什么的責任作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的什么的責任作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
什么的責任作文 篇1
我們的責任有很多,但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內只要是以學(xué)習為主。學(xué)習品德、知識……家長(cháng)把所有的希望都寄托在我們的身上。
老師,每天都要把新的知識傳播給我們。例如:老師,有時(shí)候上課稍一走神兒,老師教育他或點(diǎn)他的名字;有時(shí)候,某人給班級減了分老師,進(jìn)行批評教育。有時(shí)候,調皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時(shí)候,有人犯了錯就給老師還強嘴。老師對我們負責,有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認為很好,我卻認為這不是好事而是壞事。因為,老師管不了你了才會(huì )不管你了。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。讓我們不再和老師強嘴,老師批評完了之后并說(shuō)一聲謝謝。這就是什么?這就是責任。
除了老師對我們有責任,還有父母對我們有責任。
記得有一次:那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,下著(zhù)鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒,此時(shí),你放下手里所有的活,端來(lái)一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝,并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里,不一會(huì )兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服背著(zhù)我出去,去醫院,冒著(zhù)紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來(lái)的路上我對您說(shuō):“媽媽?zhuān)幌掳,我自己走,沒(méi)事!眿寢寚烂C的說(shuō):“不行,你還感冒呢,怎么讓你自己走呢!边^(guò)了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽?zhuān)砩,頭發(fā)上全部都是雪花,冷的直發(fā)抖。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)哺忻傲!眿寢寛詮姷恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病,自己不顧一切。
媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點(diǎn)也不責怪我,媽媽我感謝您對我的照顧,給了我一個(gè)生命,是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對您說(shuō):“媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的.!边@都是每一個(gè)母親才能這么做的,換了別人,誰(shuí)也不這么做。
媽媽?zhuān)姨兄x您多年的照顧,能看到我的進(jìn)步。雖然您有時(shí)嚴肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習著(zhù)想。這就是媽媽對我的關(guān)心的責任。這種責任是無(wú)人能給的責任。這是母愛(ài)的責任。
我的責任是什么?我的責任是好好學(xué)習,考上理想的大學(xué),找一個(gè)好工作。長(cháng)大后來(lái)孝敬父母,報效祖國。為祖國做出更多的貢獻。讓我們從現在開(kāi)始不讓父母生氣;不讓父母著(zhù)急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著(zhù)急;不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。
什么的責任作文 篇2
責任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的職責是在夜晚為人們照亮道路!毙切窃谠铝僚赃叢煌5亻W爍,說(shuō):“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢(mèng)想!蔽灮鹣x(chóng)飛過(guò)去說(shuō):“我的責任是用燈光裝飾夜晚,讓它有生命力!钡厣系幕ㄕf(shuō):“我的職責是讓世界更美好!被ㄉ系穆端那膶ㄕf(shuō):“我的責任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現夢(mèng)想!贝蟮匚嬷(zhù)臉笑了:“我的責任是讓你們都依靠,都快點(diǎn)長(cháng)大!薄
自然界所有的生物都在爭相談?wù)撟约旱呢熑。突然他們異口同聲地?wèn)我:“你的責任是什么?”我不明白,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌惺裁簇熑?”我媽看?zhù)我輕聲說(shuō):“我媽的職責就是好好照顧你,讓你成長(cháng)為一個(gè)堅強的人!
哥哥路過(guò),大聲告訴我,他的職責就是好好學(xué)習,努力考個(gè)好大學(xué)。樓下的爺爺奶奶牽著(zhù)手,尷尬的說(shuō):“我們的責任就是這樣牽著(zhù)手,慢慢走!鼻鍧嵐つ弥(zhù)掃帚著(zhù)急的說(shuō):“責任?我的責任是打掃街道社區!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō):“我唯一的責任就是把學(xué)生教好!
老師的話(huà)引起了大家的共鳴,醫生說(shuō)他的責任是救人,救死扶傷;警察說(shuō)他的職責是擺脫暴力與和平;科學(xué)家說(shuō),他的責任是創(chuàng )造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻;作家說(shuō).司機說(shuō).售貨員說(shuō).突然,他們看著(zhù)我問(wèn):“你的責任是什么?”
是的,我的責任是什么?
我想澆花;我想喂魚(yú);我想教妹妹認識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個(gè)人上學(xué);我也想給同桌講笑話(huà);我也想.
我有很多事情要做。這些是我的責任嗎?如果是這樣的話(huà),那么我的責任就是長(cháng)出翅膀,不斷圍繞著(zhù)我,給我最真實(shí)最平凡的觸摸。
什么的責任作文 篇3
說(shuō)說(shuō)我們的國家就有十幾億人,更何況我們地球有著(zhù)諸多的國家,因此便發(fā)生著(zhù)非常多的事情。同樣的也發(fā)生著(zhù),各種各樣的畫(huà)面。這頭別人剛出生,那頭便有人死亡了。你正滿(mǎn)懷欣喜地走入校園,他便高舉證書(shū)留下最后一張合影各奔東西了?v然每個(gè)人的生活經(jīng)驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔東西—責任
責任有大有小,但責任卻是一個(gè)磨練人的必修課。有了責任才會(huì )成長(cháng),才會(huì )懂得生活的不同才會(huì )成長(cháng)才會(huì )明白人活著(zhù)不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開(kāi)始,我也有了一份責任。我身為一名班干部,我應該有帶頭作用管理好班級的事情,讓老師少操一點(diǎn)心,在衣著(zhù)上要得體在語(yǔ)言上有文明有禮貌,把自我做好,才能成為別人學(xué)習的榜樣,這樣,班風(fēng)才會(huì )越變越好,從而使得班級的各方面的表現優(yōu)秀起來(lái)使班級這個(gè)大家庭,展現精彩,煥發(fā)光芒。
一句俗語(yǔ)雖然已然被人們說(shuō)爛了,但道理依舊還是那么準確:說(shuō)的容易,做的難。責任就是如此,你可能會(huì )認為自己有足夠的能力能承擔下這份責任,當真真正正去做的時(shí)候,卻永遠也不會(huì )有那么順利,有時(shí)候更會(huì )讓你苦惱至極。就像我的責任一樣,沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法去治理班級,沒(méi)有總是一有活動(dòng)就去積極參與沒(méi)有以身作則,沒(méi)有做到少犯點(diǎn)錯誤,這份責任承擔的太少太少了,與其說(shuō)少還不如說(shuō)根本沒(méi)有盡到責任。
一個(gè)沒(méi)有責任心的人絕對是一個(gè)將會(huì )被社會(huì )淘汰的人將會(huì )被人們厭惡的人,它就會(huì )成為一個(gè)社會(huì )底層的人,就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動(dòng),讓過(guò)去成為過(guò)去!讓將來(lái)成就幻想的將來(lái)!
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