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責任作文

時(shí)間:2022-09-11 05:22:42 責任 我要投稿

【精品】責任作文8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的責任作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】責任作文8篇

責任作文 篇1

  責任,是一個(gè)普普通通的詞,它雖然是一個(gè)普通的詞,但它的含意卻非常重要,責任這個(gè)詞讓我想起了一件事。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,老師安排我帶著(zhù)幾位同學(xué)去老師宿舍掃地,要在老師做操前完成,我很有把握地答應了。

  我帶著(zhù)幾位同學(xué)下去掃地了,我開(kāi)始分配工作,“楊佳明同學(xué)掃車(chē)棚一!薄袄子┩瑢W(xué)掃車(chē)棚二!薄傲宏(yáng)同學(xué)……”“……”分配好任務(wù)后同學(xué)就認真地掃起地來(lái),我一邊掃地一邊認真地檢查起同學(xué)們負責的清潔區來(lái),我認真地檢查著(zhù),突然現車(chē)棚旁邊的水溝沒(méi)有鏟,我飛也似地跑上樓拿鏟子,又飛也似地跑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)大汗淋淋,氣喘噓噓,我不管三七二十一,拿起鏟子就鏟起水溝的垃圾來(lái),水溝真是又臟又臭,但是為了能完成清潔任務(wù),鏟吧,我鏟啊鏟,終于把水溝的.垃圾鏟干凈了,這時(shí)也有不少同學(xué)向我匯報他們負責的清潔區的情況,我全部檢查了一遍,完成的還不錯嘛,正好做操的鈴打響了。

  羅老師下來(lái)檢查任務(wù),表?yè)P我任務(wù)完成得很好,我指著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“不光是我的功勞,還是大家共同努力的結果!

  這件事已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了,但我還是記憶猶新,我覺(jué)得我對自己負責任了,對我們班負責任了。

責任作文 篇2

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,交通事業(yè)也迅速發(fā)展,車(chē)輛也越來(lái)越多了,安全也越來(lái)越重要。因此我們要讓安全永遠伴隨著(zhù)我們,不要讓那些危險靠近我們。

  小朋友們,我們在玩耍的時(shí)候,千萬(wàn)不能在各交通道路上玩耍,因為我們只有一條生命,一旦失去了,就再也不會(huì )回來(lái)了。

  生命是寶貴的',而且生命只有一次,所以咱們應該珍惜生命,注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。所以我們過(guò)馬路時(shí),必須注意交通安全,過(guò)馬路時(shí)要看左右兩邊有沒(méi)有車(chē)輛靠近,如果有,我們要讓車(chē)輛先走,我們后走。我們要按照交通規則行走,看到是紅燈,就要停下來(lái);看到是綠燈,就可以前行;看到是黃燈,我們就應該等一等。如果按交通規則走,就不會(huì )有危險降臨。

  交通安全不是針對某一個(gè)人,而是針對每一個(gè)人。讓所有的人都懂得:咱們必須學(xué)習并遵守交通安全規則,重視生命,關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命!

  我們不管再怎么忙,過(guò)馬路時(shí)都要遵守交通規則,如:過(guò)馬路不要闖紅燈,不要在馬路上玩耍等,按交通規則來(lái)約束好自己。

  最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”,讓我們安全地生活、快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)。我也希望每一位同學(xué)和朋友,都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險的靠近,讓歡笑、健康、安全,永遠伴在我們的身邊。

  因為生命只有一次,是短暫而美好的,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意,安全第一,我們都要遵守交通規則,保護好自己的生命,讓安全永遠伴我行。

責任作文 篇3

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。

  有責任,社會(huì )才會(huì )穩定,才會(huì )活躍,才會(huì )不斷繁榮。

  有責任,人才會(huì )生存,才會(huì )奮斗,拼搏,才會(huì )活得有滋有味,才會(huì )活得踏實(shí)。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著(zhù),是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(cháng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長(cháng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

  這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(cháng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對!守衛邊疆的.戰士,即使第二天發(fā)現已被凍疆,但手中仍握長(cháng)槍的戰士。

  這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對!班主任,帶著(zhù)一批有著(zhù)青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。

  這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊長(cháng)、出賣(mài)情報的內奸。沒(méi)有責任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……

  有人說(shuō),責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會(huì )走得踏實(shí)。有人說(shuō),責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會(huì )有七彩,才會(huì )有歡笑!

  有一顆責任的心,沒(méi)有什么不對!

  五:對自己負責任

責任作文 篇4

  責任心,是指一個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )所擔負的責任的認識,情感和信念,以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒(méi)有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個(gè)人做人、做事的基礎。

  一個(gè)人不僅要對自己負責還要對家庭、社會(huì )、民族、國家負責。一個(gè)有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習是對自己負責的表現。平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦凈,這是對班級對同學(xué)負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現走廊上的電燈亮著(zhù),隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的表現?谷諔馉帟r(shí)期,無(wú)數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場(chǎng),甚至獻出自己的生命,這是對民族負責,對國家負責的表現。

  一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。比如我們每天做廣播操,無(wú)論是集合動(dòng)作要迅速,上下樓梯不擁擠,還是做每一節動(dòng)作要到位,都要求學(xué)生自己對自己負責,鍛煉出一個(gè)健康的'體魄,將來(lái)有個(gè)好身體,能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺(jué)地做好廣播操。再比如在宿舍里要求講究衛生;不大聲喧嘩,保持安靜而清潔的環(huán)境,是對學(xué)生的健康負責,每一個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)遵守。

  同學(xué)們,有責任心是一個(gè)人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無(wú)法與他人合作的,必然不能適應未來(lái)社會(huì )的需要。

  同學(xué)們,做一個(gè)有責任心人的吧!這樣你才能收獲有意義的人生!

責任作文 篇5

  有一種心情叫感恩,有一種使命叫責任。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代!币驗閯e人的愛(ài),我們幸福的生活;因為別人的愛(ài),我們感恩;因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人;因為別人的愛(ài),我們要承擔起生活的責任。

  字典中,感恩是指對別人所給的幫助表示感激,引申而言感恩是一種處事的哲學(xué),更是生活的大智慧。懂得感恩的人,定會(huì )收獲幸福;懂得感恩的人,定是一位品德高尚的人。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘……

  古人尚且如此,今之后人更當如何?當我們呱呱墜地之時(shí),是誰(shuí)將我們捧在手心,精心呵護,讓我們在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(cháng)?當我們心煩意亂之時(shí),是誰(shuí)把我們煩亂的思緒梳理,幫我們排憂(yōu)解難?當我們失敗氣餒之時(shí),是誰(shuí)給我們勇氣,為我們指引方向?又是誰(shuí)將感激的'種子悄悄的播散在我們的心靈里?……一路走來(lái),“愛(ài)”從未離開(kāi),如影隨形。也正是“愛(ài)”教會(huì )了我感恩,正如一首歌里唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

  烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。山感恩地,方成其峻。海感恩溪,方成其博大,天感恩地,方成其壯闊,世間萬(wàn)物莫不感恩于心。更何況身為靈長(cháng)的人呢?贈人玫瑰,手有余香,感恩是一種雙向的情感,常懷感恩的心,就會(huì )享受幸福人生,茫茫人海,每個(gè)人如果都能時(shí)時(shí)處處心懷感恩和善良友好,那我們的世界一定會(huì )更加和諧。

  其實(shí),感恩就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。當我們讀懂這些,也就讀懂了人生本身就是付出的同時(shí)獲得回報的時(shí)候,就應該理解肩負的責任,絕不是光索取而不回報。當我們感恩于大自然時(shí),就應該負起珍惜資源、保護環(huán)境的責任;當我們感恩于父母時(shí),就要孝敬父母;當我們感恩于國家社會(huì )時(shí),就應該肩負起維護祖國尊嚴、促進(jìn)民族強盛的責任;當我們每位員工感恩于組織,就必然會(huì )把單位的事當作自己的事去做,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)進(jìn)取。

  感恩之情,照亮了你我的心房,也讓生活充滿(mǎn)暖意。那就讓我們感恩于心,做一個(gè)懂得珍惜的人;責任于行,做一個(gè)會(huì )承擔的人!

責任作文 篇6

  天吶,“山竹”要來(lái)啦!

  這是一場(chǎng)十五級的臺風(fēng),比去年夏天的臺風(fēng)“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場(chǎng)十四級的臺風(fēng),可是直接把鄰居家十幾年的大樹(shù)刮倒,一頭栽到我家院子里來(lái)了。我又期待又害怕,不知道這個(gè)大“山竹”會(huì )怎么恐怖。

  中午時(shí)分,“山竹”終于來(lái)了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門(mén)窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風(fēng)大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽(tīng)著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出的砰砰聲,憂(yōu)心忡忡的望著(zhù)窗外——樹(shù)冠被狂風(fēng)蹂躪,樹(shù)葉被撕扯下來(lái)漫天飛舞,狂風(fēng)卷挾著(zhù)豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲巨響,不知是誰(shuí)家的玻璃或是花盆遭了殃。

  那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿(mǎn)天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹(shù)轟然倒地,砸向路邊停放的車(chē)輛。啊,相比之下,我們身邊簡(jiǎn)直是和風(fēng)細雨了!

  第二天清晨,風(fēng),終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹(shù)枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長(cháng)了一年多的木瓜樹(shù)也斷了,原本爬到三樓的'水君子藤被吹下來(lái)了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點(diǎn)“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺風(fēng)掀到了大門(mén)口!

  我們立即開(kāi)始“災后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風(fēng)吹下來(lái)的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風(fēng)吹彎的樹(shù)扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹(shù)葉。我們費了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺風(fēng)可真煩——風(fēng)大雨大的不能出去玩,臺風(fēng)過(guò)后還要收拾院子,真是討厭。

  小區里也是慘不忍睹,好多大樹(shù)被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業(yè)主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹(shù)枝都被風(fēng)刮斷!在竹苑市場(chǎng)旁邊,有一棵腰圍超過(guò)一米的大樹(shù)被連根拔起,斜躺在行車(chē)道上!有一段起灣道上,綠化樹(shù)整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小!

  可是,為什么道路上沒(méi)有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說(shuō),外面的環(huán)衛工人們從昨天傍晚就開(kāi)始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車(chē)輛能盡快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子里戰戰兢兢的時(shí)候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著(zhù)生命危險奮力保護著(zhù)我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!臺風(fēng)幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

  我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得干干凈凈,還大家一個(gè)干凈美麗的角落!

責任作文 篇7

  歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠寬闊,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂(lè )章,青春更是一種責任。

  對于我們,70年前的那次長(cháng)征或許已成為一個(gè)傳奇故事。然而隨著(zhù)歲月流逝,它以越來(lái)越深刻的魅力,吸引著(zhù)眾多的人到長(cháng)征路上去追尋,去思考。

  到底是什么力量支撐著(zhù)紅軍創(chuàng )造了這一驚心動(dòng)魄的奇跡?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,那就是“責任”。正是因為這份責任,22名紅軍突擊隊員義無(wú)反顧地冒著(zhù)槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰;正是因為這份責任,老班長(cháng)寧愿自己吞下難以下咽的魚(yú)骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚(yú)湯;正是因為這份責任,他們最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險阻。

  今天,我們雖然沒(méi)有了寒冷的雪山和泥濘的草地,沒(méi)有了國家和民族處于生死存亡的緊要關(guān)頭,但我們同樣面臨著(zhù)歷史和時(shí)代的`挑戰。我們的肩頭要擔起更重要的責任!

  作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習、健康成長(cháng)的責任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng )新的責任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望,我們有建設祖國的責任。責任源于我們的內心,源于我們對家庭、集體、民族的情感,當我們不斷地享有他人給我們帶來(lái)的便利的同時(shí),我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

  撿起腳下的一片紙屑,愛(ài)護身邊的一草一木,時(shí)刻維護十九中的形象,這是對培養我們的母校的責任;勤儉節約,吃苦耐勞,健康成長(cháng),孝順長(cháng)輩,做一些讓父母感動(dòng)的事情,是我們對生養我們的父母的責任;課堂上認真聽(tīng)講,和老師積極互動(dòng),認真獨立完成作業(yè),正確對待老師的諄諄教誨,這是我們對老師的責任;“知榮辱、明是非,”認真完成自己的學(xué)習任務(wù),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,這是我們對自己的責任;一個(gè)微笑,一份關(guān)心,一份理解,一次舉手之勞,這是我們對他人的責任。

  對與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現在起就充分認識到責任之重大,以字至于從今天就盡起我們應盡的責任,樹(shù)立遠大的抱負,以是當務(wù)之急。讓我們接過(guò)那希望的火炬,讓我們傳承前輩們的精神,讓我們擔負起自己的責任,讓我們放飛自己青春的夢(mèng)想,讓我們共同創(chuàng )造屬于。

責任作文 篇8

  在社會(huì )上,“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做,例如:不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責任感的小公民”實(shí)際也不難,只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心

  我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事,是一件一生也忘不了的事。

  有一次,老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái),我也是愿意去管理的?墒,在那里,又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū),站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì )兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái),看到我眼都花了。并且,管理圖書(shū)館也不能有禮物,煩死了!

  于是,我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。

  老師知道后,連忙地催我去辦公室。我知道后,奇怪的`走去。心想:老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯事,也許是好事吧!

  我走進(jìn)門(mén)口,“報告!”老師嚴肅地對我說(shuō):“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣,還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑,冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣,踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō):“還可以!”老師的目光投向了我,接著(zhù)說(shuō):“要做一個(gè)有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理,你既然答應了,就要有責任心!”我聽(tīng)了之后,心中很后悔,非常難過(guò)。

  從此,這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。

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