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精選寓言作文600字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寓言作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言作文600字 篇1
讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我愛(ài)不釋手，心里明白了這本書(shū)每個(gè)寓言的道理，書(shū)中的內容令我印象深刻。
《伊索寓言》的作者是古希臘時(shí)的伊索，他是黑人奴隸，善于講動(dòng)物故事，他寫(xiě)的寓言都是用動(dòng)物的形象來(lái)嘲諷人類(lèi)的缺點(diǎn)和諷刺當時(shí)統治者的殘暴與蠻橫。比如《狼和小羊》這則寓言：狼看到一只小羊在河邊喝水，狼想吃掉小羊，編了很多條理由，但都不成立，狼最后說(shuō)：“你的罪就是你的肉很香�！比缓缶桶研⊙虺缘袅�。這個(gè)故事說(shuō)明了當時(shí)的統治者非常兇殘，還告訴我們對惡人做任何正當的辨解也是無(wú)效的。
《農夫和蛇》這個(gè)故事讓我深有感觸。冬天到了，天氣很冷。一個(gè)農夫清晨出遠門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，看到了一條凍僵的蛇。那個(gè)農夫看這條蛇太可憐了，就把它撿起來(lái)，放入自己的懷里，想幫蛇解凍，蛇在農夫的懷里，想幫蛇解凍。蛇在農夫 懷里漸漸地能動(dòng)了。當蛇完全清醒過(guò)來(lái)時(shí)，它朝農夫的胸口咬了一口。農夫倒下，中毒而死。這個(gè)故事說(shuō)明決對不能對惡人心慈手軟,不然他會(huì )反咬你一口,你會(huì )有非常悲慘的下場(chǎng).
我最喜歡的故事是<<蚊子與獅子>>.這則寓言中的一只蚊子向獅子挑戰.它咬獅子沒(méi)有毛的地方,獅子抓不到蚊子,只好認輸.蚊子飛來(lái)飛去,很驕傲,結果撞到了蜘蛛網(wǎng)上面,被蜘蛛吃掉了.這個(gè)故事說(shuō)有些人雖然打敗了強大的人,卻被小人物打敗.
讀了這些寓言,我受益匪淺.每讀一個(gè)寓言故事,我就好像長(cháng)大了許多.<<伊索寓言>>真是我的好朋友.
寓言作文600字 篇2
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書(shū)，因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事雖然看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)許多深刻的道理，而且對我的生活和學(xué)習都非常有幫助。
在那么多故事中，我最?lèi)?ài)《天鵝、梭魚(yú)和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚(yú)和蝦，都朝著(zhù)各自不同的方向拉貨車(chē)，想把貨車(chē)拉走，可是不管如何努力、使勁，車(chē)子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒(méi)有一個(gè)相同的目標，不能做到互相配合，那力氣永遠是白費的。
就像我們在卡丁車(chē)賽場(chǎng)上，每個(gè)車(chē)手都有各自的車(chē)隊。我們RGB車(chē)隊有三名車(chē)手，分別按照各自的特長(cháng)分工：我單圈是最快的，擔任1號車(chē)手，主要負責帶領(lǐng)車(chē)隊成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號車(chē)手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號車(chē)手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號車(chē)手Griffin非常擅長(cháng)進(jìn)攻和防守，主要負責防守，防止其他車(chē)手的進(jìn)攻，確保1號、2號車(chē)手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因為我們車(chē)隊合理地分配了小車(chē)手各自的作用，讓我們整個(gè)車(chē)隊都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車(chē)隊卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚(yú)和蝦，雖然從各自分別的表現來(lái)看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒(méi)有互相配合，還互相爭斗，耗費了很長(cháng)時(shí)間。結果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來(lái)書(shū)中的道理在生活中處處可見(jiàn)，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標才行。吳凱文
寓言作文600字 篇3
寓言，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著(zhù) ——— 《伊索寓言》，傳說(shuō)，公元前六世紀左右，有一個(gè)希臘奴隸名叫伊索，才智過(guò)人，又很會(huì )說(shuō)故事，后人們將他的作品和少數古希臘民間故事歸納在一起，這就是《伊索寓言》。這本書(shū)非常有名，先后被譯成幾百種文字，在一段時(shí)里風(fēng)靡世界。
伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現象，大都以動(dòng)物為主角，少部分以人為主，勸導人們要誠實(shí)、勤勞、感恩圖報、明辨是非 …… 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著(zhù)山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙�！掇朊缰L(cháng)》又講述了一個(gè)農民嫌自己的莊稼長(cháng)的太慢，便想出了一個(gè)自認為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多�？傻诙炫艿搅颂锏乩镆豢�，所有的秧苗非但沒(méi)長(cháng)高了，而是全都枯萎了。它讓我們懂得：一切事物都不能違反其發(fā)展規律。
《伊索寓言》中，家喻戶(hù)曉的故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》 …… 這些故事有的諷刺驕傲、狡猾的虛偽，有的贊揚聰明與堅持不懈等，總之，《伊索寓言》一定會(huì )讓你愛(ài)不釋手。 各個(gè)動(dòng)物故事在伊索筆下都宛如人類(lèi)一般生動(dòng)，驕傲的兔子、狡猾的狐貍、虛榮心極強的烏鴉、機智的小羊、 …… 生動(dòng)得宛如身邊常見(jiàn)的人，故事的內容更蘊藏著(zhù)耐人尋味的哲理。
《伊索寓言》 真象一只哲理的魔袋，通過(guò)它，可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在語(yǔ)句。
寓言作文600字 篇4
從前有一只小老鼠，它住在大森林里。一天，它看著(zhù)天空，望著(zhù)鳥(niǎo)兒，幻想著(zhù)自己也能飛向天空。突然，它聽(tīng)到“救命，救命”的聲音。它抬頭一看，寬松的蜘蛛網(wǎng)上粘住了一只蝴蝶，小老鼠折下一小根玫瑰刺，沖了上去，英勇的救出了蝴蝶。
突然間，小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了“噼里啪啦”的聲音，蝴蝶竟然變成了一位仙子。仙子說(shuō)：“謝謝你，善良的小老鼠，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！�
“真的真的，太好了�！毙±鲜笾钢柑炜罩姓嬖陲w翔的鳥(niǎo)兒，又指一指自己“我，我想要一雙翅膀�！�
“你可要想清楚啊，沒(méi)有會(huì )飛的老鼠呦!”
“嗯嗯嗯，我就要創(chuàng )造奇跡，當一只會(huì )飛的老鼠!”
于是，仙子揮一揮魔法棒，小老鼠的背上長(cháng)出一雙翅膀�！拔視�(huì )飛啦，我會(huì )飛啦!”小老鼠，尖尖的聲音在空中回蕩。
小老鼠高興地飛回家，可是，老鼠媽媽看見(jiàn)的卻是一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的怪物。小老鼠的姐妹們尖叫著(zhù)，飛奔著(zhù)，躲到媽媽的身后。鄰居，朋友，都拿著(zhù)土豆，番茄向它進(jìn)攻。
小老鼠害怕的飛走了，它飛呀飛呀，飛到了一個(gè)洞里。呀!洞里全部都是長(cháng)了翅膀的老鼠!“呦，你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠問(wèn)它。
“我，我不是蝙蝠，我是一只老鼠�！�
“哈哈哈哈，老鼠，哪有長(cháng)翅膀的老鼠啊!”
小老鼠難過(guò)極了：“連蝙蝠都笑我......我，真后悔......”
突然，在不遠處劃過(guò)了一道彩光，是仙子。
“小老鼠，你為什么哭泣?”
“我，我不想要翅膀了�！�
“為什么，不要忘了，這可是你當初自己選的啊�！�
“你說(shuō)得對，沒(méi)有長(cháng)翅膀的老鼠�！�
仙子點(diǎn)點(diǎn)頭，揮了揮魔法棒，小老鼠的翅膀沒(méi)了�！叭グ�，孩子，好好當你自己!”
小老鼠一個(gè)踉蹌跑回媽媽身邊。從此以后，它再也不羨慕別人，因為，它——就是它自己!
寓言作文600字 篇5
《伊索寓言》是一本好看的書(shū)，里面的`故事妙語(yǔ)連珠，極致諧趣，并且道理淺顯，因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中，有的使我明白了要怎樣做人，有的教我怎樣與人相處，還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深，那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐貍》。
《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰斗，最后蚊子勝利了。勝利后，它十分驕傲，結果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰勝了比自己強大的獅子，是因為它用了技巧；它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下，是因為它驕傲，沒(méi)有戒備心理。所以，這個(gè)故事告訴我們的道理是：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)自己強大的人，也會(huì )比自己的弱小的人所擊敗。
《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客，嫌它家窮，就帶田鼠去自己家作客�？商锸篌w驗了家鼠驚險的生活后，還是回去過(guò)自己的生活。家鼠之所以沒(méi)有去過(guò)田鼠的生活，是因為田鼠的生活雖然簡(jiǎn)單，但是卻很安全，而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣，一不留神就有可能把自己的性命丟了。這樣的生活田鼠怎么愿意過(guò)？所以這個(gè)故事告訴我們：簡(jiǎn)單平穩的生活勝過(guò)充滿(mǎn)恐怖的歡樂(lè )生活。
《 獅子.羊.狼和狐貍》一文講述了獅子有三個(gè)顧問(wèn)，分別是羊，狼和狐貍。這一天，獅子問(wèn)了它們一個(gè)問(wèn)題：你能不能聞到我嘴里發(fā)出的臭味？羊說(shuō)有，立即就被獅子咬掉了頭；狼說(shuō)沒(méi)有，獅子把它咬得鮮血淋漓；狐貍說(shuō)它感冒，聞不出味道，獅子卻放過(guò)了它。狐貍之所以能過(guò)關(guān)，是因為它那樣回答，讓獅子覺(jué)得它既沒(méi)有對它不恭敬，也沒(méi)有阿諛?lè )畛兴�，所以狐貍沒(méi)有讓獅子抓到把柄而過(guò)關(guān)了。所以這個(gè)故事告訴我們：莫凌兩可，曖昧含糊是可以讓人抓不著(zhù)把柄。
所以《伊索寓言》這本書(shū)十分好看，我以后要多看看，里面的有許多值得我們學(xué)習的道理。
寓言作文600字 篇6
“南轅北轍”未嘗不可
有個(gè)人趕著(zhù)車(chē)子在大路上走。別人問(wèn)他去哪里，他說(shuō)自己要去楚國。別人告訴他：你前進(jìn)的方向錯了！楚國在南邊，而你卻是向北走。趕車(chē)的人說(shuō)：我的馬很好。別人說(shuō)：馬雖然好，可是你走的并不是去楚國的路呀。趕車(chē)的人說(shuō)，我的錢(qián)財也很多吶。別人又說(shuō)：你的錢(qián)財雖多，這也不是去楚國的路呀。趕車(chē)的人不耐煩地說(shuō)：可是我趕車(chē)的技術(shù)是一流的呀。聽(tīng)了這話(huà)，別人也就不說(shuō)話(huà)了。因為再說(shuō)什么，趕車(chē)的人也聽(tīng)不進(jìn)去了。馬很好，錢(qián)財也多，趕車(chē)的技術(shù)更不錯，可是，朝著(zhù)與目的地相反的方向走，豈不是越走越遠嗎？
明明是到南邊的楚國去，可這個(gè)人非犟著(zhù)駕車(chē)向北行，這寓言聽(tīng)起來(lái)實(shí)在荒唐不可思議�？杉毾胂�，南轅北轍也未嘗不可。
從現實(shí)層面上來(lái)說(shuō)，地球是圓的。往北走的車(chē)子繞世界近一周后到的確能夠到達楚國。也許這人根本就是想要做環(huán)繞世界的旅行的，要不你聽(tīng)他一直答非所問(wèn)地說(shuō)“我的馬很好”“我帶的財物很多”“我的駕車(chē)技術(shù)很高”，他是在暗示自己完全有能力環(huán)繞地球走一圈�？墒菫槭裁床徽f(shuō)破呢？說(shuō)不如不說(shuō)，說(shuō)了當時(shí)的人也不會(huì )明白自己在做什么，保持點(diǎn)神秘感不更好么。
從哲學(xué)意義上來(lái)說(shuō)，物極必反。寒極生熱，陰極生陽(yáng)，北轍未必就不能達到南地，有時(shí)候北轍反而是達到南地的捷徑。比如追求一位女孩，你瘋狂地追、猛烈地追、持續地追，有時(shí)候反而會(huì )讓女孩很反感，越來(lái)越疏遠你。倒是你抓住時(shí)機故意疏遠她、冷落她，保持若即若離的距離，反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命運和自己作對，自己想往東走，命運卻老把自己往西邊擰。不聞孟老夫子有言“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”，很多時(shí)候正是挫折和失敗的一次次打擊，才煅煉了一些人，成就了他們的成功。
寓言作文600字 篇7
森林的動(dòng)物王國真熱鬧，那是因為王國里正在開(kāi)狂歡節，森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著(zhù)打扮，廚師們忙著(zhù)做吃的。
只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什？原來(lái)，肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了，這對一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的事呀！因為所有動(dòng)物都不知道這件事，所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買(mǎi)點(diǎn)兒吃的。
獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現了這件事，。他帶著(zhù)好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生，到了小路不邊，聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō)： “你在干什么？”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對肥肥豬先生是說(shuō)：“我們來(lái)幫你吧！”肥肥豬先生感激地說(shuō)：“謝謝！”他們到了懸崖邊，肥肥豬先生突然發(fā)現了一個(gè)長(cháng)在懸崖邊上的靈芝。他知道，靈芝是很苦的，它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了，肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗，說(shuō)到：“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀！”聰聰嘗了嘗說(shuō)：“呀，好苦呀！”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下，小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅，小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō)：“還是沒(méi)有味道呀！”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西，但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō)：“把舌頭咬出血，就會(huì )有味道了�！狈史守i先生咬了咬舌頭，“呀！真疼！”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血，嘗了嘗熊貓大伯的中藥，說(shuō)：“好苦��！”小動(dòng)物們對肥肥豬先生說(shuō)：“你有味覺(jué)了！”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯，高高興興的回家了。
幫助了別人，自己也會(huì )很快樂(lè )，有一句話(huà)這樣說(shuō)：助人為樂(lè )，樂(lè )在其中。我們以后也要多多幫助別人，這樣我們會(huì )受益終身。
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