承擔責任作文（通用47篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的承擔責任作文，歡迎大家分享。
承擔責任作文 1
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�！边@句話(huà)告訴我們，發(fā)現錯誤的時(shí)候，我們不能采取逃避責任，應該勇于承擔責任。
然而，在日常生活中，人們往往對于承擔責任，承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤，承擔責任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問(wèn)題，人們首先就把問(wèn)題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開(kāi)脫，其實(shí)，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現的問(wèn)題，也不會(huì )減輕要承擔的責任。最終是得不到他人信任。
沒(méi)有責任感的軍官不是好軍官，沒(méi)有責任感的員工不是好員工，們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏責任感難免會(huì )失職。我們與其找理由開(kāi)脫，不如勇于承擔責任。
如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任，如果不勇于承擔責任，最后吃虧的還是自己。
作為一個(gè)平凡的人，在做事中難免會(huì )出錯，重要的是如何在失誤的'時(shí)候去面對失誤，對失誤的態(tài)度，就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任，一定不要去推卸責任。
我們要學(xué)會(huì )承擔責任，勇于承擔責任，這樣，才能在以后的社會(huì )中立足，讓別人看得起你。
承擔責任作文 2
當母親懷胎十月，在你呱呱落地的那一瞬間，母親承擔了她的責任，而你，在你降生的娜一刻，你就有了責任。
歌德說(shuō)過(guò)，“你的責任是什么？把你面前的日常事情完成好就是你的責任所在�！倍颂幵谝欢ǖ纳鐣�(huì )關(guān)系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責任。每個(gè)人在社會(huì )中扮演著(zhù)多種而不同的責任。每個(gè)人在社會(huì )中扮演著(zhù)多種而不同的責任，身為子女的我們，應承擔孝敬父母的責任，作為學(xué)生的`我們，應承擔學(xué)習的責任，在我們對他人做出承諾的時(shí)候，應承擔履行諾言的責任……
無(wú)論你處在一個(gè)什么地位，有著(zhù)多么大的權利，只要你處在社會(huì )中，必然要承擔形形色色的責任。但是，我們時(shí)候能自始至終地承擔好自己的責任呢？如果不能，后果又將是怎樣呢？
1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí)，發(fā)現降落傘失靈，而導致這一切的只因為地面檢察人員責任心不強，忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。由此可見(jiàn)，承擔責任也分兩種：一種是認真、仔細地承擔了責任；一種是馬虎了事地”承擔“了責任。二者雖都承擔了責任，但后果截然不同。
人生應該如蠟燭一樣，聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔責任，才不枉此生，活的有價(jià)值！
承擔責任作文 3
最近，在關(guān)注韓國沉船時(shí)，看到了一則新聞：“‘歲月’號船長(cháng)，69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實(shí)，看到船長(cháng)從甲板上伺機逃命。這名船長(cháng)僅受一點(diǎn)擦傷，被送往醫院治療。他在接受治療時(shí)說(shuō)自己只是一名船員，什么也不知道，這種行徑引發(fā)了韓國國內民眾的憤怒�！�
還有報道說(shuō)，這位船長(cháng)在行駛時(shí)，只有一個(gè)三副在駕船，而船長(cháng)卻不知在哪。船只出事后，他不僅不安排乘客撤離，反而成為第一批離開(kāi)船只的人員，他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然，他不是語(yǔ)文書(shū)上恪盡職守的哈爾威船長(cháng)。他的行為已引起了公憤，會(huì )背上“不負責”的千古罵名。
責任是人人都有的，但在關(guān)鍵時(shí)刻負責又能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢？
能夠承擔責任的人，往往會(huì )給人一個(gè)靠譜的印象，從而獲得許多信任和友誼。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌，被老師抓到了。他就主動(dòng)去找老師認錯、道歉，承擔下了這個(gè)錯誤的責任。當然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主動(dòng)承擔責任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，大家都覺(jué)得他很靠譜，做什么都很信任他，他的朋友也特別多。
承擔應盡的`責任，往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長(cháng)可能做夢(mèng)都不會(huì )想到，一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥(niǎo)的撞擊，兩個(gè)引擎都熄火了。他沉著(zhù)地完成了水上迫降。并且，留在機上疏散乘客。最后，這位老人還在被冰冷的河水淹沒(méi)中的機艙中做最后檢查。在確保沒(méi)有乘客留下后，他才離開(kāi)飛機。從此，這位全身濕透的老機長(cháng)成為了全球各大報刊的頭條，他的鎮定、負責也會(huì )永載航空史。
一位船長(cháng)和一位機長(cháng)，在英文里同樣是Captain，年齡也相仿，但在事故面前，一位成了萬(wàn)眾矚目的英雄。所以，想讓人生精彩，就先學(xué)會(huì )承擔責任。
承擔責任作文 4
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書(shū)聲，同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經(jīng)進(jìn)入了青春期，可是童年卻一去不復返。
青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時(shí)間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中，舞廳內。多少新聞報道過(guò)不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò )，而荒廢學(xué)業(yè)，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬(wàn)不可以學(xué)習這種人。
每一個(gè)人都有責任，無(wú)論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時(shí)，你承擔的責任就是好好學(xué)習，為以后工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。
責任，并不是你想承擔就承擔得了的。責任是人一生追求目標的指引，它指引著(zhù)你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和爸爸一起出去跑步。在路上，我的爸爸看見(jiàn)了一只受傷的'小鳥(niǎo)躺在路面上，心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥(niǎo)抱回了家。到家里，才發(fā)現我們的頭頂上有一只大鳥(niǎo)。
原來(lái)，從抱回小鳥(niǎo)到家里，這只大鳥(niǎo)一直在跟隨著(zhù)我們，我們都沒(méi)發(fā)現。我連忙對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們先把小鳥(niǎo)治好，再把小鳥(niǎo)還給小鳥(niǎo)的媽媽吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭，笑了笑說(shuō)：“ 好吧！”
過(guò)了一個(gè)星期，小鳥(niǎo)治好了，傷也痊愈了。小鳥(niǎo)的媽媽也就在我家的窗外呆了一個(gè)星期。我就把小鳥(niǎo)還給了小鳥(niǎo)的媽媽。小鳥(niǎo)和它的媽媽在我的窗邊轉了幾圈飛走了。
爸爸和藹地說(shuō)：“玲玲，你為什么會(huì )放走它？”我用疑惑地眼光望著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不知道，只是出于同情心而已�！卑职帜樕系纳袂樽兊脟烂C起來(lái)說(shuō)：“你怎么還不明白呢？這是小鳥(niǎo)的媽媽在對它負責，既然小鳥(niǎo)的媽媽把它生了下來(lái)就要對它負責，把它養大，直到它學(xué)會(huì )獨立為止懂嗎？”
我恍然大悟地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)明白了，就像爸爸媽媽照顧我一樣，既然把我生下來(lái)了，就要養育我，對嗎？爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)錯，看來(lái)你已經(jīng)懂了�！�
沒(méi)錯，我們生在這個(gè)社會(huì )上，既是爸爸媽媽的女兒，又是社會(huì )上的一份子，要學(xué)會(huì )對爸爸媽媽負責，對社會(huì )負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大才能回報我們的父母和社會(huì )。
想想，我們的未來(lái)需要人去譜寫(xiě)，我們的未來(lái)需要人去創(chuàng )造，所 以，我們必須負起我們該負的責任，認真學(xué)習，長(cháng)大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學(xué)習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？
責任是一望無(wú)際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著(zhù)我們走向希望。
我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會(huì )負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。
承擔責任作文 5
青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開(kāi)懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無(wú)掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過(guò)，在這段如詩(shī)如雨的歲月里，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夜空里盯著(zhù)青春的你，等待你靠自己的力量去承擔�？墒�，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿(mǎn)街小巷，而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊；不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個(gè)口號而努力學(xué)習，把它埋在心底；不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時(shí)挺身而出；不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶。
我們須在青春年華承擔的責任實(shí)在太多太多，可是我認為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥(niǎo)，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿(mǎn)，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著(zhù)翅膀羽毛的逐漸豐滿(mǎn)，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來(lái)的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學(xué)習，將來(lái)為國效勞的重大責任。這個(gè)重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(cháng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來(lái)命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著(zhù)國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧！
承擔責任作文 6
責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的.價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！薄坝袩o(wú)責任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！笨梢�(jiàn)，責任對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！很難想象一個(gè)沒(méi)有責任心的人，能把工作做得有多好！
作為一名學(xué)生，我們的責任是什么呢？是好好學(xué)習，不斷超越完善自己？是關(guān)心團結同學(xué)？是尊敬老師？是愛(ài)護學(xué)校？是孝順父母？讓我們重新認識自己，找到自己的責任所在，勇敢地承擔起屬于自己的責任，勇敢地經(jīng)受住責任的考驗，做一個(gè)有責任、有擔當的堂堂正正的人！
承擔責任作文 7
每個(gè)人一生下來(lái)，就被賦予了很多的身份，意味著(zhù)你要承擔身份所帶來(lái)的責任。每一個(gè)承擔責任的人，都是可敬的，都是我們學(xué)習的榜樣。所以，我們要學(xué)會(huì )勇于承擔責任，做好自己應該做的事。如果你不履行你所肩負的責任的話(huà)，會(huì )受到世人的唾罵。
唐朝的時(shí)候，唐太宗為了安撫外患，想出了以和親的方式來(lái)結束這場(chǎng)沖突。去吐蕃，這可能是一次有去無(wú)回的旅程，文成公主勇敢擔起了這份偉大的責任。她不怕危險，遠嫁她鄉，為唐朝的穩定，做著(zhù)最偉大的貢獻。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠，是我們的驕傲！我們因為她而自豪！她承擔責任的故事，永遠被人們傳頌！
我們所熟知的魯迅先生，他棄醫從文，擔負起文化救國的責任。剛開(kāi)始，魯迅先生是在日本學(xué)醫的，想用醫術(shù)來(lái)救治同胞。后來(lái)，魯迅先生體會(huì )到，學(xué)醫并不能救國，只能救個(gè)別人。他認識到了同胞的'思想已經(jīng)麻木了，必須喚醒他們。他開(kāi)始邁出了人生道路上極其重要的一步，開(kāi)始寫(xiě)文章，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。最后，他通過(guò)文學(xué)，拯救了中國，喚醒了一個(gè)個(gè)被麻木的心靈！這就是責任的力量！
所以說(shuō)，責任是我們每個(gè)人都逃避不了的問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )承擔責任，努力做一個(gè)有責任心的人！為自己，為家人，為社會(huì )，貢獻自己的微薄之力！
承擔責任作文 8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們逐漸從那個(gè)懵懂的少年演變成一個(gè)理智果敢的青年。而我們的父母卻也在不知不覺(jué)中逐漸老去。他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的蓬勃生機。如今是時(shí)候輪到我們承擔起責任了。
長(cháng)大，是一種責任。長(cháng)大，就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因為我們已經(jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因為怕他們知道后比我們還焦急，平添一份多余的擔心。
小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當我們已身在異地他鄉，才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)心，一份愛(ài)，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)侯，總是在內心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有重重壓力，沒(méi)有種種煩惱，沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數的擔心和淚水�，F在，我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔驚受怕。
雖然，成長(cháng)的過(guò)程中常常伴隨著(zhù)許多不如意，但是挫折是無(wú)法避免的，不是有一句這樣的話(huà)嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對挫折，決不氣餒，因為我相信，只要努力，命運是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠的難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(cháng)的.路需要我們耐心去走，因為人生之旅才剛剛開(kāi)始！
露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒來(lái)普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
長(cháng)大，是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(cháng)大的那時(shí)起，我開(kāi)始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……
我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心；要讓世界因為我的存在而驕傲；要用心感受永恒，用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火；要讓我的天空永遠掛滿(mǎn)彩虹！
如今是時(shí)候到我們擔負起責任的重擔了。讓責任點(diǎn)亮黑夜的燈火，讓責任澆灌幸福之花。
承擔責任作文 9
有良知的人有責任心和事業(yè)心�！K霍姆林斯基
大概就是上一年的這個(gè)時(shí)候，新入初一的我們進(jìn)行了一次為期三天兩夜的去實(shí)驗基地的機會(huì )，也許也就是上一年的今天吧，初在一起一個(gè)月的同學(xué)們，竟為四個(gè)字而淚流滿(mǎn)面，同時(shí)也認識到了每個(gè)人身上的責任。
我仍記得當時(shí)的場(chǎng)景：太陽(yáng)在天空中掛著(zhù)，天凈得像一張被破洞的白紙，陽(yáng)光之下是一堆少年聚在一起游戲，游戲規則好像是男女圍成兩個(gè)圍，女生在內，男生在外，首先需要先指左邊人的肩膀，再拍一下右邊人的.肩膀，最后個(gè)自擊掌說(shuō)出“我”說(shuō)幾個(gè)字拍幾下肩膀，擊幾下掌，直到說(shuō)出“我們是最棒的”為止，看哪個(gè)班用時(shí)最短。
第一輪比賽時(shí)，體委站于圈內，說(shuō)開(kāi)始并控制節奏，當然輸了是要受罰的，一體委受罰！當然，第一輪我班爭奪了第一，用時(shí)二十七秒左右。但后來(lái)開(kāi)始了比拼制，兩班互比，輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗，而輸掉了比賽。這時(shí)，天空中不知哪來(lái)了一朵白云，將太陽(yáng)給遮了一半，體委從隊里走出，只見(jiàn)他喊著(zhù)“承擔責任”四個(gè)字，還做著(zhù)俯臥撐，我班同學(xué)漸漸忍不住心中的“怒火，”吵著(zhù)要自己給自己承擔責任，可教官不肯，班上的同學(xué)都紛紛落下了眼淚，滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快，以二三秒的好成績(jì)?yōu)樽约撼袚素熑巍?/p>
太陽(yáng)又從云中出來(lái)，我仿佛瞧見(jiàn)，如今，那棟草木正隨風(fēng)飄拂，在太陽(yáng)的照耀下歌贊著(zhù)責任的力量，這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。
承擔責任作文 10
人們在過(guò)分追求便捷，享受便利的同時(shí)，在無(wú)形中可能丟了原來(lái)應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經(jīng)丟失過(guò)誠信，有的人曾經(jīng)丟失過(guò)孝心，有的人曾經(jīng)丟失過(guò)愛(ài)心，而我曾經(jīng)丟過(guò)了責任心。
我記得曾經(jīng)有一次我在與朋友玩耍時(shí)，我們一不小心把別人的摩托車(chē)的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了，讓我來(lái)給你們講一下這個(gè)故事吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的下午，看著(zhù)今天的天氣這么好，我的心情也好極了，我正在望著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)小區里的優(yōu)美環(huán)境，突然一個(gè)電話(huà)打斷了我的思緒，是朋友們叫我出來(lái)玩，今天天氣這么好不玩可惜了，我也馬上答應了他們，于是我收拾了一下，不慌不忙的出了門(mén)。
我來(lái)到了約定的地點(diǎn)——足球場(chǎng)。不一會(huì )兒，小明小剛小軍也到了，我們開(kāi)始踢足球了，我們在足球場(chǎng)里踢球踢得非常開(kāi)心，大家都玩得很愉快，可是那一天的下午時(shí)間沒(méi)有很久，馬上就要吃晚飯了，我們都收拾一下準備回家了，回家的時(shí)候我們4個(gè)是順路的，然后就一起在路邊打打鬧鬧追追打打，突然小明把球踢了過(guò)來(lái)，接著(zhù)我們也玩盡興了，就踢了起來(lái)，一不留神把球踢到了墻上，一彈回來(lái)把一個(gè)摩托車(chē)的`反光鏡砸到了，反光鏡立馬就掉在了地上，這下大家都被潑了一盆冷水，本來(lái)喜悅的心情全都沒(méi)了，這下子怎么辦？大家都愁眉苦臉的，突然小軍說(shuō)：“這里又沒(méi)有攝像頭，我們跑吧�！蔽荫R上說(shuō)道：“這樣不太好吧，這是我們自己闖的禍啊�！毙∶饔终f(shuō)道：“如果這是別人搞壞的那么他會(huì )承擔這個(gè)責任嗎？我們也沒(méi)有必要去承擔啊�！贝蠹叶加X(jué)得只有這樣了，于是大家紛紛回了家。
回到家里，我的心總是過(guò)意不去。也不知道為什么我心里很難受，作為一個(gè)學(xué)生應該勇于承擔責任，而不是應該逃避責任，我應該深刻的檢討一下自己，勇于承擔責任才能使自己快樂(lè )，才能使自己安心逃避責任，只有更加的痛苦和愧疚，責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去，拿著(zhù)紙筆，寫(xiě)下了這幾個(gè)字：“叔叔，我們因為貪玩，所以打碎了你的反光鏡，我們一定會(huì )賠償你的，自己做的錯事我們會(huì )自己負責。這是我的聯(lián)系方式，你看到了就要打給我�！蔽野堰@個(gè)紙條放在了那輛摩托車(chē)的座椅上，回到家后，安心的躺在床上，露出了這一晚上沒(méi)有過(guò)的笑容，終于安心了。
我們?yōu)槭裁匆鷦e人的不負責任去相比較呢？做好自己就是對自己最好的回復了，不然一直有一件事情讓你一生都不安心，傷害的還是自己啊。
承擔責任作文 11
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，日子在無(wú)休止的奔跑，我也在漸漸地長(cháng)大。
隨著(zhù)歲月的流逝，我也在漸漸地長(cháng)大，漸漸地我學(xué)會(huì )了承擔責任，責任對我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的責任；因為我們沒(méi)有步入社會(huì )，因此我們沒(méi)有養家糊口的責任；因為我們沒(méi)有足夠的力量，因此我們沒(méi)有保衛國家的責任。
每當在我來(lái)學(xué)校的路上，總會(huì )看到一棵棵未長(cháng)成的小樹(shù)，將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落，凈化空氣，因為這是它們的責任。我突然間明白了，原來(lái)我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們的身邊，那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí)，聽(tīng)到比我們小很多的`孩子瑯瑯的讀書(shū)聲：我愛(ài)祖國，我愛(ài)人民……我突然間明白了，原來(lái)我們的責任是愛(ài)祖國愛(ài)人民。這，就夠了。
在學(xué)校里我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我把課文都背下來(lái)了，你背下來(lái)了嗎？”我突然明白了，原來(lái)我們的責任是那么的重大：刻苦學(xué)習，為以后建設祖國鋪出一條閃著(zhù)光輝的道路。
通過(guò)這些，我發(fā)現，原來(lái)我們的責任是那么地貼近生活，它滲透在我們生活的每一個(gè)細節當中。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長(cháng)為一棵大樹(shù)，讓它結出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責任的同時(shí)，你也會(huì )體驗到這果實(shí)的甘甜，也會(huì )有快樂(lè )和成就感。不信，你就盡力去試試看看吧！
承擔責任作文 12
責任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔當，承擔責任的人，要做成功的雁奴，需要時(shí)刻堅守崗位，承擔責任。
雁奴在最關(guān)鍵的時(shí)刻放棄堅守，雁群一定會(huì )被年輕人襲擊。雁奴的原地不動(dòng)，意味著(zhù)它沒(méi)有完成使命，承擔起保護雁群的責任。
承擔責任，拼搏奮戰�！拔覠釔�(ài)網(wǎng)球，為網(wǎng)球，為中國而戰，這是我的職業(yè)，更是我的責任�！崩钅鹊脑�(huà)道出她對網(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓練，流下的`汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實(shí)現，走到彼岸花開(kāi)的那一天。
承擔責任，大愛(ài)無(wú)疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏(yíng)得匈奴的民心。她有著(zhù)海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長(cháng)發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著(zhù)巨大的能量。這一路上，最困難的時(shí)刻沒(méi)有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命，承擔責任，舍己為國，傳遞大愛(ài)。
承擔責任，造福百姓。在袁隆平生活的時(shí)代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國，讓世界人吃飽的目標。提出這個(gè)目標后，他就要肩負使命，承擔責任，為這個(gè)目標而去實(shí)現。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著(zhù)炙熱的心。功夫不負有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責，雜交水稻的問(wèn)世，有助于解決世界性的饑餓問(wèn)題。承擔責任，不忘使命。袁隆平實(shí)現了自己的目標，造福四方百姓。
胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重擔，方得實(shí)現最優(yōu)目標。
倘若雁奴在關(guān)鍵時(shí)刻堅守崗位，承擔責任，保護著(zhù)雁群，也不會(huì )出現悲劇。做成功的雁奴，必要肩負使命，承擔責任。敢于擔當，得以成功。
承擔責任作文 13
學(xué)會(huì )承擔責任，是一個(gè)人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室我站在一片明媚的陽(yáng)光之中，有些不可思議地看著(zhù)同學(xué)們舉起的右手，同學(xué)們竟然選擇了我當課代表。我心下一怔，隨后大聲堅定的說(shuō)道：“我一定會(huì )認真的做好本職工作，擔負起責任，努力做最好的課代表！”
第二天一早，我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文，再給同學(xué)們檢查課文背誦�！罢O，我課文沒(méi)背過(guò)，我們不是好朋友嗎？”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服，小聲地對我說(shuō)著(zhù)。我毫不猶豫地回絕道：“不行！”這一聲有些響亮，同學(xué)們紛紛朝這看過(guò)來(lái)，那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉，嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢，我拿著(zhù)沒(méi)背過(guò)的名單去老師的辦公室，一轉身，身后一片小聲地議論聲：“切，不就是個(gè)課代表嗎？”“就是，有什么了不起的，還不是我們選的嗎？”……我有些沮喪地慢下了腳步，心想：難道是我做錯了嗎？我應該和他們打成一片遷就他們嗎？不，我沒(méi)有做錯，這是我的責任，我應該認真的承擔它。
此后，我一個(gè)人獨來(lái)獨往，再也沒(méi)有因為背后的議論聲而產(chǎn)生動(dòng)搖的想法。盡職盡責的`做著(zhù)課代表的工作，每天最早到達教室給同學(xué)們檢查背誦是我，最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我，每當同學(xué)有問(wèn)題不會(huì )，總會(huì )親切的喊我一聲“嘿，課代表，來(lái)一下�！北M管議論聲一直沒(méi)有停止，我也始終如一的承擔著(zhù)自己的責任。好朋友也總為我打抱不平，總問(wèn)我：“他們那么冷落你，你對他們那么好干什么？”我總是回答道“這是我的責任�！�
在不斷的交往中，我們之間的隔閡也逐漸變小，感情也變得更親近。直到有一次考試，我們班拿了第一名，同學(xué)們高興地歡呼，說(shuō)著(zhù)：“我們真的沒(méi)有選錯課代表！”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了，幸虧我堅持下來(lái)了，才有了回報。
一直以來(lái)�！斑@是我的責任”這六個(gè)字貫穿了我的整個(gè)初中生涯，我一次又一次的認識到承擔責任對于一個(gè)人的重要性。這不僅是一個(gè)好的習慣，更是一個(gè)好的品格。
承擔責任作文 14
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生，總以為責任離我們十分遙遠�？蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責任應該伴我成長(cháng)。
那天，我和朋友們決定出去玩，大人也都同意了，可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車(chē)玩，可是很多人都沒(méi)有，怎么辦？一個(gè)念頭在我腦海里油然而生，我們開(kāi)始在小區里瘋狂的尋找小黃車(chē)。
找了一圈后，我們幾個(gè)終于在樓道里發(fā)現了幾輛自行車(chē)，可是這些自行車(chē)剛好有故障，所以我們便用各種辦法開(kāi)鎖。我找了一塊大磚頭，這塊磚頭很重，搬一塊兒我就滿(mǎn)頭大汗了。其實(shí)我當時(shí)也很矛盾，我想拒絕這樣做，但又不好意思，內心掙扎了好久，看著(zhù)小伙伴們都開(kāi)始行動(dòng)了，我也只好咬著(zhù)牙，硬著(zhù)頭皮上吧！
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，一輛、兩輛、三輛小黃車(chē)被損壞在我們的手下，我當時(shí)很慚愧，但沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。就這樣，我們每個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子到附近的小公園玩，我們五個(gè)人決定比賽誰(shuí)騎得快。比賽開(kāi)始了，我們飛快地奔馳在小路上，直到比賽結束。我們玩累了，決定回家。我們把車(chē)鎖住，剛要走，一個(gè)人映入了我的`眼簾。
看他的樣子，像是成年人，他拿著(zhù)手機，不知道給誰(shuí)打電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，有幾個(gè)穿黃色衣服的人開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了，他們把我們用蠻力打開(kāi)的小黃車(chē)抬了上去，“��！”我很驚訝的叫了一聲，三輪車(chē)上有很多輛壞的小黃車(chē)，這些人對他說(shuō)了聲謝謝就走了。這時(shí)我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車(chē)的行為感到慚愧。那位叔叔沒(méi)有舉報我們，這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說(shuō)這些都是公共的，但我們也要愛(ài)護，而不能去破壞。如果這樣做，我們就會(huì )處在一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì )了。破壞小黃車(chē)的事，我為此感到慚愧，而那位叔叔的所作所為，讓我由衷敬佩。社會(huì )責任應該是我們約束自己犯錯最好的標準。
承擔責任作文 15
社會(huì )發(fā)展上的每一個(gè)人都是有自身的責任，有輕有重，但對每一個(gè)人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責任的．
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》頻道中敘述了一個(gè)讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下，在一個(gè)衛生間里，他聽(tīng)見(jiàn)鄰居小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。因為這響動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，并且也過(guò)度奇特，因而不覺(jué)吸引住了他的好奇心。因此，在求知欲的迫使下，他根據小門(mén)的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先，小間里一個(gè)僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問(wèn)才知道，是這一小男孩兒上完衛生間以后，因為沖洗機械設備出了難點(diǎn)，他沒(méi)有把不干凈的物品沖下來(lái)，因此他就一個(gè)人蹲在那里，想盡辦法費盡心思修復哪一個(gè)沖洗機械設備。而他的爸爸媽媽、教師那時(shí)候并沒(méi)有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆，一個(gè)僅有七八歲的小男孩，居然有這般明顯的承擔精神，可以說(shuō)這類(lèi)承擔精神早已滲入了他全身上下的每一個(gè)體細胞、每根神經(jīng)系統、每滴血夜，早已完全變成習慣性。
責任心是一種十分關(guān)鍵的'素養，是做一個(gè)成功的人所務(wù)必的。我想來(lái)想去都找不著(zhù)更極致的回答，即然我連自身責任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責任，談何責任一說(shuō)．我將頭又一次拋向了期待能夠尋找遠遠地藍天白云，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)光在映照全部地面，云朵在撫摩著(zhù)天上，好像什么事情也無(wú)需它操勞一樣．而我忽然懂了哪些，是責任嗎？就是我的責任嗎？
承擔責任作文 16
每個(gè)人都有責任，學(xué)習是小學(xué)生的責任；好好工作是大人們的責任；而保護地球卻是我們全人類(lèi)的責任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚訝地承認：它早已不是的原稿，已經(jīng)被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。
以前的天會(huì )呈現出“黃、翠、白、青”四種顏色，并且是那么清晰。以前的天是“原天”，近似莊子筆下的 ——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。這是因為以前的人盡到了他們的責任，保護了地球。
6500年前，恐龍滅絕于流星撞地球，而現在呢？現在全世界每年都會(huì )有56億噸燃料變成煙塵，滯留在大氣中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”，還失去了原云、原雨、原霞……
在我們人類(lèi)的視線(xiàn)中，已沒(méi)有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物，死去4萬(wàn)名兒童，由400萬(wàn)以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年，地球就被人類(lèi)破壞的目不忍睹，亞洲的虎總量由6萬(wàn)多只銳減為2000多個(gè)，而中國境內的`虎則由2萬(wàn)多頭暴減為100多頭……
……
人類(lèi)吶！你的責任心到哪去了？你難道聽(tīng)不到小樹(shù)在喊：“不要再傷害我們幼弱的身體了�！蹦汶y道聽(tīng)不到水在私語(yǔ)：“別再讓我們白白流失了�！蹦汶y道聽(tīng)不到我們的母親——地球在大聲呼喊：“救命��！”……
可憐的人兒，找回你的責任心，做一個(gè)真正有責任心的人吧！
承擔責任作文 17
父母的愛(ài)是無(wú)私的，而我們也應該回饋父母。
就在今年寒假的，我做了一些尊敬長(cháng)輩的事……
有一天，奶奶騎著(zhù)她的`自行車(chē)來(lái)接我，我突然發(fā)現這輛自行車(chē)已經(jīng)很破舊了，不如……于是，這些自行車(chē)非常嶄新我靈機一動(dòng)，我迅速地跑進(jìn)商店，這些自行車(chē)非常嶄新，可是價(jià)格很貴，我的零花錢(qián)不夠，所以我準備用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
數天后，媽媽鄭重其事地對我說(shuō)：“你只要主動(dòng)做家務(wù)，我就會(huì )給你一定的獎勵！”呵呵！這不是正合我意？！我舒心地笑了�，F在我可是很勤勞，幫著(zhù)爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是：“‘勤勞的小蜜蜂’！”過(guò)了不久，我終于把給奶奶買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)攢夠了！這可是我用辛苦的汗水換來(lái)的呀！我高興地笑得像朵花，跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng)，我飛似的奔到商店，買(mǎi)下了它。我想：要不現在去奶奶家把自行車(chē)送給奶奶，可我又想：如果現在給的話(huà)還不是很好，到奶奶生日的時(shí)候再給的話(huà)，那豈不是更好？我眼珠子咕嚕一轉，一拍腦袋。
奶奶的生日到了，我把這個(gè)禮物送給了奶奶，奶奶很是高興，夸我長(cháng)大了懂事了，有自己的主見(jiàn)了，我聽(tīng)了笑的比花兒還甜。
人人都得尊敬長(cháng)輩，在這兒，我呼吁所有人：“尊老愛(ài)幼，是中國的傳統美德，請每個(gè)人都牢牢記��！”
承擔責任作文 18
責任，一個(gè)多么沉重的話(huà)題��！但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對的問(wèn)題！從我們出生的那一天開(kāi)始，我們其實(shí)就有一份責任需要承擔，只是那時(shí)我們尚未懂得！
也許人這一輩子就是還清自己所欠的債，承擔自己應該承擔的責任吧！每個(gè)人都有一份對自己、對家庭、對社會(huì )的責任，但凡是一個(gè)人，就必須承認這一點(diǎn)。
5·12地震過(guò)后，全國一片愁云慘淡，大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦，同時(shí)也會(huì )讓我們變得更加堅強！死者已死，我們應該擦干眼淚，挺起胸膛，接過(guò)死者尚未實(shí)現的理想，我們去實(shí)現！為了那些生命凝固的人，也為了那些失去理想的人，我們必須奮起！因為，這，是我們生者的責任！
90后的我們是幸福的，同時(shí)也是沉重的！我們正處于中華民族雄起的前夕，中華民族的偉大復興才走完第一步，我們任重道遠！這，我們避無(wú)可避�。埃改甑闹袊酁亩嚯y，我們亦無(wú)可避，想要自己不被敵人所傷，唯一的.出路就是徹底打敗敵人！溫總理說(shuō)過(guò)：多難興邦。這不在于災難本身有多么神奇，而是經(jīng)受住災難考驗的民族才能算是一個(gè)有希望的民族。是的，在災難面前人是那樣渺小，但同時(shí)，在一個(gè)有有著(zhù)鋼鐵脊梁的民族面前，災難又顯得多么無(wú)力！
我們中華民族的鋼鐵脊梁不在于中國現在有多少外匯，也不在于有多少大企業(yè)，而是中華民族有一批勇于承擔責任的熱血青年！
承擔責任作文 19
這是一組耐人尋味的漫畫(huà)：這組漫畫(huà)中有許多人，每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)十字架，在緩慢而艱難地朝著(zhù)目的地前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停下來(lái)。
他心想：這個(gè)十字架實(shí)在太重了，就這樣背著(zhù)它，要走到何年何月��！于是，它做出了一個(gè)驚人的決定：它決定把十字架砍掉一塊，他砍呀砍�？车糁笞咂饋�(lái)的`確輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著(zhù)樣走呀走，有走了很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊，但是它還是重，他就又砍掉了一塊。這樣一來(lái)，他又輕松了許多，毫不費力地走到了隊伍的前面。走著(zhù)走著(zhù)，誰(shuí)知前面出現了一條深溝！溝上沒(méi)有橋，周?chē)矝](méi)有路。
他，該怎么辦？后面的人也都慢慢的趕了上來(lái)，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣，可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長(cháng)長(cháng)的一大截，根本無(wú)法做成橋。當其他人都在朝著(zhù)目標前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，在他的腦海中回響著(zhù)一句話(huà)；當時(shí)我如果沒(méi)有把十字架砍斷，那該多好��！其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負著(zhù)各種各樣的十字架，在艱難前行。
它也許是學(xué)習，也許是工作。所以，我們不要埋怨學(xué)習的繁重，工作的勞苦。因為，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們也不會(huì )體會(huì )到成功的快樂(lè )。
承擔責任作文 20
人生一世，做人、求學(xué)、成事，有必要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：“我的責任是什么？”有人說(shuō)責任是人應該做或者不應該做的事。我深有感觸：做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代發(fā)展的'需要。的確，我們每一個(gè)人都應當做一個(gè)有責任心的人，應當義不容辭地擔負起對自己、對家庭、對國家、對社會(huì )的責任。當自己成績(jì)不理想時(shí)，家庭發(fā)生了矛盾時(shí)，國家遇到了困難時(shí)，社會(huì )出現動(dòng)蕩時(shí)……都應當問(wèn)一問(wèn)自己：“我應當承擔什么責任？”
在家里，我的責任是不沉湎于看電視，盡量幫助大人做家務(wù)，做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢熑�。在學(xué)校里，與同學(xué)融洽相處，尊重老師，愛(ài)護同學(xué)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些是我們的責任；不遲到早退，不與同學(xué)打架，不抄襲別人的作業(yè)，不亂扔垃圾，也是我們責任。對別人講誠信，對人友善，助人為樂(lè )等等，這些同樣是我們的責任。
責任因時(shí)因地而變，在學(xué)校里，我主要扮演學(xué)生這一角色，承擔學(xué)生的責任；在家里，我主要扮演著(zhù)兒女這一角色，承擔著(zhù)為人子女的責任；對于國家來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)公民，承擔著(zhù)一位公民必須承擔的責任。身份不同，責任便不同。
有良知的人，才會(huì )有信心、有能力承擔起對他人和對社會(huì )的責任。生活中處處存在著(zhù)責任，作為一名中學(xué)生應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔責任，對自己、對家人、對國家和社會(huì )，因為責任心是人生的基石。
承擔責任作文 21
是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡那Ч琶�？是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽，最終打敗吳王？是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗，最終統一中國？是責任，是對國家的責任，是的榮譽(yù)的責任，是的社會(huì )的'責任，是對家庭，事業(yè)的責任。
一個(gè)人，當度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真純潔的童年之后，我們的社會(huì )角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對社會(huì )負起責任。
學(xué)生的責任是要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻出自己的青春。教師的責任是教好學(xué)生，不讓他們品行敗壞。農民的責任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來(lái)源，商人的責任是為人們提供物品。滿(mǎn)足人們的生活來(lái)源……他們就像九連環(huán)一樣，一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這幾者缺一不可。每一個(gè)都離不開(kāi)社會(huì )，每一個(gè)人都要貢獻與社會(huì )。每一個(gè)人也要為社會(huì )負起責任。
每天關(guān)注新聞，使我們發(fā)現了很多負責任的人。一個(gè)女工人，為了保護工廠(chǎng)的棉花，在熊熊烈火前，在生與死的艱難抉擇中，毫不猶豫地選擇了后者；一名礦工頭，在礦種漲滿(mǎn)大水，空氣稀薄的時(shí)候，奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當主持人采訪(fǎng)他的時(shí)候，他只是淡淡地說(shuō)了一句：“我要負責任，我不能讓剩余的弟兄死了，如果他們死了，我怎么向他們的父母交代？”這些事情，讓我對這些人肅然起敬，然而，社會(huì )上還要許多不負責任的人。
讓我們都負起責任，共同建設美好的家園吧。
承擔責任作文 22
做一個(gè)有責任心的人，是時(shí)代的需要，你是工人，就有責任筑起萬(wàn)丈高樓，你是軍人，就有責任保衛國家，鎮守一方安寧，你是學(xué)生，就有責任好好學(xué)習，將來(lái)使我們的國家繁榮富強�！}記
我，是六年級的一班之長(cháng)。也許，有的班長(cháng)認為：當班長(cháng)，非常不爽，老師有什么事都找你，班級有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學(xué)打架了，由你去做思想工作，有同學(xué)生病了，由你去看護，但我卻感覺(jué)我很快樂(lè )，其實(shí)，當班長(cháng)沒(méi)什么不好的。
我的責任大，我有責任。
一天，吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后，我剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發(fā)雷霆，把副班長(cháng)給訓了一頓，過(guò)后，有幾個(gè)膽子大，而又調皮的同學(xué)非常不服氣，唉，我還要去做他們的思想工作，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的教導后，終于使全班人心服口服。
也許有人會(huì )問(wèn)：“就這，你還想當班長(cháng)��？”es，我不但想當，而且我還感到很快樂(lè )。因為，我能用這個(gè)機會(huì )，使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì )的`人。
責任，重于天，請同學(xué)們背起自己肩上的責任，去奮斗吧！
經(jīng)過(guò)我的努力，我們班終于成為了一個(gè)市級優(yōu)秀班集體了。
肩負起你的責任，做一個(gè)有用之材吧！
承擔責任作文 23
面對他人托付時(shí)，無(wú)論是工作還是感情，總是會(huì )感覺(jué)到有一份責任壓在自己身上。
這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深，自己對于媒體相關(guān)的工作一直是懷著(zhù)有一些虔誠的心意在做，因為每一個(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人，所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者，也就是受眾。
同時(shí)媒體的內容也還有議程設置的功能，自己所編寫(xiě)的.內容會(huì )影響受眾的思維方式和知識范圍�？梢哉f(shuō)，議程設置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現方式，但是并沒(méi)有完全失效。
因為這幾天接到的審稿工作是給國家級的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改，如此看來(lái)自己的責任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰，小心翼翼查閱了各種資料，生怕出一點(diǎn)差錯。
現在網(wǎng)絡(luò )上錯誤的信息非常多，而且魚(yú)龍混雜，普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息，但至少能夠做好手上的工作，盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準確、有效的。
差之毫厘、謬以千里，如果在自己的環(huán)節上出了錯誤還是自己的無(wú)心導致的，那么帶來(lái)的影響也是不可估量的，更何況媒體內容在發(fā)布出去以后也不會(huì )輕易讓人修改了。
所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料，有些辛苦，還有許多是外文資料，自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內容。
無(wú)論如何，自己感受到那份沉甸甸的責任，會(huì )努力去完成這份委托。
承擔責任作文 24
每個(gè)人生活在世上都有自己的責任。醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是教書(shū)育人，而我的責任是學(xué)習，因為我是學(xué)生。
為了自己的將來(lái)，我必須拿起筆桿，奮筆疾書(shū)，為自己的將來(lái)打好最堅固的基礎，將來(lái)才能有出息，對于我來(lái)說(shuō)責任重于泰山，對那些不求上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)責任輕于鴻毛，所以責任的重量有時(shí)重有時(shí)輕，責任很重。
我覺(jué)得我從小學(xué)到現在遇到的'老師都是好老師。我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)非常好英語(yǔ)老師十分喜歡我。我小學(xué)的語(yǔ)文老師殷老師對我們的諄諄教誨我一生難忘。在畢業(yè)的那一天，我的數學(xué)老師含著(zhù)淚對我們說(shuō)：“上了初中，那里的老師可沒(méi)我們這么好了，好好努力��！”
俗話(huà)說(shuō)得好，“一日為師，終身為父”老師們就是我的再生父母，我一生難忘。
升入初中以后，我發(fā)現初中的老師并不像我的曹老師說(shuō)的那樣。我的第一個(gè)老師——姚衛菊老師擔任我們的“老班”兼語(yǔ)文老師。
姚老師是一位非常聰明的老師。她上課風(fēng)趣幽默，深得我們大家的喜愛(ài)。她平時(shí)對我們和藹可親，就像我們的“媽媽”一樣。
如果讓我選選哪個(gè)老師最好。我會(huì )選我的媽媽?zhuān)綍r(shí)跟我講許多做人的道理，如果有我不會(huì )的數學(xué)題，我一定問(wèn)我媽媽?zhuān)驗槲覌寢寯祵W(xué)非常好。
責任，就是好好學(xué)習，就是救死扶傷，就是教書(shū)育人。
承擔責任作文 25
今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛生角，拿起了掃把。
我沒(méi)精打采地掃起來(lái)。我們班灰塵滿(mǎn)天飛，值日班長(cháng)指著(zhù)我生氣地說(shuō)：“責任在你心中嗎？你心中有我們這五（2）班嗎？”我還是低著(zhù)頭不理她，還是自管自?huà)�。此時(shí)，教室里越掃越糟，幾乎沒(méi)有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過(guò)去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來(lái)，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地走近我說(shuō)：“錦潔掃得不錯嗎！”這時(shí)我得意極了�！跋袼@么掃地教室能掃干凈才怪呢！”值日班長(cháng)豪不客氣地說(shuō)�！板\潔，是真的嗎？”鐘老師輕聲地問(wèn)著(zhù)我。這時(shí)我低下了頭。老師有說(shuō)：“我相信我們班的`同學(xué)都是有責任心的！”我低著(zhù)頭認真地掃了起來(lái)，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說(shuō)：“你看，今天的錦潔掃得真認真！”這時(shí)我的心里高興極了。老師說(shuō)的“我們都是有責任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過(guò)去了，一個(gè)干凈又明亮的教師出現在我們的眼前，我們幾個(gè)值日生，站在教室門(mén)口看了又看，臉上露出了笑容。
這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責任心是很重要的，它可以讓你認真完成一件件事情，讓你變得更加開(kāi)心，還受到老師的表?yè)P。
承擔責任作文 26
曾有人問(wèn)我生命的責任是什么，我覺(jué)得生命的責任在于對自己的生命負責，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它更屬于我們的父母，他們生我們養我們也不容易，如果我們不對生命負責，輕易理他們而去，我對得起他們嗎？他們會(huì )多么的傷心呀！
每年暑假，有多少不為生命不負責任的人離我們遠去呀！暑假天氣炎熱，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發(fā)生危險，你們想過(guò)你們的父母嗎？
想過(guò)你們離去后他們的心情嗎？
每當看到孩子離去，父母那種生不由死的`心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀！實(shí)在不行，可以叫上家長(cháng)去知名水域游泳，做好安全措施，保護好自己的生命安全。
父母生下我們，含辛茹苦的把我們養大，努力的教育我們。多么的不容易呀！他們對我們寄于了多大的希望呀！我們怎能輕易離他們遠去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調呀！把這些時(shí)間花在有益的興趣上，多多培養一些有益的興趣愛(ài)好，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會(huì )高興的。而且還可以為社會(huì )做出一些貢獻呀，成為社會(huì )的有用之才呀。這樣就是對生命負責的最好體現。
我希望大家都能對生命負責，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們在這個(gè)世界上白走一朝呀！
承擔責任作文 27
做人就意味著(zhù)責任，有了責任心，才會(huì )有忠誠和激情，一切就有了可能。稱(chēng)量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說(shuō)到責任，我就會(huì )想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。
劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分！
有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著(zhù)手表，覺(jué)得時(shí)間不早了，就叫起值日生準備去包干區值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾，就對劉文虎說(shuō)：“劉文虎！我看著(zhù)操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧：“早自修時(shí)間寶貴，我們回去吧！反正有班長(cháng)該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說(shuō)：“就算說(shuō)是班長(cháng)帶頭的，又怎么樣！班級沒(méi)得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的臉，一次失誤，也是彌補不回來(lái)的！再說(shuō)了，整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的`責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心！
其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單！一份小小的責任心，一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們去尋找美德，擁有美德吧！
承擔責任作文 28
給自己一份責任，或許能獲得更多的成功；給自己一份責任，或許能知道更多的困難；給自己一份責任，或許是成功道路上精彩的一筆；給自己一份責任，或許是自己夢(mèng)想的第一步。一個(gè)人的價(jià)值，就體現在他的責任。
那天，我自己呆在屋子里，想到了責任，我也該有一份自己的責任了吧！我要做什么樣的才是責任呢？我還在愁眉苦惱的'時(shí)候，機會(huì )來(lái)了！妹妹沒(méi)有人管，而今天爸媽沒(méi)在家，我便去管妹妹，妹妹首先把我的屋子翻了一個(gè)底朝天，我剛要生氣，可是，想到了責任，我就馬上又不生氣了，馬上跟妹妹說(shuō)，不能這樣，亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽(tīng)了。
過(guò)了一會(huì )兒，妹妹又讓我跟她玩捉迷藏，她又不會(huì )藏，沒(méi)勁，我就跟他說(shuō)不玩。她就不高興了，自己去玩玩具了，我也沒(méi)有搭理他，就去玩電腦了。過(guò)了一會(huì )兒 你也可以 ，覺(jué)得這樣不對，就趕緊去和她玩了。這就是一份責任吧！我覺(jué)得我做的很不錯。
這就是一份責任。
我又想到了一份責任，保護地球，讓我們的環(huán)境變得更加的好，不也是一種責任嗎？我們應該保護大自然，保護環(huán)境，我們的地球母親就不會(huì )再哭泣了。讓我們給自己一份責任吧！這是一份很大的責任，這個(gè)責任，每個(gè)人都有這個(gè)責任。讓我們一起保護自己的地球吧！
讓自己擁有一份責任，也許是一種享受！
承擔責任作文 29
“這是你應該承擔的責任！”媽媽生氣地對我說(shuō)。原來(lái)，我的書(shū)桌上亂糟糟地堆著(zhù)許多東西，桌子也臟了，需要打掃整理，于是，我又被媽媽嚴厲警告了。其實(shí)我也知道這個(gè)道理，但是打掃桌子會(huì )浪費我寶貴的空閑時(shí)間，再說(shuō)上課時(shí)間快到了，因此我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奔向了學(xué)校。剛踏進(jìn)教室，小菲笑著(zhù)迎上前來(lái)：“謝謝你的水！”“水？哎呀，我忘記給你帶了，對不起……”“可是你答應過(guò)我啊，你應該對你的話(huà)負責任！”小菲失望地走開(kāi)了，我在后悔中開(kāi)始了一天的課程。
在政治課上，老師說(shuō)：“負責任是做人的基本要求……”又是責任！啊，原來(lái)做人是要承擔應盡的責任的！可我……
中午回家后，我默默地把桌子整理好，打掃干凈，又裝了一瓶水，放在桌子上。我發(fā)現，媽媽在看到桌子后露出了欣慰的微笑；將水帶到教室后，我又看到了小菲感激的微笑。此時(shí)，我心里油然升起一種莫名的快感。
以后的時(shí)間，我常用這件事來(lái)提醒自己――做好自己應做的事。在一個(gè)平淡的日子里，我忽然發(fā)現身邊的朋友多了，父母的笑容多了，我也成熟多了。
歌德說(shuō)：“責任就是對自己應該去做的事情有一種愛(ài)�！本S克多?弗蘭克林說(shuō)：“能夠負責任是人類(lèi)生存最重要的'本質(zhì)�！�
對自己應盡的責任，承擔過(guò)，付出過(guò)，就必定會(huì )有收獲。就如：幼苗承擔了成長(cháng)的責任，收獲了植株挺立；花朵承擔了開(kāi)放的責任，收獲了芳香陣陣；果實(shí)承擔了成熟的責任，收獲了籽粒飽滿(mǎn)。
承擔責任作文 30
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任，更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我認識了責任這個(gè)朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心，并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確，責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
責任有大有小，責任的大小并不能衡量一個(gè)人的責任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任，但只要他勤于學(xué)習，規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。責任心，每個(gè)人都會(huì )有。即將步入成年，我要面對許許多多的責任，承擔更多的責任，對父母、對家庭、對集體……都有著(zhù)我的責任。對于這些責任，我愿意承擔，更樂(lè )意承擔。
同樣，在承擔自己責任的時(shí)候，跟要自信，因為：自信，事業(yè)成功的保障.
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障�！边@句話(huà)很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì )成功。天底下所有的.問(wèn)題就可以迎刃而解。
有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個(gè)最好的效果。
自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。
我有責任，我自信。
承擔責任作文 31
責任感是每個(gè)學(xué)生，乃至每個(gè)集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著(zhù)我們的集體。
曾有過(guò)這樣一個(gè)故事。白紙對人們在自己身上寫(xiě)畫(huà)痛心疾首，認為自己變成了廢紙�？墒钱斨魅耸帐皷|西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來(lái)。這就說(shuō)明，當我們承擔責任的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。
我就沒(méi)有“責任感”這個(gè)圣潔的東西�，F在，我就要努力，努力，再努力，讓責任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個(gè)例子，來(lái)更加說(shuō)明責任的重要性吧！
一個(gè)星期天，我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒(méi)有見(jiàn)面，所以我們一直等到天完全黑下來(lái)了才走。我們匆匆忙忙的趕回了家，我正要躺下睡覺(jué)，可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫(xiě)了么？古詩(shī)背了么？”“還沒(méi)呢！”我回答道�！澳悄憔腿ニX(jué)了？還不趕緊去寫(xiě)��！“哎呀，今天太遲了，明天再不起來(lái)不就得了�！薄安恍�！”媽媽厲聲說(shuō)道�！盀槭裁�？今天寫(xiě)明天寫(xiě)不都是一樣的么？再說(shuō)了，我還是要把今天的補起來(lái)的！”“就那也不行，一個(gè)人不需要有責任感，今天的事必須今天完成，明天說(shuō)不定還有別的.事情呢，所以，最好不要拖拉，把卷紙寫(xiě)完，把古詩(shī)背完，就可以去睡覺(jué)了�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)到非常的羞愧，是啊，一個(gè)人如果是沒(méi)有責任感的話(huà)，就會(huì )像音樂(lè )沒(méi)有了節奏那么的難聽(tīng)，所以，一個(gè)人必須得有責任感。
承擔責任作文 32
中午剛剛來(lái)到店里，就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街，盡管自己內心深處也有一種想要去的沖動(dòng)，但是思量之下還是拒絕了。
畢竟女孩子逛街也就是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，可是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)帶來(lái)的后果就是兜里的錢(qián)少少少，盡管身邊的人也說(shuō)啊，想去就去吧，畢竟我的身后還站著(zhù)一個(gè)他，現在之意就是可以支撐我的消費。
自己聽(tīng)了之后心里也感動(dòng)萬(wàn)分，但是感動(dòng)之余也在想，如今自己活在上有老下有小的這個(gè)位置上，又怎能自私地不管不顧只顧著(zhù)自己呢？
每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì )上都有看得見(jiàn)的責任和看不見(jiàn)的責任，一些責任不用他人說(shuō)，自己就應該銘記于心。
自己的父母已經(jīng)不再年輕，自己的孩子卻還年幼，身邊的人每天都生活怎樣的辛苦自己也看在眼里，自己又怎能不管不顧的去瀟灑去買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)呢？
盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實(shí)是生活過(guò)得很愜意，每天不需要上班不需要掙錢(qián)就可以逛街，隨心所欲的去買(mǎi)自己喜歡的東西。但是每個(gè)人的生活不一樣，每個(gè)人肩上的`責任也不一樣。自己喜歡過(guò)那種踏實(shí)的生活，就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。
在生活中我們應該做到遵紀守法，這是我們本身的責任。但是同時(shí)照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責任。當自己的經(jīng)濟實(shí)力不足以讓自己承擔這些的時(shí)候，心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時(shí)不顧。
這是我們每個(gè)人到中年應該有的責任。
承擔責任作文 33
昨天，老師讓我們今天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校來(lái)，同學(xué)們都感到奇怪。我想：章老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，讓我們帶一個(gè)生雞蛋干嘛？想到這里我說(shuō)：“不管這么多，回家準備一個(gè)生雞蛋再說(shuō)�！�
回到家里我拿出一個(gè)生雞蛋，放在餐桌上仔細的瞧了起來(lái)，圓圓的雞蛋，一會(huì )兒覺(jué)得它像一個(gè)圓溜溜的鵝卵石；一會(huì )兒又像一個(gè)乒乓球；突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞，讓我感覺(jué)這個(gè)雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣，使我非常關(guān)注這個(gè)小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來(lái)，再用一個(gè)小塑料袋把它嚴嚴實(shí)實(shí)的裹起來(lái)，輕輕地放進(jìn)冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)小心奕奕地裝進(jìn)自己的.口袋，一路上我用手小心的揣著(zhù)雞蛋并不停地把它拿出來(lái)看看，生怕一個(gè)不留神把雞蛋給弄破了。
到了學(xué)校，我看到周月瀟也在不停地摸著(zhù)手上一包圓鼓鼓的東西，不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來(lái)慢慢地放在書(shū)桌上�？熳霾倭�，我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。
最后章老師告訴我們，今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當一次父母，體驗一次做父母的感受。想起我對雞蛋的那種小心謹慎，那種細致入微的保護，讓我想起爸爸、媽媽平時(shí)對我們無(wú)微不至的照顧，孜孜不倦的教誨和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻。
做父母真不容易！我要做一個(gè)讓爸爸、媽媽省心，乖巧的好孩子。
承擔責任作文 34
責任是一個(gè)人應該做和不應該做的事情。對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“有意識地承擔責任意味著(zhù)做自己的事，做你能做的事，并對你所做的事負責�！�
我們每個(gè)人都有不同的責任，一種承諾，一種義務(wù)和一種意愿。只要我們承擔責任，就一定要把它承擔到底。對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，現在重要的責任是學(xué)習和孝順父母，在家里和學(xué)校盡我們所能。輪到我們值班的`時(shí)候，我們也要承擔責任。我們必須負責掃地和擦黑板。如果我們粗心大意，我們就會(huì )不負責任，答應別人。堅決履行自己的承諾，也是對自己責任的一種表達。對導演負責往往伴隨著(zhù)回報，既有物質(zhì)方面的，也有精神方面的，更重要的是無(wú)形的財富，比如良好的自我感覺(jué)，他人的贊美，新知識新技能的獲得。同時(shí)，承擔責任也會(huì )付出一定的代價(jià)。承擔責任不僅僅意味著(zhù)付出時(shí)間、精力和金錢(qián)。但也認為他們可能會(huì )因為做得不好而受到責備甚至懲罰。
但有些人會(huì )逃避，卻逃避責任，有時(shí)會(huì )為自己的不負責任付出更高的代價(jià)。如果你不負責任，你將失去你的信譽(yù)。李嘉誠說(shuō)：“名譽(yù)不能用金錢(qián)來(lái)衡量，它是生存和發(fā)展的法寶�！彼阅阋欢ㄒ龅酱饝獎e人的事。這也是責任的體現。
對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，承擔責任只是自尊自信的具體表現，是自強自立的必然選擇
成就的重要標志。
承擔責任作文 35
盡責是衡量一個(gè)人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會(huì )，走向未來(lái)。
在家庭生活中，有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的父母，因為父母是我們來(lái)到這個(gè)世界引路人，他們養育、教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們走向未來(lái)，走向成功；我們應盡的責任是尊敬長(cháng)輩，因為那樣可以提高我們的品德修養；我們還應該盡到的責任是對于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因為他們是我們的知音，是我們的.向導。
在學(xué)校生活中，有著(zhù)父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應盡的刻苦學(xué)習，因為學(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習的，學(xué)習是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學(xué)習。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費的，所以我們應盡的責任是遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)集體，因為遵守紀律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的最好體現，一個(gè)班級只有遵守紀律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。
在社會(huì )生活中，有著(zhù)繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應盡的責任是公共秩序井然、有愛(ài)護環(huán)境，因為環(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的小學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng )嶄新的局面。
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好生活盡上自己的責任吧。
承擔責任作文 36
有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的`嗎！
他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著(zhù)很大決心的，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！
承擔責任作文 37
每個(gè)人都有一面這樣的鏡子：可以照出別人的過(guò)錯，卻不能映出自己的過(guò)錯。因為它掛在我們的胸前，這樣，你嘲笑別人做的事情的時(shí)候，或許，別人也正在嘲笑你呢。
有些人，他們明知道自己的過(guò)錯，卻沒(méi)有勇氣承擔這一切，盡管他內心也充滿(mǎn)了愧疚，但他卻害怕事情暴露的結果，爾后自己的責任心被恐懼所替代。
心靈深處的責任
這樣一次一次地重復，一回一回地逃避，他那正義的責任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮，最后被壓在了他心靈的最深處，被囚禁了起來(lái)，纏住了四足，無(wú)法運動(dòng)，只能默默地流淚，只能看著(zhù)暫時(shí)陷入迷茫，脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂(lè )，全然不知自己的處境。而正義的他，對這一切都無(wú)能為力。
但是，邪不壓正，這是規律，是常識。他最終還是會(huì )被某些事所感化，并醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)他回顧著(zhù)自己的所作所為，便會(huì )感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢？這種力量是什么呢？他們往往會(huì )丟失什么寶貴的`東西才會(huì )覺(jué)醒并重新站立起來(lái)？這是因為他們的責任心歸來(lái)了！
不過(guò)，他所付出的代價(jià)也實(shí)在是太大了些。
讓我們的責任心充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的責任感遍及全身，讓我們人人都能夠成為正義的化身！
承擔責任作文 38
責任，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是一個(gè)愛(ài)國的人。
恍惚中，我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，��！此人不正是屈原嗎？我走上前，問(wèn)道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長(cháng)嘆一聲，“我本滿(mǎn)懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰(shuí)知小人的讒言使我的理想破滅�！蔽乙�(jiàn)他一臉憂(yōu)愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發(fā)動(dòng)戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯(lián)齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害�！�
“糊涂的懷王聽(tīng)信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個(gè)悲劇��！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰(shuí)知新即位的`襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿(mǎn)了對他的敬佩，“可是你并沒(méi)有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫(xiě)自己對祖國的熱愛(ài)，為我們后人留下了千古不朽的詩(shī)篇。！”
屈原轉身望著(zhù)我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說(shuō)完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中�！扒蠓�，不要！”我來(lái)不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現出兩個(gè)字：責任，深深的震撼著(zhù)我的心靈，久久不能逝去......
承擔責任作文 39
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來(lái)，看了看時(shí)間，都九點(diǎn)半了。和同學(xué)們越好十點(diǎn)在濱江公園去玩耍，只有半個(gè)小時(shí)了，都怪那該死的鬧鐘，沒(méi)有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點(diǎn)，這時(shí)，我才松了口氣。轉過(guò)身，發(fā)現了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著(zhù)長(cháng)江向石林走去，走了一半時(shí)，中間有一個(gè)花壇，里面種著(zhù)小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過(guò)去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過(guò)去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過(guò)去。
在我們的'后面也有一些人，他們似乎也是出來(lái)玩的，我想：他們應該也會(huì )從花壇中穿過(guò)去吧，果然他們中的一些人從中踩了過(guò)去，接著(zhù)后面的一些人也跟著(zhù)穿了過(guò)去。我正得意猜中了的時(shí)候，驚奇的發(fā)現他們其中一個(gè)人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒(méi)有和同學(xué)們繼續走，而是留下來(lái)了，看這個(gè)人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時(shí)，他的同伴似乎有點(diǎn)氣憤的問(wèn)他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說(shuō)：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時(shí)，我羞愧地低下了頭。
承擔責任作文 40
采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂(yōu)傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿(mǎn)著(zhù)太子丹不解恩情與責任，承著(zhù)人民的殷情希望與責任，帶著(zhù)絕世的英雄豪情，開(kāi)始生命的結局。馬車(chē)疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過(guò)，在空無(wú)一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，似一朵朵紅艷的生命傲梅�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經(jīng)典的書(shū)籍。
飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經(jīng)擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無(wú)止的'理著(zhù)那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢(mèng)。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂(lè )業(yè)，妖嬈神往。夢(mèng)醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬(wàn)人民和家人的責任，使他心頭感到無(wú)比凄涼。國君的無(wú)能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無(wú)往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動(dòng)……
承擔責任作文 41
責任，當今社會(huì )上一種對人很重要的東西，但有些人好像視而不見(jiàn)。
那天晚上，我與我表姐在廣場(chǎng)玩，她有幾個(gè)朋友找她，叫我先打車(chē)回家這時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我們攔幾輛出租車(chē)，居然都不停下來(lái)，難道他們都不想做生意了嗎？最終有一輛車(chē)停在可我們面前，我坐上了車(chē)，踏上了回家的路。沒(méi)想到我看見(jiàn)了非常令我驚訝的事。
路燈沒(méi)有開(kāi)，可以算是伸手不見(jiàn)五指。路上不是也有幾輛車(chē)飛馳而過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)打火機的聲音，我一扭頭，看見(jiàn)司機正在點(diǎn)煙，而反向盤(pán)居然沒(méi)人扶。他也沒(méi)有看前面的路，看到這我心里都有些害怕。雖說(shuō)只有短短的幾秒種，路上也沒(méi)有什么車(chē)，你就那么自信不會(huì )出事，就算你有這個(gè)自信，那你也應該為你的乘客的人生安全負責呀！你也應該為了你自己的人生安全負責呀！我實(shí)在是難以理解這一行為，在我看來(lái)這正是不負責的.表現。
這使我想起了前幾個(gè)月的‘劉宏超市特大火災’的那件事，一想到這我就來(lái)氣，夜里兩點(diǎn)多失的火，就給火警打了電話(huà)，消防官兵居然四點(diǎn)多才到，十分鐘的路程呀！拿到真如那邊文章所說(shuō)的，你們是推著(zhù)消防車(chē)去的，這也不說(shuō)了，去了之后，居然連云梯都沒(méi)有，跟沒(méi)想到連水都沒(méi)帶，這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負責的表現！最后被撤職才感到后悔莫及吧！我看這個(gè)司機也非得出事，才呢過(guò)覺(jué)醒，才能懂得要對他人負起應有的責任！
承擔責任作文 42
每個(gè)人的一生中都有自己的責任，有的責任是重于泰山，有的責任是輕于鴻毛。而我也不例外，我的生活也有許多的責任，我要處理好要負的責任。
當想到“責任”這一詞感到十分的陌生，不知道該如何理解“責任”這一詞。經(jīng)過(guò)我和朋友聊一些有關(guān)于我們責任的話(huà)題，我終于能理解“責任”一詞。
當我少年時(shí)學(xué)習是我的`責任：
不要以為少年時(shí)代是沒(méi)有責任能承擔，其實(shí)，學(xué)習也是少年最重要的責任。如果對學(xué)習不負出責任，那學(xué)習就不可能成功。想要學(xué)習好，就是學(xué)生需要承擔的責任。每次考試前的復習，背熟復習資料，看看課本，做好考試的準備，這就是我該負的責任。每當有課外時(shí)間，就要多看課外書(shū)，做做練習題，讀讀書(shū)本上的內容，這就是我的責任。
當我長(cháng)大后的責任：
到我成年后，出來(lái)工作掙到錢(qián)贍養父母是我的責任。父母對兒女有撫養的義務(wù)，兒女對父母有贍養的義務(wù)，所以說(shuō)責任常常是雙向的。我要掙錢(qián)給他們，使他們能夠安享晚年。當父母有病時(shí)，要親自的照顧，使他們得到一絲的安全。這全都是責任的表現。
有了家庭后就應當為家庭做負出，維持生活的起居飲食。幫助家里做家務(wù)，下班后回家煮飯給孩子們吃。要盡量地讓全家人能夠豐衣足食，也要關(guān)心孩子們的身體健康。這都是我要承擔的責任。
人的一生中有無(wú)窮無(wú)盡的責任，盡管有苦有甜，該承擔的我們都必須承擔。
承擔責任作文 43
小時(shí)候，常常聽(tīng)爺爺說(shuō)，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢？經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì )，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我頂著(zhù)烈陽(yáng)，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得人頭涌涌，門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去，一瞧，原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái)，望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉移視線(xiàn)，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說(shuō)：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！边@位阿姨就應就是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，說(shuō)：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩喜�(zhù)阿姨手中的一碗茶，遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的`雙手接住了茶，當老伯伯喝完茶后，他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō)：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著(zhù)老伯伯�！袄蠈�(shí)更你說(shuō)，我有肺結核�！崩喜f(shuō)，“對于別人，我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老頭子就轉身離開(kāi)了……
望著(zhù)老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花，站在那兒許久，許久……
承擔責任作文 44
同學(xué)們：
12月1日起，《鄭州市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了。垃圾分類(lèi)，對我們來(lái)說(shuō)不僅是一次環(huán)保課，也是一次日常生活習慣養成課。在此，我倡議——
第一，爭做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。也許有同學(xué)說(shuō)：“這是大人們的事。我是學(xué)生，是要讀書(shū)的，不是做垃圾分類(lèi)的�！笨墒�，我們讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是讓國家和社會(huì )變得更好嗎？因此，垃圾分類(lèi)不能停留在口頭上，而要體現在行動(dòng)上，要做到從我做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類(lèi)的行動(dòng)者。
第二，爭做垃圾分類(lèi)的宣傳者。前段時(shí)間，我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類(lèi)故事會(huì )”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，聽(tīng)大家講自己和垃圾分類(lèi)的故事，我學(xué)到了很多垃圾分類(lèi)的知識。后來(lái)，我還錄制了垃圾分類(lèi)微視頻，給大家講如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，老師和同學(xué)都說(shuō)我是講垃圾分類(lèi)的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類(lèi)小游戲、一起守護“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動(dòng)，爭做小小垃圾分類(lèi)宣傳員。
第三，爭做垃圾分類(lèi)的監督者，讓更多人行動(dòng)起來(lái)，培養垃圾分類(lèi)的'好習慣。垃圾分類(lèi)不是小事，不是易事，不是大人們的事，也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來(lái)。大家要主動(dòng)勸阻亂扔垃圾行為，爭做“垃圾分類(lèi)監督員”，引導身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起，為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。
垃圾分類(lèi)，人人有責，更是我的責任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類(lèi)好點(diǎn)子和好創(chuàng )意，讓我們一起把鄭州的垃圾分類(lèi)做得更好。
承擔責任作文 45
世博會(huì )的腳步越來(lái)越臨近，“城市，讓生活更美好”的主題旋律唱響著(zhù)上海每一個(gè)角落。讓我允吸著(zhù)世博會(huì )的空氣、沉浸在世博會(huì )熱烈的氣氛中、享受著(zhù)即將來(lái)臨的`世博會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這美妙的時(shí)刻，我總感覺(jué)到在城市的環(huán)保上還缺點(diǎn)什么？比如：有個(gè)別人在街上亂扔垃圾；隨地吐痰；個(gè)別汽車(chē)排放黑氣；個(gè)別地方的環(huán)境臟、亂、差；城市的綠化率不高……這些都有損我們大都市的形象，城市的未來(lái)和我的責任應該從環(huán)保宣傳方面做起。
有一天早上，我在小區里做環(huán)保宣傳。有些人很配合我們的工作，但也有個(gè)別人不是很配合。就在環(huán)保宣傳快要結束時(shí)，我發(fā)現一位叔叔喝完了可樂(lè )，把易拉罐丟在了石子路上，我上前跟叔叔說(shuō)：“叔叔，你應該把易拉罐撿起來(lái)，扔到垃圾桶！”“那又怎么？”叔叔說(shuō)，“你們可以幫我撿��！”我很?chē)烂C向他指出：“世博會(huì )就要來(lái)臨，我們每個(gè)人都要為這座城市的環(huán)保作貢獻，你這樣不顧環(huán)境亂扔垃圾，既不文明，又不環(huán)�！�。這位叔叔有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“好吧！謝謝你這位小朋友的批評�！比缓笏岩桌迵炝似饋�(lái)扔在垃圾桶里。此時(shí)，我心里樂(lè )滋滋的：為了城市更美好，為了城市的環(huán)保，我做了一次環(huán)保宣傳員。
如果每個(gè)人都能養成文明、環(huán)保的好習慣，上海這座美麗的城市一定會(huì )更漂亮，上海的天空一定會(huì )更藍！這就是我們城市的未來(lái)和我的責任！
承擔責任作文 46
每個(gè)人一生下來(lái)，就被賦予了很多的身份，意味著(zhù)你要承擔身份所帶來(lái)的責任。每一個(gè)承擔責任的人，都是可敬的，都是我們學(xué)習的榜樣。所以，我們要學(xué)會(huì )勇于承擔責任，做好自己應該做的事。如果你不履行你所肩負的責任的話(huà)，會(huì )受到世人的`唾罵。
唐朝的時(shí)候，唐太宗為了安撫外患，想出了以和親的方式來(lái)結束這場(chǎng)沖突。去吐蕃，這可能是一次有去無(wú)回的旅程，文成公主勇敢擔起了這份偉大的責任。她不怕危險，遠嫁她鄉，為唐朝的穩定，做著(zhù)最偉大的貢獻。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠，是我們的驕傲！我們因為她而自豪！她承擔責任的故事，永遠被人們傳頌！
我們所熟知的魯迅先生，他棄醫從文，擔負起文化救國的責任。剛開(kāi)始，魯迅先生是在日本學(xué)醫的，想用醫術(shù)來(lái)救治同胞。后來(lái)，魯迅先生體會(huì )到，學(xué)醫并不能救國，只能救個(gè)別人。他認識到了同胞的思想已經(jīng)麻木了，必須喚醒他們。他開(kāi)始邁出了人生道路上極其重要的一步，開(kāi)始寫(xiě)文章，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。最后，他通過(guò)文學(xué)，拯救了中國，喚醒了一個(gè)個(gè)被麻木的心靈！這就是責任的力量！
所以說(shuō)，責任是我們每個(gè)人都逃避不了的問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )承擔責任，努力做一個(gè)有責任心的人！為自己，為家人，為社會(huì )，貢獻自己的微薄之力！
承擔責任作文 47
一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì )，都有自己的工作，有自己的責任。軍人的責任上保衛祖國，老師的責任是讓我們學(xué)到知識……那么，我們的.責任該是什么呢？
一次，我和父母到公園里游玩，在草地上野餐時(shí)�？吹讲莸夭辉偈谴渚G色的，而是"花紋式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下，一個(gè)一個(gè)地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問(wèn)我為什么要怎么做，我毫不蹉的還一個(gè)微笑，說(shuō)；"這是我的責任！
昨天晚上我正要入睡，突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會(huì )做。鄰居奶奶不識大字，孫子的父母都出差了。于是，我為小弟弟講解了他不會(huì )做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說(shuō)著(zhù)謝謝，我不好意思的書(shū)："沒(méi)什么，這是我的責任
學(xué)習小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒(méi)叫過(guò)苦，從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jì)一直平平，但我一直在努力學(xué)習，從沒(méi)放松過(guò)。因為這是我的責任。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，責任是相當重相當重的。保護環(huán)境，是我的責任助人為樂(lè )，是我的責任；一絲不茍的學(xué)習，更是我的責任。我們學(xué)生的責任，還很多很多，讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
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