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做一個(gè)有責任心的人作文800字

時(shí)間:2024-07-26 14:15:05 海潔 責任 我要投稿
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做一個(gè)有責任心的人作文800字(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)有責任心的人作文,希望對大家有所幫助。

做一個(gè)有責任心的人作文800字(通用23篇)

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 1

  責任,這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中,處處需要責任。每一個(gè)人都有自己應當承擔的責任,我們要做一個(gè)有責任心的人。

  那天,我正在寫(xiě)作業(yè),有一道題不會(huì )做,我稍微想了一會(huì )兒,就覺(jué)得我不會(huì )做,準備放棄它,去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做。正當這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數學(xué)題,我走過(guò)去,對她說(shuō):“我們休息一下吧,出去玩一會(huì )兒,別再想它了。反正老師會(huì )講的,等老師講就是了!蔽覜](méi)想到,她的臉色突然變嚴肅起來(lái),一臉正氣地對我說(shuō):“你怎么可以這樣想?遇到問(wèn)題,你一味地逃避,等待,就可以解決問(wèn)題嗎?你不去面對它,不自己去戰勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對自己的學(xué)習負責,對自己的一切負責,要做一個(gè)有責任心的人。只有學(xué)會(huì )對自己負責,做一個(gè)有責任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠與你相伴、相隨!

  我聽(tīng)著(zhù)她這嚴厲、懇切,又略帶責備的話(huà)語(yǔ),心想,是啊,我錯了。我一直以為自己對學(xué)習足夠的負責任,卻不知道我做的'還遠遠不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ),卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì )為自己負責,對學(xué)習負責,對自己的一切負責。我要做一個(gè)有責任心的人。

  于是,我回到了位子上,繼續想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來(lái)了。我坐到椅子上,看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責任心的人,真好。

  這時(shí),小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“你看,我就想著(zhù)你一定能夠做出來(lái)。你要學(xué)會(huì )對自己的行為負責,做一個(gè)有責任心的人!甭(tīng)她說(shuō)完這段話(huà),我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下,接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸。我想,從現在開(kāi)始,我要比以前更加的努力,對自己的行為、學(xué)習負責,對自己做出的一切事情負責任。我還要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)對我的親人負責任,對我的朋友、對那些幫助過(guò)我的人負責任。我要做一個(gè)有責任心的人,對自己的一切負責。

  那天的事情已經(jīng)永遠深深地烙在了我心里,永遠不會(huì )消失。

  窗外的陽(yáng)光依舊明媚,陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責任心的人,努力,加油!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 2

  責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲的增長(cháng),責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個(gè)有責任心的.好孩子。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題的算理就去玩了。每次考試成績(jì)總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習任務(wù)觀(guān)點(diǎn)太重了。這次數學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對學(xué)習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學(xué)習上,如果沒(méi)有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達到光輝的頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學(xué)習成績(jì)提高得更快。

  這個(gè)假期,我最大的收獲是:這本書(shū)使我明白了要做一個(gè)有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)的路。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 3

  熊熊燃燒的烈火,彌望,卻不知結果。

  故居的灶下就燃燒著(zhù)一種火。如今不多見(jiàn)的灶臺,不多見(jiàn)的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化為灰燼。

  依舊是這一片灶,依舊是這農家的秸桿,烈火卻在這里上演了千遍萬(wàn)遍。

  我俯身依偎到灶口,紅色火光映襯在微黃的皮膚上,已有些顯得格格不入;鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動(dòng),模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

  火焰卻忽地變小了很多,按照老人囑咐的經(jīng)驗,我向內輕輕吹了一口氣。只見(jiàn)火心一亮,果不其然,這烈火又熊熊地燃燒了起來(lái),散發(fā)著(zhù)農家特有的香味。

  這雖是經(jīng)驗之談,卻無(wú)不可沉思之處。

  火,不可捉摸而難以控制。也許,這決定著(zhù)它的矢志不渝,縱使是火,也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息,延續了它的活力。

  我徘徊于灶前、窗邊,摘下沉重的有色眼鏡,卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望,天際有群雁歸巢;水中有魚(yú)蟲(chóng)爭斗。大雁領(lǐng)頭,催促雛雁奮進(jìn),以免落單的危險;你追我趕,激勵蟲(chóng)兒矯健,以免被吞食的厄運。日復一日,年復一年,便成了經(jīng)驗之談。

  事物總被這個(gè)世界顛覆著(zhù)進(jìn)行著(zhù)。本質(zhì)與表面令人迷惘,卻不棘手,只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴冬,需要的是一只無(wú)形的.手,一股無(wú)形的力量源泉,這是必不可少的。

  古有“釜底抽薪”之說(shuō),正見(jiàn)證了烈火生命之頑強,以至于人們必須從根本解決問(wèn)題;鸬幕觎`正在幻化……

  我重又回到灶口,一個(gè)看似陰暗的角落。我詫異,灰暗之中隱約著(zhù)幾點(diǎn)幽藍色的火光。我無(wú)言以對。

  本以為烈火通人性,會(huì )禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來(lái),我又錯了!

  即便沒(méi)有人知道,那最后一絲微弱的火光,對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變,它堅韌不拔,只因一種不變的信念。

  我注視著(zhù)它走完生命的最后一程,不!這是新生。

  灶臺早已溢散出撲鼻的醇香,這特有的香味,是烈火造訪(fǎng)后的痕跡。噴香的米飯夾雜著(zhù)火的魂靈,怎能不讓人陶醉?

  盡管烈火不再,我心已醉。

  灶前已然沒(méi)有了農婦,灶下卻依舊烈火重燃,不滅。不滅的,是火的魂靈,只因一種不變的信念……

  我只知道,這信念的前世,是責任!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 4

  擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱(chēng)責任心是國強的基礎,請做一個(gè)有責任心的人。

  生活的樂(lè )悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來(lái)自然把握國家的命運。

  或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔的任務(wù)認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì )使我們問(wèn)心無(wú)愧。

  還記得《項鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的.項鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯誤,雖然項鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會(huì )更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來(lái)的社會(huì )更加融洽,讓祖國的未來(lái)更加昌盛。

  人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。梁實(shí)秋的話(huà)所言甚是,做一個(gè)有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì )消失的。

  責任感與機遇成正比,國家會(huì )更富強。

  成功的大門(mén)將為有責任心的人開(kāi)啟。

  如何?要加入責任的團隊嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 5

  上周五,我們班召開(kāi)了一次班會(huì ),主題是“學(xué)英雄、盡職責、守規矩”,老師還邀請了我爸爸、媽媽來(lái)參加。

  爸爸在班會(huì )上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責地工作著(zhù),很少有時(shí)間回家。去年來(lái)北京以前,我很少見(jiàn)到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸的工地和他團聚。聽(tīng)媽媽說(shuō)我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來(lái)北京上學(xué)后,真正見(jiàn)識到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話(huà),晚上還經(jīng)常有應酬,有時(shí)我睡覺(jué)的時(shí)候爸爸都沒(méi)有回來(lái)。但每天早晨,我一睜開(kāi)眼,一定可以見(jiàn)到爸爸,他總是會(huì )幫我打好早餐,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。我問(wèn)爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說(shuō):“我是項目經(jīng)理,干好工作是我的責任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄!卑职终f(shuō):“那不行呢,天氣冷了,再說(shuō),我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責任呀!蔽易陔妱(dòng)車(chē)的后座上,頭靠著(zhù)爸爸的`后背,心里頭暖烘烘的。

  責任?對呀,教書(shū)育人是我們老師的責任,梳理交通是交警的責任,打掃衛生是環(huán)衛工人的責任,治病救人是醫生的責任……正是因為各行各業(yè)的人都盡到了自己的責任,我們的生活才不會(huì )亂七八糟呀。

  那我,作為一個(gè)小學(xué)生,我們的責任是什么呢?仔細一想,和平年代不用我們兒童上戰場(chǎng),工作崗位也不招用童工,那學(xué)習當然是每個(gè)同學(xué)最大的責任咯。要想學(xué)好知識,又必須“守規矩”呀。我作為一個(gè)班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我們的寶貝女兒今天突然長(cháng)大了呢!”我說(shuō):“這是我這個(gè)女兒的責任呀!笨吹桨职謰寢尩男δ,我的心理別提有多高興啦!

  今后,我要更加嚴格要求自己,在學(xué)習上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 6

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責任,社會(huì )才會(huì )穩定,才會(huì )活躍,才會(huì )不斷繁榮。有責任,人才會(huì )生存,才會(huì )奮斗,拼搏,才會(huì )活得有滋有味,才會(huì )活得踏實(shí)。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著(zhù),是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(cháng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長(cháng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(cháng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發(fā)現已被凍疆,但手中仍握長(cháng)槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的'只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對!班主任,帶著(zhù)一批有著(zhù)青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊長(cháng)、貪污受賄的官員、出賣(mài)情報的內奸。沒(méi)有責任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……有人說(shuō),責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會(huì )走得踏實(shí)。有人說(shuō),責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會(huì )有七彩,才會(huì )有歡笑!

  有一顆責任的心,沒(méi)有什么不對!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 7

  常言道:“天下興亡,匹夫有責!笨墒呛螢樨熑?這個(gè)問(wèn)題一直讓我很疑惑。

  深秋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個(gè)孤獨的走在大街上,邊走邊用腳踢開(kāi)周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說(shuō)我沒(méi)有責任心。

  “不就是忘了把火關(guān)掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時(shí),一對母女牽著(zhù)手迎面走來(lái)。那個(gè)小女孩問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆欢ㄒ獱恐?zhù)我的手?”

  “因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說(shuō)。聽(tīng)到此話(huà)我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭。

  何為責任?責任就是做你應該做的事情。

  初夏,陽(yáng)光猛烈地炙烤著(zhù)大地,水泥地微微冒著(zhù)白煙,柏油路閃著(zhù)光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風(fēng)扇嘎吱嘎吱地轉著(zhù),教室里只剩下他一個(gè)人,手拿著(zhù)掃把,怔怔地站著(zhù),其他幾個(gè)值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個(gè)人面對一地的垃圾,內心遲疑著(zhù):是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調的涼爽,一邊是責任的擔當。他權衡著(zhù),最終選擇留了下來(lái)。事后有人問(wèn)他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開(kāi)呢?”他只是輕輕一笑,說(shuō):“這是我的責任!

  何為責任?責任就是完成你該完成的任務(wù)。

  初冬,夜晚。剛下完補習班,我跨上單車(chē),出發(fā)回家。

  “呼……”北風(fēng)在我耳邊咆哮,寒風(fēng)終于透過(guò)衣服縫隙,攻進(jìn)了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風(fēng)中一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車(chē),媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫熱牛奶,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無(wú)存。我問(wèn):“媽?zhuān)愀陕镆任??/p>

  “這是我的責任!彼龍远ǖ卣f(shuō)。

  培根說(shuō)過(guò):“責任好比寶石,他在無(wú)數光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜,蕓蕓眾生,萬(wàn)物皆有責任。太陽(yáng)的責任是給予光明,樹(shù)木的責任是點(diǎn)綴大地,大海的`責任是容納百川……承擔責任,就是做好身邊的每一件小事,承擔起你我他,乃至社會(huì )的責任!一個(gè)有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個(gè)人都可以做的更好!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 8

  責任心是金。一個(gè)人有了責任心,他的生命就會(huì )像金子一樣閃光。

  責任心是火。一個(gè)人有了責任心,他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個(gè)人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動(dòng)。

  責任心能讓我們擁有一份熱情。有了熱情,人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出震撼人心的音樂(lè ),才會(huì )建造出富麗堂皇的宮殿,才能用詩(shī)歌去打動(dòng)心靈,才能用無(wú)私崇高的奉獻去感動(dòng)這個(gè)世界。正是因為有了熱情,伽利略才舉起了他的望遠鏡,最終讓整個(gè)世界信服;因為有了熱情,哥倫布才克服了艱難險阻,領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦;因為有了熱情,莎士比亞才寫(xiě)下了不朽的篇章。如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無(wú)法變?yōu)楝F實(shí)。然而,沒(méi)有強烈的責任意識,又何以擁有這份熱情呢?

  責任心能使我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾說(shuō):“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)!币驗檫@種愛(ài),所以責任本身就成了生命意義的一種實(shí)現,就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想:一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任?而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)社會(huì )呢?

  責任心能使我們學(xué)生更自覺(jué)。作為學(xué)生,平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián)是對家庭負責的表現。不小心弄臟教室的地面時(shí),自己用拖把將地面擦干凈,這是對班級、對同學(xué)負責的表現?吹剿堫^開(kāi)著(zhù)水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;陽(yáng)光燦爛的白天發(fā)現走廊上或教室的電燈亮著(zhù),隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負責、對社會(huì )負責的.表現。在課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習是對自己負責的表現。我們更應該將學(xué)習視為自己的一種責任。勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,可以在責任中找到興趣,但不能用興趣代替責任。如果我們都能對自己自豪而堅定地說(shuō)一句:“學(xué)習,是我的責任!”還有誰(shuí)不能全身心地投入學(xué)習,又有誰(shuí)不能學(xué)有所成呢?學(xué)習本是學(xué)生的責任,責無(wú)旁貸,無(wú)可替代!

  讓我們都能做一個(gè)有責任心的人,去收獲金色的人生!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 9

  責任?這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著(zhù)什么?它可以體現一個(gè)人的價(jià)值。要想做一個(gè)有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸于我們的生活實(shí)踐。

  從小學(xué)開(kāi)始,作為班干部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時(shí),能和其他班干部一起管好班級紀律,并以身作則,做同學(xué)的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個(gè)有責任心的'人了。

  我忽略了其它。

  在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責?墒,我沒(méi)有盡到自己的責任——不愛(ài)做家務(wù)。到現在,我還是常常把家里搞得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開(kāi)的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來(lái),喜歡的電視節目就開(kāi)始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來(lái),看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開(kāi)水的事拋到了九霄云外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開(kāi),耗費了電,也浪費了時(shí)間。媽媽批評我,說(shuō)我缺乏責任心。我嘴上不服,但心里開(kāi)始暗暗思忖:做一個(gè)有責任心的人,就要從做好一件件小事開(kāi)始,媽媽說(shuō)得對!

  其實(shí),責任就像我們心目中的小精靈,她會(huì )在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到你身邊,也會(huì )悄無(wú)聲息地從你身邊溜走。當教室里有臟東西時(shí),你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時(shí),你是誠懇地幫忙,還是無(wú)情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時(shí),你是認真地完成,還是任它拖延?

  看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著(zhù);看到老師兢兢業(yè)業(yè),為我們批改著(zhù)每一個(gè)字每一道題;看到同學(xué)們一改往日的懶散,認真聽(tīng)講埋頭寫(xiě)作業(yè)。我終于明白了責任的含義——做好該做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。

  責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時(shí),你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時(shí),可別忘了先看看自己的行動(dòng)如何。

  責任可以樹(shù)德,它要靠我們每個(gè)人去切身實(shí)踐,變成我們的自覺(jué)行為。這既有利于個(gè)人的修為,也有利于社會(huì )的發(fā)展。因此,我們每個(gè)人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 10

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?

  一名中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀(guān),看到每棵收獲后的果樹(shù)上都留著(zhù)幾個(gè)果實(shí),學(xué)生感到很納悶,后來(lái),農場(chǎng)主人解開(kāi)了這名中國學(xué)生心中的疑團,原來(lái),這些剩余的果實(shí)是為小鳥(niǎo)留下的。

  在我們大多數人的眼里,農場(chǎng)主完全沒(méi)有責任和義務(wù)為鳥(niǎo)兒留下果實(shí),但他那樣做了。他的這種保護鳥(niǎo)類(lèi)、保護環(huán)境的意識從何而來(lái)?我想,這種可貴的意識來(lái)源于他內心深處的“責任感”,是這種責任感促使他去努力做一個(gè)有責任心的人。

  我們生活的社會(huì )是一張網(wǎng),人與人之間有著(zhù)不可分割的密切聯(lián)系。我們的公眾意識,環(huán)境保護意識、為他人及社會(huì )服務(wù)的意識等等都是在“責任”意識的感召下建立起來(lái)的`。事實(shí)證明,人與社會(huì )、人與自然間的關(guān)系之所以能得到穩定的維系,是離不開(kāi)“責任”二字的。當你吃完冰棍把包裝紙丟進(jìn)垃圾箱而不是隨意棄之,留下的是整潔的自然環(huán)境;當你乘車(chē)時(shí)將座位讓給婦孺長(cháng)者而不是麻木不仁、熟視無(wú)睹,留下的是融洽、和諧的社會(huì )氛圍。倘若人們都失去了責任心,人與人之間將會(huì )充滿(mǎn)欺詐,心靈的田野將會(huì )長(cháng)滿(mǎn)雜草,一片荒蕪。

  責任是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信,買(mǎi)賣(mài)公平,這是對消費群體的負責,否則,留給他的將是破產(chǎn)與懲罰;軍人盡職盡責,守衛邊疆,這是對國家和民族的負責,否則,留下的將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫生的責任,贍養老人是子女的責任,教書(shū)育人是老師的責任,建設祖國則是我們每一個(gè)炎黃子孫的責任……由此可見(jiàn),責任滲透于社會(huì )中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每時(shí)每刻。只有人人都做一個(gè)有責任心的人,都承擔起自己應負的責任,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步,世界才會(huì )更加美好,未來(lái)才是無(wú)限輝煌與燦爛的。

  我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習的同時(shí)我們也肩負著(zhù)對他人、對家庭、對社會(huì )的責任。而能力的培養與責任心的養成是相輔相成的,因此,我們必須刻苦學(xué)習,不斷增長(cháng)真才實(shí)學(xué),立志做一個(gè)有責任心的人,用自己的責任心給無(wú)限精彩的世界留下靚麗的一筆。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 11

  放學(xué)回家,發(fā)現家倚靠著(zhù)音像旁邊,用一個(gè)小架子架著(zhù)一個(gè)精美的陶瓷藝術(shù)品,有半個(gè)我那么高,我邊脫鞋邊望著(zhù)它,我的視線(xiàn)一步也沒(méi)離開(kāi)那個(gè)“大東西”。近看,我才發(fā)現這是個(gè)魚(yú)缸,瓶身上用彩筆畫(huà)上了一朵一朵艷麗的牡丹花,青青的小草陪襯著(zhù)花朵,顯得更加美麗。兩只小鳥(niǎo)落在地上,雖然它們都是靜止的,但我總能感覺(jué)到他們內心是無(wú)比的喜悅與激動(dòng),我仿佛身臨其境,整顆心全融進(jìn)這幅生機勃勃的`水彩畫(huà)中。

  我迫不及待想好好看看它,急忙放下書(shū)包,急忙趴在魚(yú)缸上——啊!清澈的水中倒映著(zhù)我的影子,水底是一些晶光透亮的鵝卵石,每一個(gè)上的紋痕相互交錯;水中兩只小金魚(yú)快活的游著(zhù),它們真是可愛(ài):一條是金黃色的,身上的鱗片金光閃閃,額頭上點(diǎn)綴著(zhù)一塊深黃色的斑,顯得它是小巧玲瓏;另一條它的鱗片是白黑相交,以一條條黑色斑點(diǎn)作為襯底,游動(dòng)時(shí)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一擺一擺,它好像就是一位窈窕淑女……

  才和小金魚(yú)們沒(méi)接近幾天,我就對它們愛(ài)不釋手。早晨上學(xué)前我總趴在魚(yú)缸上,看看它們游動(dòng)的樣子,再拿魚(yú)食為它們,我心里高興極了。就這樣我常常忘記了上學(xué)的時(shí)間,每天都是戀戀不舍地走出家門(mén)。放學(xué)回到家,我都要趴在魚(yú)缸上靜靜地看著(zhù)它們。

  離期終考越來(lái)越近,最后就剩下沒(méi)幾天時(shí)間了,我都沉浸在緊張的復習階段中。我慢慢和小金魚(yú)疏遠了,我不再去天天給它們喂食,也忘記了經(jīng)常換水,這些活都變成媽媽代做。媽媽下班很累,也忘記做這些事,我偶爾想起才去喂食?粗(zhù)他們一天天消瘦,饑不擇食的樣子,我心里比刀絞還難受,心里十分對不起它們。

  漸漸的,魚(yú)缸里的水慢慢變得混濁起來(lái),魚(yú)屎全都沉在缸底,有的還在水中流動(dòng)。小魚(yú)也不像以前那樣的快活了,就倚靠著(zhù)缸沿,動(dòng)也不動(dòng)。但我還是沒(méi)時(shí)間去關(guān)心它們,我擔心的事情終于發(fā)生了,小金魚(yú)身上長(cháng)了病菌,不久便死了,為此我十分傷心,十分自責,我答應自己:

  不為誰(shuí),就為這只因為我而死去的小金魚(yú),我應該吸取教訓,做任何事都應該負責任的去做,決不能半途而廢,我不能讓同樣的事情發(fā)生在我的生活中。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 12

  俄國偉大的作家托爾斯泰是這樣定義責任的:“一個(gè)人如果沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成。而熱情的基點(diǎn)就是責任心!痹谶@個(gè)社會(huì )里。每個(gè)人都在扮演著(zhù)各種各樣的角色,而每個(gè)角色本身,便意味著(zhù)一種責任。在繁忙的生活中,我們總有許多的事情要做,讓我們覺(jué)得應接不暇,便輕易地認為,責任是個(gè)沉重的負擔,我們的厭煩感便隨之而來(lái)了。

  那么,試讓我們想想一個(gè)沒(méi)有責任、亦沒(méi)有責任心的社會(huì )吧——電視上沒(méi)有精彩的畫(huà)面,因為沒(méi)有人負責任地去制作;街道上交通秩序亂作一團,因為沒(méi)有人負責任地去疏通,而混在其中的人也不會(huì )負責任地為別人想一想,一心想著(zhù)“總有人會(huì )來(lái)的”。很顯然,我們并不希望這樣的社會(huì )出現。

  責任,也是一個(gè)貫穿整個(gè)歷史潮流的永恒母題。歷這些有責任心的人物,以一己之軀點(diǎn)亮了中華民族的丹青書(shū)卷。因為心有責任,牧羊的蘇武在茫茫草原中與寒風(fēng)對峙了三十余載;因為心有責任,弄弦的昭君作別了溫暖的故土遠嫁陌生的匈奴;因為心有責任,譚嗣同才能在就義之前仍慷慨激詞,因為心有責任,宋慶齡才能在動(dòng)蕩的年代里不畏艱難險阻堅強地走到了新中國。

  當有重大事件發(fā)生時(shí),國人強烈的責任心便充分地體現——外國媒體言辭偏激之時(shí),國人站出來(lái)大力反駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),國人心系災區熱血援助;奧運圣火點(diǎn)燃神州大地之時(shí),國人歡呼雀躍,希望為這一盛事貢獻出自己的'力量……

  然而,一個(gè)人是否有責任心,并非只體現在重大事件發(fā)生之時(shí)。我們不一定要去做那些驚天動(dòng)地的事才叫做負了責任。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,也有許許多多的責任。

  小而言之,做好每一天的作業(yè);完實(shí)驗將儀器擺放好;餐后把盤(pán)子放到回收處;最后離開(kāi)教室時(shí),注意關(guān)好門(mén)窗,以及認真完成老師布置的任務(wù)等,這是對自己身邊的人和集體負責;大而言之,注意自己的言行舉止,道德修養,這是對社會(huì )負責。

  沒(méi)錯,這看似瑣碎的事反映出了一個(gè)人是否具有責任心,而同時(shí)我們也能從中發(fā)現其實(shí)生活就是那么的簡(jiǎn)單而美好。

  或許負責并非一個(gè)甜美的字眼,但也絕非一個(gè)沉重的包袱。只要我們把它們視為理所當然,便不會(huì )去厭惡它們。讓我們做一個(gè)有責任心的人,去負起我們應負的責任。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 13

  孩童時(shí)代,我們的長(cháng)輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;現在我們長(cháng)大了,我們坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來(lái)能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎;將來(lái),我們都會(huì )長(cháng)大的,無(wú)論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆說(shuō)過(guò):“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應!蔽矣X(jué)得這話(huà)很對,當我們準備要做什么的時(shí)候,當我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會(huì )半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會(huì )盡心盡力,千方百計做好的。

  細想自己,平時(shí)應貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬(wàn)般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯,到了訂正的時(shí)候每每才說(shuō):“呀,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的.表現。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?

  在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個(gè)有責任心的人,這必是我們現在和將來(lái)為自己樹(shù)立的做人的基本準則。

  一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界后,面臨的主要問(wèn)題就是怎樣做人和做什么人了。

  細細想來(lái),人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責任心的人。

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)汽車(chē)司機,一次行車(chē)中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車(chē)停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓乘客安全下車(chē),將發(fā)動(dòng)機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會(huì )怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數,平凡的人隨處可見(jiàn),但是像上面說(shuō)的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 14

  我是一個(gè)初三畢業(yè)生,回首初中三年的生活,使我難以忘懷,思緒萬(wàn)千:在這三年里,我漸漸地長(cháng)大了,并且找到了使我最為自豪的閃光點(diǎn)—富有責任感。

  記得那是初一下學(xué)期,由于班中的衛生委員對工作不負責任,而我在平時(shí)的表現又非常突出,因此老師讓我頂替了他的位置,自此以后,我更加努力地工作。

  記得一次,該輪到我做班里的值日了,身為一名衛生委員,最主要的任務(wù)就是讓同學(xué)們有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,更好地學(xué)習。而這也是我的責任。那天我一大早就來(lái)到教室,班里沒(méi)有任何人,我便抓緊時(shí)間做值日,在同學(xué)們來(lái)之前就打掃干凈。首先,我拿著(zhù)一把答帚從教室的前面往后掃。我穿梭在只能夠過(guò)半個(gè)人的兩排桌子間,艱難地掃著(zhù)。我把答帚伸向椅子底下,把隱藏在“秘密”地方的`紙屑全都掏出來(lái)。不久,地上的紙屑一掃而光?吹竭@兒,我露出了笑容,可是豆大的汗珠卻從我的額頭上滾落下來(lái)。我邊走向教室的后面,邊拭去額頭上的汗珠。怎么?怎么這兒的垃圾都堆成山了?我不能讓坐在后面的同學(xué)受到這異味的侵害。我立刻把垃圾掃到垃圾箱里,一次,兩次,三次,終于把垃圾清除干凈了。壞啦!黑板,我還沒(méi)有擦!我急忙拿起板擦在黑板上努力地擦著(zhù)。我決不能讓同學(xué)們把粉筆末兒吸到身體里去,這會(huì )影響身體健康的。頓時(shí),教室里塵土飛揚,烏煙瘴氣,我又趕忙在地上灑了些水,讓塵土都落下來(lái)。終于,值H做完了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室,顯得格外寬敞明亮,我笑了,因為這是我的責任。

  在學(xué)校,我為同學(xué)負責任,而在家里,我是家庭的一員,我也應該負責任。

  如今,我的爸爸媽媽工作十分忙,每天早出晚歸。有時(shí),我一整天都見(jiàn)不到爸爸;看見(jiàn)父母如此辛苦,有時(shí),我也會(huì )做一些飯菜,雖然不算是美味佳肴,但總能讓父母一回到家,就能夠吃到熱的飯菜。通過(guò)我做一些自己力所能及的事,來(lái)減少父母的負擔,這是我的責任。

  我做了這些事,為父母減輕了負擔,這是我最開(kāi)心的事,也是我最自豪的事,因為我是一個(gè)有責任感的人。有責任感,是我最可寶貴的財富,我要珍惜它。在將來(lái),我步人社會(huì )后,它將給我帶來(lái)潛移默化的影響。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 15

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都扮演著(zhù)許多角色,而這些角色都有這一份責任。雖然對一些我們無(wú)能為力的事情充滿(mǎn)無(wú)限遐想,那為何不在生活中,在處處展示你的這份責任呢?

  這一天,我正走在喧鬧的路上,天空烏云密布,陰森森的天空讓人看著(zhù)毛骨聳然。突然,天空一陣“轟隆隆”的巨響,我朝天空瞇眼一望,不是吧!打雷啦!漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著(zhù)急:“怎么辦,雨下得那么大,這可怎么回家呀?我也沒(méi)有帶雨傘呀!”我眉頭一陣緊皺,面部也變得著(zhù)急的樣子。我左顧右盼,突然看見(jiàn)了一個(gè)避雨的地方,便向那個(gè)方向沖了過(guò)去。

  我站在這兒,發(fā)呆……忽然,我好像又想起了什么,在那里的左右來(lái)回著(zhù)急的埋頭走。心里有些害怕起來(lái):“馬上還不回家,家人就得著(zhù)急了?赡敲创蟮挠暝趺椿厝ツ?”剛決定好準備沖出去的時(shí)候,有一位面部和藹可親的大姐姐走了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我好像有點(diǎn)緊張,總想向她求助,問(wèn)大姐姐能不能借我傘。這時(shí),大姐姐朝我走來(lái),問(wèn)道:“小妹妹,你是不是覺(jué)得雨太_大,回不了家了?”“嗯……大姐姐你怎么知道的?”我有些小心翼翼地問(wèn),但心中卻是激動(dòng)不已,終于有希望了!昂呛,我在老遠就望到你臉上的焦慮了,就好像寫(xiě)上了兩個(gè)大字:“著(zhù)急!”大姐姐樂(lè )呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑:“姐姐,你可真會(huì )開(kāi)玩笑!薄昂美!走吧,我送你回家吧!”我有點(diǎn)膽怯,似乎有點(diǎn)怕了大姐姐,“怎么你怕我是壞人?”大姐姐似乎有猜到了我的心思了!澳愀沐e了,我是好人,送你回家是應該的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)大姐姐走了。在路上的一番談話(huà),我又進(jìn)一步認識了這位好人。原來(lái)她是大學(xué)生,放假了出來(lái)體驗幫助生活。

  到家了,我十分感激地謝謝了這位姐姐,我看到她肩頭那一大塊,早已被大雨淋濕,我的眼角濕潤了,我再次謝謝她。只聽(tīng)到姐姐輕輕答了一句:“沒(méi)什么,幫助需要幫助的`人是我應該做的,這是我的責任!”說(shuō)完姐姐轉身走出了我的視線(xiàn)。

  那句話(huà),現在還印在我心中,那被淋濕的肩,現在還回憶在我眼前。那一句話(huà),回蕩在我耳邊:“一種責任叫做愛(ài)!”

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 16

  時(shí)光過(guò)的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。

  在15歲的日子里,我突然間發(fā)現自己雖然少了一些東西,但是又得到了一些東西。

  例如,在這15歲的日子里,我會(huì )常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對于現在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會(huì )負責,或者說(shuō)不知道要負什么責任,不會(huì )敢于承認,那么我認為不管你是學(xué)習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì )做完了事只會(huì )解釋的人,是……的人,那么我還是會(huì )認為你根本就沒(méi)有長(cháng)大!

  其實(shí)責任是無(wú)處不在的。也許,有人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個(gè)責任,一切都好說(shuō);還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認。當然,像這種事結果只有兩個(gè):1敢于承擔責任,也就是說(shuō)有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無(wú)責任心,那么是沒(méi)有人會(huì )讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì )鬧大,這樣的話(huà),對誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì )選擇第一種的!

  15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候……而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?

  15歲,也是我們青春期的`時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候……而這時(shí),你不需要為你做的事情負責嗎?

  看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì )負責.如果不是學(xué)校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì )在每個(gè)班級里貼出呢?你說(shuō)對吧!

  所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學(xué)會(huì )負責!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 17

  鋪開(kāi)四季的畫(huà)卷,剪一抹秋意盎然,恬靜的校園內,的花仍有烈酒的香,化作春泥的擔當,而我的老師,您亦如這花兒一樣,蘊著(zhù)芬芳,抗著(zhù)、扛著(zhù)那最苦亦偉大的擔當。

  看花開(kāi)花落,您嘴畔的妙語(yǔ)如花,漫遍了明亮的教室,您的聲音沙啞的有點(diǎn)磁性,彰顯著(zhù)您的擔當,沉重的擔子壓得你腰酸背痛,可您哪有一點(diǎn)服輸?您一節一節的講,臨近考試,有時(shí)您一天一連上七八節課,可你略顯滄桑的臉上仍漾著(zhù)微笑。因為你知道,有一百三十多個(gè)人正待從您那里獲得更多寶貴的知識,是你天生要強?還是百煉成鋼?你身為教師,生而為教,挑起了這艱苦的單子。您不知疲倦地講,三尺講臺,一直輝映著(zhù)你的光芒,黑板上的板書(shū),那樣不屈,如您一樣,字如其人,您無(wú)畏的`扛起責任,在您身上,我學(xué)會(huì )了無(wú)畏擔責,永不逃避。謝謝您,您扛起了那至苦的擔當。

  觀(guān)云卷云舒,您臉上的笑容如春風(fēng)拂過(guò)白云,注滿(mǎn)了教室。試問(wèn)這個(gè)學(xué)校,還有誰(shuí)比您來(lái)得更早?待我們放學(xué)之后,你又守著(zhù)烏黑的教師,總是走的最晚,你三餐不齊,無(wú)私榨干自己,只為了讓我們更好。我最最親愛(ài)的老師,這單子累嗎?只要您沒(méi)有課,就一定會(huì )坐在教室后邊。您過(guò)問(wèn)數學(xué),督促物理。您扛著(zhù)最重的擔子缺依舊不喊疲憊。記得那幾天,您身體十分不舒服,可您仍不肯請假,只是在中午抽吃飯的空兒出去治療。醫生問(wèn)你,為什么不請假,而您卻只是一笑,“為了學(xué)生,為了責任!笨粗(zhù)您,我明白了“最苦與最樂(lè )”的真諦,明白了您堅持的目的,感謝您,您有偉大的擔當。

  憶梁下燈火不熄。在這個(gè)城市最寒的夜,您一定還在為我們改著(zhù)個(gè)卷子吧?記得那次考試,放學(xué)后又拖了十幾分鐘才考完,可第二天早晨成績(jì)便公布了出來(lái),這個(gè)結果是多么令人驚異呀!六十多份卷子,你一整晚上挑燈夜戰,不為私心,只為了肩上的責任,只為了在月考前多進(jìn)步一點(diǎn)。老師,您扛起責任,負重前行,讓我明白了堅毅。愛(ài)自己的孩子是本能,而愛(ài)別人的孩子是神圣。教師便是這個(gè)神圣的職業(yè),而您,是在這個(gè)領(lǐng)域中最亮的星!

  您接受并扛起了的責任,雖苦卻散發(fā)著(zhù)芬芳,來(lái)年花開(kāi)更盛。明日,將會(huì )成為我人生的新的征程,不負師恩,負“重”前行。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 18

  俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個(gè)人要是沒(méi)有激情,他將一事無(wú)成。而激情的基準點(diǎn)便是責任感!痹谶@個(gè)社會(huì )發(fā)展里。每一個(gè)人都會(huì )飾演各式各樣的人物角色,而每一個(gè)人物角色自身,便代表著(zhù)一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會(huì )有很多的事兒要做,使我們感覺(jué)目不暇接,便隨便地覺(jué)得,義務(wù)是個(gè)厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來(lái)了。

  那麼,試使我們想一想一個(gè)沒(méi)有義務(wù)、亦沒(méi)有責任感的社會(huì )發(fā)展吧——電視上沒(méi)有精彩紛呈的界面,由于沒(méi)人承擔責任地去制做;街道社區上交通管理亂作一團,由于沒(méi)人承擔責任地去輸通,而混在這其中的人也不會(huì )承擔責任地為他人想一想,一想著(zhù)著(zhù)“總有人要來(lái)的”。很顯而易見(jiàn),大家并不期待那樣的社會(huì )發(fā)展出現。

  義務(wù),也是一個(gè)圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書(shū)。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無(wú)際大草原中與嚴寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉遠嫁他鄉生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無(wú)私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動(dòng)蕩不安的時(shí)代里不懼千難萬(wàn)險頑強地走來(lái)到新中國成立。

  當有大事件產(chǎn)生時(shí),中國人明顯的責任感便充足地反映——國外媒體言辭偏激之時(shí),中國人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),中國人情系受災地區激情支援;奧運會(huì )圣火引燃大江南北之時(shí),中國人歡欣鼓舞,期待為這一盛會(huì )奉獻出自身的能量…

  殊不知,一個(gè)人是不是有責任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時(shí)。大家不一定要去做這些驚天動(dòng)地的事才稱(chēng)為負了義務(wù)。生活起居中的一點(diǎn)一滴里,也是有許多的義務(wù)。

  小來(lái)講之,搞好每一天的工作;完試驗將儀器設備放置好;飯后把菜盤(pán)放進(jìn)收購處;最終離去課室時(shí),留意關(guān)好窗門(mén),及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對自身身邊的.人和團體承擔;大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養,它是對社會(huì )發(fā)展承擔。

  沒(méi)有錯,這看起來(lái)零碎的事體現出了一個(gè)人是不是具備責任感,而另外大家也可以從這當中發(fā)覺(jué)實(shí)際上生活就是那麼的簡(jiǎn)易而幸福。

  也許承擔并不是一個(gè)柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個(gè)厚重的負擔。要是大家把他們視作理所應當,便不容易去厭煩他們。使我們做一個(gè)有責任感的人,去擔起大家需承擔的義務(wù)。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 19

  通過(guò)學(xué)習和品讀這篇課文,我的感想很深。

  痛苦與快樂(lè ),是人類(lèi)永恒的話(huà)題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂(lè )來(lái)談?wù)撊松呢熑,思想深刻嚴密、格調高雅、語(yǔ)言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂(lè )。因此,我們要做一個(gè)敢于承擔責任的人。(提出觀(guān)點(diǎn))

  本課的作者是梁?jiǎn)⒊,他的?zhù)作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫(xiě)道:“人生最苦的事,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未了的.責任!钡拇_是這樣。誰(shuí)也無(wú)法預測你的未來(lái)會(huì )是怎樣,是苦還是樂(lè ),是喜還是憂(yōu)?只能如作者梁?jiǎn)⒊f(shuō):“自然是責任完了,算是人生第一件樂(lè )事!币粋(gè)人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒(méi)有做完,一日應盡的責任沒(méi)有盡,如學(xué)習任務(wù)未完成、該做的事未做,那么到夜深人靜時(shí)你就會(huì )自責,今天的任務(wù)又未完成,明天又有新的任務(wù)出現,這樣就會(huì )越積越多,心頭的石頭就會(huì )越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。(舉例論證) 其實(shí),我認為在人的一生中并沒(méi)有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脫的辦法。(樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度)人生中最苦的是就是應盡的責任沒(méi)有盡,那么,你會(huì )受到良心的譴責,會(huì )體會(huì )到人們常說(shuō)的“苦”。實(shí)際上,這所謂的“苦”是你自己找來(lái)的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責任,那種如釋重負之感是無(wú)法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒(méi)有!正如作者說(shuō)得好:“處處盡責任,便處處快樂(lè );時(shí)時(shí)盡責任,便時(shí)時(shí)快樂(lè )!逼鋵(shí),快樂(lè )就在我們身邊。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會(huì )擁有屬于你的快樂(lè )。這種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表述的快樂(lè ),這是一種大境界;這種快樂(lè )也是對你辛苦勞作的最好的回報。ǖ览碚撟C、引用論證)

 。(lián)系實(shí)際)每日,我們?yōu)閷W(xué)習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬(wàn)的事情想我們涌來(lái),讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢?因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情地套在我們的身上——責任,我們承擔著(zhù),并為之努力!

  責任是誠信,勇于付出的表現。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個(gè)堅強的勇者。ńY尾點(diǎn)明主題,呼應題目)

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 20

  我們家是四世同堂,每個(gè)人都有獨特的特點(diǎn):太爺爺,是學(xué)識最淵博的人;爺爺,是動(dòng)手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責任心的人,則是爸爸。

  爸爸在一家建筑企業(yè)擔任工程負責人,每天都在工地上指揮著(zhù)他的工人們,管理著(zhù)工地,十分地辛苦。

  夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室里的檢測儀器。太陽(yáng)像一團燃燒的火焰烘烤著(zhù)大地,汗水沿著(zhù)我的身體滑落,我立刻竄進(jìn)了開(kāi)著(zhù)空調的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會(huì )兒從沒(méi)修好的房架一樓爬到頂樓,一會(huì )兒又爬下來(lái),而且樓梯是沒(méi)有完全修好的,只能沿著(zhù)鋼管爬,是十分危險的,汗水滲濕了爸爸的衣衫,烈日烘烤著(zhù)爸爸的皮膚,看著(zhù)真是令人心疼。不一會(huì )兒,我瞧見(jiàn)爸爸和一些人爭吵了起來(lái),雖說(shuō)隔得很遠,但我還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們的'爭吵聲,好像是因為幾名工人違反操作規程,爸爸害怕給工程質(zhì)量和安全造成隱患才吵起來(lái)的,一直到吃午飯的時(shí)候爭吵才結束。

  爸爸向辦公室走來(lái),我看見(jiàn)了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家里,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這樣,爸爸推開(kāi)了辦公室的門(mén),悶坐在辦公桌前,好一會(huì )兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個(gè)機會(huì ),問(wèn)爸爸為什么會(huì )因為這一點(diǎn)小事而和工人爭吵,爸爸望著(zhù)我,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑,說(shuō)到:“小事?這怎么會(huì )是小事?工人在操作上出了問(wèn)題,必然會(huì )引起安全隱患,很可能會(huì )引起人員的傷亡,要知道,每一個(gè)工人都是他家里的頂梁柱!而且工地上也奉行“無(wú)安全隱患、無(wú)事故”的規章制度,一切,都要以安全為主!”

  突然一下,我的心被觸動(dòng)了,我深深地感受到了爸爸強烈的責任心。

  回到家,爸爸便幫著(zhù)爺爺端碗筷和端菜,準備著(zhù)吃中午飯,說(shuō)著(zhù)笑話(huà)逗全家人開(kāi)心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時(shí),爸爸總會(huì )給太爺爺太奶奶的碗里夾菜,然后自己才吃,我也會(huì )學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會(huì )夸我是一個(gè)孝順的孩子,我心里總是樂(lè )滋滋的。

  吃完飯后,我悄悄地問(wèn)爸爸:“為什么剛才在工地的時(shí)候你這么愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說(shuō)“在工作中的情緒當然不能帶到家里來(lái),要不然,會(huì )影響全家人的心情,讓大家開(kāi)心是我的責任!”

  我再一次感受到了爸爸強烈的責任心。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 21

  做一個(gè)有責任心的人 一個(gè)人來(lái)到位當今世界上,就會(huì )要承擔起各種各樣的責任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責,才能算是一個(gè)真正的人。呵護孩子,讓孩子健康成長(cháng),是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè ),是兒女的責任;因材施教,教書(shū)育人,是我們老師的責任;好好學(xué)習,天天向上,是學(xué)生的責任……責任,大到“天下興亡,匹夫有責”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責任,我們應該主動(dòng)承擔責任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責。我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂(lè ),只有這樣,社會(huì )才能正常地發(fā)展。然而,現在的情況是人們責任心日益淡薄。

  曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車(chē)的那一天起,就有不少小商販席地叫賣(mài),早晚不絕,于是賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的與通行的騎自行車(chē)的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著(zhù)馬路走著(zhù),突然一輛小轎車(chē)呼嘯而來(lái),但由于四周的聲音太過(guò)嘈雜,大多數人都沒(méi)聽(tīng)到,而發(fā)現了的人也只是馬上閃開(kāi),結果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車(chē)輪之下。

  這到底是誰(shuí)的責任?是肇事司機,還是小攤小販?是死者的責任,還是路人的責任?沒(méi)有人承認,人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔責任。在我看來(lái),除了肇事司機,小攤小販以及路人有責任外,有關(guān)政府主管部門(mén)和交通警察也有責任,他們?yōu)槭裁床恢浦,不糾正呢?作為教師,教好書(shū)、育好人就是我們的'神圣職責,我們只有做好教書(shū)育人的每一件事,才是盡責。在工作中,我們的任何懶惰、走過(guò)場(chǎng)、不認真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負責。在國外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(cháng)因此而破產(chǎn),許多人的財產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯,可是他卻用辛苦工作,省吃?xún)用幾十年時(shí)間來(lái)償還了這筆巨款。

  為什么?這就是他的責任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責,一旦不負責任的思想流行起來(lái),比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過(guò)!我負責任、你負責任、他負責任,大家都負責任,才是對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )是和諧的、安全的社會(huì ),我們的生活才會(huì )是幸福的。

  我們每個(gè)活著(zhù)的人都應該具有責任感,讓我們人人都有一份責任心,讓我們都做一個(gè)負責人的人!而干好我們分內的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負責任的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 22

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步。按理說(shuō),人們的責任心也應該成正比逐步加重。但事實(shí)是,人們的責任心不但沒(méi)有加大,反而越來(lái)越少了。很多人認為,在當今社會(huì ),一個(gè)人只要有文憑有能力就足夠了。殊不知,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么環(huán)境中,人都應該具有責任心。

  前一段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,大致內容是:有一個(gè)學(xué)生,高考結束后,自己感覺(jué)成績(jì)不理想,就自尋短見(jiàn)了。他的父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,一夜之間頭發(fā)全變白了。

  這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現。他的父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有盡到孝敬父母的義務(wù)就離開(kāi)了這個(gè)世界,放棄了美好的生命。我們知道,生命是父母給予的。當然,并不是所有的人都像他這樣不負責任,F在,有責任心的人也大有人在。

  有一位美國記者,來(lái)到了日本東京。她在一家百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的唱機給她。然而回到住處,她發(fā)現唱機沒(méi)裝內件,根本無(wú)法使用。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

  第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員就到她的.住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經(jīng)過(guò)。原來(lái),百貨公司職員當晚清點(diǎn)庫存時(shí)發(fā)現了自己的失誤,便憑借著(zhù)僅有的名字記錄和美國快遞公司的一張名片,打了35個(gè)緊急電話(huà),終于找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片1張和蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后才離去。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿——《35個(gè)緊急電話(huà)》。

  可見(jiàn),如果百貨公司的職員沒(méi)有責任意識,就不會(huì )有這樣大海撈針的行動(dòng),就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì )。所以,人一旦受到責任心的驅使,就能創(chuàng )造出奇跡來(lái)。

  胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,無(wú)論是什么人,只要你存在于這個(gè)世界上,你就要生活,你就要有責任心,對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己,甚至是對陌生人的責任心。當做事時(shí),如果有責任心,你就會(huì )覺(jué)得信心十足。因為,責任感常常會(huì )糾正人的狹隘性,成為可靠的向導。

  有句話(huà)說(shuō)得好,“責任心是金”;ㄓ袑呢熑,云有對雨的責任,太陽(yáng)有對光明的責任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻記著(zhù)努力做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文800字 23

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責任心也應該成正比例地逐步增強。但事實(shí)是,人們的責任心卻沒(méi)有增強。有很多人認為,在當今社會(huì ),一個(gè)人只要有文憑,有能力,就足夠了。殊不知,無(wú)論在什么時(shí)候,人們都應該具有責任心。

  前一段時(shí)間在報紙上看到一則新聞,大致內容是,有一名學(xué)生,今年高考結束后,自己感覺(jué)成績(jì)不理想,就自尋短見(jiàn)。他父母承受不住白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,一夜之間頭發(fā)全變白了。

  這名學(xué)生的做法就是沒(méi)有責任心的表現,他的父母含辛茹苦把他養大,可他還沒(méi)有盡到孝敬父母的責任,就離開(kāi)了。當然,并不是所有的人都像他這樣不負責任,F在,有責任心的人也很多。

  有一位美國記者,來(lái)到日本東京。她在一家百貨公司買(mǎi)了一臺唱機,準備送給住在東京的婆婆。售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她發(fā)現機子沒(méi)裝內件,根本無(wú)法使用。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——笑臉背后的真面目。

  第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員就到她的住處俯首鞠躬,連連道歉。這位美國記者搞不清楚百貨公司是如何找到她的,那位職員講述了大致經(jīng)過(guò)。原來(lái),百貨公司當晚清點(diǎn)庫存時(shí)發(fā)現了自己的失誤,便憑借著(zhù)僅有的名字和美國快遞公司的一張名片,打了35個(gè)緊急電話(huà),才找到了這位美國記者,總經(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——35個(gè)緊急電話(huà)。

  如果沒(méi)有責任意識,就不會(huì )有這樣大海撈針的行動(dòng),就不會(huì )有及時(shí)改正錯誤的機會(huì )。所以,人一旦受到責任心的驅使,就能創(chuàng )造出奇跡來(lái)。

  胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我睡著(zhù)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現生活是責任!笔堑,無(wú)論是什么人,只要你存在于這個(gè)世界上,你就要生活,你就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對你自己,甚至是對陌生人的`責任心。當你做事時(shí),如果有責任心,就會(huì )覺(jué)得信心十足。因為,責任感常常會(huì )糾正人的狹隘性,成為可靠的向導。

  有句話(huà)說(shuō)得好,責任心是金;ㄓ泄呢熑,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。所以,我們應該時(shí)刻記著(zhù)要努力做一個(gè)有責任心的人。

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