關(guān)于以責任為話(huà)題的作文范文(精選5篇)
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?下面是小編整理的關(guān)于以責任為話(huà)題的作文范文(精選5篇),歡迎大家分享。
以責任為話(huà)題的作文1
曾今天真地問(wèn)父母:“責任是什么?”父親回答:“賺錢(qián)養家!蹦赣H回答:“將你養育成人!庇趾闷娴貑(wèn):“那我的呢?”母親溫柔地摸了摸我的頭,對我說(shuō):“孩子,你現在的責任就是要健健康康地長(cháng)大噢!蓖甑奈也⒉磺宄@其中包含著(zhù)什么含義,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年的我已十五歲了,隨著(zhù)一年一年的過(guò)去,我也逐漸明白了,責任并不像糖果般甜美,也不像蝴蝶般迷人。它有的只是巖石般的冷峻,和松樹(shù)的挺拔。
當我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)社會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的一分子時(shí),命運就像圣誕老人一樣,將責任作為一份成年的禮物,在我們憧憬未來(lái)的美夢(mèng)中,不知不覺(jué)地卸落在床頭。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)遍是荊棘的十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類(lèi)珍重—生的禮物——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失支了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義,我有責任,我應該還錢(qián)!
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了,于是成為了被世界遺忘的人;許多人承受了,自己戴上了荊冠,于是成為了王者,被世人歌頌;逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),精神使他們不朽。
也許你會(huì )說(shuō),責任是給堅強的人承擔的,弱者只要不添麻煩就好了。那么請允許我再給你講一個(gè)故事。
五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活。突然間,下起大雨來(lái),可他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道:“為什么爸爸把雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀,我們都會(huì )保護比較弱小的人!睗h克左右看了看,跑到一邊將雨披撐開(kāi),擋在了風(fēng)雨中飄搖的一朵嬌弱的小花上面。
責任并不在于你是否能完美地完成每一件事,而在于你是否愿意去承擔它,并矢志不悔地為它竭盡所能,這是人類(lèi)處身立世的必須做到的事。
以責任為話(huà)題的作文2
5月29日,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍奪走了吳斌的生命:一塊數斤重的鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入他的腹部,導致整個(gè)肝臟破裂。當鐵片像炮彈橫空飛來(lái),砸碎車(chē)窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿吳斌腹部,他本能地捂了一下肚子,然后緊緊握著(zhù)方向盤(pán),強忍劇痛,換擋、剎車(chē)、將車(chē)緩緩停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,然后站起來(lái),面向乘客說(shuō)出他最后的話(huà)語(yǔ)“給我打110、120、”“你們不要亂走”。這句話(huà)竟成了吳斌最后的遺言……
吳斌,一名普普通通的汽車(chē)司機,但他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客安全。我含著(zhù)淚看完這段視頻,看著(zhù)他重傷后的一系列動(dòng)作,忍不住為他鼓掌,心中不免肅然起敬。我沉思,是什么支撐他在最后的時(shí)刻把車(chē)停穩?又是什么支撐他身受重傷后叮囑乘客小心?是責任,如果沒(méi)有心懷乘客的責任,又怎么可能不顧自己生命安危,強忍巨痛作出一系列動(dòng)作,把車(chē)子停得那么穩呢?我心中默默祈禱:愿吳斌叔叔一路走好,在天堂過(guò)得快樂(lè )!
從小媽媽就對我說(shuō):我們每個(gè)人的肩上就扛著(zhù)責任,我們要敢于承擔責任。那時(shí)的我很懵懂,不知責任是什么。今天,吳斌叔叔的故事,讓我明白了責任是一種氣魄,是一種付出,更是一種品質(zhì)。作為一個(gè)學(xué)生,我的責任是什么?是學(xué)習,其實(shí)學(xué)習便是為將來(lái)打基礎,周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”所以說(shuō)認真學(xué)習是我們的責任之一,現在,我要把眼前的學(xué)習任務(wù)完成,考上理想的初中,給自己創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境;責任之二我們還應該孝敬父母,孝敬是美德,是傳統,人活在這世界上,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng)。古人云“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
我們的責任會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化,而加重,責任的存在,是上天留給世人的考驗,有的人經(jīng)不起這場(chǎng)考驗,平庸了,消極了,最后消逝;而有人則選擇承受,承受的人雖會(huì )消逝,但精神會(huì )不朽,激勵一代又一代的人,承受責任者為勇者。
責任無(wú)處不在,我們要勇于承擔,敢于奉獻!
以責任為話(huà)題的作文3
責任是什么?
這似乎很難用語(yǔ)言詞句將它解釋清楚。但當我們在綠地上的塑料袋拾起,丟到垃圾桶時(shí);當我們在車(chē)上主動(dòng)為婦孺老人讓座時(shí);當我們牽著(zhù)小朋友的手,幫他找到父母時(shí),在我們心里滿(mǎn)足的同時(shí),又何嘗不是盡到自己的一份責任呢?這責任看似微不足道,卻濃縮具體化成能讓我們感受到的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在初中的三年里,總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō):“我已經(jīng)長(cháng)大了,我的事我自己來(lái)決定,不用你們管!钡钡接幸惶,班主任在班會(huì )課上鄭重地勸告我們:兒行千里母擔憂(yōu),養兒方知父母恩。我明白了兩個(gè)字“責任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開(kāi)父母獨立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長(cháng)大的標志,而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。
我們處在社會(huì )中,我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被20xx年的不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中,但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎,感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災,我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路…….當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí),他們說(shuō):“這是我們的責任”,多么簡(jiǎn)單的回答,但卻是那么的有力---責任。我不禁為之感動(dòng),不由想起了少年時(shí)期的周恩來(lái)對校長(cháng)鏗鏘有力的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)”。在這句名言的背后,我們感到的是一種救國救民的強烈的責任心。于是我下定決心,一定要努力學(xué)習,為了建設富強的祖國,為了幸福美滿(mǎn)的家庭。這就是我的'責任!
我的家庭,我所處的社會(huì ),需要我有這份責任心,背負這這份責任心我更應該努力地奮斗。盡管前途迷茫,盡管未來(lái)艱險,我也會(huì )高歌前行:雄關(guān)大道真如鐵,而今邁步從頭躍!
以責任為話(huà)題的作文4
經(jīng)常聽(tīng)到村里的老人說(shuō)起,以前,我們村的中央有一口很大的井,井水清澈見(jiàn)底。每天清晨和黃昏都有許多婦女擔著(zhù)水桶到這里取水,在井邊洗衣服,可方便了。但是現在,居民的糞管也通到了井里,還有的人貪圖一時(shí)的方便,把垃圾也扔到了井里,把家里的水牛也牽到井里洗澡,F在,原本清澈見(jiàn)底的井水變成了泥漿水,不但見(jiàn)不到取水,洗衣服的人們,了住就連路過(guò)的人們也會(huì )捂住鼻孔。
像這樣的事例很多,破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。我想,我們擁有同一個(gè)地球,生活在同一片藍天下,保護環(huán)境是大家共同的責任。我們必須行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,為保護生態(tài)環(huán)境盡到自己的一份責任!我們少先隊員還要開(kāi)展各種活動(dòng),如節約資源、植樹(shù)種草等,來(lái)綠化、美化身邊的環(huán)境。我們還要積極參加環(huán)境保護的公益活動(dòng),使大家樹(shù)立正確的環(huán)保意識。
如果全世界的人們都能這樣,我相信地球媽媽很快就會(huì )重新煥發(fā)青春,使生活在她的環(huán)抱中的人類(lèi)更加幸福、美滿(mǎn)!
以責任為話(huà)題的作文5
《責任勝于潛力》一書(shū)以責任、忠誠、潛力為重點(diǎn),濃縮了超多生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關(guān)系,以及責任感對培養道德品質(zhì)、對工作成效和社會(huì )發(fā)展的影響等。讀過(guò)之后,感觸很深,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒(méi)有責任心,敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解:責任是一種使命,是最基本的職業(yè)精神,只有負責任的人,才能擔當重任,而缺乏責任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì )整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生務(wù)必承擔著(zhù)各種各樣的責任,社會(huì )的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任,對于自我應承擔的責任要勇于承擔,放下自我應承擔的責任,就等于放下了生活。責任能夠使人堅強,責任能夠發(fā)揮人的潛能,責任能夠改變態(tài)度。在工作中,如果能清醒明確地認識自我的責任,勇于承擔工作責任,那么工作就會(huì )由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應付轉化為用心創(chuàng )新。
實(shí)踐中,有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上下班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小部分人會(huì )鉆空子,趁領(lǐng)導不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現象說(shuō)到本質(zhì)就是一種對工作不負責任的表現。一個(gè)人有沒(méi)有擔負起責任,能夠從方方面面體現出來(lái),沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人。
責任承載著(zhù)潛力,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人,才有機會(huì )充分展現自我的潛力。一個(gè)人的成功,來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責任已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。
在局機關(guān),每個(gè)干部都有不一樣的工作崗位,擔負著(zhù)不一樣的責任。我從事的是征管基礎管理工作崗位,認認真真地做好分內工作,完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)是我應盡的責任。首先,要樹(shù)立強烈的責任意識,將責任轉化為動(dòng)力。對股長(cháng)負責,對納稅人負責,對基層人員負責。其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。征管基礎管理工作是一項比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認真對待每一項工作體現出一個(gè)部門(mén)工作水平和工作質(zhì)量。最后,要全面提高自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責任的稅務(wù)工作者就應不斷提高自我道德素養和專(zhuān)業(yè)水平,只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求,取得理想成績(jì),獲得人生和事業(yè)雙豐收。