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(薦)雨水的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雨水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
天,下著(zhù)雨,一粒粒的雨點(diǎn)兒從高空中落下來(lái),開(kāi)始了它們的旅行。
雨點(diǎn)兒去了果園,落在紅紅的蘋(píng)果上,使他們看起來(lái)更紅,更鮮嫩了;
雨點(diǎn)兒落在了葉子上,使葉子變得更綠了;
雨點(diǎn)兒落在了小草上,小草上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小雨珠;
雨點(diǎn)兒落到了湖里,“咚咚”的敲打著(zhù)湖面,悅耳動(dòng)聽(tīng),魚(yú)兒在水里游地更歡了,小青哇們也趁機跑出來(lái),亮出洪亮的嗓音,“哇哇、哇哇”盡情歌唱;
雨點(diǎn)兒落在了泥土里,滋潤著(zhù)樹(shù)木、小草,雨點(diǎn)兒多了,就在地面上凝聚成一個(gè)個(gè)小小的水坑,這可樂(lè )壞了小朋友,他們撐著(zhù)一把把小雨傘,穿著(zhù)雨鞋,跑到水坑里,使勁的蹦呀跳呀,伴隨著(zhù)小朋友們哈哈大笑,他們腳下的'水花也使勁地往上竄,越竄越高,越竄越高,沉悶的雨天變成了歡樂(lè )的雨天!暗螄}、滴噠”,雨點(diǎn)兒唱著(zhù)歌把整個(gè)大自然變得更明亮了,美麗了!
!雨天的景象,真不錯!
雨水的作文2
寫(xiě)了這么多雨的好話(huà),壞處抗議了,它要求我說(shuō)說(shuō)雨的壞話(huà)。我也不好推辭,又開(kāi)始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):最嚴重的,雨下多了會(huì )造成洪澇災害!本來(lái)今年就遭受了很大的考驗,又是雪災又是地震的,都快把人給急壞了,本來(lái)現在黃河流域就鬧起了水災,現在如果又來(lái)了個(gè)傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點(diǎn):雨下了后,會(huì )很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來(lái)說(shuō),雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點(diǎn):下雨,下小點(diǎn)也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴(lài)在家里,我又會(huì )遭遇那種尷尬見(jiàn)爸爸賴(lài)在家里,所以那個(gè)時(shí)候的.雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn):書(shū)上說(shuō)了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動(dòng),而下雨就會(huì )造成水源范圍的擴大,也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴大,也就增強了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當”,但如果下雨會(huì )造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點(diǎn)吧!
雨水的作文3
春的樂(lè )章,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)節氣的到來(lái),變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了。盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了雨水,雨水是二十四節氣中的第二個(gè)節氣,雨水節氣的.到來(lái),意味著(zhù)萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),天氣開(kāi)始回暖,降水量也逐漸增多。關(guān)于雨,你有哪些獨特的記憶呢?
“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春天來(lái)了,小草開(kāi)始探出頭來(lái)打量熟悉的世界,又一輪春暖花開(kāi)的好時(shí)節到了。俗話(huà)說(shuō),“春雨貴如油”,春天的雨,淅淅瀝瀝的,她們好像千萬(wàn)條琴弦,彈奏出千變萬(wàn)化的聲音,訴說(shuō)著(zhù)對這個(gè)世界的渴望……
小雨點(diǎn)們你擁我擠,紛紛跳入河中,激起陣陣漣漪,小魚(yú)小蝦,她們猶如一個(gè)個(gè)能歌善舞的使者,由默默無(wú)聞瞬間變得活蹦亂跳,一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)浮出水面,歡迎著(zhù)雨水的到來(lái)!
春天的景色也在春雨這魔術(shù)師的手中變得格外美麗,“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@沉默的雨,無(wú)聲勝有聲;這惹人憐愛(ài)的雨,真讓人陶醉!
雨水的作文4
雨是什么味道的呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。碰巧,今天藍白的天空中飄著(zhù)綿綿細雨。我伸開(kāi)舌頭,一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上,我這時(shí)才發(fā)現,原來(lái),雨滴是甜的。
他好像是我考試得了第一名時(shí)的喜悅,在我心里蹦跳著(zhù);他有好像是我運動(dòng)會(huì )獲得冠軍時(shí)的歡呼雀躍,在我心里燃燒著(zhù);他有好像是我幫助老太太心里那甜蜜的感覺(jué),在我心里呼喊著(zhù)。
這時(shí),我又細細地品味一番,竟然發(fā)現這雨水是無(wú)色無(wú)味的。我想:“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習,學(xué)習時(shí)不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們,要有一顆純潔善良的心。
可是,當我把它吞下去時(shí),我發(fā)現這雨是酸的.。大概是我們人類(lèi)大量的破壞自然,地球媽媽留下的淚。平時(shí),地球媽媽的淚珠有時(shí)是看見(jiàn)這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來(lái)的;有時(shí)是看見(jiàn)孩子們自由的玩耍而流出來(lái)的?蛇@次,是他看見(jiàn)人們破壞家園辛酸,而流下的痛苦的淚。
其實(shí)雨有很多很多種味道,只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。
雨水的作文5
雨,像黃豆一樣,像斷了線(xiàn)的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
早上還陽(yáng)光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過(guò),像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰鼓,“咚——,咚——”。
霎時(shí),天昏地暗。外面的空氣悶得慌,小魚(yú)們從水中游到了水面上,不時(shí)抬起頭,好像在說(shuō):“悶死我啦!悶死我啦!”
“燕子低飛要下雨!边@是一句氣象諺語(yǔ)。只見(jiàn)一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著(zhù),這樣的場(chǎng)面真是太熱鬧了,好像是家庭大團圓似的。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的`聲音。
路上行人紛紛打開(kāi)雨傘,五顏六色的雨傘撐了開(kāi)來(lái)仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。
剎那間,一陣冷風(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著(zhù)撲面而來(lái)的雨水,竭力向前走著(zhù)。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,靠近窗戶(hù)的我實(shí)在受不了這股冷風(fēng),趕忙關(guān)上了窗戶(hù),回去做作業(yè)了。
雨水的作文6
“春雨貴如油”,要說(shuō)春雨的好處,僅此一點(diǎn)就足夠了?墒侵灰稽c(diǎn)又不大具體,所以經(jīng)過(guò)我的一番絞盡腦汁,終于“絞”出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):就是剛才說(shuō)的,雨對于種植農作物的農民來(lái)說(shuō)無(wú)異于是天使,因為雨能使農作物吸收水分,長(cháng)得更快嘛!這不僅對農民有好處,我這個(gè)饞鬼也得益不少!身體是革命的本錢(qián),吃得好才能長(cháng)身體,這雨水還能幫我們革命呢!
第二點(diǎn):現在的水資源在人類(lèi)的浪費下越來(lái)越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗臉,用于其他都可以哦!這樣的話(huà),就能減少水資源減少的'速度哦!
第三點(diǎn):現在近視的人越來(lái)越多,大街上滿(mǎn)是戴著(zhù)眼鏡的人。雨水能使樹(shù)木汲水成長(cháng),增加供我們望綠的面積,從某種意義來(lái)說(shuō),它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點(diǎn):當春天獨有的綿綿細雨下起來(lái),就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到了人間。它象征著(zhù)春天的到來(lái),也是萬(wàn)物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有點(diǎn)這么多,看來(lái),雨大哥,你得多“空降”!
雨水的作文7
在于人看來(lái),下一場(chǎng)雨是多么簡(jiǎn)單:從天上“唰”一聲就下來(lái)了?墒,你知不知道,下一場(chǎng)雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點(diǎn)一點(diǎn)積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬(wàn)物洗得一塵不染?此坪(jiǎn)單,其實(shí)很復雜,這就是給我們的啟示
哥倫布發(fā)現了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個(gè)人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現,這也叫聰明?”哥倫布并沒(méi)有生氣,而是拿起一個(gè)雞蛋說(shuō):“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎?”那個(gè)人左擺右擺,還是立不起來(lái),哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的底部碎了,這樣就可以立起來(lái)了。那人說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”
許多事情看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)很復雜。每一個(gè)成功者的'成就看似也很簡(jiǎn)單,可在背后是付出過(guò)許多艱辛的。沒(méi)經(jīng)過(guò)重重磨難,怎能達到勝利的重點(diǎn)?
雨水的作文8
天氣陰沉,雨水沖屋檐、窗戶(hù)和樹(shù)葉間嘀嘀嗒嗒地流下來(lái),好像是春天帶來(lái)的禮物。
春雨像頑皮的小精靈,它落在花苞上,花兒喝飽了雨水,慢慢地展開(kāi)了花瓣;它落在干硬的土地上,土地重新有了生機;它落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)新芽;它落在竹葉上,竹葉像洗了個(gè)澡,綠得閃亮;它落在水里,小魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去,吐出了大大小小的水泡。
萬(wàn)物萌動(dòng),氣溫升高,寒冷的冬天悄悄地離去,溫暖的.春天慢慢地到來(lái),這就是“雨水”節氣。
雨水的作文9
假如我是一滴雨水,我要用我小小的身軀滋潤世間萬(wàn)物,雖然我潤物無(wú)聲微不足道,但我會(huì )用盡所有力量。
假如我是一滴雨水,我要讓無(wú)數條干涸的小河重新流起來(lái),雖然我會(huì )掉入裂隙中被蒸發(fā),可是我不會(huì )放棄。
假如我是一滴雨水,我要讓無(wú)數口渴的難民喝上一口水,雖然我沒(méi)有得到回報,但我不會(huì )后悔。
假如我是一滴雨水,我要讓每條風(fēng)塵仆仆的大道重新清亮起來(lái),雖然我會(huì )被小狗舔掉,可是我還是開(kāi)心。
假如我是一滴雨水,我要讓每一塊干旱的土地重新變成萬(wàn)傾良田,讓所有饑民都吃上五谷雜糧,雖然我會(huì )被掉進(jìn)下水道,但我不會(huì )逃跑。
假如我是一滴雨水,我要讓無(wú)數片著(zhù)火的'森林滅掉大火,雖然我會(huì )被滾滾大火給吞噬,可是我不會(huì )退縮。
雨水的作文10
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!辈诲e,今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué),下起了陣陣毛毛細雨。細雨打在身上,我覺(jué)得很涼爽。細雨給花草樹(shù)木等洗了一次澡,花兒說(shuō):“下吧,下吧,我要開(kāi)花”。草兒們說(shuō):“下吧,下吧,我要長(cháng)高”。樹(shù)木們說(shuō):“下吧,下吧,我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō):“下吧,下吧,我要洗臉”。
毛毛細雨從天而降,為大地增添了濕潤,為花草樹(shù)木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說(shuō)這樣一句話(huà):“燕子低飛行降雨,闡鳴雨中天放晴!毖!
雨水的作文11
公路別景,市區某處,日落西山,月兒升起。
雨水嘩啦,雷聲隆隆,閃電霹靂,雨水落下,滿(mǎn)地成河,公共汽車(chē),就像蝸牛,馬路旁邊,兩個(gè)小孩,用力踩水,雨水落下,流向屋頂,落在路上,臭氣熏天。
奔馳寶馬,油門(mén)被淹,蘭博基尼,只能熄火,街上雨傘,就像小花,一朵一朵,顏色鮮艷,沒(méi)有雨傘,只能淋雨,全身濕透。一位叔叔,左手撐傘,右手提飯,準備回家,開(kāi)始吃飯。一位爺爺,彎腰駝背,手拿拐杖,慢如蝸牛。一位姑娘,連忙過(guò)去,扶著(zhù)爺爺,一起行走。
雨兒停了,風(fēng)兒不刮,車(chē)兒散了,準備回家,大街安靜,只剩路燈,照亮大地。
雨水的作文12
下雨了,我在門(mén)內凝視。忽然看見(jiàn)那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來(lái),無(wú)聲的落在門(mén)前的`臺階上。
小雨珠清澈透明,如同一個(gè)小小的玻璃珠。他美麗純潔,活象一群快樂(lè )的小天使。它下的均勻,遠遠望去如同一位仙女編織的無(wú)形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛(ài),富有生命力。
看著(zhù)看著(zhù),我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開(kāi)雙手,頓時(shí)感到一陣涼爽。我低頭一看,!雨珠早已把我干燥的手滋潤了。小雨珠,我真感謝你,星期日的雨天我再也不會(huì )寂寞了。雖然我聽(tīng)不見(jiàn)伙伴的歡笑,單我擁有了一個(gè)新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小,沒(méi)有它,五谷就不會(huì )豐收,百業(yè)也不會(huì )興旺。
!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
雨水的作文13
今天早上,我剛醒,就看到外面的。天陰沉沉的'。因為有好幾個(gè)星期沒(méi)下雨了,所以我希望今天下雨。
果然,8點(diǎn)多的時(shí)候就下起來(lái)了,雨越下越大,屋里黑乎乎的,也很悶氣,我沒(méi)事干,就坐在窗邊看雨。雨嘩嘩啦啦的落在樹(shù)上,車(chē)上,房子上。
忽然,我看見(jiàn)電線(xiàn)桿上有一只小鳥(niǎo),唧唧叫著(zhù),還瑟瑟發(fā)抖,好像一不小心就會(huì )掉下來(lái),我想他可能是因為翅膀被雨弄濕了,所以只能在那里等到翅膀干了才能飛走吧。我想保護它,又不知道有什么辦法,正想著(zhù)呢,小鳥(niǎo)突然飛走了,我舒了一口氣,也放下心來(lái)。
又過(guò)了一會(huì ),雨停了。我就和小伙伴們淌水玩,盡管媽媽一直喊,說(shuō)水里有細菌,我們玩的還是很瘋!
下雨天真有意思!
雨水的作文14
一早我醒來(lái)時(shí),發(fā)現天在哭泣,不知它為何傷心ˋ難過(guò),我們?yōu)榱俗屗辉賯,所以我們撐起各種顏色的雨傘,逗它開(kāi)心,而它也嘩啦嘩啦的大笑出來(lái),真是有趣!
不一會(huì )兒,天不再哭泣,大地也有了精神開(kāi)始工作,小草慢慢的長(cháng)大。我覺(jué)得雨是大家的`救星,因為它讓我們有水喝,讓植物生長(cháng),讓花兒綻放,雖然我不太喜歡雨,但是雨滴滴答答的旋律就像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。
大雨小雨它們常常聚在一起,有的唱歌,有的彈琴,唱出美妙的樂(lè )曲,讓我也深深的著(zhù)迷,雖然能我愛(ài)聽(tīng)它們唱歌,但它們時(shí)常巡回演出,所以不是每天都能聽(tīng)到的!
世界上有許多人喜歡雨,而我覺(jué)得雨是那么的神奇,因為它像魔術(shù)師一樣,變出許多有趣的事情,雨真是可愛(ài)的精靈!它使我們人類(lèi)蘊育出文明,也使我動(dòng)物植物繼續繁衍在這個(gè)地球上,所以我們要好好愛(ài)護它,不要污染它,使它永遠清晰干凈,繼續給大地欣欣向榮的生計。
雨水的作文15
下雨了,小小的雨點(diǎn)像一個(gè)小姑娘,在樹(shù)葉上跳舞;又如一個(gè)個(gè)小精靈在滋潤著(zhù)春的孩子———小樹(shù)芽?jì)骸?/p>
我試著(zhù)用手去接那春的精靈,可是,它們一到我溫暖的手心里,就成了沒(méi)有生命的水滴。我一把手側過(guò)來(lái),那小精靈奇跡班的復活了,調皮地從我手心里滑了下去,就像在滑滑梯。
雨點(diǎn)一會(huì )兒跑進(jìn)土里,一會(huì )兒躺在樹(shù)葉上,又一會(huì )兒鉆進(jìn)我的脖子里,一會(huì )兒坐在我的頭發(fā)上,真調皮!
春菇娘灑下絲綢,讓小燕子編織春天?!小燕子多么認真地編織!不一會(huì )兒,就編織出了美好的春天。
在春雨里,大大小小的.傘像一個(gè)個(gè)五彩的蘑菇;在春雨里,冬眠的動(dòng)物都醒了;在春雨里,翠綠的竹筍長(cháng)高了。
春雨落在田里,稻谷長(cháng)大了;春雨落在林子里,樹(shù)葉更綠了;春雨落在小朋友的脖子里,小朋友咯咯笑,真開(kāi)心!
春雨沙沙沙,使萬(wàn)物復蘇,多好的春雨!