生命與責任作文「優(yōu)秀」

　　生命的責任會(huì )使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零，小編收集了生命與責任作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：生命與責任

　　一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(cháng)而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?

　　其實(shí)每個(gè)人的人生都是荊棘叢生的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現實(shí)的，現實(shí)的人生需要用現實(shí)的方法來(lái)處理。偶然作個(gè)白日夢(mèng)，想入非非，任想象去馳騁，獲得一時(shí)的安慰，當然亦無(wú)不可，但是這究竟只是偶爾使用的鎮定劑，可以暫時(shí)止痛，但不能根治病痛。

　　魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì )使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì )使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

　　人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著(zhù)這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這烏煙瘴氣的人世間而且能長(cháng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實(shí)的荊棘之上。

　　生命的責任會(huì )使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實(shí)之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽茁壯成長(cháng)走過(guò)這段肩負責任神圣的人生之路。

　　第二篇：生命與責任

　　他是一名普通的校車(chē)司機，年有五十多，每天的任務(wù)便是接送孩子們上學(xué)、放學(xué)。

　　也是平常的一天，黃昏將近，他熟練地駕駛著(zhù)校車(chē)來(lái)到校門(mén)口。打開(kāi)車(chē)門(mén)，學(xué)生們便如剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣涌了進(jìn)來(lái)。“司機大哥好!”孩子們親切地向著(zhù)他打招呼，他也大笑著(zhù)回應。

　　行駛在閉著(zhù)眼也能想象出什么樣來(lái)的馬路上，他做的是十年如一日的動(dòng)作，從未分心，也從未抱怨。

　　突然，他感胸口劇烈疼痛起來(lái)，一直有高血壓的他意識到不好，第一反應就是拉手剎車(chē)。車(chē)子輕微擦撞護欄，發(fā)出“噌——”的一聲，讓他的心隨之一跳。隨著(zhù)疼痛的蔓延，他腦袋上也冷汗涔涔，一雙眼睛卻緊緊盯著(zhù)前方，用盡全力拉著(zhù)剎車(chē)。直到校車(chē)完全停下，他心里緊繃的弦才松開(kāi)，安心地伏在方向盤(pán)上。

　　嘰嘰喳喳地學(xué)生們發(fā)現車(chē)子不動(dòng)了，走上前一看，卻發(fā)現他臉色發(fā)黑，手還放在手剎車(chē)上。

　　知道這件事，我們贊頌他的偉大，崇敬他忍受巨大的痛苦去救了那數十名學(xué)生——這著(zhù)實(shí)不易。

　　但我們都知道，如果沒(méi)有這件事，他只是一名普通到扔到人海里找不出來(lái)的司機。遇到事故突然剎車(chē)，這是他做了千萬(wàn)遍的工作，他已經(jīng)習慣了駕駛車(chē)輛送人們回家，已經(jīng)習慣了控制車(chē)速讓乘客安穩，已經(jīng)習慣了遇到危險后立刻剎車(chē)。沒(méi)有人會(huì )在他躲避了一個(gè)小危險后贊揚他，在他的生命里，保證乘客的安全這個(gè)責任已經(jīng)深入骨髓。他生命最后所表現的，同樣是他已經(jīng)習慣了的動(dòng)作。因為，這是他的工作，他的任務(wù)，他的責任。

　　他是一名普通的校車(chē)司機，他用生命在履行責任。

　　而我們首要的，最根本的責任，就是生下來(lái)，活下去。然后去履行各種小責任、小任務(wù)。

　　首先，我們是父母的兒女。從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到已經(jīng)開(kāi)始獨立的少年，父母為我們做了多少，而我們又為父母做了多少?父母贍養我們、哺育我們成長(cháng)，這是一份責任——而我們尊敬父母，同樣是一份責任。不要再對父母撒嬌、鬧脾氣了，好好想想，我們真正該做的，應該是為父母端上一碗茶、捏一捏肩，聊幾句貼心話(huà)——這是我們必須履行的責任。

　　其次，我們是學(xué)校的積極向上的學(xué)生。同學(xué)們都抱怨課本的枯燥，有人會(huì )說(shuō)：“學(xué)這么多科目，將來(lái)也沒(méi)多大用處。”——也許，我們將來(lái)要干的事業(yè)確實(shí)與現在要學(xué)的沒(méi)有多大聯(lián)系，但不代表沒(méi)有用處。我們要學(xué)的，不僅僅是知識，也是為人處世的方法。即使再枯燥，也要學(xué)習，因為學(xué)習是提高智力的唯一途徑。不要再把學(xué)習是看做是一項權利，它同時(shí)也是一種責任。在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考——這是我們必須履行的責任。

　　最后，我們是中國人，是炎黃子孫。生活在這方遼闊大地上，呼吸著(zhù)祖國的新鮮空氣，觀(guān)賞著(zhù)萬(wàn)紫千紅的景象，品味著(zhù)各處風(fēng)土人情，我們應為祖國驕傲自豪。不僅僅是自豪，既然生在中國，就要為國家而貢獻。學(xué)會(huì )愛(ài)護祖國的一草一木、一磚一瓦;學(xué)會(huì )提高自己的素養，友好善待外國友人;學(xué)會(huì )努力學(xué)習，獲得成就——這都是我們必須履行的責任。

　　從出生以來(lái)，我們身上就被賦予了無(wú)數責任，伴隨著(zhù)生命的成長(cháng)，責任也愈來(lái)愈多。不用追求為責任而獻出生命，其實(shí)，在你未察覺(jué)的時(shí)候，責任已經(jīng)融入生命。

　　第三篇：生命與責任

　　有人問(wèn)：“責任是什么?”在我心中責任就是生命。如何理解這句話(huà)?沒(méi)有責任生命就會(huì )失去光芒。為什么每年在建筑工地上因為安全問(wèn)題死去的人不計其數?由于生產(chǎn)廠(chǎng)家因為利益的誘惑盲目降低成本以致安全設備質(zhì)量下降導致事故平平發(fā)生;為什么車(chē)禍統計逐年上升?這不僅由于社會(huì )迅速的發(fā)展導致車(chē)的數量在逐年增加，更是因為駕駛員不遵守交通法規……在如此多的血與淚的教訓中人類(lèi)為什么沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)?就是因為責任心在人們心中得不到足夠的重視。

　　不過(guò)在生活中大多數人的責任心還是十分強的。

　　我讀過(guò)一篇文章叫《在生命的最后一分鐘》講訴的內容是有關(guān)于一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：

　　1把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;

　　2把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē);

　　3將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

　　他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

　　讀罷這篇文章我的內心生受感動(dòng)，畢竟在生命的最后一刻不曾忘自己是一名公交駕駛員，自己的責任是保全車(chē)上乘客的生命安全。這種對工作負責、對生命負責的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。

　　不過(guò)在我的公交車(chē)上的經(jīng)歷中就沒(méi)碰到這么好的駕駛員，相反我碰到了一位為了下班不顧乘客安全的駕駛員。

　　記得那一次我和媽媽坐車(chē)回家，車(chē)馬上要到我們下車(chē)的站了，剛好也快到終點(diǎn)站了，只見(jiàn)那駕駛員為了趕時(shí)間好早點(diǎn)下班，開(kāi)車(chē)像強盜一樣，開(kāi)得飛快。紅燈過(guò)了我和我媽媽站了起來(lái)準備下車(chē)，可就在我還在云里霧里飛的時(shí)候公交車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我便應聲飛出媽媽緊隨其后，從車(chē)尾飛到車(chē)頭，媽媽多處擦傷、右手大拇指處軟組織拉傷不過(guò)還好沒(méi)有大的傷痛，總算是不幸中的萬(wàn)幸。事故的起因是因為有一個(gè)打工仔幫妹妹送毛衣闖紅燈、駕駛員趕時(shí)間下班闖黃燈，由于車(chē)輛速度過(guò)快在急剎車(chē)后慣性太大導致我和媽媽飛了出去。

　　時(shí)候我在了解到這個(gè)闖禍的駕駛員指在當時(shí)陪媽媽去醫院拍了個(gè)片子就不再過(guò)問(wèn)了，爸爸氣得打電話(huà)給他，他才說(shuō)讓媽媽打的去復查，媽媽說(shuō)算了，這件事才不了了之。

　　事后想想這件事情是可以避免的如果駕駛員不急于趕時(shí)間或那個(gè)男人不闖紅燈，這件事情是可以避免的。那個(gè)男的是對自己生命的不重視、對父母的不負責，駕駛員則是對乘客生命的不負責。

　　這兩個(gè)駕駛員是兩個(gè)很鮮明的對比，一個(gè)是對乘客生命的負責，另一個(gè)則恰恰相反。在如此多的血與淚的教訓中人類(lèi)學(xué)到了什么，是認真負責還是無(wú)所謂?我們不得而知，但我們可以確定的一點(diǎn)就是在如此多的教訓面前人類(lèi)總會(huì )醒悟過(guò)來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，認識到責任的重要性，為珍愛(ài)生命而努力。

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