默契與責任高二作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的默契與責任高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以前聽(tīng)到“默契”一詞，覺(jué)得很抽象，也不以為然，覺(jué)得不就是喜歡拽詞嗎，說(shuō)的深奧而已。

　　然后最近和一個(gè)新朋友的相處，讓我真正地明白了有沒(méi)有“默契”的差別。

　　也許平時(shí)和身邊人已經(jīng)悄然間有了默契，只是自己沒(méi)有去察覺(jué)而已，所以當和這樣新朋友之間經(jīng)常出現了一種“雞同鴨講“的.疲憊感時(shí)，我才明白了這個(gè)詞的意思。

　　同樣的一件事，講過(guò)一遍，她經(jīng)常不會(huì )去記，所以我就自認為很詳細地以圖文并茂的方式發(fā)送給她，生怕到時(shí)候她又不懂得，一問(wèn)三不知。結果，我發(fā)現也許人家根本就沒(méi)有去看吧，因為幾乎是一轉頭她又開(kāi)始問(wèn)相同的問(wèn)題。

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)，起先這讓我很受打擊，開(kāi)始細細地研究自己與她的每一句對話(huà)，發(fā)現個(gè)別句真的還挺有歧義的，盡管有時(shí)候字斟句酌地去講，但總歸以為和平常身旁人相處，大家有時(shí)一個(gè)眼神就懂得，更何況是如此的一大堆話(huà)，所以還自以為她已經(jīng)是懂得了。

　　我太高估了自己的表達能力也高估了她的理解能力，最后我只能想到了”默契“這個(gè)詞。

　　也許這”默契“也是替罪羔羊吧，我覺(jué)得這其中還包括了我們彼此的認真程度和責任感。

【默契與責任高二作文】相關(guān)文章：

難忘的默契作文06-02

默契與合作作文07-24

默契的歌詞12-15

默契的父親07-29

高二責任作文精選04-11

合作需要默契作文01-28

默契成功的關(guān)鍵作文05-16

默契高一作文05-11

默契與合作作文【熱門(mén)】01-18