經(jīng)典寓言故事15篇
經(jīng)典寓言故事1
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著(zhù)蘋(píng)果去河對岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長(cháng)頸鹿路過(guò)這里，它看到小刺猬著(zhù)急的樣子，就問(wèn)：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長(cháng)頸鹿。
長(cháng)頸鹿靈機一動(dòng)，說(shuō)：“小刺猬，我來(lái)幫助你吧!”說(shuō)完，它把頭伸到了河對岸，讓小刺猬踩著(zhù)它的頭過(guò)了河。
小刺猬過(guò)了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋(píng)果給長(cháng)頸鹿。
長(cháng)頸鹿說(shuō)：“小刺猬，不用客氣，老師說(shuō)過(guò)，贈人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋(píng)果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
經(jīng)典寓言故事2
飯店購回一批甲魚(yú)，放在玻璃池里供食客選用。
食客們挑選甲魚(yú)時(shí)，往往專(zhuān)揀兇猛的。挑選的辦法就是將甲魚(yú)的肚子朝上，讓它自己翻身，能立刻翻過(guò)身來(lái)的就被選中。
有一只甲魚(yú)，看著(zhù)一起被關(guān)進(jìn)玻璃池的同伴們一個(gè)個(gè)因翻身太快而斃命，因而惶惶不可終日。
但它決非等閑之輩，乃是城府深沉、腦子靈活的“王八”。平時(shí)絕少拋頭露面，更不輕舉妄動(dòng)，無(wú)論身處何種境地，總是把頭縮進(jìn)身子里，靠那堅牢的外殼來(lái)保護自己。
它知道自己的體積比其它甲魚(yú)大，容易暴露。但它有辦法，便是鉆進(jìn)同伴堆里來(lái)隱蔽自己。
同伴的數量日見(jiàn)減少，它肥大的體形在池中特別顯眼，食客們常常拿它作翻身測試。它對付食客的辦法，就是不管他們如何折騰，總是紋絲不動(dòng)。惟有這樣，它才一次次地驚險過(guò)關(guān)。
飯店老板發(fā)現“苗頭”不對，便親自對它進(jìn)行翻身測試。測試畢，老板很小聲的對一位廚師說(shuō)：“已經(jīng)死了，趕快‘做’了�！睕](méi)多久，這只聰明的甲魚(yú)便成了餐桌上的一道名菜：清蒸甲魚(yú)。
經(jīng)典寓言故事3
與惠施論魚(yú)：不要把自己的學(xué)說(shuō)強加于人
莊子與惠施在濠上觀(guān)魚(yú)。莊子說(shuō)：“魚(yú)游來(lái)游去，多么快樂(lè )呵”
惠施是邏輯論辯的專(zhuān)家，馬上抓住一點(diǎn)：“你不是魚(yú)，你怎么知道魚(yú)的快樂(lè )呢？”
莊子一笑，以同樣的邏輯回答：“你也不是我，你怎么知道我不懂魚(yú)的快樂(lè )呢？”
解析：在邏輯學(xué)上，這是著(zhù)名的一例。有人說(shuō)在邏輯上莊子有些詭辯。但實(shí)際上這說(shuō)的是另一回事：莊子告訴惠施，不要把你的學(xué)說(shuō)強加于人，因為你不能代替別人�；菔┕欧Q(chēng)博學(xué)，出行時(shí)隨帶五車(chē)之書(shū)跟在后邊，靠雄辯博學(xué)博取功名，所以莊子有此一說(shuō)。
經(jīng)典寓言故事4
戰國時(shí)，趙國、燕國都不是實(shí)力很強的國家，然而趙惠文王無(wú)視對趙、燕兩國虎視眈眈的強大的秦國，打算出兵攻打燕國。
為了避免一場(chǎng)國破家亡的戰亂，燕國的蘇代跑到趙國去求見(jiàn)趙惠文王，以游說(shuō)趙與燕兩相和好、共同抗秦。蘇代對惠文王說(shuō)：
"大王您先別談打仗的事，我且講個(gè)故事給您聽(tīng)：一只小河蚌好久沒(méi)上岸了。有一天出了太陽(yáng)，河岸上十分暖和，于是小河蚌爬到岸上，張開(kāi)蚌殼曬太陽(yáng)。小河蚌只覺(jué)得渾身舒服極了，它懶洋洋地打起瞌睡來(lái)。這時(shí)，一只鷸鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，悄悄落在小河蚌的身邊，很快地用長(cháng)長(cháng)的尖嘴伸過(guò)去啄小河蚌的肉。小河蚌猛一驚醒，迅速用力把蚌殼一合，將鷸的尖嘴緊緊地夾住了。
鷸鳥(niǎo)對小河蚌說(shuō)：
"我看你能在岸上呆多久!如果今天不下雨明天不下雨，你就會(huì )被曬死，到時(shí)候，這岸上就會(huì )有一只死蚌了。"
小河蚌也十分強硬地說(shuō)：
"我看你能餓多長(cháng)時(shí)間!我今天不松開(kāi)你的嘴，明天也不松開(kāi)你的嘴，你就會(huì )在這里被餓死，到時(shí)候這岸上就會(huì )有一只死鷸了。"
兩個(gè)小東西就這樣對抗著(zhù)，誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)嬗幸磦�(gè)同歸于盡的架式。
這時(shí)，一位漁人走過(guò)來(lái)，十分輕易地就撿了個(gè)便宜，把蚌和鷸都捉住，滿(mǎn)心高興地趕回家去。
蘇代的故事剛一講完，趙惠文王幡然醒悟。他拍著(zhù)自己的腦袋說(shuō)：
"多謝先生的啟發(fā)，如果我們小國間自相殘殺，讓秦國從中得利，那我們跟這故事里剛愎自用的鷸和蚌又有什么區別呢?"
于是，趙王取消了攻打燕國的念頭。
從這則寓言我們應該認識到，有頭腦的人不論干什么事情，都要全面、周密地思考一下，權衡利弊得失后再行動(dòng)。否則，為了一點(diǎn)點(diǎn)恩怨、矛盾而互相爭斗，必定會(huì )做出鷸蚌相爭的蠢事來(lái)。
經(jīng)典寓言故事5
東施效顰：一定要對自己有信心
西施長(cháng)得很美麗，即使是心口痛的時(shí)候，緊鎖著(zhù)雙眉，附近的一個(gè)丑女見(jiàn)了，仍感到她的樣子很漂亮。丑女回去以后，也學(xué)著(zhù)西施的樣子，捧著(zhù)心口，皺著(zhù)眉頭，想讓別人夸她漂亮。誰(shuí)知道鄉里的富人看她這個(gè)樣子，趕緊關(guān)閉大門(mén)不出來(lái)；窮人見(jiàn)了，也拉著(zhù)自己的妻子兒女遠遠地躲開(kāi)。這個(gè)丑女只知道皺著(zhù)眉頭的樣子美，卻不知道為什么皺眉的樣子美。
解析：做事情，如果不考慮自己的條件，盲目地模仿別人，很容易弄巧成拙，適得其反。
經(jīng)典寓言故事6
有一個(gè)人拿著(zhù)吃了可以長(cháng)生不死的藥來(lái)到楚國，要將這不死的藥敬獻給楚王。
宮廷的守門(mén)官捧著(zhù)藥進(jìn)宮去，碰上宮中的衛士。衛士問(wèn)：“你拿的是什么好東西？”
守門(mén)官說(shuō)：“是不死的藥�！�
衛土說(shuō)：“是可以吃的嗎？”
守門(mén)官說(shuō)：“當然是可以吃的呀�！�
于是衛士從守門(mén)官手里奪過(guò)藥就把它吃下去了。
楚王知道后，非常生氣，立即派人去將衛士抓來(lái)，要將衛士斬首�？墒切l士不慌不忙地對楚王說(shuō)：
“大王先息怒，請聽(tīng)我說(shuō)。我曾問(wèn)過(guò)守門(mén)官這藥能不能吃，他說(shuō)可以吃，我才吃的。我是一個(gè)位居守門(mén)官之下的卑微小臣，我在征得守門(mén)官同意以后才吃那藥的，因此我是無(wú)罪的。如果說(shuō)那藥是獻給大王的，別人吃了就算是犯罪，那么這罪責應該由守門(mén)官來(lái)承擔。再又說(shuō)回來(lái)，如果那人獻給大王您的真是不死之藥，您就不該殺我，因為如果您把我殺了，那藥豈不是死藥嗎？這么看來(lái)，那人把送給您的死藥說(shuō)成是不死之藥而大王還準備重賞他，就說(shuō)明他分明是在欺騙您。大王您如果殺了我一個(gè)無(wú)罪的小臣，等于是向世人宣布您被人欺騙的丑聞，大王您這樣賢明的君主怎么也會(huì )被人欺騙呢？您倒不如饒恕我，把我放了，這么一來(lái)，世人將會(huì )稱(chēng)頌您的英明和大度�！�
楚王聽(tīng)了衛士的一番話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是下令把衛士放了。
其實(shí)這個(gè)衛士得以活下來(lái)，并不是什么“不死之藥”的魔力，而是全憑著(zhù)衛士自己的聰明才智。他用了一個(gè)邏輯的二難推理與楚王辯論，戳穿了“不死之藥”的謊言。這則寓言告訴我們，只要有科學(xué)的頭腦，一個(gè)“小人物”也可以不畏君主的**，在堅持真理的斗爭中做出貢獻。
經(jīng)典寓言故事7
中計的刺猬
一只饑餓的老虎發(fā)現刺猬在小溪邊喝水，就沖了過(guò)去。
刺猬迅速將身體蜷縮成一個(gè)刺球，老虎只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。刺猬見(jiàn)老虎走遠了，伸了伸腰繼續喝水。
這時(shí)，狐貍鬼鬼祟祟地朝刺猬走來(lái)，刺猬急忙將身體蜷縮成一個(gè)刺球。
狐貍繞著(zhù)刺猬轉了一圈，靈機一動(dòng)：“我是善良的狐貍，不會(huì )傷害你的�！�
刺猬蜷縮著(zhù)身體，一聲不吭。狐貍見(jiàn)刺猬不理睬自己，故意大聲說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近吃了有毒的.果子，成了啞巴�！�
刺猬見(jiàn)狐貍說(shuō)自己是啞巴，十分生氣，微微露出小腦袋，對狐貍說(shuō)：“這是謠言，我不是啞巴!”
狐貍心里暗暗高興：“我還聽(tīng)說(shuō)，你的腹部有一個(gè)十分難看的傷疤!”
刺猬更加生氣了，大聲說(shuō)：“這又是謠言，我的腹部一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有!”
“你為什么老是蜷縮著(zhù)，不愿露出腹部呢?我要告訴大家，你的腹部有奇丑無(wú)比的傷疤!”
刺猬急忙伸展身體，把沒(méi)有刺的白色腹部露給狐貍看：“你看，我的腹部一點(diǎn)疤痕也沒(méi)有，你可別散播謠言啊!”
狐貍見(jiàn)刺猬中計，“嗖”地撲上去，用一只爪子按住刺猬沒(méi)有刺的腹部，狐貍得意洋洋：“老虎也拿你沒(méi)辦法，我狐貍略施小計，你就中計了!”
千鈞一發(fā)之際，大象剛好路過(guò)救了刺猬一命。
刺猬把剛才的事告訴了大象，大象語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后可要吸取教訓，可怕的不是敵人，而是你放松了警惕�！�
經(jīng)典寓言故事8
遙遠的菲律賓群島中有一座小島。我不知道它叫什么名字，好像也沒(méi)有必要知道。這個(gè)小島上從來(lái)沒(méi)有雞。直到一位旅行家在海上遇險，才把雞帶到島上。飼養的結果，新鮮的雞蛋成了一道最普通最便宜的菜。不過(guò)，所有的雞蛋都是用白水煮，因為，旅行家沒(méi)有教給他們別的吃法。
不久，島上的一位居民攤雞蛋吃。對這種奇妙而豐富的想象，全島爭先恐后地熱烈贊揚！后來(lái)，有人做出荷包蛋。多么美妙的想法！又有人想出填蛋……現在，雞蛋真走紅！一個(gè)人又發(fā)明出蛋卷。所有的人都高喊：真妙啊，真妙��！
一年以后，一個(gè)人說(shuō)：“你們真無(wú)用，我要用西紅柿炒雞蛋�！�
這道菜實(shí)在妙，贏(yíng)得了全島的贊揚。不同的廚師都做這道菜。點(diǎn)心師不斷添加甜美的調料！軟的、折疊的、絲狀的、放在牛奶和糖里的、放在清涼飲料、糖水水里和鹵汁中的蛋品都出現了。到最后，所有的人都成了發(fā)明家，而最后的雞蛋成了最好的雞蛋。
一天，一位慎重的老人對他們說(shuō)。
“面對這異國的菜肴和點(diǎn)心，你們洋洋自得也是枉然，首先應當感謝的仍然是為我們帶來(lái)母雞的人！”
并不缺少妄想超過(guò)原作者的人。他們雖然用不同的手法剪裁，但，只會(huì )重復早已講過(guò)的舊故事。
經(jīng)典寓言故事9
小孩子與熊
從前有一個(gè)住在森林邊緣的小孩子，他是一個(gè)很禮貌的孩子。他認識了來(lái)自森林里的一頭熊，他和這個(gè)熊很快成為了朋友。
但是有一個(gè)問(wèn)題，就是這個(gè)熊實(shí)在是嘴太臭了。而且這個(gè)熊總是喜歡走的很近和他說(shuō)話(huà)，這個(gè)孩子非常頭疼。
但是由于他真的很喜歡這頭熊，于是他就忍住了這股臭味，每次都笑而不語(yǔ)。但是這股臭味實(shí)在是太大了，這個(gè)孩子終于被熏得頭暈眼花，甚至當熊不在的時(shí)候，他看到有毛的動(dòng)物都會(huì )想吐，仿佛那個(gè)氣味就不停地在身邊徘徊著(zhù)。
孩子很憤怒，他很生氣為什么這個(gè)熊從來(lái)都看不到他在接近自己時(shí)候，自己的齜牙咧嘴，他惱怒為什么這個(gè)熊總是忽略，他略微遠離熊嘴的小動(dòng)作。
孩子越想越生氣。于是有一天他終于忍不住了，他氣沖沖的和熊說(shuō)“我再也不要和你做朋友了，你這個(gè)又臟又臭的笨熊!”
熊聽(tīng)了以后愣了一小會(huì )，輕輕地從孩子的房間里拿出了一把餐刀，和孩子說(shuō)“來(lái)給我一刀�！�
孩子聽(tīng)了以后大惑不解，但還是照著(zhù)做了，餐刀在熊的身上劃出了一個(gè)非常巨大的傷口，鮮血淋漓。
但是熊并沒(méi)有說(shuō)什么，他告訴孩子：“我現在要離開(kāi)這里，一年以后我會(huì )回來(lái)找你�！闭f(shuō)完熊就離開(kāi)了，果然他走了一年的時(shí)間。
在這一年里，孩子開(kāi)始懷念熊的溫暖，懷念熊的憨厚，懷念熊在的一切一切，他開(kāi)始記不起來(lái)熊的口臭，甚至都記不起來(lái)熊把一嘴大黃牙湊過(guò)來(lái)的樣子。
孩子很想念熊，他開(kāi)始在森林的邊緣等熊。
一年到了，熊回來(lái)了，孩子迫不及待的跑過(guò)去抱著(zhù)熊，說(shuō)“我錯了，我不該嫌棄你的口臭�！�
熊輕輕地拍打著(zhù)孩子的后背，說(shuō)“不，你說(shuō)的對，你應該嫌棄我的口臭�！�
說(shuō)完，熊輕輕地推開(kāi)了孩子，把自己的傷口展現給孩子，“你真的應該嫌棄我的口臭，因為他真的臭。這個(gè)問(wèn)題就像是你在我身上砍的這一刀一樣，你看現在這已經(jīng)好了�！�
孩子懊悔的撫摸著(zhù)熊的傷口，果然已經(jīng)愈合了。
熊接著(zhù)說(shuō)道：“但是你知道，你當時(shí)那句又臟又臭的笨熊，在我心里留下的傷口，直到現在還滴著(zhù)血，它從未愈合過(guò)�！�
說(shuō)完熊轉身離開(kāi)，慢慢的走回了森林里，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
經(jīng)典寓言故事10
獵鷹和公雞俄羅斯
獵鷹熟悉了主人，聽(tīng)到召喚就飛過(guò)去，落在他的手腕上�？晒u呢，主人一旦走近，就啼叫著(zhù)跑開(kāi)了。
“你們公雞不知道感恩，”獵鷹說(shuō)，“顯然你們是被飼養的家禽，除非餓了，才向主人走去。不像我們野生的鳥(niǎo)類(lèi)，我們力量強大，飛得比誰(shuí)都快，可是我們見(jiàn)到人類(lèi)并不逃避——我們 聽(tīng)到召喚就自覺(jué)自愿地向他們飛去。我們不會(huì )忘記是他們喂養著(zhù)我們�！�
“你們并不逃避人類(lèi)，”公雞答道，“是因為你們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)烤鷹；而我們，卻隨時(shí)都會(huì )看到烤雞�！�
經(jīng)典寓言故事11
一只大雁每年都要南北往返遷徙數千公里。它曾飛越過(guò)無(wú)數的高山、江河、森林、草原，見(jiàn)識過(guò)各種各樣的飛禽、走獸、奇花、異草，經(jīng)歷過(guò)數不清的狂風(fēng)、暴雨、冰雹、大雪，可是它仍然覺(jué)得自己的見(jiàn)識非常淺薄。
有一天，它正在天上飛，突然聽(tīng)到下面一只知了趴在樹(shù)上高叫：“知道知道！我什么都知道！”它以為這只知了的學(xué)問(wèn)一定非常了不起，于是它就落下來(lái)，停在樹(shù)上，準備向知了請教問(wèn)題。
大雁問(wèn)知了：“你都到過(guò)什么地方呀？”
知了說(shuō)：“我從這棵樹(shù)下的小洞里出來(lái)，爬了很長(cháng)很長(cháng)的路，爬到了這棵樹(shù)上�！�
“那你都見(jiàn)過(guò)什么呢？”
“我見(jiàn)過(guò)身邊這很多的樹(shù)，還有在樹(shù)上叫的這很多只麻雀�！�
“你經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)、暴雨、冰雹、大雪嗎？”
“沒(méi)有呀，我不知道你在說(shuō)什么呢�！�
“你現在多大了呀？”
“我出生已經(jīng)五六天了�！�
“那你為什么說(shuō)你什么都知道呢？”
“難道我知道的事還不夠多嗎？”
大雁聽(tīng)了，知道知了是一個(gè)狂妄而又無(wú)知的家伙，于是不再理它，振了一下翅膀飛走了。
淺薄的人把學(xué)問(wèn)放在嘴上，淵博的人把學(xué)問(wèn)放在心里。
經(jīng)典寓言故事12
春秋時(shí)期的時(shí)候，俞伯牙擅長(cháng)于彈奏琴弦，鐘子期擅長(cháng)于聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山（今武漢市漢陽(yáng)龜山）北面游覽時(shí)，突然遇到了暴雨，只好滯留在巖石之下，心里寂寞憂(yōu)傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來(lái)。剛開(kāi)始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲；之后，他又演奏了山崩似的樂(lè )音。恰在此時(shí)，樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道：“好曲！真是好曲！”原先，在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨，聽(tīng)到伯牙彈琴，不覺(jué)心曠神怡，在一旁早已經(jīng)聆聽(tīng)多時(shí)了，聽(tīng)到高潮時(shí)便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。
俞伯牙聽(tīng)到贊語(yǔ)，趕緊起身和鐘子期打過(guò)招呼，便又繼續彈了起來(lái)。伯牙凝神于高山，賦意在曲調之中，鐘子期在一旁聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭：“好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻無(wú)比的山��！”伯牙又沉思于流水，隱情在旋律之外，鐘子期聽(tīng)后，又在一旁擊掌稱(chēng)絕：“妙啊，浩浩蕩蕩，就如同江河奔流一樣呀！”伯牙每奏一支琴曲，鐘子期就能完全聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴，嘆息著(zhù)說(shuō)：“好呵！好呵！您的聽(tīng)音、辨向、明義的功夫實(shí)在是太高明了，您所說(shuō)的跟我心里想的真是完全一樣，我的琴聲怎能逃過(guò)您的耳朵呢？”
于是二人結為了知音，并約好第二年再相會(huì )論琴。但是第二年伯牙來(lái)會(huì )鐘子期時(shí)，得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感，難以用語(yǔ)言表達，于是就摔破了自我從不離身的古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
這個(gè)故事告訴我們：人之相知，貴在知心。
經(jīng)典寓言故事13
古時(shí)候有一漁夫，是出海打魚(yú)的好手。他有一個(gè)習慣，每次打魚(yú)的時(shí)候都要立下誓言。有一年春天，聽(tīng)說(shuō)市場(chǎng)上的墨魚(yú)價(jià)格最高，于是立下誓言，這次出海只捕撈墨魚(yú)，好好賺它一筆。但是這次魚(yú)訊所遇到的全都是螃蟹，他非常懊惱地空手而歸。等他上了岸才得知市場(chǎng)上螃蟹的價(jià)格比墨魚(yú)還要貴。他后悔不已，發(fā)誓下一次出海一定要打撈螃蟹。
啟示：一個(gè)人在確立自己的人生目標、人生理想的時(shí)候，不僅僅要符合自身實(shí)際，也要符合社會(huì )需要的實(shí)際。而社會(huì )需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著(zhù)，因此我們要根據不斷變化發(fā)展的社會(huì )實(shí)際，調整自己的理想，這樣才可能由理想變?yōu)楝F實(shí)。否則，即使自身條件再好，理想也只能是空想、幻想。
經(jīng)典寓言故事14
東漢年間，班超幫助哥哥班固一起撰寫(xiě)《漢書(shū)》，但他認為一個(gè)男子漢的抱負不應只在紙筆上，于是棄文從武，參加了對匈奴的戰斗。他堅毅果敢的性格使他在戰場(chǎng)上屢建功勛。后來(lái)，東漢王朝為了聯(lián)合西域各國共同抗御匈奴的侵擾，就派遣班超作為使節出使到西域去。
班超手持漢朝的節杖，帶領(lǐng)著(zhù)由36人組成的使團出發(fā)了。他們首先來(lái)到了鄯（shan）善國。班超晉見(jiàn)了鄯善國王，說(shuō)：“尊敬的國王陛下，我們漢朝的皇帝派我來(lái)，是希望聯(lián)合貴國共同對付匈奴。我們吃過(guò)很多匈奴入侵的苦，應該攜起手來(lái)，同仇敵愾，匈奴才不敢再猖狂肆虐呀！”鄯善國王早就知道漢朝是一個(gè)泱泱大國，國力強盛，人口眾多，不容小視，現在又見(jiàn)漢朝的使者莊重威儀，頗有大國之風(fēng)，果然名不虛傳，就連連點(diǎn)頭稱(chēng)是道：“說(shuō)得太對了，請您先在鄙國住幾天，聯(lián)合抵抗匈奴之事，容過(guò)兩天再具體商議吧�！�
于是班超他們就住下了。頭幾天，鄯善國王待他們還挺熱情，可是沒(méi)過(guò)多久，班超便察覺(jué)國王對他們越來(lái)越冷淡，不但常找借口避開(kāi)他們不見(jiàn)，就是好不容易見(jiàn)上了，也絕口不提聯(lián)合抗擊匈奴之事了。
班超有了一種不祥的預感，他召集使團的人分析說(shuō)：“鄯善國王對我們的態(tài)度越來(lái)越不友好了，我估計是匈奴也派了人來(lái)游說(shuō)他，我們必須去探察一番，搞清事情的真相�！币估�，班超派人潛進(jìn)王宮，果然發(fā)現國王正陪著(zhù)匈奴的使者喝酒談笑，看樣子很是投機，就馬上回來(lái)將這個(gè)消息報告給班超。接下來(lái)的幾天，班超又設法從接待他們的人那里打聽(tīng)到，匈奴不但派來(lái)了使節，而且還帶了100多個(gè)全副武裝的隨從和護衛。他立刻意識到了事態(tài)已經(jīng)發(fā)展到很?chē)乐氐牡夭�，就馬上召集使團研究對策。
班超對大家說(shuō)：“匈奴果然已經(jīng)派來(lái)了使者，說(shuō)動(dòng)了鄯善國王，現在我們已處于極度危險之中，如果再不采取有效措施，等鄯善國王被說(shuō)服，我們就會(huì )成為他和匈奴結盟的犧牲品。到時(shí)候，我們自身難保是小事，國家交給的使命也就完不成了。大家說(shuō)該怎么辦？”大家齊聲答應：“我們服從您的命令！”班超猛擊了一下桌子，果斷他說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎子！現在我們只有下決心消滅匈奴，才能完成我們的使命！”當夜，班超就帶人沖進(jìn)匈奴所駐的營(yíng)壘，趁他們沒(méi)有防備，以少勝多，終于把100多個(gè)匈奴人全部消滅了。
經(jīng)典寓言故事15
麻雀與高音喇叭
房頂上有一個(gè)小閣樓，閣樓上新裝了一個(gè)大大的高音喇叭。
早晨，喇叭一響，檐口上一窩麻雀嚇壞了，它們不知道這里將要發(fā)生什么危險，趕快搬走了。
搬走后，那只老麻雀又去仔細瞧那喇叭，見(jiàn)它只是會(huì )哇啦哇啦空喊，于是帶領(lǐng)小麻雀們飛了回來(lái)。
猛不防，喇叭又響了起來(lái)，小麻雀們驚得又要逃命。老麻雀忙喊住它們：“孩子們，這沒(méi)有什么可怕，可怕的是人們的行動(dòng)。叫喊得再厲害，也不會(huì )傷我們一恨毫毛的�！�
從此，麻雀們又在閣樓上吱吱喳喳地跳來(lái)跳去，嬉戲追逐，有時(shí)還要在高音喇叭上安詳地曬太陽(yáng)呢。
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