有關(guān)于描寫(xiě)兔子寓言作文
兔子總是蹦蹦跳跳，愛(ài)吃蘿卜。所以會(huì )有很多的故事發(fā)生。
寓言作文：狐貍和兔子
一只狐貍和一只兔子是好朋友，它們倆在一起玩，一起學(xué)習，形影不離。在外人看來(lái)，可真是好朋友啊!
可下面的故事告訴我們，狐貍和兔子不是真正的朋友： 一天，狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面，說(shuō)不出的舒暢，風(fēng)夾扎著(zhù)火星吹到了樹(shù)枝上，火苗變得兇暴起來(lái)。它吞食著(zhù)樹(shù)枝，借此來(lái)壯大自己�；饎菰絹�(lái)越猛，可狐貍和兔子卻毫無(wú)察覺(jué)。
眼看燃著(zhù)的樹(shù)枝就要砸中它倆，狐貍眼尖，一閃躲開(kāi)了，卻差點(diǎn)燒著(zhù)了兔子。樹(shù)枝截住了兔子的逃生路，它大聲嚷嚷：“狐貍，快來(lái)救我啊!” 狐貍擺擺手，擔憂(yōu)地說(shuō)：“喲，我怎么救你出來(lái)呀?燒死你一個(gè)，總必燒死我們兩個(gè)要強!我可不敢過(guò)去喲!好朋友我會(huì )記住你的!”
兔子焦急地說(shuō)：“你別走啊!我們還要一起玩的!”
“除了你，別人也可以陪我玩!”說(shuō)完，狐貍小跳著(zhù)離開(kāi)了。
兔子發(fā)出一聲絕望的哀號，消失在茫�；鸷Ｖ�……
這則寓言告訴我們：玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩，而朋友卻會(huì )在你危難時(shí)刻伸出援助之手，真誠地幫助你。大家有沒(méi)有一個(gè)真心的朋友呢?
寓言作文：兔子為奔跑而生
兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì )游泳。有人認為這是小兔子的弱點(diǎn)，于是，小兔子的父母和老師就強制它去學(xué)游泳。兔子耗了大半生的時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì )。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說(shuō)：“兔子是為奔跑而生的，應該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長(cháng)。”
看來(lái)世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數公司、學(xué)校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點(diǎn)。
我們整個(gè)教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點(diǎn)。而不是發(fā)現和激勵一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與特長(cháng)。
公司經(jīng)理人把大部分的時(shí)間用在有缺點(diǎn)的人身上，旨在幫助他減少過(guò)失。
父母師長(cháng)注意的是孩子成績(jì)最差的一科，而不是最擅長(cháng)的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問(wèn)題，而不是去發(fā)現優(yōu)勢。
人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn)，他就會(huì )變得更好;只要能修正一個(gè)公司的缺點(diǎn)，這個(gè)公司就會(huì )更優(yōu)良�？杀氖�，這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個(gè)人或一家公司的缺點(diǎn)，而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，只能造就一個(gè)平�；蚱接沟娜嘶蚬�。
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