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【精選】責任作文600字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的責任作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
責任作文600字 篇1
曾經(jīng)深陷于責任的深淵，走不出責任的含意。直到我漸漸長(cháng)大，漸漸地認識了無(wú)言的責任。
曾記的那是一個(gè)深夏的夜晚，我獨自一個(gè)人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點(diǎn)兒什么似的.，我倆手托腮，靜靜地思考著(zhù)。
院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。
不一會(huì )，便聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲朝我走來(lái)，我下意識地朝后一看，原來(lái)是姥姥，長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，本想說(shuō)點(diǎn)什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒(méi)有什么，放下小板凳，也坐了下來(lái)，陪我一起看星星。
今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無(wú)語(yǔ)相對？為什么默契地坐在一起看星星？
思緒又禁不住回到了那個(gè)停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過(guò)飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點(diǎn)著(zhù)蠟燭，屋里頓時(shí)變得安靜起來(lái)。
我和姥姥躺在床上，我卻翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，便做了起來(lái)，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒(méi)有出聲，卻不知過(guò)了一會(huì )，姥姥也坐了起來(lái)：你怎么了？睡不著(zhù)么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，姥姥想了想，說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來(lái)：“從前有一個(gè)皇帝和皇后微服私訪(fǎng)�！�
漸漸地，我聽(tīng)入了迷，竟不知不覺(jué)睡著(zhù)了。后來(lái)我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著(zhù)疲勞給我講故事，見(jiàn)我睡覺(jué)。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺(jué)�，F在才知道姥姥的愛(ài)是無(wú)言的愛(ài)。
猛然的一段時(shí)間里發(fā)現自己好久沒(méi)有見(jiàn)姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長(cháng)假，我們全家便去探親，當我下車(chē)看見(jiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的姥姥時(shí)，眼角竟不知何時(shí)流下了淚水。
不知不覺(jué)中發(fā)現自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開(kāi)一段時(shí)間，滿(mǎn)腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長(cháng)談了一會(huì )兒，沒(méi)想到天色已落下了帷幕，不得不離開(kāi)了。
殊不知自己是什么感覺(jué)，簡(jiǎn)直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。
雖然在淚水中沒(méi)有語(yǔ)言；雖然在微笑中沒(méi)有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無(wú)言的責任。
責任作文600字 篇2
教師，這份職業(yè)是偉大而無(wú)私的！當你在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，你的老師在宿舍門(mén)口守護著(zhù)你！想一想，當你犯錯誤的時(shí)候，當你遇到困難的時(shí)候，當你需要幫助的時(shí)候，除了你的父母之外，是誰(shuí)一直在陪伴著(zhù)你，守護著(zhù)你？當我們在玩耍的時(shí)候，老師總是不辭辛苦地來(lái)看望我們，對于老師的關(guān)心，我們又是怎樣做的呢？
當我們遇到困難、遇到挫折時(shí)，我們身邊除了父母之外，是不是還有人在陪伴我們？管教我們？是不是還有人為我們擦去眼角的淚水？是不是還有人用那雙又大又溫暖的手撫摸著(zhù)你的頭，對你說(shuō)：“跌倒了不要怕，重新站起來(lái)就行�！蹦阌懈惺苓^(guò)嗎？你有留意過(guò)嗎？
我們都做了些什么？頂撞老師，讓老師生氣，讓老師傷心！不應該��！老師對我們的嚴格要求是不想讓我們走彎路，走錯路。老師想讓我們踏上筆直的'大路，通向遠方，通向世界，通向未來(lái)！
作為一名學(xué)生，尊敬老師是我們的責任！老師用一顆溫暖的心照耀著(zhù)我們，而我們卻用一顆冷冰冰的心去回報他們，多么讓人心寒��！
能得到學(xué)生的尊敬，老師是多么的欣慰與驕傲��！這對老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的尊敬就是給他們最好的回報。僅此而己，我們做不到嗎？我們不能實(shí)現老師這個(gè)心愿嗎？不是的！
學(xué)生頂撞老師也可能只是一時(shí)的沖動(dòng)，或許學(xué)生的心里也是很難過(guò)吧！但只要我們能理解老師，尊敬老師，我們會(huì )越來(lái)越感受到老師的良苦用心，感受到老師的不易！
尊敬老師，是學(xué)生的責任。如果連老師都不尊敬的話(huà)，就不配做一名學(xué)生！
同學(xué)們，當我們埋怨老師的時(shí)候，請多為老師想想。他們?yōu)槭裁催@樣做？想明白了，你就不會(huì )再埋怨了，總之一句話(huà)，尊敬老師是我們的責任！
責任作文600字 篇3
走在成長(cháng)的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長(cháng)的每一步都會(huì )留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處，去尋找我每一次成長(cháng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上，就在這時(shí)，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的揪起，而我卻沒(méi)有半點(diǎn)惱怒，因為我知道一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”將在今天開(kāi)幕，走到校門(mén)口，一張寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)泉市實(shí)驗中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )”開(kāi)幕式的橫幅掛在門(mén)口，我笑著(zhù)步入校園。
我被選中做了開(kāi)幕式上的旗手，在開(kāi)幕式上舉校旗，除此之外沒(méi)有任何別的項目，于是，在經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的開(kāi)幕式后，我就悠閑地坐在了自己的'座位上和別人聊天，吃東西，有時(shí)同學(xué)有項目進(jìn)行我也回去給他們加油，就這樣度過(guò)了平凡而又悠閑的第一天，第二天，我還重復著(zhù)與第一天的活動(dòng)軌跡。不一會(huì )兒，男子1000米就要開(kāi)始了，我和別的同學(xué)一樣去給運動(dòng)員加油，我來(lái)到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓他下來(lái)休息一下，我幫他跑，可他卻堅持上場(chǎng)，一心想要為班級贏(yíng)得榮譽(yù)�！班�！”發(fā)令員扣下了扳機，運動(dòng)員勢若奔馬。郭家駿一馬當先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看來(lái)他的腿還好，沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想，就聽(tīng)到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來(lái)，用手抱著(zhù)膝蓋在地上半蹲著(zhù)，我們跑了過(guò)去、想把他扶下去休息，看醫生，可他卻推開(kāi)了我們，堅持跑完了全程，我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下，責任這個(gè)詞第一次浮現在我的腦海中，再后來(lái)，我再也沒(méi)有像之前一樣，悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級出一點(diǎn)力。
責任，是一個(gè)不可丟棄的使命，它肩負在我的身上，當我真正理解了它，并積極地承擔時(shí)，這就是成長(cháng)。
責任作文600字 篇4
當你為它傾心付出時(shí)，也許換來(lái)的是痛苦，可為什么人們還要背負它呢？因為它帶來(lái)了絕世珍寶——人格的偉大，靈魂的升華。
——題記
弗蘭克，20世紀初的一位移民美國的意大利人，經(jīng)過(guò)苦心積蓄開(kāi)辦一家小銀行，但不幸的是，一次搶劫使他失去了所有的財產(chǎn)。當他決定與妻兒一起償還用戶(hù)的存款時(shí)，所有的人都勸他說(shuō)：“你不必這么做，這不是你的責任�！备ヌm克卻平靜地說(shuō)：“在法律上，也許我沒(méi)有責任，但這是道義上的責任，我應該還錢(qián)�！薄柏熑巍倍肿尭ヌm克付出了39年的艱辛代價(jià)。還清錢(qián)后，他輕吁了一聲：“我終于無(wú)債一生輕了�！闭且驗樨熑蔚暮魡�，他用大半生的辛勞完成了責任，為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。
有一次，我生病了，發(fā)著(zhù)燒，什么事都不想干。作業(yè)雖不算多，可我依然不想做，只想躺到床上睡覺(jué)�？晌疑頌榘喔刹�，怎能不做作業(yè)？于是，我開(kāi)始在作業(yè)本上亂畫(huà)，隨便亂寫(xiě)，以應付老師的檢查。
那周周日，我交完作業(yè)以后便有一種不祥的預感。晚上在教室里考英語(yǔ)的時(shí)候，心神不寧，一會(huì )兒想著(zhù)卷子上的題，一會(huì )兒想著(zhù)作業(yè)。直到聽(tīng)力都做完了一題了，我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。
晚上回到家，坐立不安，如坐針氈。
睡覺(jué)時(shí)，躺在床上，輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)。于是起身寫(xiě)了份檢討書(shū)，并重做了作業(yè)。如釋負重，長(cháng)舒一口氣，心里好受多了。
是我的良心，我的責任感，喚醒了我的心靈。是責任的'呼喚讓我彌補了一部分缺憾。
當你來(lái)到這個(gè)世上，責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時(shí)，也許換來(lái)的是痛苦，可為什么人們還要背負責任呢？因為它帶來(lái)了絕世珍寶——人格的偉大，靈魂的升華。
鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任，春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任，大地承擔著(zhù)繁衍人類(lèi)的責任，人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。因為責任的呼喚，我們才能做好自己該做的事，盡到自己應盡的責任，得到應得的東西，享受屬于自己的快樂(lè )！
責任作文600字 篇5
小時(shí)候，對責任二字并不理解，只覺(jué)得它是一個(gè)新奇的詞匯。漸漸的，長(cháng)大了，明白了責任二字的含義。它包含了兒女對父母的贍養，父母對兒女的培養教育。
這幾天以來(lái)，我經(jīng)常聽(tīng)到父母談起老家尚雯雯爺爺從臺階摔下去后，成了半身不遂。
說(shuō)起尚雯雯，她是我童年的玩伴，她是一個(gè)可憐的女孩。她的母親在她上一年級的時(shí)候，喝了毒藥，走了。留下了一個(gè)年老的公公、一個(gè)年輕的丈夫、一個(gè)6歲的女兒、一個(gè)4歲的女兒和一個(gè)1歲多的`小兒子。他的父親經(jīng)常在外地工作，她的爺爺將她們拉扯到現在，很不容易，現在，他摔倒了，起不來(lái)了。
母親說(shuō):“唉，這個(gè)可憐的娃娃肯定要綴學(xué)，在家里給弟弟妹妹做飯，照顧她的爺爺�！薄班�，不然她爺都摔倒了，還怎么做飯�！备赣H在回應著(zhù)母親，又嘆了口氣。我靜靜地坐在一旁聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)，突然插了句話(huà):“爸爸，沒(méi)有別的辦法了嗎？”“沒(méi)有，金虎要掙錢(qián)，如果她上學(xué)的話(huà)，沒(méi)人做飯�！备赣H回答著(zhù)，又嘆了口氣。
臘月21的時(shí)候，我跟舅舅去了一趟她家，剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)她正在屋里燒水，放下禮品，舅舅就和幾個(gè)同村的人談?wù)撈鹚业氖虑椤?/p>
舅舅說(shuō):“現在這種情況，只有讓大女子別再念書(shū)了，在家做飯�！�
一個(gè)同村人說(shuō):“如果她學(xué)習好的話(huà)，就邊念書(shū)邊做飯�！�
另一個(gè)同村人說(shuō):“大女子在家做飯，照顧他爺，金虎去近處掙錢(qián)，一段時(shí)間回一趟家”
稱(chēng)他們談?wù)摰臅r(shí)間，我去屋里問(wèn)了一下尚雯雯:“你真的要綴學(xué)，在家做飯嗎？”她猶豫了一下，說(shuō):“不然呢？我爺爺再不能照顧我們了，我是這個(gè)家的長(cháng)女，這是我必須承擔的責任�！薄澳悄悴缓蠡趩�？”我繼續追問(wèn)�！斑@是我必須要承擔的責任，有什么好后悔的�！彼荒樋隙ā�
是��！每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都有必須要承擔的責任！
責任作文600字 篇6
自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(cháng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱(chēng)為——責任�？傉J為“責任”這個(gè)冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事，卻讓我從夢(mèng)中驚醒，讓我的心靈震撼，原來(lái)，責任就在身邊。
暑假的一個(gè)傍晚，我去公園散步。一邊享受著(zhù)習習微風(fēng)所帶來(lái)的涼爽，一邊悠閑地散著(zhù)步，一切都是那樣的愜意。突然我覺(jué)得腳下粘糊糊的，好像有什么東西粘到我鞋子上了，低頭一看，不知是誰(shuí)，把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間，被我踩個(gè)正著(zhù)�！艾F在人真沒(méi)有責任心啊”我心里暗罵著(zhù)那個(gè)丟包裝紙的人，并抬起腳用力一甩，包裝紙被甩出老遠，又落在不遠處的小路上。懷著(zhù)對自己行為的滿(mǎn)足，我坐在廣場(chǎng)的秋千上，欣賞起風(fēng)景�！皨寢�?zhuān)@兒有一塊包裝紙，我去把它扔了！”過(guò)了不久，一個(gè)稚嫩的童音，打斷了。原來(lái)是一個(gè)四歲左右的'小男孩，掙脫媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后，又把它送進(jìn)不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽?zhuān)樕下冻鲑澰S的微笑。
然而，我的心靈卻像被什么狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)，不文明，自己不也是如出一轍嗎？小男孩走遠了。是的，從他的身上我多少體悟到些什么：作為一名正接受教育的中學(xué)生，肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚品質(zhì)、有責任心的人。在社會(huì )中如果每個(gè)人都擔當一點(diǎn)責任，去
責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠，就在我們身邊，也正如我們擺脫不開(kāi)它一樣。