高中描寫(xiě)責任的作文800字
篇一:責任
從小媽媽就告訴我,這世上有種東西叫“責任”,責任是從心里真誠的付出、責任就是愛(ài)、責任就是幫助、責任就是人與人之間勾通的橋梁。責任是每個(gè)人都不可缺少的。正如丘吉爾所說(shuō)∶“高尚、偉大的代價(jià)就是責任。”
一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門(mén)口焦急的等著(zhù)爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著(zhù)爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的好爸爸,這是父母對子女的責任,是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門(mén)口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅持在我們校門(mén)口履行那神圣的責任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì )秩序。是對祖國的花朵負責,對我們未來(lái)負責。
上個(gè)月,我因調皮,在騎自行車(chē)的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級,正是學(xué)習緊張時(shí)期,所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強悍的同學(xué)來(lái)保護我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著(zhù)腰趴在桌上,正在上課的細心陳老師發(fā)現了我的窘樣,嚴厲的她沒(méi)有責備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內容?粗(zhù)老師那臉上的細小皺紋,我的眼中噙著(zhù)淚花。他們是對自己職業(yè)負責、對我們未來(lái)負責。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責,為了國家的棟梁,他們奉獻自己的青春、自己的年華。
俗話(huà)說(shuō)“天下興亡,匹夫有責”。人人都需擁有奉獻精神。有愛(ài)心、就有任務(wù)。有信念、就有使命。我會(huì )在責任區慢慢地長(cháng)大,我會(huì )攜帶責任感,把責任傳播到世界各個(gè)角落。
篇二:談責任
談責任
——曾忘過(guò),流年
“每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以‘負責’來(lái)答復生命。因此,‘能夠負責’是人類(lèi)存在最重要的本質(zhì)。”——題記
“今天,你履行自己的責任了嗎?”偶然,聽(tīng)到了這句話(huà)。責任,這兩個(gè)字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責任,就在我們的身上。
初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢于擔當,要對自己所犯下的過(guò)錯承擔相應的責任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著(zhù)要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。
“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時(shí),依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個(gè)字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?
作為家里的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jì)是不錯的,但光要有拿得出手的成績(jì),也是不夠的,還要有一份責任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著(zhù)就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)生,我的責任數不勝數,給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì )管理好自己,努力讓自己的成績(jì)給自己的辛苦學(xué)習一份交代,給老師的滿(mǎn)滿(mǎn)期待一個(gè)答復,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jì),還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習。有一份向上沖的力量。
我的責任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì )為了我有太多的事情,背負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì )放棄,因為我更享受我當付出了責任之后,我獲得的那一份快樂(lè )。
篇三:責任
14歲的高占喜,一個(gè)青海農家弟子,因為一次電視活動(dòng)策劃,他和城市的一個(gè)富家少年互換了7天人生,節目打出的議題是:“7天之后;高占喜還愿意回到農村嗎?”七成的觀(guān)眾都預測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不愿意回去。謎底卻在提前揭曉了--當得知自己的父親不慎扭傷腳的消息,他立即要求趕回家鄉。“為什么急著(zhù)要走呢?父親的腳傷不是大事。難得來(lái)一次城里。”高占喜只說(shuō)了一句:“我的麥子熟了。”回村之后,占喜仍然5點(diǎn)半鐘去上學(xué),啃個(gè)小半個(gè)饃饃當午飯,學(xué)習之余割小麥挑水:仍是補丁長(cháng)褲配布鞋,刻苦學(xué)習不改初衷:只有不斷學(xué)習,才能真正地走出大山,改變命運。”
這個(gè)真實(shí)的故事,十分耐人尋味。
“我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習,才能走出大山,改變命運。”這兩句樸素的語(yǔ)言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內因。我認為他始終未忘記自己擔當家庭的責任,后面也表明他深刻明白改變命運最終要靠自己。
這個(gè)故事使我聯(lián)想到中國加入世界貿易組織談判團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到令他感慨萬(wàn)千的一件事情,一天,他和幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽(tīng)到隔壁的衛生間“砰砰”地響,他有點(diǎn)納悶。龍永圖出來(lái)之后,一位女士很著(zhù)急地問(wèn)他有沒(méi)有看見(jiàn)她的孩子,她的孩子進(jìn)去廁所十多分鐘了,還沒(méi)出來(lái),她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖進(jìn)去打開(kāi)廁所門(mén),看到一個(gè)七八歲的男孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來(lái),急得滿(mǎn)頭大汗。原來(lái)那小孩覺(jué)得上廁所沖不出水來(lái)是很不負責的行為。這就是一種社會(huì )責任感,這樣的品質(zhì)非?少F。
在人生的漫長(cháng)的征途上,當責任成為習慣,你就會(huì )盡力履行你自己的職責,從而得到別人的信任和肯定;當責任成為習慣,一個(gè)人更容易被人認可與接受,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當責任成為習慣,在我們學(xué)習和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,從而營(yíng)造出更好的社會(huì )氛圍。
責任好象暖暖的春風(fēng),給大地帶來(lái)了春的消息,使世界充滿(mǎn)了生機和活力。人生的船不可能沒(méi)有責任的帆,讓我們每個(gè)人都能像高占喜和小男孩那樣,負起對家庭和對社會(huì )的責任吧!
當責任成為習慣,我們的人生將會(huì )和剛升起的太陽(yáng)一樣美好!
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