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有關(guān)責任作文600字9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的責任作文600字9篇，歡迎大家分享。
責任作文600字 篇1
我總以為只需要你對我負責，而我只需要接著(zhù)你給我的付出就行了，直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現我錯了，錯的是那么的可笑，那么的可恥。
正值青春的我不知不覺(jué)地處處反抗著(zhù)你，我們之間仿佛有一面厚厚的'冰墻，任憑我們怎么捶打，呼喊都無(wú)濟于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。
從我十三歲一直到今天，每年的母親節我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物，讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn)，可我卻一次都沒(méi)有兌現我的諾言，一次又一次……
今天又是母親節了，我不敢再輕易地許下諾言，我怕我做不到，那樣更讓我內疚，更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道：“姐，今天是母親節哦！你不要惹媽媽生氣�！彼f(shuō)完對我天真的笑了。我也應和著(zhù)他：“知道了啦！”身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視，剛好電視里放著(zhù)關(guān)于母親節的節目。弟弟看見(jiàn)后對著(zhù)媽媽說(shuō)道：媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”帶著(zhù)霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著(zhù)。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)刹恢醯鼐褪钦f(shuō)不出來(lái)。最后我帶著(zhù)慵懶，隨便的語(yǔ)氣嘟囔著(zhù)說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我頭看向媽媽?zhuān)旖堑囊荒ㄎ⑿Φ�，甜甜的，好似剛剛吃了蜜。我想：媽媽�(xiě)撀?tīng)見(jiàn)了吧？或許她正在期待著(zhù)我的祝福。
我終于跨過(guò)了這個(gè)坎，只是一個(gè)微小的責任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(cháng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西，可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢？責任，作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著(zhù)那塊厚厚的冰墻，冰墻那邊是我和快樂(lè )的母親，是我還沒(méi)盡到應盡的責任。
責任作文600字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是愛(ài)國是每個(gè)人的責任。
曾經(jīng)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，她是一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)，她是一片民不聊生的土地，她是一縷毒品的輕煙；曾經(jīng)，我們的祖國是一卷充滿(mǎn)恥辱的“史記”，她是一條百病纏身的巨龍，蜷縮在地上奄奄一息，等著(zhù)被帝國主義列強們分割。但是如今，中華民族的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，威武的巨龍重振雄風(fēng)，它長(cháng)嚎一聲，告訴全世界，中華民族崛起了！看到一句句愛(ài)國名言，我的腦海里閃現出無(wú)數個(gè)名字。正因為有了這些愛(ài)國的人，才有了今天強大的祖國。但是愛(ài)國不僅是他們的責任，更是是每個(gè)人的責任。
今天我要講一個(gè)小人物的愛(ài)國故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江溫州一名普通的.工人。1997年，香港回歸時(shí)，他設了一個(gè)倒計時(shí)牌；1999年澳門(mén)回歸，他同樣做了一個(gè)倒計時(shí)牌，并且自己寫(xiě)了一幅對聯(lián)，制成橫幅，懸掛在村路口，對聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門(mén)回歸，同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。
包劍雄的這種強烈的愛(ài)國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書(shū)，包劍雄說(shuō)：“落后就要挨打”，舊中國的恥辱史已最好地說(shuō)明了這一真理。
陶行知說(shuō)：“國家是大家的，愛(ài)國是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國之地，嘴吃中國五谷，身穿中國衣服的，無(wú)論男女老少，都應當愛(ài)中國�！�
我以為“天下興亡，匹夫有責”應改為“天下興亡，我的責任”，從現在起責任溶入我心，溶于我們每個(gè)青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國家不強大？責任，神圣的責任，屬于我們每一個(gè)青少年，屬于每一個(gè)中國人！
責任作文600字 篇3
著(zhù)名學(xué)家巴納德曾說(shuō)過(guò)：提出目標是管理人員的責任，實(shí)際上這是他的主要責任。
目標不是命令，而是一種責任，人人都要勇于承擔它，不管身份如何，地位如何。
遙望古今，那盡職盡責的諸葛先生，七擒孟獲，排八陣，演七星，東結孫吳，西和羌族，北拒曹魏，南下平夷。中軍賬里，數他德高望重。赤壁火溫暖了東吳，草船上刻滿(mǎn)了智慧，翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁，死而后已，他盡到了身為人臣的責任。
他本可在戰火硝煙的三國，歸隱于山中，平靜安穩地走完人生長(cháng)路。為了不負君主之托，為了國家的黎明，用一生來(lái)詮釋責任的重量。他的忠誠告訴世人，行人生之路，每個(gè)人都要肩負起所要承擔的責任，盡心竭力履行，不可敷衍，不可忽略，不可遺忘。
責任可以是建國大業(yè)，也可以是工作堅守。
想起近幾年發(fā)生的青海玉樹(shù)地震，那些在地震中英勇殉職的武警戰士們，他們和我們一樣，都是一個(gè)個(gè)平凡的`人，但在城市頃刻間化為虛無(wú)時(shí)，他們挺身而出，勇敢地沖向最危險的地方。在慘叫聲中，哭喊聲中，廢墟中，瓦片中，他們不顧還有余震的危險，一刻不停地尋找著(zhù)被掩埋的幸存者。他們徹夜不眠，疲憊至極，一個(gè)個(gè)武警戰士倒下了，而他們并不懼怕，依舊堅守在第一線(xiàn)。他們本可以在人生路上繼續走下去，卻在國家最需要的時(shí)刻把這一生獻給了人民，因為他們知道保護人民的安全是他們的責任！
在生活中處處都有責任的考驗。
不經(jīng)意中撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛(ài)幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂(lè )的責任……
責任是社會(huì )的地基，責任是國泰民安的保障。責任，猶如沙漠中的曼陀鈴，能奏出天籟之音，猶如先賢筆下的文學(xué)，營(yíng)造出空靈而又優(yōu)美的世界。
點(diǎn)幾支香燭，捧一捧花香，翻一頁(yè)書(shū)卷，撮一龔情懷，感念現世如此安穩，離不開(kāi)責任的值守。我們是祖國的希望，應不負青春，不負自己，帶著(zhù)責任上路，迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑，去創(chuàng )造更好的未來(lái)。
責任作文600字 篇4
責任，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。大了，我們有保衛祖國的責任;小了，我們有保護自己的責任。每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員都有自己應該負道德責任。爸爸、媽媽又保護、撫養、教育子女的責任，子女有學(xué)習、努力上進(jìn)、孝敬、幫助父母的責任，而這些都是相輔相成的。
小時(shí)候，老師經(jīng)常教育我們要經(jīng)常幫助父母，做一些我們力所能及的事情。而我們在口頭上也經(jīng)常說(shuō)要做到經(jīng)常做些自己力所能及的事情。因為這不僅是一種責任，更是我們能力的體現。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿著(zhù)一個(gè)小板凳放在腳底下，然后用水沖洗碗、盤(pán)子什么的。但是我卻因為不知道洗潔精是干什么的，只是看到媽媽在洗碗的時(shí)候總是要放上一些，然后揉揉，盤(pán)子中就會(huì )像變魔術(shù)一樣變出許許多多的泡沫。于是我也擠出來(lái)，但是并不是擠出一點(diǎn)點(diǎn)，而是一大堆的。正好媽媽在旁邊，我還向她展示著(zhù)我的勞動(dòng)成果。而她也沖著(zhù)我豎起了大拇指，贊揚我長(cháng)大了，懂事了，能夠為家長(cháng)減輕負擔了。而我的心里也像是吃了蜜糖一樣，甜極了。
長(cháng)大后，我認識到原來(lái)寬容、鼓勵他人也是我們的責任。而這種責任會(huì )讓我們身邊的許多人都感受到溫暖。隨著(zhù)年齡的'不斷增長(cháng)，我們所要承擔的責任也愈來(lái)愈多，但是這愈來(lái)愈多的責任并不是我們的負擔，而是在漸漸說(shuō)明我們對社會(huì )的貢獻愈來(lái)愈大，社會(huì )也愈來(lái)愈需要我們去為他添磚加瓦了，不是嗎？
可是，任何的事物都是有雙面性的，責任也不例外。它有好也有壞。有些責任我們樂(lè )于承擔，可有些就相反，總是讓人承受不了，但是不管你愿不愿與承擔都是你必須承擔的，因為，那是你的責任！
總而言之，責任是人人必須承擔的，誰(shuí)也不會(huì )也不能逃脫！
責任作文600字 篇5
伸出手，拉他一把，只會(huì )更好。
——題記
最美司機吳斌，雖然付出了寶貴的生命，但換來(lái)了稱(chēng)贊與敬意。用生命印證了什么是社會(huì )責任感；用行動(dòng)實(shí)現了生命的價(jià)值。
“媽媽?zhuān)劢o他幾塊錢(qián)吧！ 她太可憐了�！薄安唤o，你以為我和你爸賺錢(qián)容易呀？還得供你和你妹上學(xué)呢�！�
“爸爸，咱給他點(diǎn)錢(qián)吧，要不把這面包給他吧，他還是個(gè)孩子，我猜他應該沒(méi)有父母�！薄安恍�，他只是個(gè)乞丐，你又何必管他呢！”爸爸拉著(zhù)我的手要走。我……唉！
“為什么都這樣啊�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
今天，剛從超市一出來(lái)，就看到一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，他穿著(zhù)一件破破爛爛的黑色的大的不行的黑色短袖。我注視著(zhù)他，忽然我們的.眼神交會(huì )，清晰可見(jiàn)，他那悲傷的眼神里透露出渴求，對于得到幫助的渴求；還有感激，對那些幫助他的好心人的感激。我的人為之顫動(dòng)，于是我再三央求爸媽?zhuān)墒恰Α?/p>
回到家，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，一行醒目的字映入眼簾：據調查，一些被拐賣(mài)的兒童都在街上成了乞丐，如有發(fā)現，請聯(lián)系警方。
我拿起自己的零用錢(qián)沖了出去，我飛快地跑到超市門(mén)口，小男孩還在，我急忙去超市買(mǎi)了些面包和水，給了小男孩，然后我找了個(gè)公共電話(huà)亭，撥通了110，不一會(huì )兒，警方來(lái)了，“小姑娘，很棒啊，這有這么多的人，只有你肯聯(lián)系我們，這種崇高的社會(huì )責任感真是可喜可賀啊�！币驗樽隽撕檬�，所以得到了表?yè)P，我很高興。警察叔叔把我送回了家，還表?yè)P我爸媽呢：“你們女兒是好樣的，你們教導有方啊�！卑謰屝呃⒌氐拖铝祟^。
我打開(kāi)QQ，把今天的個(gè)性簽名改為了：拾起責任你不虧！
責任作文600字 篇6
天空很灰暗，寒風(fēng)粗魯地橫沖直撞。我們一行人縮瑟著(zhù)向保安室走去。目光緊緊地鎖定著(zhù)那道挺立在窗口的黑色身影。
近了，更近了，能夠清晰地看到小麥色皮膚上濃黑的短眉，明亮的雙眼，威風(fēng)凜凜地站在那個(gè)窗口，見(jiàn)我們一行人向他走來(lái)，臉上的表情嚴肅起來(lái)。
“你們在這里干嘛？”他的口氣很硬，很警覺(jué)地盯著(zhù)我們。
“我們來(lái)采訪(fǎng)您，想問(wèn)您一些問(wèn)題�！�
了解了我們的來(lái)意，他的.語(yǔ)氣緩和下來(lái)，沖我們笑了一下，說(shuō)：“保安嗎，也沒(méi)什么可采訪(fǎng)的�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，還不忘把那道黃色的門(mén)緩緩地放下。
“您的假期有多久？”
“當保安是沒(méi)有假期的，你們周末回家，我們要值班，寒暑假也是一樣的，就是兩個(gè)人輪著(zhù)，一人一天，春節也一樣的�！彼麩o(wú)奈地笑笑，“所以說(shuō)當保安也是很辛苦的�！�
“如果您遇到不講理的家長(cháng)怎么處理？”
“不講理的家長(cháng)是有的，這有時(shí)候就只能打電話(huà)給老師，然后登記一下身份證號。有家長(cháng)抱怨，可是這沒(méi)辦法啊，不讓進(jìn)就不讓進(jìn)的，我的責任就是做這個(gè)事情�！彼麚u了搖頭，
“保安和老師比起來(lái)當然很小啊，可是再小也是一份責任，是責任就要履行的�！�
我們七七八八問(wèn)了很多，給我最深印象的卻只有那一句——再小也是一份責任。再小也是一份責任，他說(shuō)到了，也做到了，負責地登記入校家長(cháng)，核對信息；負責地在春節期間在學(xué)校值班；甚至負責地在與學(xué)生談話(huà)時(shí)還不忘關(guān)上那道黃色的門(mén)……
打聽(tīng)完了，也就到了離開(kāi)的時(shí)候，我回頭看著(zhù)，仍舊是那道黑色身影，和緩緩升起的黃色的門(mén)。
責任作文600字 篇7
職業(yè)沒(méi)有好壞之分，每一個(gè)職業(yè)都是神圣的，每一個(gè)職業(yè)都是可敬的。社會(huì )上，你是白領(lǐng)也好，是清潔工也好；學(xué)校里，你是校長(cháng)也好，老師也好；班級里，你是班長(cháng)也好，學(xué)生也好，都是沒(méi)有貴賤之分的，唯一可貴的只有你；是否盡到了責，是否用一顆愛(ài)的心來(lái)看待周?chē)?/p>
就像劇中的公安局長(cháng)，任長(cháng)霞一樣，也許他不是一個(gè)好母親，也許她不是一個(gè)好女兒，好妻子，但她卻是一個(gè)不折不扣的好警察好局長(cháng)。能用朱形容她的，也許只有《禮記》中的“敬業(yè)樂(lè )群”，只有《老子》中的“安其居，樂(lè )其業(yè)”。
她是偉大的！為了工作，四處奔波，無(wú)法與家人團聚；為了工作，東奔西走，三年沒(méi)有回家過(guò)春節；為了工作，披星戴月，夜晚仍在苦苦得思索案件。這一切都原子于她愛(ài)人民，愛(ài)工作。她這短暫的一生，都在為人民服務(wù)，她是可敬的！可頌的！
“為人民服務(wù)”是任長(cháng)霞的人生；“亦余心之所善分，雖九死其猶未悔”是屈原的人生‘“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“橫眉冷對千夫指，扶手甘為孺子�！笔囚斞傅娜松�。那我們的呢？我們的人生也許沒(méi)有如此的轟轟烈烈，也許沒(méi)有人會(huì )記住我們的`名字，但是，我們的人生就是學(xué)習，學(xué)習知識，學(xué)習做人，還有學(xué)習怎樣負責任。
作為學(xué)生在班級里，我們都有各自的衛生工作，可為什么扣分總是源源不斷？因為有人失責，有人沒(méi)有愛(ài)班級，愛(ài)集體；學(xué)校里，在細小的角落里，都可見(jiàn)垃圾，為什么？因為友人未遵守學(xué)校的規章制度，友人沒(méi)有愛(ài)學(xué)校，愛(ài)這個(gè)大家庭。責任，一個(gè)永遠刻在心中的名詞！永遠揮之不去！
努力吧！用愛(ài)來(lái)相處，用責任心來(lái)證明！讓我們在任局長(cháng)醫生的奉獻中，學(xué)習愛(ài)周?chē)囊皇乱晃�，學(xué)習做一個(gè)有責任心的人！
責任作文600字 篇8
我的爺爺是個(gè)農民，一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了，他用自己的雙手換來(lái)糧食的豐收，他的行為更讓我體會(huì )到了責任的重要性。
正值夏季，太陽(yáng)十分毒辣，如同巨大的火爐，恨不得將整個(gè)大地都給烤熟，而那蟬似乎毫不畏懼，掛在樹(shù)梢上，唱著(zhù)生命的贊歌。
一群身穿白汗衫，戴著(zhù)斗笠的`人在忙乎著(zhù)，好像是在插秧。
我緩緩一下那面走進(jìn)其中鄭爺爺的身影，我喊了一聲爺爺，爺爺似乎聽(tīng)到了我的聲音，只應了一聲。
因為從小生活在城市里，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)插秧。內心不免十分好奇，便繼續向前走去。
當我看到眼前這一幕，心中不免為之一震。爺爺的白汗衫是透明的，被汗水浸濕了�？偢杏X(jué)隨手一捏便能擠出好多水來(lái)。他面紅耳赤，豆大的汗珠從臉頰劃過(guò)，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛從水里走出來(lái)的人�？礌敔敐M(mǎn)身泥濘，換做是我，肯定早早放棄。
此時(shí)此景，我不由為爺爺感到心疼�！盃敔�，您歲數都這么大了就別干了吧！到時(shí)候身子累壞了，不值得呀！”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠，笑著(zhù)對我說(shuō):“不礙事！”“可天氣這么熱，萬(wàn)一……”“沒(méi)有萬(wàn)一，這是我的一份責任！”我怔住了，這是我頭一次聽(tīng)見(jiàn)“責任”二字，難道這世間還有“責任”嗎？這不由引我深思。
我站在一旁，看著(zhù)爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中，絲毫沒(méi)有罷工的意思。他仍是那般專(zhuān)注， 有時(shí)他感到累了，也只是捶一捶自己的腰，稍作休
整后便又全身心的投入到工作中。爺爺的手沾滿(mǎn)了泥土，白色的汗衫也染浸了土色。太陽(yáng)似乎毫無(wú)退縮之意， 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現在強烈太陽(yáng)光下，我看到了一個(gè)普通的農民， 守著(zhù)自己那一份責任。那顆顆汗珠便是他勞動(dòng)的結晶。
爺爺一個(gè)平凡的人，但他詮釋了責任的重要性，是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩，讓我再度有了承擔責任的意識。
責任作文600字 篇9
我是班級里的紀律委員，我有一顆責任心，每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。
一到晚自習的時(shí)候，我就會(huì )拿上書(shū)、本子、帶上筆、搬著(zhù)凳子坐到講臺上。我會(huì )將自習課上講話(huà)的所有同學(xué)都寫(xiě)在本子上，我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊注意著(zhù)下方同學(xué)們的小動(dòng)作。當有同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音大的時(shí)候，我會(huì )出聲警告，將名字記下。這些被我記下了名字的同學(xué)，會(huì )在第二天早上的時(shí)候得到老師相應的處罰。
因著(zhù)我這份認真負責的態(tài)度，老師贊揚過(guò)我的表現。不過(guò)，也因為我的鐵面無(wú)私，班上的同學(xué)們有時(shí)也會(huì )對我有些意見(jiàn)。但是，我既然是班上的`紀律委員，那么維持班級里的秩序就是我的責任。有時(shí)候寫(xiě)上同學(xué)們的名字，確實(shí)會(huì )惹得有些同學(xué)們的反感，可是我問(wèn)心無(wú)愧。
值得讓我歡喜的是，因為我的認真負責，我班的紀律一直都是同年級里最好的一個(gè)班級。我班還因此拿過(guò)好幾張獎狀。我認為一個(gè)班的紀律就能夠反映出這個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度，該是自習的時(shí)候，就應該自己將注意力全都放到知識的海洋里，而不是與同學(xué)們說(shuō)話(huà)，就算遇到不懂的，也可以選擇下課的時(shí)候去詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)。不能以此為借口，就影響班上其他同學(xué)的學(xué)習。
一顆責任心就是能夠堅定自己的立場(chǎng)，戰勝自己害怕別人的看法這一弱點(diǎn)。當我們有了自己的立場(chǎng)時(shí)，總會(huì )與其他人有些沖突，但是我既然是班上的紀律委員，那么我就該站在自己的立場(chǎng)上，班上擾亂紀律的同學(xué)我不能心軟，就算是平常與我關(guān)系很好的同學(xué)，他若是在課堂上講話(huà)不止，那我也會(huì )出聲警告，嚴重的我同樣會(huì )寫(xiě)上名字交給老師。
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