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責任作文450字

時(shí)間:2022-09-04 22:41:34 責任 我要投稿
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責任作文450字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的責任作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責任作文450字

責任作文450字1

  青春是船,夢(mèng)想是帆,責任卻是航行的路;搭乘青春之船,揚起夢(mèng)想之帆,駛向現實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,責任卻是理想大道;踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的人生道路。

  正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火,散發(fā)出熾熱的'、充滿(mǎn)希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代,難道我們會(huì )畏懼嗎?不,不會(huì )!我們是21世紀的驕陽(yáng),我們會(huì )以微笑來(lái)面對一切挑戰。在生活中,我們嚴于律己,爭做優(yōu)雅學(xué)子;在學(xué)習上,我們積極進(jìn)取,爭做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而,在這美好的青春中,我們必須要擔任更多的責任。寒窗苦讀,感恩老師,回報父母,尊敬他人等等都是我們的責任。我們要把責任融入青春,融入生活,融入日常行為,無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應有的責任。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熾熱,暗藏著(zhù)金秋的碩果,昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責任中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  使我們刻骨銘心。

  最后,我想告訴大家:“如果你有一份責任就去做好它,如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛它!

責任作文450字2

  我剛上一年級時(shí),爸爸帶我去了姑姑家。姑姑家在農村,所以養了一條大德牧,叫白爪。

  午飯,我們每人一份排骨,我端著(zhù)碗,蹲在門(mén)口吃排骨,白爪臥在我跟前。時(shí)間長(cháng)了,我很無(wú)聊,便拿著(zhù)吃剩的骨頭逗白爪,它很乖,決不會(huì )傷人,我拿著(zhù)骨頭,在它眼前搖來(lái)?yè)u去,等它張開(kāi)嘴我再猛得把骨頭提到頭頂。就這樣反復了好幾次,終于把它激怒了,它猛得跳了起來(lái),把骨頭從我手中奪走,雖然沒(méi)有身體上的觸碰,但我被嚇了一大跳,身體向后倒,摔了一跤,碗也被摔碎了。我開(kāi)始哇哇大哭,爸爸聞聲而來(lái),把我伏了起來(lái),問(wèn):“怎么回事”?我指著(zhù)白爪說(shuō):“是它把我撲倒的”!笆菃?它為什么把你撲倒”?爸爸盯著(zhù)我說(shuō)!耙驗椤蔽医Y結巴巴答不上來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不是你有錯在前的'話(huà)它是不會(huì )把你撲倒的。不要一味把責任推給別人,即使你不負主要責任也不能如此,錯誤并不在大小!

  轉眼間,四年過(guò)去了,我依舊清楚地記得爸爸的話(huà),我相信,它永遠是真理。

責任作文450字3

  在社會(huì )生活中,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一種責任……——題記

  作為子女,孝親敬長(cháng),自然成為了我們義不容辭的責任。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)長(cháng)輩的諄諄教誨,照料長(cháng)輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當我們扮演好一個(gè)子女,履行過(guò)子女的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  當我們漫步于校園的.小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開(kāi)始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著(zhù)不盡的淵源。埋怨著(zhù)學(xué)校生活的無(wú)味,但是卻又無(wú)法割舍。當我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過(guò)學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),不管自愿與否,我們仍然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰(shuí)能否認自己不曾擁有過(guò)朋友呢?誰(shuí)又不曾擁有過(guò)幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應如此??jì)衫卟宓,忠于朋友?當我們扮演好一個(gè)朋友,履行過(guò)朋友的義務(wù),盡到自己的責任時(shí),我們依然可以說(shuō):我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

  時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無(wú)數,我們每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),都會(huì )變化,承擔在我們身上的責任,亦是如此。沒(méi)有人能夠脫離責任,獨自茍活,更沒(méi)有人無(wú)需承擔任何責任!

  “既來(lái)之,則安之”,如果我們無(wú)法選擇責任,那也不妨試著(zhù)改變自己。其實(shí),所謂責任,不過(guò)是當我們扮演好一個(gè)角色,履行相應的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔過(guò),我很快樂(lè )!

責任作文450字4

  什么是責任?似乎很難用語(yǔ)言來(lái)描述?僧斈愠酝暌恢Пち栊⌒牡貙b紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),當你遇到不懂的問(wèn)題而虛心向別人請教,誠實(shí)而不自欺時(shí),當你見(jiàn)到同桌的筆壞了時(shí)而主動(dòng)遞上一支時(shí),當你坐公交時(shí)把自己的座位讓給身邊的老弱病殘的人們時(shí)......這些便都是責任的具體表現。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起構成了社會(huì ),人與人之間、人與社會(huì )之間的關(guān)系能穩定的維持,以致不斷地優(yōu)化全面發(fā)展,但這中最重要的支柱便是責任。

  責任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人正值地成為社會(huì )一份子的.時(shí)候,責任作為一份子的禮物已不知不覺(jué)地壓在了他的身上,它是一個(gè)你不得不去保護的精靈而這給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它是最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶??人格的偉大。

  說(shuō)到人格問(wèn)題,我想到了一個(gè)故事,這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的事,20xx年的一天,南京某市民彭宇因好心攙扶一位跌倒的老婦人而被誣陷是他推到了老婦人,后來(lái),法院要求他賠償老婦人45876元其實(shí)彭宇并沒(méi)有在下車(chē)時(shí)推到老婦人致她摔倒,是老婦人自己一失足而造成的,而后面他送老婦人去醫院并拿出200元看病,不過(guò)這倒成了法院的理由:如果不是彭宇干的,他完全可以不送老婦人去醫院看病。

  按常人的思維想也何嘗不是這樣,兩個(gè)素不相識的人,一個(gè)的心靈是多么的高尚而另一個(gè)確實(shí)那么的渺小。為什么這的青年會(huì )無(wú)嘗的或者說(shuō)讓自己付出了這么多代價(jià)呢?是責任,一個(gè)高大的人格。

  如果生活中也都多一點(diǎn)像彭宇這樣的人,人世間就會(huì )變得更加和諧!

責任作文450字5

  下午四點(diǎn)半是放學(xué)的時(shí)間。

  放學(xué)的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣(mài)場(chǎng)。待屋中內的人收購到自己心愛(ài)之物時(shí),便裝進(jìn)自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學(xué)。

  五點(diǎn)整。

  班內的人基本走完。留下的`是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過(guò)關(guān),迫使她——小甜,只好留下來(lái)?尚√鸩](méi)有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導著(zhù)她的組員。一會(huì )兒指向英語(yǔ)書(shū),嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會(huì )兒則又舉起布滿(mǎn)五色線(xiàn)條的右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……

  快六點(diǎn)了。

  此刻,窗外漸漸地少了太陽(yáng)的掩映,黑夜的影子卻在時(shí)間滴嗒下慢慢拉長(cháng),月光在持續向樹(shù)的高處攀升,周?chē)磺酗@得朦朧又模糊。

  “你們好了沒(méi)有?”耐不住性子的我開(kāi)口了!翱炝丝炝,你再稍等一會(huì )兒!毙√鸾M員的聲音聽(tīng)起來(lái)勞累而又低沉。心里算著(zhù)時(shí)間,眼中注視著(zhù)他們,或站起身在一條走廊上來(lái)回走,以打發(fā)時(shí)光。

  “走,回家!甭曇衾餄M(mǎn)載歡樂(lè )與興奮的組員向我說(shuō)道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說(shuō)了自己的心聲后,收拾收拾書(shū)包,走了出去。

  七點(diǎn)半。

  行走于清冷的月下,空氣中還透著(zhù)點(diǎn)涼氣,我說(shuō)道:“你有一個(gè)這么負責同志組長(cháng)真好!”

  “是啊——”李凱由衷的答道。

責任作文450字6

  責任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負的重任,責任重于泰山。我們每個(gè)人都要監守身上的責任,身上都肩負著(zhù)重大的使命。

  我們現在應該好好學(xué)習,我們身上有著(zhù)重大的學(xué)習使命,學(xué)習是我們現在最大的責任,最大的使命。

  責任的.重大,是我們能夠親身體會(huì )到的,每個(gè)人都有責任,而每個(gè)人身上的責任都是不相同的,但是其中的一點(diǎn)則都是相同的,那便是:責任都是重大的。香港特別行政區臨時(shí)立法會(huì )主席范徐麗泰是政界知名人士,又是社會(huì )公認的賢妻良母。她常說(shuō):“我的成功得力于丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛!痹诜缎禧愄┑难壑,婆婆是自己的好媽媽?zhuān)齻兿嗵幍孟衲概粯佑H熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。

  孩子相處是范徐麗泰最為開(kāi)心的時(shí)候。作為一個(gè)母親,當孩子需要她的時(shí)候,她會(huì )不犧牲自己的一切。她的一個(gè)女兒患了腎衰竭,范徐麗泰把自己的一個(gè)腎獻給女兒。她說(shuō)作為母親,這是天經(jīng)地義的。在家里,她有溫馨,有歡樂(lè )。她常說(shuō):“家是自己的王國,一個(gè)和諧的家庭!敝魅斯缎禧愄┌鸭彝、事業(yè)看作是自己的責任,一份不可缺少的責任。

  那我們呢?是否把學(xué)習看做是自己的一種責任呢?

責任作文450字7

  人人都有自己的責任,每個(gè)人都要承擔起責任來(lái),不管在哪里,社會(huì )、家庭——哪怕是在學(xué)校,也要有責任心。

  三年級時(shí),我成功地競選到了督導隊里,成了一個(gè)衛生檢查員,一直干到五年級。

  有一天,我跟著(zhù)小組長(cháng)去檢查。走進(jìn)各個(gè)班級的教室里,我一絲不茍地看地板是否有垃圾,查看垃圾有沒(méi)有倒┄┄我認真得像一頭正在捕獵的猛獸。不管是藏在桌角的紙張、躲在門(mén)縫的紙屑、還是蓋住的紙團都被我那銳利的眼光發(fā)現,并適當地扣分,和往常一樣。

  可當我走進(jìn)自己班的教室里時(shí),我的'眉頭瞬間緊皺起來(lái),怒火在我心中燃燒——紙團堆成了小山,垃圾沒(méi)倒,紙張紙屑都靜靜地躺在地上!翱蹘追?“組長(cháng)問(wèn)!薄翱蹘追?”這聲音在我腦中盤(pán)旋。我是扣還是不扣?扣了,有損班級榮譽(yù),可能與流動(dòng)紅旗失之交臂;不扣,就是我的不負責。我,這個(gè)督導隊隊員,這個(gè)風(fēng)光的衛生檢查員現在卻不知所措。我心中似乎有兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“別扣,這可是你們班!绷硪粋(gè)喊:“扣,你是衛生檢查員,不能不負責!”猶豫不決的我只好說(shuō):“等等再說(shuō),先記別班!

  來(lái)到組長(cháng)的班級,來(lái)回檢查一趟,我對組長(cháng)說(shuō):“2個(gè)紙團!蔽铱戳丝唇M長(cháng)的神態(tài),只見(jiàn)他果斷地扣了1分。我震驚極了,想起了自己的職責,就義不容辭地說(shuō):“組長(cháng),我想好了,六班扣3分!闭f(shuō)完,我松了一口氣,那是放松、自責的一口氣。

  對,人必須負起責任來(lái),不管是誰(shuí)。特別是我們這些時(shí)代的新生,這些祖國未來(lái)的花朵更要為自己的言行負責,這樣長(cháng)大才能為祖國盡責。

責任作文450字8

  進(jìn)入初中以來(lái),我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責任感了吧,對于自己負責的態(tài)度?!也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無(wú)言。心里的責任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?一個(gè)不盡人意的成績(jì),一次考試的失利,就意味著(zhù)又一次內心的.煎熬。

  不知為什么,上了初三,感覺(jué)比以前還要認真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開(kāi)玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無(wú)前例呀。真郁悶,真無(wú)奈。感覺(jué)自己一下子掉進(jìn)了深淵,無(wú)法自拔。好想再讓自己像以前那樣,哪個(gè)對成績(jì)充滿(mǎn)憧憬與想象的女孩,那個(gè)不達目的,不會(huì )退縮的人,可,我卻發(fā)現,現在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績(jì),我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會(huì )變成這樣,以前那張快樂(lè )的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認為自己的自制力還可以,現在發(fā)現,好想高估自己了,沒(méi)有想象中的堅強,實(shí)我真么還很稚嫩,很渺小。為只要自己快樂(lè ),要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就好,F在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無(wú)知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。

  我真的錯了,不應該去幻想了,不應該做夢(mèng)了,應該面對現實(shí),現實(shí)就是現實(shí),生活就是生活,我們只有努力,才能改變現實(shí),才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會(huì )有陽(yáng)光。

責任作文450字9

  當就職演說(shuō)的伴奏響起時(shí),我才更加刻骨銘心地意識到,我,已經(jīng)光榮地成為了一名大隊干部。

  大隊委,多么響當當的一個(gè)稱(chēng)號!三條杠,紅紅的三條杠,不僅被大家看在眼里,更是深深地印進(jìn)了我的心里。這三條杠,是光榮,是信任,也是責任。我的工作是檢查六年級的紅領(lǐng)巾佩戴情況和班級紀律,看似很簡(jiǎn)單。對于我,卻有著(zhù)不同尋常的意義。

  午會(huì )鈴響了,我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆,大步流星地走向門(mén)外。第一天上任,我的心激動(dòng)地怦怦直跳。一會(huì )兒該說(shuō)什么呢?萬(wàn)一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個(gè)班?懷著(zhù)忐忑的心情,我走到六一班的門(mén)口,一緊張,事先想好的問(wèn)題全溜走了,我做了幾個(gè)深呼吸“報告,檢查紅領(lǐng)巾!”敬禮,環(huán)顧四周。兩個(gè)人沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,好幾個(gè)人都轉過(guò)身在書(shū)包里找東西,便沒(méi)辦法確認是否佩戴好了紅領(lǐng)巾。

  檢查到六年級五班的時(shí)候,“咦,總感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,每個(gè)班總有那么幾個(gè)人低著(zhù)頭、貓著(zhù)腰在找東西呢”我十分不解。于是,我決定認真看看。原來(lái),這些看似在急著(zhù)找東西的同學(xué)都沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,只是妄想以這種方式來(lái)避開(kāi)檢查。

  紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是將士們用鮮血染紅的.,它是不容玷污,不可輕視的!因此,檢查是否佩戴紅領(lǐng)巾便是一項神圣而又高尚的工作。

  有一天,我像往常一樣去檢查佩戴紅領(lǐng)巾的情況,有一個(gè)班級正在考試,我悄悄地伸頭看了一眼,老師見(jiàn)著(zhù)我便示意同學(xué)們停下筆,讓大隊委進(jìn)行檢查。這讓我感覺(jué)到了濃濃的自豪,因身為大隊委而感到驕傲!

  我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦,是責任!

責任作文450字10

  馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個(gè)兒,長(cháng)得很苗條。

  馬老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語(yǔ)文課時(shí),她總是變著(zhù)法讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講,向我們傳授各種知識。習作課上,她會(huì )把要寫(xiě)的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節一小節地輔導。馬老師是一位心靈手巧的`老師,每當實(shí)踐課,她會(huì )教我們做手工……每天放了學(xué),她都會(huì )將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長(cháng)的手機里,因為她怕我們忘記。

  馬老師就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們。大家都知道,原來(lái)我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽(tīng)不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒(méi)有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時(shí)時(shí)處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡(jiǎn)直跟換了一個(gè)人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時(shí)有事,不能準時(shí)來(lái)接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨自過(guò)馬路時(shí)被摩托車(chē)撞倒過(guò)。從那以后,每逢該同學(xué)獨自過(guò)馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒(méi)批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著(zhù)她,我想:她一定會(huì )將那位同學(xué)送到家門(mén)口的!

  我時(shí)常在想:長(cháng)大以后,我也要當一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛(ài)心、責任心的好老師。

責任作文450字11

  此次學(xué)習的一類(lèi)事件都反映我們在平時(shí)的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節!通過(guò)學(xué)習我們充分認識此類(lèi)問(wèn)題的嚴重性,并從中吸取了教訓。

  當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個(gè)人的生活態(tài)度,我們就會(huì )與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。

  這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

  的.確, 做事是成事的實(shí)踐過(guò)程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節問(wèn)題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會(huì )造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結果,也是我們工作成果的體現,還是檢驗工作的一個(gè)顯像因素,把握好了細節因素,才能為成事奠定基礎。

  工作中無(wú)小事,生活中無(wú)小事,人與人的相處中亦無(wú)小事。

  其實(shí)任何小事都是大事。

  集小惡則成大惡,集小善則為大善。

  那如何去敏銳地發(fā)現小事呢?人的責任心! 責任心體現在實(shí)上,即實(shí)事求是,踏實(shí)、扎實(shí)。

  也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細節要以實(shí)在、實(shí)際和事實(shí)為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。

  因此我個(gè)人認為,注重工作上的細節是非常重要的,將通過(guò)這次學(xué)習,我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。

責任作文450字12

  小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔一定的責任。究竟責任是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。

  三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì ),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  我頂著(zhù)烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線(xiàn),顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨應該是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝!崩喜(zhù)阿姨手中的一碗茶,遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著(zhù)老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結核!崩喜f(shuō),“對于別人,我的.責任就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉身離開(kāi)了……

  望著(zhù)老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花,站在那兒許久,許久……

  一位老伯伯與一碗茶的故事教會(huì )了我做人就要負責任。

責任作文450字13

  自從我當上了星星二隊的隊長(cháng),我就有了這個(gè)責任和擔當。

  老師在沒(méi)說(shuō)誰(shuí)是隊長(cháng)之前,我就心想,隊長(cháng)一定不是我,畢竟我沒(méi)有當過(guò)隊長(cháng),也沒(méi)有當隊長(cháng)的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的'時(shí)候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負老師對我的希望。

  剛開(kāi)始,我都不知道身為隊長(cháng)的我,能為隊員做些什么,后來(lái)我看到,星星二隊的另一個(gè)隊長(cháng)張響,他晚上在改隊員的作業(yè),我也像他一樣認真的改起作業(yè)來(lái),改了一段時(shí)間后,我感覺(jué)自己有了一些成就感,老師還表?yè)P了二隊,我跟張響都非常的開(kāi)心,后來(lái)我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對答案,然后去給隊員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺(jué)得很辛苦,反而覺(jué)得很開(kāi)心。

  到了3月31日的時(shí)候,星期二隊解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊解散,之后老師又重新分配了星星隊,我被分到了星星二隊,雖然名稱(chēng)是一樣的,但是人完全變了,人數也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現在十幾個(gè)人為一組,隊長(cháng)是我和林博瀚。

  我一直對過(guò)去的星星二隊念念不忘,我一直想:“忘了吧,開(kāi)始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊,會(huì )在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠。

責任作文450字14

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當去完成,只有當我們擔當起自己的責任時(shí),才能把事情做好。

  小時(shí)候,我什么也不懂,認為只要有爸爸媽媽在,所有的一切都會(huì )有大人為我去做,自己不用擔心什么?勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑,要為我的家承擔一份責任。

  有一天,家里漏水了,天花板上滴答滴答下起了小雨,媽媽和外婆跑前跑后地拿著(zhù)盆桶在接水,而我若無(wú)其事地在旁邊看著(zhù)。媽媽看了看我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“錚錚,你已經(jīng)長(cháng)大了,現在家里漏水了,媽媽和外婆接水忙不過(guò)來(lái),媽媽希望你能做一些事,好嗎?”那時(shí)的我看著(zhù)媽媽的充滿(mǎn)希望的眼神,認識到自己也是家中的一份子,也有義務(wù)幫助大人承擔一些責任,做一些自己力所能及的事,于是我拿起我的'小水桶幫助媽媽一起接水,再把裝滿(mǎn)的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累,但我的心里卻很甜,我知道我已經(jīng)長(cháng)大了,責任感在我的心里生根發(fā)芽。

  我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的外婆,是他們給了我生命,教會(huì )我成長(cháng),我要做一個(gè)有責任感的孩子,在我以后的成長(cháng)路上帶著(zhù)責任感一路前行。

  我相信,只要每一個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天會(huì )變得更加美好。

責任作文450字15

  負義務(wù)是人生最大的苦,盡義務(wù)是人生最大的樂(lè )"人有一生的義務(wù),從生來(lái)不停到死去,一個(gè)義務(wù)完了另有下一個(gè)義務(wù),循環(huán)反復;腥绮煌X摬煌,就必定了人生的苦痛與快樂(lè ),在這些義務(wù)的輪回中體驗.挖掘.

  一個(gè)有良心,有品德感的`人,在本身未盡到應盡的義務(wù)時(shí),心中必定會(huì )被本心誕責,不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開(kāi),而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會(huì )令人心靈上蒙上一層污垢,無(wú)法洗濯,萬(wàn)劫不復無(wú)法面臨未盡的義務(wù),發(fā)生一種慚愧感,讓活躍的心靈沒(méi)有擺脫的時(shí)候,永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務(wù),會(huì )發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。

  可快樂(lè )便也是創(chuàng )建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時(shí);當我在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)徹底部的功課時(shí),當我催促小構成員實(shí)現功課,終極進(jìn)步時(shí),即是傾盡全力,究竟結果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結果體驗了負義務(wù)的艱巨,終極獲得樂(lè )成,獲得了無(wú)可比擬的驚喜。是以快樂(lè )與痛苦是互相依存,不可朋分的;苦是樂(lè )的底子,樂(lè )是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時(shí),感觸有壓力,義務(wù)盡完時(shí),發(fā)生快樂(lè ),這類(lèi)體驗是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的,自然有深入的意義。

  人生是盡責的循環(huán),盡責方能苦中作樂(lè )。