雨水的作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨水的作文，希望對大家有所幫助。

雨水的作文1

　　夏天的雨，是多么的惹人喜愛(ài)，我渴望夏天的雨能落在我身上的每一個(gè)角落。

　　在夏天，天氣是那么熱，在那個(gè)時(shí)候，我渴望老天能下傾盆大雨，把我淋成“落湯雞”那該多好。我的愿望實(shí)現了。

　　那天中午，突然下起了我夢(mèng)寐以求的傾盆大雨，我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中，看著(zhù)一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度從天上落到地上。我在地上的躺著(zhù)，已分不清哪里是東那里是西。過(guò)了一會(huì )，有一滴雨水慢慢滴在我的手心，那個(gè)感覺(jué)很清涼，很純潔，我忘了一切煩惱，忘得干干凈凈。這時(shí)，是我人生中最開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。這時(shí)的我，腦子比任何時(shí)候還清楚。知道什么是對的，什么是錯的.，什么事該做，什么事不該做。

　　雨停了，我回到了臥室，坐在窗前看著(zhù)雨下完之后的情景，那時(shí)小花小草上沾著(zhù)雨水，我換上干凈的衣服，跑到樓下，拿著(zhù)瓶子準備接雨水，我開(kāi)始接了，接了半個(gè)小時(shí)，我終于把水瓶接滿(mǎn)了，那水很干凈，我把這瓶雨水放在窗前，每天都看，不到六天就不見(jiàn)了，我拿著(zhù)那個(gè)瓶子苦思冥想，一直沒(méi)想出來(lái)。

　　夏天的雨，真好，這整整一個(gè)下午，我沒(méi)有離開(kāi)這雨半步，直到下完。這場(chǎng)夏雨，我永遠都不會(huì )忘記！

雨水的作文2

　　雨，像黃豆一樣，像斷了線(xiàn)的珠子似的，從天上落下，淋淋瀝瀝的。

　　早上還陽(yáng)光明媚，到了下午，天公不作美，一道道閃電從窗前劃過(guò)，像流星那樣迅速，天上的雷公公擂起了戰鼓，“咚——，咚——”。

　　霎時(shí)，天昏地暗。外面的空氣悶得慌，小魚(yú)們從水中游到了水面上，不時(shí)抬起頭，好像在說(shuō)：“悶死我啦!悶死我啦！”

　　“燕子低飛要下雨�！边@是一句氣象諺語(yǔ)。只見(jiàn)一只只燕子飛得很低，離地面大約有一米，蜻蜓也在公園里不停地飛著(zhù)，這樣的'場(chǎng)面真是太熱鬧了，好像是家庭大團圓似的。

　　嘩啦啦！雨滴打在了玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音。

　　路上行人紛紛打開(kāi)雨傘，五顏六色的雨傘撐了開(kāi)來(lái)仿佛一朵朵美麗的花兒，在雨中飄搖。

　　剎那間，一陣冷風(fēng)刮起，雨滴飄飄落落，像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們，盯著(zhù)撲面而來(lái)的雨水，竭力向前走著(zhù)。

　　雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，靠近窗戶(hù)的我實(shí)在受不了這股冷風(fēng)，趕忙關(guān)上了窗戶(hù)，回去做作業(yè)了。

雨水的作文3

　　我是天上的一滴雨水，一天，我的媽媽告訴我：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該要去外面歷練一下�！闭f(shuō)完，就讓我出門(mén)闖蕩了。我走在大街上，水來(lái)水往，熱鬧極了，突然我一腳踩空掉了下去。

　　我閉著(zhù)眼睛，怕自己粉身碎骨，突然我感覺(jué)自己掉在了一個(gè)什么東西上，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)自己在一片樹(shù)葉上。樹(shù)葉很漂亮，就像一個(gè)溫暖的港灣，我在樹(shù)葉上安逸地躺著(zhù)。

　　樹(shù)葉飄呀飄，飄呀飄，飄到了一把小花傘上，樹(shù)葉掉了下來(lái)，而我又留在傘上。這是一把大傘，我從這邊望不到另一邊，而且它有彩虹一樣的顏色，美麗極了！

　　我的`雨水家族還在不停地往下沖去，我在傘上看著(zhù)這雨中的美景，心中正得意自己可以觀(guān)看如此盛景。突然有一滴雨水落在我的身上，我被它擠了下去，它還對往下落的我得意地說(shuō)：“朋友，你走好��！Sorry！”

　　我落到一片荷塘里，但是我上面還有一片葉子，那片葉子壓在我的身上，把我壓扁了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們倆一起掉入了池塘里。樹(shù)葉在水里飄著(zhù)，而我成為了池塘的一份子。

雨水的作文4

　　雨是什么味道的呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。碰巧，今天藍白的天空中飄著(zhù)綿綿細雨。我伸開(kāi)舌頭，一滴調皮的小雨滴落在了我的舌頭上，我這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)，雨滴是甜的。

　　他好像是我考試得了第一名時(shí)的喜悅，在我心里蹦跳著(zhù);他有好像是我運動(dòng)會(huì )獲得冠軍時(shí)的歡呼雀躍，在我心里燃燒著(zhù);他有好像是我幫助老太太心里那甜蜜的感覺(jué)，在我心里呼喊著(zhù)。

　　這時(shí)，我又細細地品味一番，竟然發(fā)現這雨水是無(wú)色無(wú)味的。我想：“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習，學(xué)習時(shí)不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們，要有一顆純潔善良的心。

　　可是，當我把它吞下去時(shí)，我發(fā)現這雨是酸的。大概是我們人類(lèi)大量的破壞自然，地球媽媽留下的淚。平時(shí)，地球媽媽的'淚珠有時(shí)是看見(jiàn)這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來(lái)的;有時(shí)是看見(jiàn)孩子們自由的玩耍而流出來(lái)的�？蛇@次，是他看見(jiàn)人們破壞家園辛酸，而流下的痛苦的淚。

　　其實(shí)雨有很多很多種味道，只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。

雨水的作文5

　　作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現了幻覺(jué)，雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符，彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )章；又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的`精靈。

　　情不自禁的打開(kāi)窗戶(hù)，它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的手心，又馬上融進(jìn)了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶(hù)�！芭距�啪嗒”，像是在打著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏，變得越來(lái)越密集。

　　我聽(tīng)著(zhù)玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺(jué)之中：一只只可愛(ài)的小綿羊快樂(lè )地奔跑著(zhù)；又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著(zhù)雙手，用稚嫩的童聲唱著(zhù)，如同天籟之音。

　　重新清醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現，雨滴已經(jīng)變得稀薄。

　　我呼出一口氣，拉下了藍色的窗簾，重新做起了作業(yè)。

雨水的作文6

　　《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍，則散而為雨矣�！比珖�大部分地區嚴寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(cháng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

　　雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿(mǎn)人間，沁人的氣息激勵著(zhù)身心。此時(shí)，我國大部分地區氣溫回升到0℃以上，黃淮平原日平均氣溫已達3℃左右，江南平均氣溫在5℃上下，華南平均氣溫則在10℃以上。不過(guò)，華北地區的平均氣溫仍在0℃以下。

　　雨水養生：調養脾胃好時(shí)節

　　雨水時(shí)節，正是養生的好時(shí)機，當然調養脾胃應首當其沖。中醫認為，脾胃為后天之本，氣血生化之源。脾胃功能健全，則人體營(yíng)養利用充分，反之則營(yíng)養缺乏，體質(zhì)下降。古代著(zhù)名醫學(xué)家李東垣提出：“脾胃傷則元氣衰，元氣衰則人折壽�！备鶕�“春夏養陽(yáng)”的養生原則，唐代藥王孫思邈說(shuō)：“春日宜省酸，增甘，以養脾氣�！睆娬{了這個(gè)季節調養脾胃的`重要性。

雨水的作文7

　　“春雨貴如油”，要說(shuō)春雨的好處，僅此一點(diǎn)就足夠了�？墒侵灰稽c(diǎn)又不大具體，所以經(jīng)過(guò)我的一番絞盡腦汁，終于“絞”出了幾點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)：就是剛才說(shuō)的，雨對于種植農作物的農民來(lái)說(shuō)無(wú)異于是天使，因為雨能使農作物吸收水分，長(cháng)得更快嘛！這不僅對農民有好處，我這個(gè)饞鬼也得益不少��！身體是革命的本錢(qián)，吃得好才能長(cháng)身體，這雨水還能幫我們革命呢！

　　第二點(diǎn)：現在的水資源在人類(lèi)的浪費下越來(lái)越少，而雨水除了不能刷牙漱口洗臉，用于其他都可以哦！這樣的話(huà)，就能減少水資源減少的`速度哦！

　　第三點(diǎn)：現在近視的人越來(lái)越多，大街上滿(mǎn)是戴著(zhù)眼鏡的人。雨水能使樹(shù)木汲水成長(cháng)，增加供我們望綠的面積，從某種意義來(lái)說(shuō)，它也能幫助我們打敗近視哦。

　　第四點(diǎn)：當春天獨有的綿綿細雨下起來(lái)，就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到了人間。它象征著(zhù)春天的到來(lái)，也是萬(wàn)物的福音，它也就是春天的吉祥物啦！

　　有點(diǎn)這么多，看來(lái)，雨大哥，你得多“空降”��！

雨水的作文8

　　三月里的小雨，像一根根細細的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來(lái)。

　　“潛隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�

　　雨水飄到森林里，落到樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在說(shuō)：“下雨啦好開(kāi)心呀！謝謝你，雨水！”大樹(shù)淋了這春雨過(guò)后，那光禿禿的樹(shù)枝上長(cháng)出了一片片碧玉似的樹(shù)葉。在樹(shù)下小溪邊，有一些動(dòng)物在休息，小兔在互相追逐、嬉戲，小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

　　“春雨貴如油！”

　　雨水飄到了農田里，這時(shí)，農夫在想：哇！好久沒(méi)下雨了，這場(chǎng)小雨正合我意，禾苗在想：好渴��！下了這場(chǎng)雨，可以替我解除饑渴，真開(kāi)心！

　　雨水飄到了公園里，落到了花朵上一朵朵春花綻開(kāi)笑臉，拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉，它們形態(tài)各異、色彩豐富，有的像笑臉，有的像繡球，有的.艷如紅霞，有的白如霜雪。水靈靈的水仙，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，它們爭著(zhù)在春雨中展現自己最美的姿態(tài)。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春雨為萬(wàn)物的生長(cháng)提供養分。知識就像是雨水，是我們成長(cháng)必不可少的條件，有了知識的滋潤，我們才能像春雨中的萬(wàn)物一樣茁壯成長(cháng)！

雨水的作文9

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，像斷線(xiàn)的珍珠，而你的眼淚隨著(zhù)雨滴的節奏墜落。

　　你嘆息，悠悠地嘆息，仿佛從幾十個(gè)世紀前傳來(lái)，淡淡的，在空氣中飄蕩，飄出窗外，與雨滴相伴，我透過(guò)雨珠看你，你微閉著(zhù)雙眼，任憑淚在臉上奔流，然后留下一抹揮不去的`悲傷。你手中的信隨著(zhù)手的一擅抖，飄落了，像只生命將盡的蝴蝶，啪的一聲，淚與雨一同滴在了紙上，慢慢浸透、消融，最后化為一灘水漬。

　　雨的節奏還在耳邊響起，你臉上最后一滴淚，掛在嘴角，慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)向前。它走過(guò)的地方留下了足跡，當它回憶往事時(shí)，可以回頭望望自己曾經(jīng)的努力、拼搏，但它忘了，；忘了自己走過(guò)的地方會(huì )因它的移動(dòng)而消逝，最后那一滴淚停留在了嘴尖處。

　　你微皺的眉頭，牽動(dòng)著(zhù)我的心跳，我多想用雙手去替你抹平，我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我，把快樂(lè )留給自己，我想看到的不是你的眼淚，而是你會(huì )心地笑，我祈禱，你比我過(guò)得好，不要忘記遠方的我對你滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛。

雨水的作文10

　　下雨啦!這是春姑娘來(lái)臨后下得第一場(chǎng)春雨。

　　花草樹(shù)木都迫不及待的，想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱，一躍而下，落在雨傘上，“滴滴答答”，發(fā)出來(lái)銀鈴般的歡笑聲。

　　小花聽(tīng)說(shuō)小雨滴要來(lái)光臨，紛紛昂起小腦袋，敞開(kāi)大門(mén)，邀請它們進(jìn)去做客。

　　田野里的`嫩芽也都探出了小腦袋，張大嘴巴，貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘的回饋。

　　河邊的柳樹(shù)姐姐輕輕地彎下腰，沐浴在風(fēng)雨中，梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。

　　它們都顯得即為愜意。

　　土地吸飽了美酒，臉頰變得微紅起來(lái)。

　　春姑娘也變得忙得不可開(kāi)交，提醒著(zhù)人們：“下雨啦!快收衣服啦!”一會(huì )兒，小村莊便熱鬧起來(lái)了。人們都急吼吼的往家里收著(zhù)東西，隔壁的王大媽?zhuān)�正吆喝�?zhù)讓大爺把晾曬的豆子收回去呢......

雨水的作文11

　　雨水可以滋潤萬(wàn)物，凈化空氣，我們常常用春雨貴如油來(lái)描寫(xiě)它，贊美它，但它有時(shí)候也會(huì )給我們帶來(lái)不小的麻煩甚至是災難。我記得去年秋天，媽媽騎上自行車(chē)從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候，正趕上下大雨，街道上到處是積水，雨水迷住我的眼睛，我們看不清前面的路。

　　走到火車(chē)站，街道擁堵的`非常厲害，連行人和自行車(chē)都走不動(dòng)，盡管我和媽媽都穿著(zhù)雨衣，但我們渾身濕透了，鞋子里也灌滿(mǎn)了水，狼狽極了。我們在水里泡了差不多一個(gè)小時(shí)后，街道才堵的不那么厲害，我們才能快速往家趕�；氐郊抑�，我和媽媽都成了落湯雞了，我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡，不然的話(huà)，我和媽媽會(huì )感冒發(fā)燒的。

　　這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì )暴露出它的兇猛，比如：泥石流、山洪爆發(fā)等等，都是由雨水引發(fā)的自然災害。如果我們繼續破壞環(huán)境，比如：砍伐樹(shù)木等等，那么雨水帶給我們?yōu)暮��?huì )更大的，麻煩會(huì )更多的。

雨水的作文12

　　雨，就像天神在傷心流眼淚，在下雨時(shí)我也會(huì )不開(kāi)心，因為常下雨我就不可以出去公園玩，但是有時(shí)候也會(huì )開(kāi)心，因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視，而且常下雨水庫也不會(huì )缺水，也可以幫樹(shù)木澆水。

　　雨，就像是在鬧事，害我不能出去玩，應該是怕我跌倒、滑倒或受傷，可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開(kāi)心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花，但它可以幫我做自然實(shí)驗，而且也會(huì )把我淋的像落湯雞，雨就像是我的朋友，可以陪伴我，讓我在孤單時(shí)可以聆聽(tīng)它美妙的歌聲就不會(huì )感到無(wú)聊，有時(shí)候我還會(huì )出去和雨玩游戲呢！

　　雨有時(shí)候讓我開(kāi)心、快樂(lè )、最特別的是千變萬(wàn)化，就像是魔術(shù)師一樣，可以變出千變萬(wàn)化的花招，真是神奇、奇妙呢！

　　雨，幫了我們很多忙，真是我們可愛(ài)的小天使呀！雨若沒(méi)有你真的.不行，所以我希望你每天都可以下雨，如果沒(méi)有下雨我會(huì )非常想你，可是每天下雨花木就會(huì )掩死，這樣我也不能看到花，開(kāi)開(kāi)心心的綻放著(zhù)及每天陪我上學(xué)，所以雨也是我的最?lèi)?ài)。

雨水的作文13

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著(zhù)我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著(zhù)桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的.大雨在吃力似的沖洗著(zhù)骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲：這雨下得好及時(shí)��；這雨下得好大��；聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕！

　　你說(shuō)這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨！

　　……“幾天前，你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉，肚子還脹著(zhù)呢，你真是不請自來(lái)，多情的雨水！

　　”大樹(shù)小樹(shù)嘟著(zhù)嘴�！薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜�，真無(wú)聊！

　　”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著(zhù)一把雨傘，卷著(zhù)褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無(wú)情地敲打著(zhù)雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時(shí)伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來(lái)，又要到哪里去？請你告訴我，你這多情的雨水！

雨水的作文14

　　如果我是雨水，是每個(gè)人最需要的雨水，我會(huì )為人類(lèi)做很多貢獻，為人類(lèi)生活提供豐富純潔的資源。

　　我會(huì )潔灌每一塊田地，走遍每一個(gè)地方，去為那些非洲的人們送上甘甜的水：去為貴州、云南送上豐富的水源…災區人怕水得到了解決，那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水，小溪讓可愛(ài)的動(dòng)物們也能喝上純潔的水，讓快樂(lè )的孩子們蜂擁而至，來(lái)到我這里游泳，嬉戲�；绎w煙滅它們快樂(lè )的'小天地，夏天太陽(yáng)公公高高在上，人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽(yáng)公公去歇息了，我來(lái)幫助人們解暑，但我也有脾氣暴躁的時(shí)候，我更要生起氣來(lái)，會(huì )讓所有的人都跟著(zhù)遭罪的，那時(shí)，我會(huì )下一場(chǎng)大暴雨，把我的不滿(mǎn)，都發(fā)泄出來(lái)，但雨后，便是美麗的彩虹，我的喜怒哀樂(lè )成了一首交響曲……

　　我默默地祝福：希望人們永遠都快樂(lè )。

　　但我也會(huì )成為人類(lèi)背后的支持者，永遠陪伴在你們的身邊，我要滋潤小樹(shù)，小草、小花，讓它們開(kāi)得更美麗。

　　但是，人類(lèi)不能濫用水資源，水不是無(wú)盡的，不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！

雨水的作文15

　　夢(mèng)里的小傘，綻放出精彩的童年；

　　淅瀝的小雨，講述著(zhù)記憶的甘甜。

　　小小的身影，在翠綠的草地上點(diǎn)綴成快樂(lè )的符號，曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠。

　　忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點(diǎn)。

　　小雨其實(shí)就是童年的伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫(huà)面。

　　有了小雨，童年的'歌聲就更加悅耳；

　　有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。

　　有了小雨，童年的書(shū)包就有了動(dòng)人的故事；

　　有了小雨，童年的圖畫(huà)就有了繽紛的片段。

　　童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹(shù)綠花艷。

　　童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風(fēng)馨香甘甜。

　　童年時(shí)的每片樹(shù)葉都寫(xiě)滿(mǎn)單純和無(wú)邪，

　　瞳孔折射的都是碧空、藍天、牛羊、炊煙。

　　走，跟著(zhù)那兩個(gè)嬌小的身影跑去，

　　手里也舉起花朵一樣的雨傘。

　　——去領(lǐng)略金色童年的無(wú)窮樂(lè )趣，

　　——去重溫樂(lè )趣無(wú)限的金色童年。

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