責任小學(xué)作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的責任小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
責任小學(xué)作文 1
我是在一篇閱讀中讀到它的。
故事講一個(gè)漆黑的夜晚，“我”在無(wú)人知曉的情況不小心撞碎了一輛車(chē)的反光鏡�！拔摇敝鲃�(dòng)留下了姓名和電話(huà)。車(chē)主人向“我”表示感謝，并贊揚了“我”是個(gè)感于承認錯誤，有責任感的人。
我認為作者的做法很對，他能做到不管有沒(méi)有人在場(chǎng)都能勇于承擔責任。如果我們人人都能做到這一點(diǎn)，那我們的城市，我們的社會(huì )將會(huì )變得更優(yōu)美、更和諧。
在我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事。春節期間，有一次一位叔叔帶著(zhù)孩子放炮，不小心將隔壁小區的塑料垃圾筒燒壞了。當時(shí)周?chē)鷽](méi)有人看見(jiàn)，但他還是主動(dòng)地去找物業(yè)并且自費掏錢(qián)給小區換了一個(gè)新的垃圾筒。這就是責任心和公民的責任意識在起作用。
文中寫(xiě)道：雖然這輛車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，但它畢竟停著(zhù)，責任應該在“我”。我們要學(xué)習作者那種敢于承擔責任的勇氣，做錯了事，就算也有別人的問(wèn)題，也應當勇敢地站出來(lái)為自己的過(guò)錯負責，做一個(gè)懂得負責的人!
有句話(huà)說(shuō)的好，責任心是金，花有果的'責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的責任。我們每個(gè)人，都應該時(shí)刻記著(zhù)要努力做一個(gè)有責任感的人!
責任小學(xué)作文 2
常常是看著(zhù)責任兩字我都有些的茫然。上班時(shí)面對著(zhù)學(xué)生我不知道什么是責任，在嘴里口口聲聲說(shuō)我是對你們負責，可我們又真的給予了多少責任呢。上課嚴厲的批評一個(gè)犯了錯的孩子或是對無(wú)知的這群小布點(diǎn)們提出的沒(méi)意義的的問(wèn)題根本就不理。真的是茫然。
現在已經(jīng)是一 個(gè)兩歲孩子母親的我，對女兒我也是茫然。因為上班，一直女兒都是爺爺奶奶在帶，他們的教育和對女兒的影響便是溺愛(ài)，看著(zhù)一天天長(cháng)大的'女兒，我覺(jué)得自己再累也得給她一個(gè)好習慣，所以從爺爺奶奶的手里接過(guò)她來(lái)，雖關(guān)于責任的作文然不能事事親歷親為，但大的方向我自己控制著(zhù)，可有的時(shí)候看著(zhù)大喊大叫的女兒我也感覺(jué)了力不從心，反問(wèn)自己是真的在對她負責嗎?又特別是女兒在我的強壓之下睡覺(jué)，在睡夢(mèng)里說(shuō)的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過(guò)敏感了還是我真的太過(guò)的嚴厲予她了，或是我把責任說(shuō)在嘴上，卻是在強加。所以我現在對這兩字更茫然。
責任小學(xué)作文 3
歌德曾說(shuō)過(guò)，“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！蹦赣H的責任，讓兒子吃好身體好學(xué)好；醫生的責任，救死扶傷；老師的'責任，教書(shū)愚人……
可這一件事卻引起了眾人的議論，這到底是誰(shuí)的責任？事情發(fā)生在最近，一個(gè)未滿(mǎn)十八歲兒子，因受不了母親的“折磨”，用繩子、電線(xiàn)將自己的母親活活勒死。
從客觀(guān)的角度來(lái)看，我認為是母親和兒子的責任？母親患有精神失常，可能經(jīng)常會(huì )做出一些令人難以想象或是接受的舉動(dòng)，如打、罵等難為兒子的舉動(dòng)，讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責任，母親十月懷胎，千辛萬(wàn)苦將他帶大，可為了自己少一些煩惱，殺掉了母親。此時(shí)的“孝”，早已被他拋之腦后。更進(jìn)一步思考，是全社會(huì )的責任。政府未盡到應有的責任，學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應該多關(guān)心他，讓他能感到溫暖？所謂冰非一日之寒，這是長(cháng)期壓抑的結果。試想如果大家伸出援助之手，孩子也不會(huì )陷入黑暗的世界，不能自拔，做成令自己后悔終生的事情。
這個(gè)事件讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了換位思考，更懂得了減壓的重要性。
責任小學(xué)作文 4
我總認為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生，認為“責任”這個(gè)嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后，我的心靈被震撼了，我要為我做的那件事負責。
上個(gè)暑假的一天。傍晚，我在公園里散步，感受夕陽(yáng)的美好和習習涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗，清澈的`河水上柳枝扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰，夕陽(yáng)斜下，天空出現了火燒云……突然，我感到腳下好滑，“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看，原來(lái)是一塊西瓜皮，我心想：真倒霉，誰(shuí)這么沒(méi)公德心，扔垃圾扔在這！
我又起身走進(jìn)涼亭繼續欣賞風(fēng)景。
“媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮，我去把它撿起來(lái)！”時(shí)隔不久，一個(gè)細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看，一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前，用稚嫩的小手把它撿起來(lái)，又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去，又跑到她媽媽身邊，她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，贊許地笑了。
我看到這一切，心好像被什么重重的戳了一下，兩頰慢慢紅起來(lái)，望著(zhù)她們母女倆遠去的身影，我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大，自己卻越來(lái)越小。
我作為一個(gè)小學(xué)生，不止要學(xué)知識，更要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )自己要對自己做的事負責，要做一個(gè)有責任心的人。
責任小學(xué)作文 5
責任心是什么？責任心就是對自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔起來(lái)。責任心，是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(cháng)過(guò)程中，在每個(gè)階段都有責任，因為有責任才有責任心。比如，我們作為學(xué)生主要責任就是學(xué)習，學(xué)習學(xué)好了就有責任心了。再比如警察，警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的.人。如果他勇敢、努力、盡職，那他就是一個(gè)有責任心的人。這樣他人得到幫助，自己內心也有不小的收獲。
責任心也是諾言，就是說(shuō)到做到。比如，醫生，既然要當醫生就要對自己說(shuō)的話(huà)負責，就應該救死扶傷，做到自己所應該做的事情，做的要稱(chēng)職。不能把當初自己所說(shuō)的話(huà)改變，放棄原則。這樣就太沒(méi)責任心了，責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。
人一旦有責任心還可以獲得幸福，一個(gè)有責任心的人是會(huì )受到別人的尊重的，從而感到幸福。沒(méi)有了責任心，什么事也干不成，任何人都會(huì )疏遠你。那么你就會(huì )寂寞和孤獨。而且什么也不會(huì )做，就是一個(gè)沒(méi)用的人了。
責任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責任心的人，活著(zhù)就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。
責任小學(xué)作文 6
我記得，在我小學(xué)時(shí)，老師就和我們講過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)有責任心的人。因為那時(shí)還小，不知道什么叫責任，就去問(wèn)老師，老師就對我說(shuō)：“責任可能是一種約定，也可能是一種義務(wù)、一種權利�！薄拔叶恕�，我對老師說(shuō)。老師只是笑了笑，并沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了三年，我上了初中，這時(shí)小學(xué)老師和我說(shuō)過(guò)的話(huà)我基本上已經(jīng)忘了。
經(jīng)過(guò)八天的軍訓，新班主任看中了我，讓我當上了勞動(dòng)委員。這次班主任又和我說(shuō)：“以后你就是勞動(dòng)委員了，一定要負責任”�；氐郊�，我把我當上勞動(dòng)委員的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“當上勞動(dòng)委員一定要負起自己的責任�！边@時(shí)我又想問(wèn)媽媽什么是責任，可是我忍住了，并沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)驗槲蚁胱约褐馈?/p>
正式開(kāi)學(xué)的第一天結束了，我本該留下和一些同學(xué)一起打掃衛生，但我走了，一放學(xué)就走掉了。
晚上，老師打電話(huà)給我，她和我說(shuō)了一些話(huà)后就掛了電話(huà)。我獨自坐在沙發(fā)上，想著(zhù)老師和我說(shuō)的`那些話(huà)，此時(shí)我的腦子里又想起了小學(xué)時(shí)老師對我說(shuō)的關(guān)于責任的話(huà)。我看著(zhù)天花板，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老師，我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認了錯誤，并保證以后再也不會(huì )那樣了，因為我現在是一個(gè)有責任心的人。
責任小學(xué)作文 7
在這熹微的晨光中，我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了，各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極，這足以說(shuō)明在班主任老師的教導下，我們的行為規范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調上，增添了幾分豪華，幾許氣派。
我們始終發(fā)現：潔凈，是校園中不曾變更的.主題。但是，我們也不可否認，校園中仍然存在著(zhù)一些讓人不太滿(mǎn)意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內。走廊里有時(shí)會(huì )出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復強調，多次提醒大家注意的。
今天，我們6年4中隊向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責任。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開(kāi)始，倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項簡(jiǎn)單的規定：決不隨手亂丟一片廢紙！
同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來(lái)，明天的學(xué)校將以我們的成長(cháng)而自豪。請記�。簝艋@，是我們共同的責任！
責任小學(xué)作文 8
生活中有許許多多的責任。老師有教學(xué)責任、學(xué)生有學(xué)習責任等等，這些責任都代表著(zhù)不同的意思。比如教學(xué)責任，它是老師的責任，當然，那些責任十分辛苦，但是，我想只要有一顆負責任的心，什么事都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái)，都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過(guò)：一個(gè)家庭的成員如果都有責任心，那么這個(gè)家庭一定是堅不可摧的；一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責任心，那么這個(gè)班級一定是團結向上的；一個(gè)國家的公民如果都有責任心，那么這個(gè)國家是繁榮富強的！
我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責任心的.人。比如：有一次，我和我的好朋友董子文在院子里玩，她帶著(zhù)一瓶水，她說(shuō)：“連連，我想回家上個(gè)廁所，你幫我看一下水，好嗎？”我爽快地答應了。但是我等了半天，也沒(méi)有見(jiàn)她，我一看手表，哇！都八點(diǎn)四十了，我都該回家了，于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我怎么也睡不著(zhù)，等到第二天早上，我就給董子文道了歉。
以后我一定要負起責任，做好班級事務(wù)的同時(shí)，做好自己！一定成為一名有責任心的人！
責任小學(xué)作文 9
今天爸爸7點(diǎn)多才回到家，我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事，共10次機會(huì )，在第6次時(shí)爸爸猜中了：我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)（作業(yè)記錄本、語(yǔ)文1號ben、英語(yǔ)本、數學(xué)作業(yè)紙）都失蹤了�。ィ荆撸迹�
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找，路上，爸爸讓我回憶書(shū)和作業(yè)是否裝進(jìn)了書(shū)包？是否遺忘在桌肚子里了？并提醒我，以后放學(xué)要同時(shí)檢查書(shū)包好桌肚子。在路上，我覺(jué)得很困，甚至都睡著(zhù)了。
終于，我們在我的桌肚子里找到了語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)們，甚至我的鉛筆袋也在那里！
回家的路上，爸爸告訴我，雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè)，但是遺忘了作業(yè)，自己有責任去挽救，所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著(zhù)，我請爸爸放了英語(yǔ)碟，很快我們就回到了溫暖的家。
我用最高效率完成了作業(yè)，最后還修飾了鐘表，所有的'損失都挽救回來(lái)了！
今天的事應該寫(xiě)下來(lái)。
責任小學(xué)作文 10
責任，是一個(gè)普普通通的詞，它雖然是一個(gè)普通的詞，但它的含意卻非常重要，責任這個(gè)詞讓我想起了一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，老師安排我帶著(zhù)幾位同學(xué)去老師宿舍掃地，要在老師做操前完成，我很有把握地答應了。
我帶著(zhù)幾位同學(xué)下去掃地了，我開(kāi)始分配工作，“楊佳明同學(xué)掃車(chē)棚一�！薄袄子┩瑢W(xué)掃車(chē)棚二�！薄傲宏�(yáng)同學(xué)……”“……”分配好任務(wù)后同學(xué)就認真地掃起地來(lái)，我一邊掃地一邊認真地檢查起同學(xué)們負責的.清潔區來(lái)，我認真地檢查著(zhù)，突然現車(chē)棚旁邊的水溝沒(méi)有鏟，我飛也似地跑上樓拿鏟子，又飛也似地跑下來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋淋，氣喘噓噓，我不管三七二十一，拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來(lái)，水溝真是又臟又臭，但是為了能完成清潔任務(wù)，鏟吧，我鏟啊鏟，終于把水溝的垃圾鏟干凈了，這時(shí)也有不少同學(xué)向我匯報他們負責的清潔區的情況，我全部檢查了一遍，完成的還不錯嘛，正好做操的鈴打響了。
羅老師下來(lái)檢查任務(wù)，表?yè)P我任務(wù)完成得很好，我指著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“不光是我的功勞，還是大家共同努力的結果�！�
這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但我還是記憶猶新，我覺(jué)得我對自己負責任了，對我們班負責任了。
責任小學(xué)作文 11
責任，大家都知道責任什么，責任的重要性很大，因為，每個(gè)人都會(huì )有責任，比如學(xué)生，比如警察，比如工廠(chǎng)里的員工……
責任，是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì )的道理，我們學(xué)生一直沒(méi)有責任心，因為，我們對責任是什么都不知道，對自己的責任從不負責，就算你以后做了什么大事業(yè)的人，對于這樣沒(méi)責任心的.人，能做好什么事嗎？
這樣還不是會(huì )被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣，什么都不管，如果你是市委的書(shū)記的話(huà)，可是，你卻不負責，那有什么成就��？，再說(shuō)啦，你當了市委的書(shū)記，看著(zhù)自己的手下比你有責任心，如果看見(jiàn)路上的督察隊的在檢查，不管?chē)篮崾�，都在，你想過(guò)自己?jiǎn)�？覺(jué)得自己很慚愧吧！所以一個(gè)人必須要有責任心，這樣才能干大事。
責任心，比什么都重要，做事，惟有責任心的人才能做因為，責任責任怎么能沒(méi)有責任心呢？責任對我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習，只有這樣，才能讓我的成績(jì)提高，總之一句話(huà)，做什么事都要有責任心，別小看每一件事，只有有責任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事，這樣的人，最后就是最有成就的人！
責任小學(xué)作文 12
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當去完成，只有當我們擔當起自己的責任時(shí)，才能把事情做好。
小時(shí)候，我什么也不懂，認為只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會(huì )有大人為我去做，自己不用擔心什么�？勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑�，要為我的家承擔一份責任。
有一天，家里漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑后地拿著(zhù)盆桶在接水，而我若無(wú)其事地在旁邊看著(zhù)。媽媽看了看我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“錚錚，你已經(jīng)長(cháng)大了，現在家里漏水了，媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái)，媽媽希望你能做一些事，好嗎？”那時(shí)的我看著(zhù)媽媽的充滿(mǎn)希望的'眼神，認識到自己也是家中的一份子，也有義務(wù)幫助大人承擔一些責任，做一些自己力所能及的事，于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿(mǎn)的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累，但我的心里卻很甜，我知道我已經(jīng)長(cháng)大了，責任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的外婆，是他們給了我生命，教會(huì )我成長(cháng)，我要做一個(gè)有責任感的孩子，在我以后的成長(cháng)路上帶著(zhù)責任感一路前行。
我相信，只要每一個(gè)人都勇于承擔起自己的責任，我們整個(gè)社會(huì )的明天會(huì )變得更加美好。
責任小學(xué)作文 13
一名公交車(chē)司機行車(chē)半途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一刻，他做了三件事：
1、將車(chē)緩緩停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；
2、將車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下了車(chē)；
3、將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。
是一種怎樣的攝人心魄的力量支持他這樣做的？是責任，是那強烈的責任感。
責任往往是兩面的`，像父母對我們有教育撫養的義務(wù)，我們有對父母要贍養的責任。
有些責任我們可以承擔，是不能逃避事實(shí)的。但承擔責任也應有個(gè)原則。不是什么責任都可以隨便承擔的。不能盲目去承擔些不必自己承擔的責任，也應量力而行。
古人云：“天下興亡，匹夫有責”能承擔責任是大丈夫，而不能承擔責任的是懦夫，光有勇氣承擔責任是不夠的，還應付出辛苦的勞動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，責任是誠實(shí)的一種表現。雖有苦也有甜，但該承擔的我們還是要承擔的。
責任小學(xué)作文 14
生活中，有許多事我們都要負責，要為自己的過(guò)失負責。
一次，我和我的朋友在教室里玩捉迷藏，一不小心把一個(gè)人的.水杯弄到地上摔破了，我非常焦急，心想；“老師一定會(huì )把我痛罵一頓�！蹦菚r(shí)教室里只有我們兩個(gè)人，我的朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一下�！鄙险n后，老師問(wèn)我是誰(shuí)把水杯打破的，我心想：“要不要說(shuō)呢？”當我正地考慮時(shí)，我的朋友挺身而出說(shuō)：“是我把水杯打破的�！崩蠋焼�(wèn)他怎么打破的，他說(shuō)：“是我和李昱澤玩捉邊藏時(shí)不小心打破了�！弊詈笏焕蠋熈P掃一個(gè)星期的衛生。他的這一番舉動(dòng)使我非常感動(dòng)，我覺(jué)得那件事我應該負責，于是我就和他一起打掃了一個(gè)星期的衛生。
經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了每一個(gè)人都要為自己的過(guò)失而負責。
責任小學(xué)作文 15
有一次，我和爸爸到院子里轉，爸爸看見(jiàn)有下象棋的，就給我說(shuō)：“丹丹，你回家給你媽媽說(shuō)我下一會(huì )象棋，可能回來(lái)得晚�！�
回到家里，我忘了給媽媽說(shuō)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽突然肚子疼，媽媽就給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，讓爸爸給她買(mǎi)一點(diǎn)藥。爸爸以為我已經(jīng)給媽媽說(shuō)了，就想：知道我下象棋著(zhù)呢還讓我買(mǎi)藥。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就回來(lái)了，從爸爸的表情看起來(lái)，爸爸很生氣，爸爸還給媽媽說(shuō)：“人家正下象棋著(zhù)呢，你就讓我買(mǎi)藥�！钡劝职值剿呐P室去了，媽媽才問(wèn)我：“你爸爸怎么了？”我說(shuō)：“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著(zhù)呢，我忘了沒(méi)說(shuō)�！闭f(shuō)完后，我想著(zhù)：我要做一個(gè)敢作敢當的.人，不能說(shuō)謊話(huà)，要誠實(shí)。我走進(jìn)爸爸的臥室，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要生氣了，是我忘了沒(méi)有給媽媽說(shuō)�！卑职终f(shuō)：“丹丹，以后做事就要這樣，一定要敢作敢當，如果做錯什么事，要自己承擔責任�！�
責任小學(xué)作文 16
有兩個(gè)對我很負責任的人，他們就是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
他們兩個(gè)人不僅對我的學(xué)習方面負責，在體格方面也非常的`負責任。
我記得以前一到暑假或者寒假，爸爸媽媽都讓我去學(xué)奧數、作文等等，特別是我從學(xué)�；貋�(lái)，我把作業(yè)做完了，爸爸和媽媽會(huì )來(lái)簽字，檢查作業(yè)，有一些家長(cháng)不可能會(huì )這樣，例如我們班的陳宇峰，他媽媽對他的學(xué)習根本不屑一顧，連簽字都不會(huì )，所以在學(xué)習上爸爸媽媽是很負責的。
在生活方面，爸爸和媽媽也是很負責的。每天晚上，爸爸都會(huì )讓我和他去健身房跑步，就為了讓我長(cháng)高一點(diǎn)，伙食很好，天天都有牛肉和排骨或者魚(yú)，那也是為了我的身體。小時(shí)候我很瘦，2年級了才40斤，爸爸就出遠門(mén)，專(zhuān)門(mén)去幫我買(mǎi)燕窩、血燕，那都是特別補的，我吃了后就很想吃飯，后來(lái)就變成了我現在這個(gè)樣子，90多斤了。但是一些大人說(shuō)男孩要初中后才會(huì )長(cháng)。所以沒(méi)什么可怕的！
爸爸媽媽真的是很負責的人！
責任小學(xué)作文 17
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽，我們6.1班信心十足，因為我們做了充分的準備，有把握拿下第一名！
正式比賽了，我們班排在第九個(gè)。還不錯，即能看看別人是怎么朗誦的'，又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了，大家的心情都很激動(dòng)，老師說(shuō)：“別緊張，比賽時(shí)向前看，表情好一點(diǎn)�！边@還用的著(zhù)老師提醒？要拿到第一名，這是基本功��！
比賽之后，我們的心情平靜下來(lái)了一點(diǎn)，便聽(tīng)老師宣布成績(jì)，“6.1班，最佳創(chuàng )意獎！”��？我們那么努力，還是沒(méi)拿到最佳朗誦獎。我們很失落，相反的，6.2班拿到了最佳朗誦獎，我們很難受，可這又能怪誰(shuí)？我們努力了，卻沒(méi)有能力；他們沒(méi)努力，他們卻有能力。
我不覺(jué)得這有什么不好，這正好可以激蕩我們更加努力，下次，努力吧！
責任小學(xué)作文 18
責任是顆渺小的種子，一旦把它播種在我們心中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )生根發(fā)芽。要不了多久，它會(huì )成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)，經(jīng)過(guò)努力，它會(huì )開(kāi)花，點(diǎn)綴你的人生，最后結果是對你盡責任的回報。
寫(xiě)到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元！闖了禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過(guò)失負責，并拿出13美元，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的總統里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的努力來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么是責任。
能夠承擔責任的人被稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔責任的時(shí)懦夫。
老師有責任，家長(cháng)有責任，學(xué)生有責任，社會(huì )上的.每一份子都有自己應盡的責任……讓我們要用自己的力量來(lái)挑起這一份責任。
責任小學(xué)作文 19
我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場(chǎng)，地鐵四通八達，還有高速列車(chē)，整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。
我問(wèn)爸爸：“現在的生活是不是更好了�！卑职终f(shuō)：“現在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現象，我們的`物價(jià)，房?jì)r(jià)漲得太高了，老百姓的生活又有點(diǎn)困難了，很多的富人沒(méi)有社會(huì )責任，為了自己的利益，抬高了各種商品的價(jià)格�！蔽衣�(tīng)了以后，非常氣憤，覺(jué)得他們太不負責了，如果大家都只為自己的利益，農民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長(cháng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責任心的人，把我們的祖國建設得繁榮富強，讓我們的生活更加美好。
責任小學(xué)作文 20
在去年10月份我買(mǎi)回來(lái)一只倉鼠，本來(lái)只是想買(mǎi)著(zhù)玩幾天的，并不想自己親自動(dòng)手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動(dòng)物，于是革令我自己養。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。
因為已經(jīng)是下半年了，沒(méi)有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒(méi)辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子，本來(lái)以為應該沒(méi)什么的，但是越看越心驚，越看越覺(jué)得我的.倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點(diǎn)熟蘋(píng)果后情況有所好轉后才放下心來(lái)。雖然它只是一只很小的老鼠，但是這是第一只自己親手養的老鼠，一開(kāi)始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現在每天一回家就去給它清理籠子。
看它一天一天長(cháng)大變得更加肉乎乎的都覺(jué)得很滿(mǎn)足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會(huì )問(wèn)我要東西吃�，F在每天照顧它已經(jīng)成為了習慣，在照顧它的同時(shí)也體會(huì )到了責任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負起責任來(lái)照顧它。
責任小學(xué)作文 21
什么是責任？我一直以來(lái)都不懂得。但是經(jīng)過(guò)一次集體活動(dòng)，我就似乎懂得了什么是責任。
什么是責任？
媽媽告訴我，照顧我是她的責任；老師告訴我，讓我好好學(xué)習是她的責任；警察叔叔告訴我，讓我安全是他的責任；醫生叔叔告訴我，讓我健康是他的責任。
那么，到底什么是責任？我一直在想，責任對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，對于人又意味著(zhù)什么。那什么，又該是我的責任呢？
有一次，當我在一次集體活動(dòng)中，我是一個(gè)小組長(cháng)。但是在集合的時(shí)候，沒(méi)有認真點(diǎn)清楚小組里面的人數，就告訴老師說(shuō)，人到齊了。到后來(lái)，才發(fā)現漏了一位隊員，他上錯了地方。那天，老師很認真的.告訴我，這件事情我有責任。我必須對組員負責。
那一刻，我雖然心里有愧疚，有委屈，但是也讓我意識到，什么是責任。
可能，對于媽媽來(lái)說(shuō)，我的責任就是快快長(cháng)大，好好學(xué)習。但是，我還充分認識到我還有一個(gè)責任，就是要為社會(huì )作出自己的貢獻，哪怕是一件小小的事情也好。
責任小學(xué)作文 22
這是一個(gè)初冬的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)都團聚，每個(gè)人都在家里享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
我穿過(guò)一條條大街小巷，這時(shí)的大街小巷空無(wú)一人，黑暗的馬路上只有一點(diǎn)微微的亮光。大街小巷只有我獨個(gè)兒走。
每當我在一戶(hù)人家的窗前停下時(shí)，我都會(huì )抬起頭看看屋里：暗淡的紅色籠罩著(zhù)屋子，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲笑聲，偶爾傳來(lái)幾聲碰杯子的聲音，人們的說(shuō)話(huà)聲與電視的聲音融合在一起。當我看到這種情景，聽(tīng)到這種聲音時(shí)，我不僅會(huì )流下眼淚。我告訴自己不要哭，然后才抽噎著(zhù)離開(kāi)。
我一直往前走，一直往前走。我終于在一戶(hù)人家的窗前停下了。我抬頭向上看去：窗戶(hù)被繡滿(mǎn)了杜鵑花的`窗簾給遮住了，我努力從窗簾的縫隙中看到了屋里，雪白的燈光把屋子照得透亮，飯桌前，人們有的在咀嚼，有的在倒酒，有的在說(shuō)笑……十分開(kāi)心的樣子。我禁不住大哭起來(lái)。
我就是你們天天都能見(jiàn)到的流浪狗，我的主人把我拋棄了，所以我很傷心。我希望每個(gè)人都有責任心！
責任小學(xué)作文 23
這兩天，北京暴雨來(lái)襲，微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脫離實(shí)際，在有關(guān)部門(mén)的權威信息發(fā)布下，謠言才得以扼殺，才沒(méi)有引起恐慌，沒(méi)有對救災造成影響，就因為看似沒(méi)有造成嚴重后果，對于謠言的.來(lái)源沒(méi)有去追尋，也沒(méi)有找出造謠者深究起責任。
我認為有關(guān)部門(mén)不能輕易放過(guò)造謠者！若造謠者并沒(méi)有帶著(zhù)要破壞社會(huì )秩序的念頭，只是想著(zhù)好玩才ps那些圖片來(lái)傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔法律責任的，我們就這樣輕易放過(guò)，他的意識不會(huì )提高，難保不會(huì )有下一次，這次只是災情謠言，下一次呢？誰(shuí)能擔保他下一次的謠言也不會(huì )造成嚴重后果。而且我想沒(méi)有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分，他們覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表的那些言論不會(huì )嚴重到是要承擔法律責任。
所以，我覺(jué)得要追究造謠者的責任，給廣大網(wǎng)民敲響警：不要隨便發(fā)布不實(shí)信息！這樣我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境才會(huì )得到進(jìn)一步的進(jìn)化！
責任小學(xué)作文 24
今日午時(shí)，我們在教室里召開(kāi)了《我的責任》的班會(huì )。責任是什么？就是份內應做的事。
在學(xué)習上，我們上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)悄悄話(huà)，進(jìn)取舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要禮貌有序，并準備好下節課要用的學(xué)習用品�；丶乙院�，應當自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認真整理學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，好好復習。
我們還要愛(ài)護公物，不能在墻上亂涂亂畫(huà)，不在桌子上亂刻亂寫(xiě)，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…
除了愛(ài)護公物，還要愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái)，不隨地大小便。
在學(xué)校做一個(gè)禮貌的'好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最終，大家要認真學(xué)習、愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，完成自我的責任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧！
責任小學(xué)作文 25
負責就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注，承擔相應的責任。負責是我們生活的基本要求。
可是我們班就有一些人沒(méi)有責任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了，人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好，下課只顧玩，上課時(shí)連課前準備都沒(méi)有做好；上課開(kāi)小差，亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾在地上當作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候，一些小事是自己能做的可是就不去做，這些小事雖小，但就能體現出你是否有責任心。說(shuō)你有責任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事，像在火災中救人，一位兒童落水了，你跳進(jìn)河里去救他，不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現出你有責任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈，老師也看見(jiàn)了，老師上課時(shí)，表?yè)P了他，說(shuō)班級里就需要有這樣的具有責任心的`人。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要你事事關(guān)心，肯定會(huì )提高責任心！有責任心的人，各方面一定都會(huì )做得很出色。
責任小學(xué)作文 26
開(kāi)學(xué)典禮上，胡校長(cháng)講到了學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )負責，成為唯一。說(shuō)到負責，人人都會(huì )覺(jué)得自己很負責任，很好。作業(yè)按時(shí)完成，上課認真聽(tīng)講等。但是，這些往往是不行的。如果你看見(jiàn)地上有一團紙，你會(huì )不會(huì )揀。不會(huì )，有些人肯定不會(huì )，肯定想對自己沒(méi)什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現了不負責任�，F在不對一些小事負責，不對自己身邊的`環(huán)境負責，將來(lái)也不會(huì )對國家、對社會(huì )負責任。有些人看到后撿起來(lái)，走到垃圾桶前扔進(jìn)去，這就是負責任的表現。像這種體現負責任的小事很多，就說(shuō)吃桔子吧。在學(xué)校吃點(diǎn)心時(shí)，個(gè)別同學(xué)常常不好好扔桔子皮，而是學(xué)打籃球的樣子遠遠投進(jìn)去，難免有些扔在外面。別人看見(jiàn)了，也紛紛模仿，不久，桶外聚集了一堆皮，也沒(méi)人掃，只讓別人扣分，覺(jué)得只道是一點(diǎn)雞毛小事而已。這就說(shuō)明他們不負責任。
我們人人都應該負責任，不要以為一點(diǎn)小事沒(méi)什么大不了，可這就體現了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。
責任小學(xué)作文 27
責任是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。
責任是火。一個(gè)人有了責任心，他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。
責任是山。一個(gè)人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
“生活處處有責任”這句話(huà)說(shuō)得好！難道家長(cháng)沒(méi)有撫養我們的責任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè )，好好學(xué)習，長(cháng)大報答父母的`責任。當我考試考得不好的時(shí)候，我會(huì )發(fā)奮讀書(shū)，爭取下次考出好成績(jì)；當我不快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。
“世界處處有責任，社會(huì )處處有責任，生活處處有責任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責任？祖國有為人民培養父母官的責任，父母官有關(guān)心一方百姓的責任，家長(cháng)有撫養我們的責任，我們有建設祖國的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責任有限？
假如世界沒(méi)有責任，就會(huì )有很多流浪兒童，就會(huì )失去誠信，世界就會(huì )混亂不堪，我和朋友可能會(huì )被父母遺棄。由此可見(jiàn)，責任多么重要。
讓我們做一個(gè)有責任的人吧！
責任小學(xué)作文 28
昭君出塞
號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無(wú)盡的殺愁帶來(lái)的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時(shí)昭君自長(cháng)安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔負著(zhù)和平的使命，給邊塞將士送來(lái)最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個(gè)世紀其樂(lè )融融。
昭君出塞，她擔負起對百姓幸福的承諾，擔當大任而不怯，他是英雄！
蓋茨之舉
“我和我的妻子已一致同意，將把我個(gè)人的財富返還給社會(huì )，而不會(huì )把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會(huì )而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會(huì )擔負起的責任所在。他希望自己對社會(huì )有“正面的'貢獻”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹(shù)立了榜樣！
蓋茨舍金錢(qián)而欣悅，他對世界負氣自己對世界的責任！
責任小學(xué)作文 29
小時(shí)候不知何為成長(cháng)，總是天真的以為，長(cháng)高了，就是長(cháng)大了;幼稚的以為，長(cháng)大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來(lái)越多的'事情，慢慢的成熟了，才知道何為成長(cháng)，何為長(cháng)大。
年幼的我以為長(cháng)大，只是身高上的變化罷了。記得有一次，我穿上了，媽媽的高跟鞋，套上了自己的花白裙子，走到媽媽面前炫耀，自豪的向媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了。然而，媽媽只是摸摸頭，對我笑著(zhù)說(shuō)，孩子，這并不是長(cháng)大。我有點(diǎn)疑惑，難道長(cháng)大不是長(cháng)高嘛?媽媽卻告訴我，長(cháng)大了你就明白了。
上了初中的我，長(cháng)出來(lái)了幾顆痘痘，在臉上一直沒(méi)有消失。記得剛發(fā)現時(shí)，我很驚慌，卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭，孩子，長(cháng)大并不簡(jiǎn)單，你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我主動(dòng)幫他提公文包，爸爸摸摸我的頭，說(shuō)，你長(cháng)大了。我有點(diǎn)欣喜，興奮。
所謂長(cháng)大，根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度，所謂長(cháng)大，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單。
責任小學(xué)作文 30
責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責任是凝重的'發(fā)碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！薄坝袩o(wú)責任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！笨梢�(jiàn)，責任對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！很難想象一個(gè)沒(méi)有責任心的人，能把工作做得有多好！
作為一名學(xué)生，我們的責任是什么呢？是好好學(xué)習，不斷超越完善自己？是關(guān)心團結同學(xué)？是尊敬老師？是愛(ài)護學(xué)校？是孝順父母？……讓我們重新認識自己，找到自己的責任所在，勇敢地承擔起屬于自己的責任，勇敢地經(jīng)受住責任的考驗，做一個(gè)有責任、有擔當的堂堂正正的人！
責任小學(xué)作文 31
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽，我們班信心十足，因為我們做了充分的準備，有把握拿下第一名！
正式比賽了，我們班排在第九個(gè)。還不錯，即能看看別人是怎么朗誦的，又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了，大家的心情都很激動(dòng)，老師說(shuō)：“別緊張，比賽時(shí)向前看，表情好一點(diǎn)�！边@還用的著(zhù)老師提醒？要拿到第一名，這是基本功��！
比賽之后，我們的`心情平靜下來(lái)了一點(diǎn)，便聽(tīng)老師宣布成績(jì)，“班，最佳創(chuàng )意獎！”��？我們那么努力，還是沒(méi)拿到最佳朗誦獎。我們很失落，相反的，班拿到了最佳朗誦獎，我們很難受，可這又能怪誰(shuí)？我們努力了，卻沒(méi)有能力；他們沒(méi)努力，他們卻有能力。
我不覺(jué)得這有什么不好，這正好可以激蕩我們更加努力，下次，努力吧！
責任小學(xué)作文 32
夢(mèng)想是一個(gè)人的未來(lái)，是一個(gè)人的導航。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，說(shuō)明船沒(méi)有帆是跑不動(dòng)的，說(shuō)明你沒(méi)有夢(mèng)想，也就是你沒(méi)有希望。希望是進(jìn)步的步伐，進(jìn)步的步伐是不可阻擋的。有自己的夢(mèng)想，就有自己的責任，絕不能推卸責任。如果你真的'想管理好自己，你必須要有耐心、堅強、勇敢的責任感。責任像一瓶水，夢(mèng)想像一盆花。沒(méi)有水，花就會(huì )枯萎。如果沒(méi)有責任感，夢(mèng)想就會(huì )消亡。
要有堅定的夢(mèng)想，就要有不怕累的精神。只要有夢(mèng)想，無(wú)論是什么，無(wú)論大小，我都要夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)想很普通很普通，那就是當老師。當老師無(wú)非是多教給學(xué)生一些知識，讓他們變得和自己一樣優(yōu)秀，甚至比自己更優(yōu)秀。有些文化長(cháng)大后至少可以養活自己。說(shuō)明我在這個(gè)夢(mèng)里要有責任感，有責任感才能實(shí)現好夢(mèng)。
總之，責任感可以實(shí)現夢(mèng)想。
責任小學(xué)作文 33
我的爸爸長(cháng)得瘦瘦的，個(gè)子一米六九，頭發(fā)短短的，鼻子小小的，嘴巴大大的。他對我既嚴厲又負責。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)耐心了。于是我躡手躡腳的把門(mén)給關(guān)上，偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被爸爸發(fā)現了。爸爸用嚴厲的.口氣問(wèn)我：“你在干什么?”我眼珠一轉對爸爸說(shuō)：“爸爸我剛剛才玩了一會(huì )兒，我還有一本作業(yè)就寫(xiě)完了馬上就好�！卑职謬绤柕膶ξ艺f(shuō)：“做事要一心一意不能三心二意，你把作業(yè)寫(xiě)完我檢查一下就可以休息一會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)以后放下手中的玩具繼續寫(xiě)我的作業(yè)了。
我的爸爸很負責任，每一次我只要有不會(huì )寫(xiě)的題目，他都會(huì )耐心的教我，每一題都會(huì )給我解釋的特別清楚，如果我還不懂他會(huì )繼續一步一步的教我，直到我懂了為止。
我的爸爸對我既嚴厲又負責，是一個(gè)好爸爸。
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