，無(wú)論是工作還是感情，總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深，自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做，因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人，所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。
同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫(xiě)的內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍�？梢哉f(shuō)，議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式，但是并沒(méi)有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改，如此看來(lái)自己的責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點(diǎn)差錯。
現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多，而且魚(yú)龍混雜，普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的，那么帶來(lái)的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。
無(wú)論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會(huì )努力去完成這份委托。
責任的作文 篇9
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句：你是誰(shuí)？很多人都會(huì )做瞬時(shí)反應，說(shuō)出自己的名字，但是，你僅僅是一個(gè)名字而已嗎？名字只不過(guò)是你身份認同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句：怎樣才能做好自己？答案很簡(jiǎn)單：扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn)：怎樣扮演好你的角色？這時(shí)候，你的腦袋應該竄出來(lái)很多想法了吧，別為難，答案是：承擔每個(gè)角色帶給你的責任。
說(shuō)到承擔責任，可不是一件易事，我們來(lái)分析一下吧，我們首先要認識到我們的肩上有什么責任，目標明確才行，舉個(gè)例子吧，我們是學(xué)生，我們的責任是什么，淺而易見(jiàn)，是好好學(xué)習。
在我們負責任的過(guò)程，是條漫長(cháng)的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話(huà)！道路是曲折的，前途是光明的，有時(shí)候，責任壓在你的肩上，你會(huì )覺(jué)得累，是嗎？你會(huì )不會(huì )想著(zhù)把責任推卸，如果動(dòng)了這個(gè)念頭，我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái)，因為推卸責任，你得到的輕松是暫時(shí)的，以后，它會(huì )反饋一些東西給你，轉動(dòng)你的腦子想想，會(huì )是些什么呢，你對它做了什么，它便對你做什么！
責任，這個(gè)一個(gè)神圣的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來(lái)才好！
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