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寓言的故事作文

時(shí)間:2023-02-07 16:22:13 寓言 我要投稿

關(guān)于寓言的故事作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寓言的故事作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寓言的故事作文集合六篇

寓言的故事作文 篇1

  小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文400字。

  他們倆手牽著(zhù)手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你還是在下面接著(zhù)蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧!毙⌒芸匆(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著(zhù),這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著(zhù)悶氣,漸漸的睡著(zhù)了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著(zhù),氣鼓鼓的`回家了。

  這個(gè)故事告訴我們好朋友不應該因為一點(diǎn)小事而鬧翻,俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。

寓言的故事作文 篇2

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  與其說(shuō)伊索是一位作家,還不如說(shuō)他是一位語(yǔ)言家;與其說(shuō)伊索是一位教育家,還不如說(shuō)他是一位哲學(xué)家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過(guò)程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問(wèn)題要全面_《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。

  我覺(jué)得對現在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講述了一只美麗的鶇鳥(niǎo)的故事。故事大概的內容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的'果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:‘美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往!瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘樹(shù)的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候,也就意味著(zhù)死亡離你不遠了。

  為什么說(shuō)這讓我覺(jué)得最有意義呢?因為這讓我想到了我們,節假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時(shí)的快感,但是給我帶來(lái)的卻是慘痛的代價(jià),一,浪費了讀書(shū)的大好時(shí)光,現在的競爭這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時(shí)間,偉人曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘,但節假日的時(shí)間可是我們自己的,在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書(shū),多做點(diǎn)練習,給自己充電,這才是合理的利用時(shí)間。二,用眼過(guò)度導致近視,眼睛是心靈的窗戶(hù),是多么重要!你以后每天頂著(zhù)一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂(lè )意嗎?你不累嗎?

  玩游戲也不是說(shuō)不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念_專(zhuān)心學(xué)習,那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

  面對寓言大師伊索的文章,會(huì )讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長(cháng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段,你就會(huì )獲得深刻的人生智慧,建構出自己的人生哲學(xué)。

寓言的故事作文 篇3

  一對大雁和一只烏龜結成了好朋友。每年天氣一轉冷,大雁就會(huì )朝南方飛去,只剩下烏龜獨自一個(gè)留在了北方。

  這年的春天又到了,枝葉又發(fā)綠了,天氣一天比一天暖和了。烏龜盤(pán)算著(zhù),好朋友大雁馬上就會(huì )從南方飛來(lái),會(huì )給他帶來(lái)許許多多的禮物,心里直感到美滋滋的。

  大雁真的很講信用,果然帶著(zhù)禮物來(lái)到了好朋友烏龜的身邊,還給烏龜講述了許多發(fā)生在南方的`故事:那里沒(méi)有冬天,一年四季,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,舒服極了。

  烏龜聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,后來(lái)就有點(diǎn)不高興了:那么美的地方,我只能聽(tīng)你們說(shuō),不能親自去看,多沒(méi)勁呀!

  大雁就勸烏龜說(shuō):“好朋友,別難過(guò),今年冬天來(lái)臨時(shí),我們帶你一起去南方!

  烏龜一聽(tīng)更難過(guò)了:“我爬得這么慢,你們飛得這么快,等我爬到那里,你們已經(jīng)要飛回來(lái)了!睘觚斣秸f(shuō)越傷心,不好意思地把頭縮進(jìn)了硬殼里,傷心地哭了起來(lái)。

  大雁勸烏龜說(shuō):“別著(zhù)急,還要過(guò)很長(cháng)時(shí)間,我們才會(huì )往南方飛去,我們總能想出一個(gè)好辦法,帶你一起去南方!

  春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,秋天悄悄地來(lái)到了,天氣也漸漸地變涼了,可烏龜的心里比北風(fēng)更冷:擔心著(zhù)好朋友又要離他遠去。

  烏龜心里難過(guò),但極要面子,裝出無(wú)所謂的樣子。這天,大雁喜氣洋洋地飛到烏龜身邊,拿出一根細細的棍子,問(wèn)烏龜說(shuō):“烏龜兄弟,你看,這是什么?”

  烏龜沒(méi)好氣地說(shuō):“這是什么?這是根棍子!”

  大雁知道烏龜心里不高興,也不計較,說(shuō):“我們可是講信用的,說(shuō)好今年冬天帶你一起去南方,就一定得說(shuō)到做到!

  “你們明明知道我不會(huì )飛,怎么帶我去南方?這可不是根魔棍,不可能隨手一點(diǎn),我就到了南方。你們去吧,別取笑我了!

  但大雁卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我們就是要用這根棍子帶你去南方。你想,我們的本事,是會(huì )飛,你最大的本事,除了這身漂亮的盔甲,就是能緊緊地咬住一樣東西不放。到時(shí)候,我們倆咬住棍子的兩頭向前飛,你只要咬住棍子的中間,我們就能一起往南方飛去!

  烏龜聽(tīng)了,當然高興,但一想到讓大雁托著(zhù)自己往南方飛,要是被其他動(dòng)物看見(jiàn)了多沒(méi)面子呀?但烏龜擋不住南方的誘惑, 這一天,在大雁的帶領(lǐng)下,烏龜飛上了藍天。

  烏龜第一次上天,別提有多興奮了,高山、河流,盡收眼底,老虎、獅子,這些平時(shí)看不起自己的動(dòng)物,也只能抬起頭羨慕地看著(zhù)自己。

  這時(shí),烏龜聽(tīng)到有動(dòng)物說(shuō)道:“真沒(méi)想到烏龜有這么大的本事,不僅能在水中游,還能在天上飛,你看,烏龜今天竟然托著(zhù)兩只大雁往南飛去!”

  烏龜沒(méi)想到動(dòng)物們竟然會(huì )這樣說(shuō),感到太有面子了,一得意,嘴一松,從天上掉了下來(lái),幸虧有那身堅硬的盔甲,否則早就摔得粉身碎骨了。不過(guò),那身光滑的盔甲都跌碎了,過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間才長(cháng)好,但再也不是光滑圓潤的了,而是變得一塊一塊,像拼接起來(lái)一樣。

  自那以后,烏龜一想起這件事,就會(huì )羞愧地把頭縮進(jìn)硬殼里,感到很不好意思。

寓言的故事作文 篇4

  有一天,一只蟛蜞到岸邊游玩,碰到了在觀(guān)看春景的蝸牛,蟛蜞看見(jiàn)蝸牛身上背著(zhù)個(gè)東西,不懈地問(wèn):“小兄弟,你身上這個(gè)東西為什么出來(lái)玩還要背著(zhù)?”蝸牛笑著(zhù)說(shuō):“你可不懂,這是我的房子,我可不像你們蟛蜞,外出后非回家住不可!蹦阋苍靷(gè)房子吧。蟛蜞聽(tīng)了,想:“我要學(xué)學(xué)蝸牛,跟它一樣,背上有一個(gè)房子,這樣我不就不用回家住了么!斌豺啻蚨ㄖ饕,自己也要造一個(gè)房子。它在泥潭里打滾,翻來(lái)覆去,把自己身上滾成了一個(gè)泥球,造好了一個(gè)“房子”。

  可是,蟛蜞的這個(gè)房子上的泥巴粘住了它的'“爪子”、“腿”,又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,干了,蟛蜞被困得一動(dòng)不能動(dòng),最后被活活餓死了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:適合別人的東西,不一定適合我們,而蟛蜞,正是因為盲目聽(tīng)信別人的話(huà)、強加不適合自己的東西、跟風(fēng)才葬送了自己的性命,我們可不能學(xué)習蟛蜞,不能盲目跟風(fēng),別人的話(huà)不能盲目聽(tīng)信,要學(xué)會(huì )思考,有主見(jiàn)。

寓言的故事作文 篇5

  一天,老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠,他怒火沖天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩的`大象,一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)到王冠。

  小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室,問(wèn)道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說(shuō):“你見(jiàn)到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說(shuō):“大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)!崩匣⒄f(shuō):“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠,心想:“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹(shù)枝刮掉了,卻沒(méi)發(fā)現,這么漂亮的王冠,我才不給你!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn):“大王,您叫我有什么事嗎?”

  “你把我的王冠交出來(lái),有人說(shuō)你撿到了”,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉“難道他發(fā)現了?不可能!他在詐我!”“我才沒(méi)看見(jiàn)!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)大象撿著(zhù)了!焙偞鸬。老虎把大象叫進(jìn)來(lái),火冒三丈地對大象說(shuō):“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說(shuō):“我才沒(méi)有呢!”大象走了,狐貍對老虎說(shuō):“如果我幫你找到王冠,你送給我一棟別墅吧?”老虎心很急,說(shuō):“行吧!”狐貍過(guò)了兩天交給了老虎,如愿以?xún)數牡玫搅艘粭潉e墅。

寓言的故事作文 篇6

  這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì )突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準了目標,在這追和逃的游戲里,會(huì )有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。

  游戲結束了,沒(méi)有一只馴鹿犧牲,狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的`馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來(lái)越虛弱,已不會(huì )對狼構成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實(shí),狼是無(wú)法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú),到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時(shí),它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

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