【熱門(mén)】話(huà)題責任的作文匯編八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的話(huà)題責任的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
話(huà)題責任的作文 篇1
責任——文明的天空
人有了責任的思想,身上才有文明的光輝,責任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因為他們對民族,對社會(huì )沒(méi)有責任感,便沒(méi)有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會(huì )消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是中國人,我有責任保護街道的環(huán)境衛生?我想,是沒(méi)有的。于是,大街上到處都散發(fā)著(zhù)腐臭味……當我們在學(xué)校里與他人爭執時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是學(xué)校的一份子,我有責任維護我們自己文明的言行舉止?我想,是沒(méi)有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著(zhù)打架斗毆的人,臟話(huà)漫天飛……文明禮儀,就這樣漸漸地在沒(méi)有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:“雖九死起尤未悔”;諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍“出師未捷身先死”,才讓億萬(wàn)“英雄淚滿(mǎn)襟”;變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛(ài)國志士奔走四方?從“精忠報國”的岳飛,到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責任心、文明的光輝的寫(xiě)照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)對祖國、對社會(huì )的愛(ài),就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!
話(huà)題責任的作文 篇2
什么是責任?字典上說(shuō),責任就是自己分內應做的事情。我說(shuō),責任是個(gè)抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們之間。
古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們詮釋了“責任”這個(gè)字眼。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類(lèi),因材施教”。在他門(mén)下弟子中,大多數是平民。他把只有在貴族社會(huì )中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機會(huì )接受教育,他開(kāi)創(chuàng )了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話(huà),“邁向成熟的第一步,勇于承擔責任!币馑际钦f(shuō),只有勇于承擔責任,才會(huì )邁向成熟,當然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內,常?梢钥吹竭@樣的標語(yǔ):
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。
諸如此類(lèi)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),肩上的責任也就越來(lái)越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己的責任。雖然我們從小沒(méi)有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長(cháng)大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話(huà)既已出,就應付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書(shū)”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習。
作為學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,是對老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責任。只要真的努力了,不論結果,不僅是對老師負責,也是對父母負責,更是對自己負責。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”呢?
用我們的心,我們的行為,為責任的天空撐起一片蔚藍的天。
以責任為話(huà)題的作文,責任是沉甸甸的一個(gè)詞,有責任會(huì )讓你有壓力,有責任的.人會(huì )懂得付出,有責任的人也容易受人愛(ài)戴。
話(huà)題責任的作文 篇3
我們生活在這個(gè)社會(huì )大家庭中,每個(gè)人都享受著(zhù)一定的權利和福利,但是在享受著(zhù)這些利益的同時(shí),社會(huì )也給我們分擔了一些責任和義務(wù)。這樣,既有權利又有責任,這才形成了我們這個(gè)和諧共進(jìn)的社會(huì )大家庭。
我們每個(gè)公民都享有自己的權利,同時(shí)也負有責任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責任,雖然它那樣的細微,卻檢驗了一個(gè)人的準則。比爾·蓋茨向社會(huì )無(wú)私地捐助,他卻認為這是他自己應該盡到的責任,是一種神圣的使命。
我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財富向社會(huì )做貢獻,卻也應該從自己的舉手之勞開(kāi)始做起。我認為這是一個(gè)中學(xué)生的責任。清晨,我走出臥室,來(lái)到室外貪婪地吮吸著(zhù)新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見(jiàn)遠處有一個(gè)清秀的小女孩在路邊忙碌著(zhù)撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問(wèn)了一句:“你怎么這么傻呀,這對你又沒(méi)有什么好處!”她聽(tīng)后抬起頭來(lái),吃力地站起身說(shuō):“這是我的責任!本驮谒酒鹕淼哪且粍x那間,我才發(fā)現她是一位身有殘疾的女孩。她說(shuō)的那句話(huà),讓我感到無(wú)比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責任心的孩子啊,而我呢?
我發(fā)現我在她的面前是那樣的渺小,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責任的偉大。我們每個(gè)人的人生都應該有責任相伴隨,這樣才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè ),我們的社會(huì )才會(huì )變得越來(lái)越美好。
話(huà)題責任的作文 篇4
責任
梁?jiǎn)⒊f(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的某種責任。它不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。
承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格——責任讓人美麗。
20世紀初的一位名叫弗蘭克的美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,弗蘭克開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了破產(chǎn),也讓所有的儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!”但他回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任。我應該還錢(qián)!
三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責任。
還有《項鏈》中的主人公,一個(gè)貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的“鉆石”,她沒(méi)有逃避或耍賴(lài),毅然決定要用一生是時(shí)間來(lái)償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會(huì )的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。
諸如此類(lèi)的故事不勝枚舉,盡到了責任我們就會(huì )感到快樂(lè ),美國的林肯曾說(shuō)過(guò),人一旦受到責任感的驅使,就能創(chuàng )造出奇跡來(lái)。
責任不僅是我們做人應該具備的品質(zhì),責任也提升人的境界,讓人變得美麗。
話(huà)題責任的作文 篇5
11月25日尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任心的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )承擔應有的責任,其實(shí)責任心也就是一種良好的行為習慣,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責任的小學(xué)生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。
同學(xué)們,一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。
作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現,也是尊重老師勞動(dòng)的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,及時(shí)改正,彌補過(guò)失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習中,有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠合作,更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為一個(gè)有責任心的人,對社會(huì )有用的人。
我的演講完畢。謝謝大家!
話(huà)題責任的作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的責任。老師的責任是教書(shū)育人;醫生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安,幫助人們;學(xué)生的責任是好好學(xué)習。
最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時(shí)間,挽救了全車(chē)34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車(chē)人生命的責任,吳斌緊緊握著(zhù)方向盤(pán),強忍劇痛,換檔、剎車(chē)、將車(chē)緩緩停好,拉上手剎,開(kāi)啟雙閃燈,他的生命慢慢結束了,但他卻盡到了一名司機的責任。
現在,汽車(chē)已很普及,但有多少司機能盡到自己的責任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個(gè)危險與我們擦肩而過(guò)。本來(lái),汽車(chē)有視線(xiàn)盲區,但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責任,飛一般的逃走,這種事也曾見(jiàn)過(guò),那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送抵不及時(shí)而命喪黃泉。司機,面對社會(huì ),你盡到自己的責任了嗎?
醫生,一個(gè)受人尊敬的稱(chēng)號——“白衣天使”?墒,個(gè)別醫生配得上這個(gè)稱(chēng)號嗎?配不上,F在的老百姓病急亂投醫,自己什么也不懂,醫生為了自己的腰包,便亂開(kāi)藥,開(kāi)貴藥,也不顧病人的死活,更不要說(shuō)病人的經(jīng)濟承受能力了。醫者,濟世救人。但有的醫生純粹是在害人。這樣的醫生,面對病人,你盡到自己的責任了嗎?
而我,作為一名小學(xué)生,本應該以學(xué)習為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫(xiě)完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會(huì )再多碰一下。我捫心自問(wèn):面對老師,面對父母,你盡到自己的責任了嗎?
在責任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會(huì ),對國家,你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任,是每個(gè)人自己的責任,我們應該去承擔它,而不是去逃避。
話(huà)題責任的作文 篇7
醫生有醫生的責任,老師有老師的責任,每個(gè)人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責任重于泰山,高于一切。
我的責任范圍區是周日入校、周會(huì )、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況,沒(méi)想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長(cháng)硬是要進(jìn)校,我不停的勸導,可家長(cháng)不僅不理睬,反而說(shuō)我一頓,我很傷心,但是當我想到我的責任重于泰山時(shí)我堅持了下來(lái),既然家長(cháng)硬要這樣,于是我讓家長(cháng)記下學(xué)生的班級及姓名,可是家長(cháng)卻不記,我沒(méi)有辦法,只好請家長(cháng)在校門(mén)外等,后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強,也要嚴格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我帶著(zhù)本子到老教學(xué)樓一、二樓檢查周會(huì )情況,前面還一切順利,可到了后來(lái),我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因為那個(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來(lái)
問(wèn)我有沒(méi)有扣分,我只好如實(shí)招來(lái),后來(lái)班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿(mǎn)是著(zhù)急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà):要公平公正,堅持正義,于是我便跟老師說(shuō)必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒(méi)辦法這才走。
我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅持正義,只要達到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jì)。
在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓了,我又會(huì )遵守校規,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
媽媽對值周班活動(dòng)點(diǎn)評:學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀(guān)念,希望學(xué)校能多搞這一類(lèi)活動(dòng),見(jiàn)這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!
話(huà)題責任的作文 篇8
說(shuō)起負責,有好幾個(gè)方面,比如:對自己的崗位負責,對自己負責,對學(xué)習負責,對社會(huì )負責,……你是否對自己負責呢?我倒是有一件對他人不負責任的事情!
有一次,同學(xué)約我出去玩。一開(kāi)始我們倒是說(shuō)的挺好的。不見(jiàn)不散,可是通完電話(huà)后,我又十分猶豫,心中好像有兩個(gè)小人在爭辯,一個(gè)說(shuō):“這么大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書(shū),玩玩電腦,多自在!”另一個(gè)說(shuō):“那不行,剛才還跟人家說(shuō)不見(jiàn)不散,如果不去,別人可不是要在太陽(yáng)下暴曬大半天,那多不好!而且心里也過(guò)不去呀!”爭論了半天,我還是決定不去,結果同學(xué)等了我一個(gè)下午。哎!心里真不是滋味。
這也說(shuō)明了我對朋友不負責任,如果不去了,那一開(kāi)始就在電話(huà)里說(shuō)不去,就算后來(lái)決定不去了,也應該跟朋友打個(gè)招呼,而不是隨便的心態(tài)。失約這種事,既浪費了朋友的時(shí)間,也浪費了朋友的精力。今后,答應別人的事就應該認認真真地完成,不能失信。
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