關(guān)于責任與擔當作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于責任與擔當作文,希望對大家有所幫助。
責任與擔當作文1
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習;老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責任主要是維護社會(huì )治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級,讓這個(gè)班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個(gè)班干部的責任,這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認真地去做,必定會(huì )成功的!負責任是我們每個(gè)人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會(huì )害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功之路;而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì )走向失敗之路!
責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會(huì )變得更加美好!
責任與擔當作文2
做人要有所擔當,擔當起自己該盡的責任。一人若無(wú)所擔當,看似輕松,但于己于家于國無(wú)益之人,定然不會(huì )有存在的價(jià)值。
有所擔當,為己。
司馬遷擔當起父親著(zhù)書(shū)立說(shuō)之責,遂成千古盛名,若司馬遷受刑之后便一死了之,那么世上只會(huì )有一個(gè)令家人不齒的人,而不會(huì )有那令千古盛贊的司馬遷了!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼鶕數闹厝,令他的生命重于泰山,令他的聲名傳揚千古。擔當自己的責任,不僅僅是付出,還是為了體現自己存在的價(jià)值。從這一方面看,擔當,也是為了自己。
有所擔當,為人。
英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命,勇于擔當自己作為軍人的職責,縱身跳進(jìn)滾滾江水中,為別人獻出了自己年輕的生命;反觀(guān)南京某醫院的醫生,竟然為了游戲,玩忽職守使孩子夭折于醫院。同為遇人危難,一人勇于擔當,毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧,不盡自己的職責。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔當,體現著(zhù)這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動(dòng)了金華
更感動(dòng)了整個(gè)中國;而那位醫生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔當起自己的責任,得來(lái)的除了鄙夷和唾罵,還會(huì )有什么呢?
有所擔當,為國。
文天祥為國“不指南方不肯休”,高昂著(zhù)不屈的頭顱,為國擔當著(zhù)忠誠者最為基本的責任。譚嗣同敢于擔當振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢?
是那勇于擔當的精神。祖國危難之時(shí),他們置個(gè)人生死于不顧,勇敢地擔當自己應盡的.責任,縱使他們會(huì )失敗,會(huì )死去,但他們勇于擔當的精神,已注定了他們的勝利,他們的精神不會(huì )消亡,定會(huì )隨著(zhù)萬(wàn)千敢于為國擔當的人而流于后世。
作為我們現在的中學(xué)生,最重要的責任便是學(xué)習,雖不必強求個(gè)個(gè)擔當“為中華崛起而讀書(shū)”的重任,但至少應為自己的將來(lái)、為家庭的幸福而奮斗。但是,個(gè)人都強大了,家庭都幸福了,國家不也強大了嗎?
人,家,國,因為擔當會(huì )更加強大。
人之為人,要敢于擔當;為己,為人,為家,為國。
責任與擔當作文3
擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來(lái)襲,家庭的重擔由誰(shuí)擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我,更應著(zhù)眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會(huì ),放棄錦衣玉食,固執地投入毫無(wú)商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹(shù)人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì )上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任與擔當作文4
記得有一次,我同一位女生在寬闊的草地上展開(kāi)了一場(chǎng)“戰爭”―羽毛球賽。只見(jiàn)對方將羽毛球瀟灑地拍了出去,我舉著(zhù)球拍,眼睛直盯著(zhù)球,不肯放過(guò)一點(diǎn)兒細微的動(dòng)作,羽毛球“飛”過(guò)來(lái)了!我緊緊地注視著(zhù),不管三七二十一用力一拍,當我睜開(kāi)眼一看,球早已無(wú)影無(wú)蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉頭一看,原來(lái)球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來(lái)一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過(guò)后,我不得不佩服對手的技藝高超!
我要回擊了!“砰”的一聲,把球打了出去,結果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這……這我技術(shù)也太好了吧!可又轉念一想,這羽毛球是人家的,沒(méi)了可要賠償的呀!我趕緊拉著(zhù)那位佇立著(zhù)的人士,撒腿就向門(mén)口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來(lái)到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔心:不會(huì )拿不回來(lái)了吧!我們又東奔西走,問(wèn)了保安,還問(wèn)了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!
這是我的失誤,我得負一切責任,總不能做個(gè)耍賴(lài)皮不肯承擔的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢(qián),賠給了她。
責任雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現出來(lái)。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。
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