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愛(ài)是一種責任作文

時(shí)間:2024-09-14 14:16:13 賽賽 責任 我要投稿

愛(ài)是一種責任作文(精選19篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)是一種責任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛(ài)是一種責任作文(精選19篇)

  愛(ài)是一種責任作文 1

  自打我們降臨到這個(gè)世界上,我們的身邊就無(wú)時(shí)無(wú)刻地擁有愛(ài)。愛(ài)是一種幸福;是一種行動(dòng);是一種責任。這種責任產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系中,表現在社會(huì )生活的方方面面。

  責任,始于生而終于死,它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個(gè)人從呱呱落地起,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和生命歷程的變化,這種責任便由最初的愛(ài)家庭中的父母到愛(ài)學(xué)校中的老師與學(xué)生、再到愛(ài)我們身邊的人、最后到愛(ài)社會(huì )上那些萍水相逢、君子之交、聞而不見(jiàn)之人,這是一種愛(ài)的銳變,一種愛(ài)的升華。

  然而,并非所有人都能有這種思想,都能完成這種愛(ài)的升華!扒Ю镏惺加谧阆隆,從我做起,從現在做起,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。持之以恒,我們一定能成為一個(gè)負責任之人。

  在幾年前,我從佛山中學(xué)坐公交車(chē)回州城,坐車(chē)的人很多,車(chē)上的座位也早已坐滿(mǎn)。車(chē)門(mén)又開(kāi)了,一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)幾歲大的小女孩走了上來(lái),見(jiàn)到已經(jīng)人山人海、嚴重超載的公交車(chē),嘆了口氣,在座位上坐著(zhù)的大多是二三十歲的小伙子,但是沒(méi)有一個(gè)人有讓座的意思,倒是一位雙腿殘疾的中年男子主動(dòng)把座位讓給了這位年過(guò)古稀的老人。那種情景,此時(shí)想起仍歷歷在目。

  殘疾之人尚能懂得拿出實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)老人、愛(ài)孩子,難道我們不知道嗎?不是的,但我們沒(méi)有拿出實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)身邊的'每一個(gè)人。也就是我們沒(méi)有用行動(dòng)去證明自己是一個(gè)負責任之人。

  2008年5月12日,汶川大地震震驚世界,全國人民紛紛行動(dòng)起來(lái),支援災區人民。俗話(huà)說(shuō),“天災無(wú)情,人間有愛(ài)”,“一方有難,八方支援”。當這個(gè)消息傳到學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導立即號召全體師生行動(dòng)起來(lái),為災區人民獻出一份愛(ài)心。

  同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián),1元、2元、5元、10元……有些同學(xué)把自己積蓄多日的錢(qián)捐了出來(lái),有的把自己過(guò)年過(guò)節時(shí)的壓歲錢(qián)也拿了出來(lái)?吹酵瑢W(xué)們慷慨解囊的情景我們也好像看到流離失所的人們重返家園,看到災區的同學(xué)們高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。我想,也許這就是“千里送鵝毛,禮輕情意重”吧!盡管所做的一切都是微不足道的,但一切都是至真至誠的。

  我們可以清楚地感受到,做了力所能及的事,盡了自己的責任。不論長(cháng)多大變多老,愛(ài)永遠是我們的責任;是每個(gè)社會(huì )成員的責任;是國家和民族的責任。這是一個(gè)永恒的真理。

  愛(ài)是一種責任作文 2

  倘若你在心里真的愛(ài)她,你就不能去傷害她,即使愛(ài)得是那么的如膠似漆,你也要控制那種癡情。人哪?都有七情六欲,這就看你怎樣去把握自己,愛(ài)是精神的催化劑不假,但這種精神要一定的把握住,不要被一些迷障所困擾,倘若你真的沖破不了這種迷障,就很可能會(huì )失落天險,要一定把握住自己,給自己的愛(ài)一個(gè)很好的定位,不要一意孤行,那是要不得的。

  愛(ài)是一種付出,也是一種責任,倘若你要很好的把握住這兩點(diǎn),你就不是凡人。付出并不等于去占有。是從心里真正去為她而想,為她而做,并不是整天想著(zhù)那回事,要真正把她的美融匯在心里頭,在心里默默地對她好,用心去感動(dòng)她,用愛(ài)去溫暖她,而不是象一只雄獅去傷害她,千萬(wàn)要把自己的付出,當成一種愛(ài),而不是想要一種價(jià)值,一種索取,那是要不得的。真正的愛(ài)情不僅要求互愛(ài),而且還要心心相印,相互了解內心的精神世界。倘若你連起碼的愛(ài)都不懂得,還怎樣去愛(ài),去付出呢?喜歡是根石,倘若你都不喜歡她,那還怎樣去談愛(ài)和付出,那只是一個(gè)空想。

  如果你真的喜歡她并且愛(ài)她,你就要處心積慮的為她想,想怎樣使她快樂(lè ),使她幸福。即使得不到她,你也要在暗地里默默地幫助她,祝福她,只要她幸福就夠了。人并不等于整天在一起就是快樂(lè ),有的人一輩子在一起,也沒(méi)有感到快樂(lè )。象林徽因的愛(ài)情,就很浪漫也很傳奇,她和徐志摩有過(guò)戀情,但也有過(guò)愛(ài)情,但沒(méi)有長(cháng)久,最后她嫁給了一個(gè)建筑家,在這其間,有一個(gè)人始終深?lèi)?ài)著(zhù)她,而她的心里也清楚,但她沒(méi)有選擇了他,而是把他當成最要好的朋友,那個(gè)人就是一生未娶的金岳霖,他為了喜歡她,愛(ài)她,一生也未娶,他總是伴她的左右,就連住鄰居都在一起,他在暗地里默默地愛(ài)她,喜歡她,一直到死。你說(shuō)這不是一種高尚的付出嗎?我希望那些愛(ài)著(zhù)的人和曾經(jīng)愛(ài)過(guò)得人,都要深思一下,愛(ài)的價(jià)值所在了。

  說(shuō)起愛(ài)的責任,是我們每個(gè)人都要做到的,不要因為她愛(ài)你,你就欲所欲為,那是要不得的。愛(ài)是相互的,也是共同信任的',不是等價(jià)交換,更不是出賣(mài)品。要懂得什么是愛(ài),不要把愛(ài)歪曲了,更不要把愛(ài)當成代利品。愛(ài)是從心里付出愛(ài)的責任,要有很好的承擔,更要有大度的胸懷。有責任的男人才能有擔當,你說(shuō)是吧?現實(shí)社會(huì )中,不凡有許多鮮為人知的愛(ài)情例子做為借鑒。男人有擔當,愛(ài)情才美滿(mǎn)。女人也是一樣,都能認清這一點(diǎn),愛(ài)情才能開(kāi)出絢麗的花環(huán)。

  愛(ài)是一種付出,也是一種責任,只要你牢牢的記得,那你的愛(ài)就會(huì )美滿(mǎn),你的愛(ài)就會(huì )幸福長(cháng)久。

  愛(ài)是一種責任作文 3

  有人說(shuō),社會(huì )上,國家和黨給予我們的愛(ài)使偉大而無(wú)私的;有人說(shuō),在公交車(chē)上讓一個(gè)座位是可貴的;還有人說(shuō)老師如園丁般的照料是可敬的……所以,人之所以勝其他動(dòng)物一等,就是因為人類(lèi)有他類(lèi)所沒(méi)有的感情。

  感情有千百萬(wàn)種,如果讓我告訴你,在我心中最偉大的情感是什么,那我就會(huì )不假思索地說(shuō),在我心中,最偉大的感情就是親情。

  我的生命,我們的生命,都是父母帶來(lái)的,在一片漆黑中是父母牽著(zhù)我們的手,令我們有了第一次的嚎啕大哭。生命無(wú)疑是這世上最珍貴的,不,生命是至高無(wú)上的,他不是一個(gè)事物,更不是一種禮物,而發(fā)之父母的恩賜,就憑這一點(diǎn)父母就是這世上我們最應該感激的人。所以我認為世界上最偉大的情感就是親情。此時(shí)的你如果依舊迷惑不解,那就讓我來(lái)為你指點(diǎn)迷津吧!

  父母的愛(ài)是每天清早熱騰騰的早餐;父母的愛(ài)是一天到晚的喋喋不休;父母的愛(ài)是昏天黑地為我們忙碌掙錢(qián);父母的愛(ài)是費盡心思的為我們增衣添食;父母的愛(ài)是在寫(xiě)作業(yè)是披上的外套;是大老遠為我們報名五花八門(mén)的學(xué)習班;父母的愛(ài)是在長(cháng)身體時(shí)為我們頓的一次次骨頭湯;父母的愛(ài)是苦心費志地為我們打造舒適環(huán)境;父母的愛(ài)是一點(diǎn)一滴的付出;父母的愛(ài)是一次又一次無(wú)聲的關(guān)懷……對此,我感受深切。

  記得,那段日子是我有生以來(lái)度過(guò)最灰暗的時(shí)光,那段日子不知怎么的,我的心情一直跌入谷底,成績(jì)也一落千丈,我不知道為什么,似乎自己再也無(wú)力回天了;父親因為我的所作所為常常大發(fā)雷霆,可此時(shí)的父親也無(wú)能為力,因為我總是不知道自己錯哪了,也殊不知該如何去改。我很是傷心,難過(guò),F在想想那可能是一個(gè)過(guò)渡期吧,如果父親不做出那兩個(gè)決定,現在的我,不可能恢復陽(yáng)光,更不可能成為大隊長(cháng)……

  日子一天一天故去了,我的成績(jì)在班里始終躲在一個(gè)不見(jiàn)天日的地方,我無(wú)精打采地回到家,告訴父親這個(gè)令人不快的事情(要開(kāi)家長(cháng)會(huì )),父親只是點(diǎn)了下頭,抬起頭時(shí)笑容異常地堆滿(mǎn)了他的臉龐,父親像個(gè)小孩似的為我:“絢兒,你最想要什么?”“好成績(jì)!”我脫口而出。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我打算給你個(gè)驚喜!”喜?好久都沒(méi)跟這個(gè)字打交道了。父親像變魔術(shù)似的從身后抱出了只還未滿(mǎn)月的小白貓,可愛(ài)極了,可那時(shí)我覺(jué)得,最可愛(ài)的不是那只小白貓而是老爸愛(ài)我的那顆心。

  第二天,爸爸如約去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我在家里忐忑不安的等待著(zhù)寧靜后的暴風(fēng)雨。父親的腳步聲好清楚,我后背冒出一身一身的冷汗,現在只聽(tīng)件鐘表指針滴滴答答的'擺動(dòng)聲,就在秒針走了第十二下時(shí),家里的鎖眼被扭動(dòng)了。我呆呆的站在門(mén)口迎接父親,父親只說(shuō)了兩句話(huà):“丫頭,我回來(lái)了,這次考得不好,我給你買(mǎi)了網(wǎng)脈,過(guò)兩天人來(lái)裝!彪m然我心中十分不解,可還是回到房間復習課。打開(kāi)家長(cháng)會(huì )上老師發(fā)下的試卷,我發(fā)現,很多東西會(huì )錯,都是因為對概念不熟悉,我反復翻看了數學(xué)書(shū),找到了易錯點(diǎn),可是總覺(jué)著(zhù),自己的知識還不夠、還不夠……

  第二天爸爸口中裝網(wǎng)脈的人來(lái)了,我這才知道網(wǎng)脈是一個(gè)學(xué)習網(wǎng)站,2600元。2600元,對我們家來(lái)說(shuō),并不算是一個(gè)天文數字,可也是一筆不小的數目,好貴呀!

  我理解父親給我買(mǎi)學(xué)習網(wǎng)站的用意,他是在鼓勵我,告訴我,我能行,他對我還抱有很大的希望……

  這是父母的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài);這是父母的愛(ài),一種以為我們負責的態(tài)度來(lái)愛(ài)我們的付出,付出了精力,付出了青春,付出了他們的一切一切……

  有一種愛(ài) 叫責任!

  愛(ài)是一種責任作文 4

  “外面有人嗎,快來(lái)幫幫我!”說(shuō)話(huà)的這位老人不是別人,正是我的曾祖母。

  “曾祖母,有什么事呢!”我三步并作兩步地跨到她面前,緊緊地握著(zhù)她的手!翱诳,幫我倒杯水吧!”“老佛爺,您稍安勿躁,小的馬上辦!蔽页(zhù)她扮個(gè)鬼臉,曾祖母也不忘打趣,“沒(méi)個(gè)正經(jīng)!

  曾祖母已過(guò)耄耋之年,時(shí)光無(wú)情地奪走往日迷人的黑發(fā),給她戴上了滿(mǎn)頭銀發(fā)。她生活不能自理,住在我家,爺爺、奶奶、姑姑對她是百般照顧。爺爺怕她上廁所不方便,給她買(mǎi)了多功能坐便器;姑姑怕她著(zhù)涼,給她買(mǎi)來(lái)了溫暖的蠶絲被;爸爸媽媽變著(zhù)花樣給曾祖母買(mǎi)好吃的。而我呢,總會(huì )在出其不意的時(shí)候,偷偷探望她老人家,陪她老人家聊聊天,逗逗她,表表孝心。

  有時(shí),奶奶為了照顧曾祖母,偶爾將我“冷落”,我很是嫉妒,但很快釋?xiě)选?/p>

  那是一個(gè)上午,我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)奶奶獨自忙碌的身影!澳棠,今天中午吃什么?”“小饞貓,就知道吃,我正在煮你曾祖母的最?lèi)?ài)——米粉湯呢!”我不滿(mǎn)地嘀咕著(zhù):“曾祖母愛(ài)吃,我可不愛(ài)吃?”奶奶笑了,輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“曾祖母是家里的寶,你也是家里的寶,沒(méi)有曾祖母,哪有我們呢?我們都得孝順她,是不是呢?”一句話(huà),把我堵得啞口無(wú)言,算了,曾祖母平時(shí)這么疼我,常把好吃的`留給我,咱也學(xué)學(xué)孔融讓梨吧!

  最讓我難忘的是曾祖母九十大壽那天,幾乎所有的親朋好友都來(lái)給她老人家祝壽,大家臉上掛著(zhù)微笑,曾祖母也是滿(mǎn)面春風(fēng)。午飯過(guò)后,我們推著(zhù)蛋糕,一起為曾祖母歡唱生日歌。忽然,門(mén)口閃過(guò)一個(gè)身影,定睛一看,是二伯!二伯小心翼翼地給曾祖母佩戴上了金手鏈和金戒指等生日禮物,曾祖母喜極而泣,聲音顫抖地說(shuō):“別破費了,你們能陪我比什么禮物都好……”

  那一刻,我在想,曾祖母一定是世界上最幸福的人。因為,她有子孫陪伴,有那么多人關(guān)愛(ài)他,孝敬她。

  愛(ài)是一種責任作文 5

  愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài),那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。而感恩是愛(ài)的真諦,會(huì )感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

  父母對子女的愛(ài)是天底下最美好,最不求回報的愛(ài)。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì )了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養育了我們嗎?倘若沒(méi)有他們的付出與犧牲,那這無(wú)私的愛(ài)還會(huì )有陽(yáng)光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導我們走向正確的`道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵與支持。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”媽媽的愛(ài)是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛(ài)一刻沒(méi)有離開(kāi)我的左右,伴隨著(zhù)我長(cháng)大……

  歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現,母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著(zhù)銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說(shuō)話(huà)時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細語(yǔ),那么小心翼翼。我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了,可以不聽(tīng)父母的話(huà)了,總以為自己可以處理所有事情。少年!你永遠不能忘媽媽的愛(ài),不能忘記感恩!

  感恩是一種責任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著(zhù)回報,那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)……

  愛(ài)是一種責任作文 6

  愛(ài)要勇于承擔,這是你的責任。

  ―――――題記

  《橋下一家人》是一本曾獲國際大獎的小說(shuō),本書(shū)以愛(ài)貫穿全文,書(shū)中的阿曼德是住在巴黎橫跨塞納河的一座橋下的一名流浪漢,一天傍晚,當他回到自己的住處時(shí),既吃驚又生氣,因為他住的地方被三個(gè)孩子和一條小狗占領(lǐng)了。阿曼德要轟那三個(gè)孩子走,可實(shí)在經(jīng)不住他們的請求,便把他們留了下來(lái)。日子一天天過(guò)去,漸漸地,阿曼德喜歡上了那三個(gè)可愛(ài)的孩子并認識了他們的媽媽。他帶三個(gè)孩子玩,三個(gè)孩子親切地把他稱(chēng)作爺爺,阿曼德又找到了家的感覺(jué)。與此同此,他深知孩子們最渴望最需要一個(gè)真正的家,于是,他承擔起了責任,他謀到了一份工作,用愛(ài)支撐起了一個(gè)完整的.家。

  在生活中,我們也要勇于承擔責任,承擔家庭,學(xué)校的責任。

  早在我九歲過(guò)生日時(shí),爸爸就給我寫(xiě)了一封寄語(yǔ),上面提到了學(xué)校責任和家庭責任。

  學(xué)校責任是對學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài),對班級充滿(mǎn)愛(ài),對老師充滿(mǎn)愛(ài),對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)。在學(xué)校里,我們要做好老師的小助手,團結每一位同學(xué),不違反紀律,做好班干部應盡的職責。

  家庭責任是對父母的尊敬和幫助。我們要尊敬父母,不對父母大吵大鬧,時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心。另外,我們要幫助父母做些家務(wù),不做家中的小皇帝。

  總之,我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆愛(ài)心,敢于承擔一切責任。

  愛(ài)是一種責任作文 7

  責任就是對自己所做的事出于愛(ài)的一種表現,它就像一場(chǎng)春雨,用充滿(mǎn)愛(ài)的雨水,來(lái)澆灌人們心中的那塊方田。

  在5.12汶川大地震中,這種愛(ài)就更是無(wú)處不在了。那些在地震中失去親人和遭受到巨大痛苦折磨的人們,正因為在這愛(ài)的責任呵護下,堅強地生活下去。

  其中,在災區前線(xiàn)有這樣一位女民警——蔣小娟。她的孩子才剛出生六個(gè)月,還沒(méi)有斷奶時(shí),這位媽媽就“狠心”地丟下自己的孩子,選擇了奔赴去災區支援救災,在救人的同時(shí),她把作為母親獨有的奶水喂給災區的嬰兒,而自己的孩子交給父母照顧,吃從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的奶粉。

  這不就是民警媽媽對災區孩子的一種愛(ài)的'責任嗎?這種愛(ài)的責任,這種責任的沉重,展現了母愛(ài)的無(wú)疆;但她的行動(dòng)與責任心溫暖著(zhù)海內外每一個(gè)人。

  災難面前,肩負愛(ài)的責任的還有反是二年級的小英雄林浩。

  他在地震時(shí),因為未來(lái)得及逃,林浩便和其他同學(xué)一起被埋進(jìn)廢墟下。身為班長(cháng)的他,在廢墟下用歌聲來(lái)鼓舞同學(xué)們,以超乎年齡的冷靜來(lái)平伏驚嚇過(guò)度的女生。后來(lái),經(jīng)過(guò)兩小時(shí)艱苦的掙扎,小林浩終于爬出了廢墟。但他并沒(méi)有因為自保而逃離,而是義無(wú)顧地回去救同學(xué)們。那時(shí),他的頭部和身上多處受了傷,但他置之不理,最終將兩名同學(xué)背出了廢墟。

  正因為他身上有那種愛(ài)的責任,兩個(gè)寶貴的生命才得以延續。

  責任在我們身邊無(wú)處不在,比如醫生、老師、軍人、警察······他們所有都肩負著(zhù)沉重的責任去醫治每病人、教導學(xué)生、保衛祖國、維護治安;社會(huì )因為有了責任而穩定,國家因為有了責任而富強。

  世界上還有許多擁有愛(ài)的責任的人,但不管那個(gè)人是做什么的,我相信,這個(gè)責任動(dòng)力的源頭是愛(ài),是愛(ài)驅使著(zhù)你去肩負這個(gè)責任。

  愛(ài)是一種責任作文 8

  打開(kāi)塵封的記憶,兒時(shí)的我,最為崇拜的就是那個(gè)站在三尺講臺上,滔滔不絕講述著(zhù)天南地北奇聞軼事的人。記得最牢的一句話(huà)就是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。稚嫩的心靈受其影響,立志將來(lái)也要和他一樣,站上這個(gè)神圣的舞臺,面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著(zhù)一只只小手自由自在的飛。

  十幾年前當我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么地自豪。我滿(mǎn)懷信心地投入進(jìn)去,可是孩子們的表現卻讓我信心大失。在我的課堂上,這些孩子們總不是那么安分,突發(fā)的狀況接二連三的出現,讓我應接不暇。記得在我的課堂上,五年級的一名同學(xué)不寫(xiě)作業(yè),而且嚴重擾亂課堂紀律,多次提示他都沒(méi)有效果,而且態(tài)度強硬,這名同學(xué)是班級出了名的問(wèn)題學(xué)生。當時(shí)我的腦海中就出現了一種想法,不去管他,學(xué)習又不是給我學(xué)的。但轉念一想,作為一名教師,對學(xué)生應該負責任。無(wú)論是什么樣的學(xué)生,都應該公平的對待。所以我找他談心,講道理,使他明白學(xué)習的重要性。我相信我的付出不會(huì )白費,只要有對學(xué)生的那份愛(ài),什么事情都難不倒我的。雖然這個(gè)事情有許多小波折,但我依舊沒(méi)有后悔去做。

  在這件事情中,使我知道了教育方法的重要性。對于不同的學(xué)生要用不同的方法。通過(guò)這件事,也讓我成熟了許多。愛(ài)與責任,是教師的主魂。有人把師愛(ài)比作春雨,有人把師愛(ài)比作陽(yáng)光。師愛(ài),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛(ài)你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛(ài)這太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛(ài)我們的學(xué)生呢?那么,就讓我們試著(zhù)讓愛(ài)飛翔,飛翔在碧波藍天之間。

  作為一名教師,應該學(xué)會(huì )愛(ài)事業(yè),愛(ài)學(xué)生。教師的'愛(ài)是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺(jué)到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。愛(ài)是師德的魂,師德的源,愛(ài)是教育的永恒,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。既然選擇了這份職業(yè),就應該在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  我會(huì )做一位充滿(mǎn)愛(ài)的老師,用我的愛(ài)為我的學(xué)生建造一座神圣的殿堂,在這座殿堂里,充滿(mǎn)創(chuàng )造靈性、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)人文關(guān)懷,更重要的是,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),讓我們的每一名學(xué)生感受到師愛(ài)無(wú)處不在。

  愛(ài)是一種責任作文 9

  假日難得,打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)了《超級演說(shuō)家》。

  音樂(lè )聲響起,迎面而來(lái)的是位個(gè)子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來(lái)一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什么?仇老師就讓我們看這個(gè)!看這個(gè)殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐著(zhù)性子看了下去。

  “他”叫崔萬(wàn)志,天生殘疾。他不太生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個(gè)錦囊,所謂的三個(gè)錦囊,并不是真正的“錦囊”,而是三個(gè)做人的道理。

  崔萬(wàn)志說(shuō),他曾經(jīng)和兒子遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)乞丐,看到一個(gè)孤苦伶仃的乞討女孩說(shuō)自己的父親沒(méi)了,母親也得了癌癥。于是,兒子十分同情她,便給了她十元錢(qián)?山o完錢(qián)后,兒子轉身問(wèn)他:她會(huì )不會(huì )是騙子?如果她是騙子怎么辦?這時(shí)的崔萬(wàn)志卻沒(méi)有為此感到后悔,而是微笑著(zhù),撫摸著(zhù)兒子的頭說(shuō),如果她是騙子那更好的!這樣她的媽媽就不會(huì )生病啦!

  小小的一番話(huà)震憾了我。

  現在,絕大多數人都對陌生人有著(zhù)警惕心,什么“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”啦從小就開(kāi)始灌輸。遇到乞丐時(shí),會(huì )一走了之,甚至鄙夷他們。每個(gè)人都會(huì )這樣想:我不會(huì )把我的'愛(ài)心施舍給那些不勞而獲的人以至于認為所有乞丐都是騙子?墒谴奕f(wàn)志能對他的兒子作出這樣的引導——選擇相信。他說(shuō)“選擇相信,相信人和美好,那么你的身上就有無(wú)限的可能和無(wú)限的正能量”。

  這是多么善良的一個(gè)人哪!盡管明知社會(huì )有著(zhù)黑暗的一面,但他總能用樂(lè )觀(guān)純真的一面去面對。他說(shuō),世界是一面鏡子,照射著(zhù)我們的內心,如果你的內心充滿(mǎn)陽(yáng)光,那么這個(gè)世界總會(huì )明亮溫暖,充滿(mǎn)希望。

  對呀!何嘗不是呢?當你善待這個(gè)社會(huì ),盡管有時(shí)并沒(méi)有“好人有好報”的回應,但你的內心總會(huì )有小小的滿(mǎn)足,有了謙讓之心,助人之心。

  父親不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂,更是一種責任與擔當。

  崔萬(wàn)志用自己來(lái)引導他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個(gè)富翁,他并沒(méi)有教給兒子太多成功的秘訣,而是不住地灌輸一個(gè)思想:做一個(gè)好人比做一成功的人重要得多。

  今天,在無(wú)限感慨、感知父親的同時(shí),也要力爭向上,成為一個(gè)像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛(ài)有為有擔當的人。

  愛(ài)是一種責任作文 10

  我與她的初次相識,是在初中的第一節英語(yǔ)課,那一次,她穿了一條黑色連衣裙,棕黃色的頭發(fā)上白發(fā)已經(jīng)過(guò)半,那雙深情而柔和的眼睛,使我感到無(wú)比親切。她就是我的英語(yǔ)老師—桑冬華老師。

  那次下了課,我對老師說(shuō):“桑老師您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師,“老師聽(tīng)了似乎很高興,她把我擁進(jìn)她的懷里,微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝,寶貝兒”我忘不了那次擁抱,之后,我與桑老師也擁抱過(guò),可唯獨那一次,我怎么也忘不了。在那以前,沒(méi)有一個(gè)老師如此深情地擁抱過(guò)我。

  我與老師我第一次談話(huà)是在辦室里。那天下午,老師找我過(guò)去,我忐忑不安,以為做了什么錯事,誰(shuí)知老師第一句話(huà)卻是:“孩子,最近學(xué)習壓力大嗎?”我愣了一下,搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,老師給了我幾張紙,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是用她那雙略帶疲憊但仍溫柔的眼睛看著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“明天下午跟著(zhù)我去開(kāi)個(gè)會(huì )!焙髞(lái),我才知道,每位老師可以選擇一位自己的導生,可以額外加強學(xué)習訓練,我大為吃驚,桑老師竟然選擇了我,我從心里感激她。

  教師節那天,我在心中想:“以后的.三個(gè)教師節,我一定要和桑老師一起度過(guò),”可是,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事,這是我與桑老師一起度過(guò)的第一個(gè)教師節,也是最后一個(gè)。

  后來(lái),桑老師對我也漸漸嚴格起來(lái),但她在對我嚴厲的同時(shí),也不忘關(guān)愛(ài),她并非三天兩頭的把我叫去辦室,而是下課后,總會(huì )給我提出一些建議,讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  今年三月份,我們上了半月的網(wǎng)課,桑老師晚上總抽出一些時(shí)間,給我打電話(huà),只是為了我能明白課堂上的重要知識點(diǎn)。

  初一的兩個(gè)學(xué)期結束了,暑假里,我特意準備了一份禮物,想要在新學(xué)期的教師節送給老師,我一直盼望著(zhù)開(kāi)學(xué),見(jiàn)到桑老師,并再像第一次擁抱那樣再抱抱桑老師,可是讓我想不到的是,桑老師去支教了,這是我開(kāi)學(xué)第一天才知道的,這如同一道晴天霹靂,這太突然了。當老師宣布這個(gè)消息時(shí),我強忍著(zhù)眼淚,如果我能回到放假之前,我會(huì )再給老師一個(gè)擁抱,可是沒(méi)有如果。

  一年中,老師給我說(shuō)過(guò)許多的話(huà)銘記于心,特別是那句“我會(huì )把你當作我自己的閨女一樣,與你同甘共苦,共成長(cháng)”。

  愛(ài)是一種責任作文 11

  !一周的學(xué)習終于結束了,好回家睡覺(jué)啰!大家都在歡呼中上了回家的車(chē)。

  咦,車(chē)上怎么會(huì )這么安靜呢?過(guò)了一會(huì )兒,之聽(tīng)得售票員說(shuō):“老爺爺,千島湖的車(chē)子不再這里的,坐我們蓮花的車(chē)子,然后再等就行了!笔燮眴T是新來(lái)的,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很隨和,給人感覺(jué)很好,而且長(cháng)得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了,不由得,我發(fā)自?xún)刃牡腵對她笑了笑。

  “前面那個(gè)不是?”老人發(fā)話(huà)了。正當售票員想要說(shuō)話(huà)時(shí),只見(jiàn)司機大聲的吼道:“前面那個(gè)是梅城的!”“你怎么可以這樣!”售票員責怪道,又對老人說(shuō):“大爺,對不起!

  車(chē)到站時(shí),售票員說(shuō):“大爺,我帶你一起去等吧,反正我也要回家了!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說(shuō)什么也要陪老爺爺等車(chē),老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說(shuō):“好孩子!”

  看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執意要陪大爺等車(chē)呢?她其實(shí)完全可以不聞不問(wèn)的呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺(jué)地承擔著(zhù)自己的責任,她有著(zhù)強烈的責任感。

  我蹬著(zhù)車(chē),享受著(zhù)擁抱我的微風(fēng),呼吸著(zhù)撲鼻的清新空氣,回想著(zhù)售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著(zhù)好多種愛(ài),其中有一種叫作責任。

  愛(ài)是一種責任作文 12

  曾經(jīng)看過(guò)《超級演說(shuō)家》,其中的崔萬(wàn)志讓我印象深刻,他也是個(gè)父親,是個(gè)“不完美”的父親,雙腿雙手皆不能活動(dòng)自如,吐字不清,雙人決賽時(shí),他告訴了他的兒子,生活中要“讓”,要“愛(ài)”,要“相信”,更要做一個(gè)好人,他給予了他的兒子最完美的思想,讓兒子成人,對于崔萬(wàn)志來(lái)說(shuō)這是一份責任,一份沉重的責任。

  還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片,父親為兒子撐傘擋雨,父親襯衣全濕透了,兒子在傘下開(kāi)心地走著(zhù),這也是責任,對于一個(gè)父親而言,孩子的健康成長(cháng)是一生不可推卸的責任,一份累并快樂(lè )著(zhù)的責任。

  不由自主的,我想到了我的父親,說(shuō)句實(shí)話(huà),我和母親在一起的時(shí)光要比和父親在一起的時(shí)光快樂(lè ),在父親面前,我總感覺(jué)有一些拘束,可我明白,父親和母親相比,父親的愛(ài)更深沉,更厚重,這一點(diǎn),我很清楚很明白。

  上了初二,家人開(kāi)始送飯了,每次幾乎都是我父親送,以至于樓下的奶奶經(jīng)常問(wèn)父親:“你個(gè)大男人,送飯的活怎么不讓你老婆干?”爸爸不說(shuō)話(huà),他只笑了笑,便騎車(chē)向著(zhù)學(xué)校的方向出發(fā)。而每天,父親向我炫耀的東西只有一個(gè):他送飯跑得最快,是第一名。每每聽(tīng)到這些,我心中總是一陣陣酸,而父親呢,則像孩子得到小紅花一樣開(kāi)心。對于父親而言,看見(jiàn)自己的女兒是班上第一個(gè)吃到飯的.學(xué)生,是最大的幸福,而我每次吃完飯,便會(huì )送父親到樓梯口,看著(zhù)他下樓,這也是我對他唯一的回報方式。這份責任對于父親,是幸福的。

  我不喜歡洗頭,但我喜歡吹頭發(fā),每次洗完頭后也總是讓父親吹,父親幫我吹頭發(fā)時(shí),動(dòng)作輕輕的,生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時(shí),我的脖子酸了,就往父親那軟綿綿的小號脾酒肚上一靠,父親也總是情不自禁地往我靠靠,可舒服了,F在的我長(cháng)大了,也自己動(dòng)手了,可每次洗完頭發(fā),心中還是想讓父親來(lái)幫我吹頭發(fā)。因為,我留念那種父愛(ài)的感覺(jué),吹頭發(fā)這份責任很小,卻讓父親感到了快樂(lè )!

  父愛(ài)是一座山,高大威嚴;父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著(zhù)我走過(guò)春夏秋冬……

  愛(ài)是一種責任作文 13

  山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那是一種責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士捍衛一方安寧,那是一種責任;烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也是一種責任。責任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng )建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟。

  為人子女,孝敬父母長(cháng)輩是一種不可推卸的責任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對我們深深的愛(ài),他們頭上每一縷銀絲都是對我們無(wú)限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開(kāi)始做起,這樣,失去時(shí),才不會(huì )因“樹(shù)欲搖,而風(fēng)不再”而抱憾終生。對父母的關(guān)愛(ài),也是一種做責任。

  我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,仁慈善良的媽媽?zhuān)有淘氣可愛(ài)的我。爸爸經(jīng)常出差,奔波于各地。這樣,家里的一切負擔都落在了媽媽的肩上。而媽媽?zhuān)纫习,回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無(wú)情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕,荏苒的時(shí)光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒,撫摸著(zhù)媽媽眼角的皺紋,梳理著(zhù)媽媽額頭的`銀絲,我怎能不痛心疾首!為了撫平媽媽眼角的皺紋,我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車(chē),自己騎車(chē)上學(xué),自己回家,這樣,媽媽就可以在每天早上多睡一會(huì )兒;我學(xué)會(huì )了收拾自己的小房間,每個(gè)星期六,時(shí)來(lái)看會(huì )兒電我都會(huì )自己清理一下一星期來(lái)所積累的紙張、膠帶……這樣,媽媽又可以節省半小時(shí),看會(huì )兒電視,睡會(huì )兒覺(jué);我改變了以前吃完飯,丟下碗筷就走的毛病,我嘗試著(zhù)每天幫媽媽洗碗,或者掃地,這樣,媽媽就不會(huì )因為洗碗而讓雙手布滿(mǎn)裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都會(huì )早起十分鐘,折好自己的被子,這樣,媽媽就不會(huì )因時(shí)間匆忙而不吃早飯;我不會(huì )再纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一些不怎么需要的東西,這樣,媽媽為沒(méi)有生活費而愁眉苦臉的次數,漸漸地變少了,取而代之的,是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長(cháng)大了、懂事了,而我卻認為,體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛(ài),一種責任。

  愛(ài)是一種責任作文 14

  “奶奶,奶奶,我們去店力買(mǎi)冰淇淋吃啊,快點(diǎn)走拉!币粋(gè)小孩纏著(zhù)老人的胳膊使勁的往大門(mén)走。

  “你這孩子剛剛不是才去買(mǎi)過(guò)糖嗎?”老人被孩子拖著(zhù)往外拐。

  “我就要吃,要吃嘛”小孩有點(diǎn)帶著(zhù)哭腔的語(yǔ)氣。而旁邊則有個(gè)女孩幸災樂(lè )禍的笑。

  “我就知道又是你叫他去買(mǎi)的,整天不會(huì )別的,就知道買(mǎi)東西……”老人手牽著(zhù)滿(mǎn)臉歡喜的小孩,而一邊帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對女孩說(shuō)。那女孩就翹起小嘴巴。

  一路就是這樣走去商店。

  我閉著(zhù)眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事,因為這種事常發(fā)生,已經(jīng)習以為常了,女孩借著(zhù)小孩被寵的權利,常誘惑小孩買(mǎi)動(dòng)買(mǎi)西的,因為她覺(jué)得根本都得不到那些。原因很簡(jiǎn)單就是她是女孩,而小孩是男孩。只要是小孩想要的,老人就會(huì )給他,雖然常常帶著(zhù)埋怨的語(yǔ)氣說(shuō)他,但里面卻藏著(zhù)疼愛(ài)。就是因為這種愛(ài),老人盡量滿(mǎn)足小孩的愿望。女孩呢,其實(shí)老人對她很好,她父母不買(mǎi)給她的,老人都買(mǎi)給她,只是每次買(mǎi)給她時(shí),總是老老叨叨的。使女孩很不滿(mǎn),而且她也看不到老人對她好的一面,她總以為他們只疼愛(ài)她小弟。

  女孩和小孩總是不一不牢的纏著(zhù)老人,有時(shí)老人不小心弄到了小孩的'玩具,小孩就不一不牢的要老人給他弄完整。老人總是很無(wú)奈,沒(méi)辦法,這就是愛(ài)!

  我記得有一篇電視劇是《老娘淚》,寫(xiě)得是在一個(gè)很貧窮的村莊里,有個(gè)年輕人考了個(gè)好學(xué)校,是學(xué)金融的,很有出息,還常常得了第一名,使他娘高興得不得了,可最后卻走了不歸路,拿了國家的錢(qián)。他娘踏過(guò)千山萬(wàn)水去找他自首,甚至還得了一種病,最后在親情下,青年人終于伏法了。

  看完后,我眼淚都快掉下了,那老人可真命苦,年紀輕輕就死了丈夫,老年后,兒子又這樣,為了還債,每天做得腰酸背痛,還要找她兒子。其實(shí)她兒子也是受人影響,才那樣的,不過(guò)他自身也有錯,如果他是正義的,就不會(huì )那樣做了。

  愛(ài),是什么?

  愛(ài),是一種責任,是一份艱巨的任務(wù),是無(wú)私的!

  所以朋友們,不要為了一件小事就和你父母吵鬧,他們都是為了我們好,就算有時(shí)是他們錯了,我們也應該用明確的方法去說(shuō)服他們。

  以后我們長(cháng)大了,我們也要去承擔這種愛(ài)!

  因為這是一種每個(gè)人都必須承擔的責任!

  愛(ài)是一種責任作文 15

  “人是社會(huì )的產(chǎn)物,無(wú)論對周?chē)沫h(huán)境有多么陌生,他仍然不可避免要與其相聯(lián)系!瘪R克思如是言。人生中終將會(huì )有與“陌生”相接觸的機會(huì ),而我以為只有以大愛(ài)面對陌生,以責任回答陌生,方足以成君子之美。

  一場(chǎng)暴雨帶去了37條生命,卻奪不走北京的良心。自歌手胡海泉發(fā)出“雨夜,帶陌生人回家吧!钡某h之后,網(wǎng)民又自發(fā)成立了“微博雙閃愛(ài)心車(chē)隊”。如肖龍,這位年收入過(guò)500萬(wàn)的成功人士,也加入了免費司機的大流,從凌晨1點(diǎn)到天放晴,一共接送了近50名素不相識的路人。人間的.溫情是永不熄滅的火。北京城以愛(ài)和責任將每個(gè)陌生人緊緊相連,植根于民族血脈中的力量再度展現,北京,君子之城。

  默默無(wú)聞,瘦小溫柔是何遙留在同事們腦海的形象。八月的一天,護士何遙正在醫院值班查房,發(fā)現15號床的病人胃管掉了便想上前幫忙,不料想卻被突然失去理智的患者施以拳腳。本想去求助的姑娘清醒后看見(jiàn)病人已坐在窗臺上,本能地上前死死拽住了他,血從女護士的身上涌出,而她自始至終都不曾有一絲抱怨。事后,何遙坦言自己只有一個(gè)信念,便是不放手。這不僅僅是醫患之間關(guān)系的和緩,而是一種社會(huì )情感的升華。對于一個(gè)陌生人,她將自己的愛(ài)與責任展現無(wú)遺,何遙的名字或許不會(huì )流芳百世,而其君子之美必將激勵萬(wàn)代。

  “我是這車(chē)的司機,你們上了車(chē)就是我的客人,你沒(méi)有權利讓別人下車(chē)!斑@是南京28路公交司機對一名男子所言,該男子因嫌棄同車(chē)兩名農民工身上汗味太大,竟然要求其下車(chē)。而司機卻堅守著(zhù)自己的良知與職業(yè)道德,義正言辭地捍衛了兩名陌生人的尊嚴。他本可以視若無(wú)睹作壁上觀(guān),而他卻選擇了成為一名君子。責任與愛(ài),對他而言是為人處世的原則,而對陌生人而言,卻飽含著(zhù)最足以溫暖人心的力量。

  反觀(guān)當下,以漠然對待“陌生“的事例也屢見(jiàn)不鮮:小悅悅、落水被救卻說(shuō)“關(guān)我何事”的女子……這些惹人心痛的事例終究引起的是全社會(huì )的反思,其中表現出的冷淡對待陌生也將受到譴責。而社會(huì )的正能量畢竟會(huì )是主流,正如哲人所言,光明必將戰勝黑暗。

  擴散愛(ài)與責任是消滅冷漠的最好的方法,試著(zhù)對身邊所有的陌生事物投以此瓊瑤,君子之美,盡現于斯。

  愛(ài)是一種責任作文 16

  去年暑假,我參加了一個(gè)完全公益的傳統文化夏令營(yíng),十天時(shí)間,我對愛(ài)與責任有了新的認知。

  四點(diǎn)半去爬山,我有些發(fā)燒,近40度。一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)留下來(lái)照顧我。讓我吃過(guò)藥后怕我無(wú)聊,開(kāi)始為我念論語(yǔ)。整整二十篇念完并解釋分析,直到八點(diǎn)四十五她們爬山回來(lái)。她沒(méi)有去休息,在我們去上課后她又去廚房幫忙。

  在這個(gè)夏令營(yíng)的其他人也一樣,無(wú)論義工老師還是同學(xué),所有的活兒搶著(zhù)干,每一個(gè)人都在虔誠的為他人服務(wù),他們的宗旨只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。我想若人人都能立此大心,聚愛(ài)成行,則此瑩瑩之光必點(diǎn)通天之亮,星星之火必成燎原之勢,翻天覆地扭轉乾坤。

  當然他們可以不問(wèn)收獲,但我們不能不感恩。事后,我對照顧我的老師表示感謝,她平淡的說(shuō)應該的,當時(shí)我沒(méi)多想,回到宿舍我看到兩位營(yíng)友因遞杯子的小事發(fā)生爭執,我才深入的進(jìn)行了一次思考。世界這么大,和你有親緣關(guān)系的屈指可數,其他人素昧平生,素不相識,別人憑什么要幫你?

  沒(méi)有什么是應該的,別人幫你照顧你對你好是情分,別人不幫你不照顧你不對你好是本分,你的臉又不是調色盤(pán),憑什么動(dòng)不動(dòng)甩臉色。有人幫我們是幸運的,不管多么微不足道,別忘了說(shuō)聲謝謝,別忘了感恩。因為誰(shuí)都沒(méi)有資格理所當然的去享受。當然我能明白這要感謝一些人善良的`付出,因為秦老師的善良為其他義工的善良提供了一個(gè)場(chǎng)所,又因為他們的善良把傳承中華傳統文化為己任。

  有人說(shuō)現今時(shí)代,傳統文化已過(guò)時(shí),可我們回味一下,以傳統文化為立國之基的中國在世界存在了長(cháng)達五千年之久。中華文化,源遠流長(cháng),有道是“半部論語(yǔ)治天下”,況且傳統文化不只是琴棋書(shū)畫(huà)酒和茶,更是為人治國之大道。如孝、忠、仁、義、理、智、信、與人為善天下合一、道法自然等,這些觀(guān)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在教導著(zhù)我們如何做好一個(gè)中國人。

  所以傳承中國文化不僅僅是他們的責任,更是每一個(gè)中國人的責任。傳統文化是中國的瑰寶。我們身為中國新一代青少年,傳承我們自己的文化,壯哉我們自己的祖國,義不容辭,任重道遠,吾輩當自強。

  我們在那里有句座右銘送給各位:為天地立心,為生民立命,為繼往絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?赡苓@樣說(shuō)會(huì )有人覺(jué)得說(shuō)的太大?擅恳粋(gè)有志者都這樣想這樣做,以天下為己任,傳承中華文化為己任,又怎不會(huì )營(yíng)造我國社會(huì )的長(cháng)治久安呢?

  修身齊家,治國平天下,且看我們今朝少年!

  愛(ài)是一種責任作文 17

  我的父親在我眼里是一個(gè)不愛(ài)表達內心情感的人。

  兒時(shí),我希望我的父親像別人一樣,可以每天帶自己的孩子去游樂(lè )場(chǎng)、超市玩耍,而我的父親并沒(méi)有。

  7歲那年,父親總喜歡把我舉過(guò)頭頂,我像只快樂(lè )的天使在他身邊飛來(lái)飛去。9歲那年,父親試圖想把我舉過(guò)頭頂,幾次失敗后,他使了全身手臂上的力量把我高高舉起,這一次,他沒(méi)有旋轉,而是很快的放下了。12歲那年,我總喜歡撐著(zhù)父親的手掌往上跳,父親隨著(zhù)我,也把手往上拎。14歲那年,我父親把我送去了姜堰上學(xué),我坐在教室,看著(zhù)他匆匆離開(kāi)的背影……

  我覺(jué)得父親是一個(gè)不服輸有責任心的父親,在我的家里,爺爺,奶奶,媽媽?zhuān),還有兩個(gè)小弟弟都要依靠他養,他肩上扛的.是責任。我從小就認為無(wú)論什么事都打不垮我父親,我覺(jué)得他渾身充滿(mǎn)了力量,堅不可摧。終于,我感覺(jué)父親老了,那天開(kāi)學(xué),父親送我上學(xué),我背著(zhù)個(gè)大書(shū)包,顯些有點(diǎn)吃力。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō),把書(shū)包接過(guò)去,我到現在還記得,父親穿的是一件土黃色的T恤,他從校門(mén)口一直走到南校區五樓,才走沒(méi)幾步,豆大的汗珠就從他的臉頰劃過(guò),他很吃力,以前父親總喜歡把我背在他的背上,走多遠都不會(huì )累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律:“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,只到長(cháng)大以后才懂得你不容易……“不知什么時(shí)候眼眶的淚水滑落而下……

  現在我長(cháng)大了,懂得了什么叫愛(ài),什么叫責任,他默默的付出,在你不經(jīng)意的瞬間,當你回首時(shí),那時(shí)已晚……

  我愛(ài)你,爸爸!

  愛(ài)是一種責任作文 18

  俗話(huà)說(shuō),有媽的孩子像個(gè)寶。母親固然重要,但我還是比較依戀父親,母親的工作很忙,從小一直都是父親帶我更多。

  印象中最深刻的記憶就是去買(mǎi)兔子。以前,父親總喜歡帶我去現在的三水灣柳園公園玩,那里有一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng),三里遠的地方就能聽(tīng)到狗吠聲,我一見(jiàn)到小動(dòng)物就來(lái)了興趣,雖然買(mǎi)狗不方便養活,但小兔子那么乖買(mǎi)一只養一養也不錯呀。第一次去,我就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一只,出于對我的寵愛(ài),爸爸沒(méi)有半點(diǎn)遲疑便一口答應了。

  買(mǎi)了一只可愛(ài)的小兔子,我滿(mǎn)心歡喜地帶回了家,精心照料了幾天便沒(méi)有了興趣,只有父親依然每天幫我照料著(zhù),還經(jīng)常帶著(zhù)它出去遛彎兒。有一次,乖乖兔不知道怎么變得調皮起來(lái)就不見(jiàn)了,我哭鬧著(zhù)一定要找回來(lái),只見(jiàn)父親連續好幾天都哀聲嘆氣,現在才明白那是父親在自責呀。后來(lái)有一天,父親突然帶回來(lái)一只小兔子,說(shuō)是找到了,我高興地撲上前,抱著(zhù)父親親了又親。

  像這樣的情況在我的'成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)好多次,也緊接著(zhù)買(mǎi)了好多只小兔子,估計有些兔子應該已經(jīng)四世同堂了吧。

  從小,我就對早飯很挑剔,父親從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,每天堅持早起給我準備早飯,或者出去買(mǎi)早點(diǎn),有時(shí)候時(shí)間允許也會(huì )帶我去外面店里吃,不提有多好,但父親每次總是另外找來(lái)一只碗和小勺,把買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)舀在小碗里涼好了才端給我。

  記憶中,這樣的事情隨處可見(jiàn),它飽含著(zhù)父親父親對我的愛(ài)!

  學(xué)習上,父親常常給我一些建議,但無(wú)論怎樣,父親都不會(huì )牽著(zhù)我走,他會(huì )讓我自己摸索,哪怕錯了也是好的,做事情上面也不例外。

  總有一天,我們會(huì )離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)覀円膊豢赡苡肋h依賴(lài)他們,總是要獨立,就像小鳥(niǎo)一樣,總有屬于我們的天空……

  我的父親談不上偉大,但他是無(wú)私的,默默地愛(ài)著(zhù)我。

  無(wú)聲,也許就是對父愛(ài)的最好詮釋吧……

  愛(ài)是一種責任作文 19

  小草的責任,是給春天帶去一線(xiàn)生機;花兒的責任,是在百花園中盡情開(kāi)放;月亮的責任,是給夜行的人們照亮回家的路。世界因責任而和諧,因愛(ài)而溫暖。

  還記得5·12大地震中那位偉大的譚千秋老師嗎?當地震來(lái)臨時(shí),因為心中有愛(ài),肩上扛著(zhù)對學(xué)生的責任,毅然選擇了用自己的身體阻擋了災難,保護了自己的學(xué)生。而她卻帶著(zhù)對生活的向往,對人世的留戀,永遠地走了。這不就是一種愛(ài)的責任嗎?

  放學(xué)回到家,是誰(shuí)把美味可口的飯菜做好?是媽媽。家里的電器壞了,是誰(shuí)把他們修好?是爸爸。又是誰(shuí)把我們從一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,變成今天青春四射的青少年?還是爸爸媽媽。因為他們有對我們濃濃的愛(ài),義無(wú)反顧地扛起了肩上的責任。這不就是一種愛(ài)的責任嗎?

  那個(gè)星期,不是輪我們班值周嗎?因為我們有對學(xué)校濃濃的愛(ài)。我們竭盡全力扛起肩上的責任,把校園打掃干凈。

  記得值周的.第一天,剛好下完了雪,校園變成了白茫茫的一片。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),地上的白雪堅持在那里“不肯走”。同學(xué)們卻不怕這些困難,全班同學(xué)一起出動(dòng),共同拿上鏟雪工具,不停地掃呀掃。有些同學(xué)因雪塊凍得太厚沒(méi)法掃,干脆戴上手套,直接抱在懷里把雪扔出去。也就因為這一天天的堅持,對學(xué)校熱愛(ài)之情,我們沒(méi)有被困難壓倒,光榮的完成了肩上的責任。這不還是一種愛(ài)的責任嗎?

  解放軍叔叔因為有對祖國濃濃的愛(ài),不怕長(cháng)年的冰天雪地,守衛著(zhù)祖國的邊土,擔負這重重的責任。生活因愛(ài)的責任而變的更加精彩。

  如今,我們已是十四歲的青少年了,是該擔負起肩上的責任了。努力學(xué)習科學(xué)文化。不怕苦,不怕累,主動(dòng)幫家庭做力所能及的事情。不論在哪里,都要關(guān)心弱小,尊敬長(cháng)輩。用優(yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。

  世界因愛(ài)而變的美麗,愛(ài)因責任而變的完美。讓我們擔負起肩上的責任,讓愛(ài)的責任充滿(mǎn)人間。

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