【精選】雨水的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的雨水的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨水的作文 篇1
我和陳燁正在學(xué)校打籃球,突然,天空由晴轉陰,不大一會(huì )兒工夫,天上出現了滾滾烏云,那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著(zhù)一陣大風(fēng),有時(shí)一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng),把小柳樹(shù)嚇彎了腰;把花兒吹的東倒西歪,站也站不直;把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去,一道道閃電像火蛇在天空飛舞;一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶(hù)上玻璃“啪啪”作響。不一會(huì )兒,大雨像瓢潑似的倒了下來(lái),豆大的雨點(diǎn)落在屋上、地上,建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來(lái),就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過(guò)一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上海浪翻滾……一會(huì )兒,萬(wàn)響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣痛痛快快,干干脆脆。 漸漸的,雨小了。你看,那如絲的雨,輕巧而溫柔。有的落在房檐上,化做斷了線(xiàn)的珠子接二連三地落下來(lái);有的落在水坑里,個(gè)個(gè)像神箭手一下子就射中了靶心,蕩起一圈圈美麗的波紋;有的掉在石頭上,一摔就分成了好幾瓣,像朵朵小花,美麗極了。
( 整理)過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(cháng)虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一股股濃郁的芳香,使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上,津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久,我才從這個(gè)雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)。我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人變得好輕松,這大概是雨的神效吧!
雨水的作文 篇2
整個(gè)房間空蕩蕩的,只有在墻角處放著(zhù)一個(gè)古老的大鐘。這個(gè)大鐘的指針停留在八點(diǎn)二十分,但最引人注目的,還是拴著(zhù)大鐘的那條帶子,就在這時(shí),門(mén)被“哐啷”一聲甩開(kāi)了。幾乎就在同一秒,房間里刮起了一陣莫名其妙的大風(fēng),那股狂風(fēng)似乎要將躲在這里捉迷藏的我們卷向天花板。這時(shí),一股無(wú)色無(wú)味的細煙悄悄地從門(mén)縫泄了出去,神不知鬼不覺(jué)地混入空氣之中,慢慢地包圍了整個(gè)博物館,甚至整個(gè)城市。
我們都驚呆了:哪來(lái)的狂風(fēng)?哪來(lái)的細煙?我們膽戰心驚地走出了自己藏身的地方,驚恐萬(wàn)分地圍成一個(gè)圈。
“膽小鬼”婷婷嚇得東瞅瞅,西瞧瞧。突然,她叫了起來(lái):“你們看,拴著(zhù)大鐘的那條帶子斷了,鐘面上的玻璃罩也打開(kāi)了,剛才還滴答滴答的鐘也停了!贝蠹叶ňσ豢,果然那條橘黃色的帶子一斷為二,把玻璃罩拉開(kāi)了,鐘擺停止了擺動(dòng),指在了八點(diǎn)二十分。胖胖小于紅著(zhù)臉說(shuō):“那是我剛才躲藏時(shí),不小心絆到了帶子,沒(méi)想到帶子就這么斷了,鐘也停了!毙∮陬D了頓又疑惑地說(shuō):“可這時(shí)候應該不是八點(diǎn)二十分呀,這明明是下午一點(diǎn)多嘛!薄爸嵌嘈恰倍喽鄩阎(zhù)膽子走到古鐘旁邊,仔細地查看了一番。過(guò)了一會(huì )兒,多多像發(fā)現新大陸似的喊道:“大家快來(lái)看!這條帶子其實(shí)是一根柔軟的細管子,穿過(guò)鐘罩邊緣連接到了鐘里面!蔽覀円宦(tīng)紛紛好奇地走上前去。我拿出隨身攜帶的放大鏡,瞇著(zhù)眼睛朝細管子里面看了看,發(fā)現管子里面布滿(mǎn)了一層又一層類(lèi)似于蜘蛛網(wǎng)的東西。
這時(shí),細心的婷婷又發(fā)現鐘后面的墻上有一個(gè)紅色的小亮點(diǎn)。她用手摸了一下,發(fā)現那只是一個(gè)影子,真正的亮點(diǎn)在古鐘的背面,亮點(diǎn)旁邊是0——9這幾個(gè)數字。婷婷胡亂地按了幾個(gè)數字,什么反應也沒(méi)有!霸摬粫(huì )有什么密碼吧?”婷婷眉頭緊蹙,思索著(zhù)。
多多突然想起了什么似的,看看鐘上的時(shí)間,按下了8、2、0。只聽(tīng)一陣“唧唧唧”的聲音,細管子里的蜘蛛網(wǎng)忽前忽后地移動(dòng)著(zhù),剛才的那股細煙被“嗖”的一聲吸了進(jìn)去,大風(fēng)也消失了。這個(gè)按鈕有著(zhù)神奇的魔力!我們的害怕消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是驚愕、興奮與好奇。
胖胖趕緊找來(lái)了他那在博物館工作的'爸爸,我們將事情的來(lái)龍去脈講了一遍,于叔叔半信半疑。他從細管子里抽了一點(diǎn)氣體進(jìn)行檢驗。檢驗結果表明那是有害氣體,人體一旦大量吸入,會(huì )損壞肺乃至呼吸系統。
接著(zhù)于叔叔又找來(lái)兩位同事,一起研究了老半天,確定這口古鐘是一口神奇的寶鐘,它能吸收空氣中的有害氣體,但是如果連接儲存氣體囊袋的細管子被拉斷的話(huà),囊袋也會(huì )隨之爆掉而引起大風(fēng),儲存已久的有害氣體將會(huì )彌漫開(kāi)來(lái),危及人的生命。設計這口鐘的人為了以防萬(wàn)一,設置了一個(gè)帶密碼的恢復系統。如果遇上意外情況,鐘便會(huì )停在八點(diǎn)二十分,820便是密碼,輸入密碼,柔軟的細管子就會(huì )自動(dòng)修復,又能收回大風(fēng)和有害氣體。
我們再次驚呆了:這真是一口神奇的寶鐘!難怪這間屋子雖然久沒(méi)人住,卻仍然空氣清新。小于又在追問(wèn)著(zhù):“這鐘是誰(shuí)發(fā)明的呢?怎么會(huì )在這里呢……”一副打破砂鍋問(wèn)到底的樣子。
于叔叔和他的同事異口同聲道:“今天幸虧你們的機智、勇敢使參觀(guān)博物館乃至整個(gè)城市的人都逃過(guò)了一劫。不過(guò)關(guān)于寶鐘的秘密,還有待進(jìn)一步研究!
雨水的作文 篇3
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開(kāi)床上的被子,小心的越過(guò)在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽(yáng)臺上,透過(guò)漸漸模糊的窗子看著(zhù)外面漸漸模糊的夜。
這是北方,北方的雨,沒(méi)有天街小雨的朦朧,也沒(méi)有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著(zhù)一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)和思念……他們是在看時(shí)光流逝,聽(tīng)風(fēng)聲漸遠,還是在等待被人發(fā)現?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時(shí)候曾托人寄來(lái)一塊玉,還附帶了一套阿貍的書(shū)。書(shū)中有一本被放在了另一側。上面赫然寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:彼岸花。
對,彼岸花,傳說(shuō)中生長(cháng)著(zhù)冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長(cháng),一千年開(kāi)花,且有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。
思念那個(gè)愛(ài)我的老人,此時(shí),他會(huì )不會(huì )站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級的摩羯,生來(lái)就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過(guò)自己,也還是無(wú)法壓制。你會(huì )覺(jué)得你需要一個(gè)可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個(gè)單純的玩伴。朋友是一個(gè)美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時(shí)候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠都可以在你困難的時(shí)候及時(shí)出現在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒(méi)有絲毫生疏,因為你的生活中已經(jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅強……
生活,到底是什么?我們永遠在說(shuō),卻從不知道它的真正含義。
生活,就是在永遠也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長(cháng)嗎?還是……
雨從窗縫里灌進(jìn)來(lái),絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹(shù)在搖曳。
半夜兩點(diǎn),已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來(lái),躺在床上向窗外看去。
雨水的作文 篇4
你知道下雨什么味道嗎?
一部分人會(huì )回答“不知道”,一部分人會(huì )回答“知道”,而我是屬于那知道的一部分。
雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時(shí)候,就從云中落了下來(lái),形成了雨。
經(jīng)過(guò)了幾天炎熱的天氣,老天憐憫我們,終于給我們下了場(chǎng)雨,讓我們在酷暑中躲過(guò)了一劫。
周五放學(xué),滴了幾滴雨,我聞到了那專(zhuān)屬雨時(shí)久違的味道,問(wèn)問(wèn)身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道,什么味道?”“土味!边@是我聞到的雨的味道,一股很濃的土味。
我不知道別人聞到的味道是什么,聞到后是什么感覺(jué),但我聞到這種味后,會(huì )感覺(jué)到一股很濃的鄉村味道。
上幼兒園的時(shí)候,雨天喜歡不上學(xué),坐在家里的屋檐底下,看著(zhù)雨,因為小院里只有一小塊是水泥地,其他的地方都是土,剛開(kāi)始下雨時(shí),土地久違了雨水,在第一滴雨水到達地面時(shí),會(huì )成為一個(gè)帶土的小水珠,然后當另一滴雨水與它相碰時(shí),就會(huì )破裂,然后發(fā)出雨時(shí)獨有的味道。
你有沒(méi)有觀(guān)察過(guò)雨?看到它倒映出你的影子。
雨的味道很厚重,很安全,你聞過(guò)嗎?
雨水的作文 篇5
如果我是雨水,是每個(gè)人最需要的雨水,我會(huì )為人類(lèi)做很多貢獻,為人類(lèi)生活提供豐富純潔的資源。
我會(huì )潔灌每一塊田地,走遍每一個(gè)地方,去為那些非洲的人們送上甘甜的水:去為貴州、云南送上豐富的水源…災區人怕水得到了解決,那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水,小溪讓可愛(ài)的動(dòng)物們也能喝上純潔的水,讓快樂(lè )的孩子們蜂擁而至,來(lái)到我這里游泳,嬉戲;绎w煙滅它們快樂(lè )的小天地,夏天太陽(yáng)公公高高在上,人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽(yáng)公公去歇息了,我來(lái)幫助人們解暑,但我也有脾氣暴躁的時(shí)候,我更要生起氣來(lái),會(huì )讓所有的人都跟著(zhù)遭罪的,那時(shí),我會(huì )下一場(chǎng)大暴雨,把我的不滿(mǎn),都發(fā)泄出來(lái),但雨后,便是美麗的彩虹,我的喜怒哀樂(lè )成了一首交響曲……
我默默地祝福:希望人們永遠都快樂(lè )。
但我也會(huì )成為人類(lèi)背后的支持者,永遠陪伴在你們的身邊,我要滋潤小樹(shù),小草、小花,讓它們開(kāi)得更美麗。
但是,人類(lèi)不能濫用水資源,水不是無(wú)盡的,不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!
雨水的作文 篇6
我是雨,云是我慈愛(ài)的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍天,便是我的樂(lè )園。我在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天,媽媽對我說(shuō):“雨,你已經(jīng)長(cháng)大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛(ài)的那群孩子!”
我探出了小腦袋,好奇地看著(zhù)這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著(zhù)被禁錮的種子,它們沉默地躺著(zhù),眼中卻充滿(mǎn)對春天的渴求;牧場(chǎng)安安靜靜,枯黃的草地上,沒(méi)有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒,也翻著(zhù)白眼、漂在水中,仿佛快要睡著(zhù)了……
于是,我輕輕飄落,我邊落邊對大地說(shuō):“我來(lái)了!來(lái)探訪(fǎng)四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細語(yǔ),不沖動(dòng),不莽撞。
朋友,別打開(kāi)你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門(mén)窗,放下簾子,別忙著(zhù)披蓑衣,急著(zhù)戴斗笠。請拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚起你的歌喉,與我一起歌唱。
孩子們,請踩著(zhù)我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會(huì )看到田圃中的泥土潤如油膏;牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……
當你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰,我就快樂(lè )。我會(huì )在大地的每個(gè)角落注視著(zhù)你,伴你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
雨水的作文 篇7
“雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑!彼坏珴补嗔撕堂,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來(lái),人們說(shuō)起雨水時(shí),心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時(shí)候,它是人們熱切期盼的天時(shí),希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時(shí)候,它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首,人們怕它泛濫成災,沖毀橋梁、農田、房屋等,所以就壘壩筑堤。
雨水作為一種非傳統水源,在我國曾被當作災害加以防止;現在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一,F代城市雨水的利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區進(jìn)行小型、局部的非標準性應用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個(gè)別城市和地區已經(jīng)進(jìn)入工程實(shí)施和推廣階段,但技術(shù)落后缺乏系統性,更缺少法律、法規保障體系。雨水作為一種極有價(jià)值的水資源在其他國家和地區已經(jīng)建立了適合其他地區的實(shí)施體系、評價(jià)方法和監督管理機制,以及一系列的法律法規。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長(cháng)的歷史并逐步進(jìn)入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。
雨水在生產(chǎn)方面雖然有著(zhù)許多的好處,但是,過(guò)多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農田等。
雨水的作文 篇8
我是一個(gè)對許多事物都充滿(mǎn)好奇心的人。遇到一些奇怪的事總愛(ài)去琢磨它,探索它的奧秘。記得我讀一年級時(shí)的一個(gè)傍晚,我們一家人都坐在餐桌上吃晚飯。這時(shí),外面突然風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。吃著(zhù)飯的爸爸停了下來(lái),目不轉睛地盯著(zhù)窗外,似乎在思考些什么。沉默了一會(huì )兒,爸爸把目光轉向了我:“兒子,你知道閃電、雷聲和雨水是怎么形成的嗎?”“不知道!蔽耶敃r(shí)只顧吃飯,沒(méi)理會(huì )爸爸的提問(wèn),便搖頭隨意答道。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“唉,孩子就是孩子,什么都不懂!
爸爸這么一說(shuō),引起了我的不滿(mǎn):“誰(shuí)說(shuō)孩子就什么都不懂了,不出一日,我保證給你個(gè)滿(mǎn)意的答復!闭f(shuō)完,我就沖進(jìn)房間里。我想,這些問(wèn)題的答案一定能從書(shū)本中找到。便在書(shū)架上翻了起來(lái)!鞍!終于找到了!蔽遗踔(zhù)一本《中國民間傳說(shuō)故事》高興極了。原來(lái),書(shū)中有一篇《雷鳴、閃電和雨水的傳說(shuō)》,說(shuō)天上有一個(gè)兇惡殘忍的霸王,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事而用鞭子打侍女。久而久之,霸王的鞭子成了天上的閃電侍女驚恐的叫聲成了雷鳴淚水則化作雨水!拔艺业酱鸢噶!”我高興地將書(shū)遞給爸爸看,爸爸先是一楞,然后看了我一眼,才將目光移到書(shū)本上。
“哈哈……”爸爸朗聲大笑,“怎么了?錯了嗎?”我困惑地問(wèn)!板e了,錯了……”爸爸對我說(shuō),“這是傳說(shuō),不科學(xué)?茖W(xué)才可信,傳說(shuō)不實(shí)際!笨磥(lái)光是看神話(huà)、傳說(shuō),目前是解決不了問(wèn)題了,我只好去查科普書(shū)了?墒,我的百科全書(shū)居然沒(méi)有這方面的內容。在萬(wàn)般無(wú)奈之際,還是爸爸提醒了我,上網(wǎng)查!“爸爸,我知道了!”我喊道!捌鋵(shí)這都和云有關(guān)。
天上帶正電的云和帶負電的云互相碰撞,產(chǎn)生的電就是閃電,發(fā)出的聲響就是雷聲下雨則是因為云中的小冰晶和小水滴不斷增長(cháng)變大,達到一定限度時(shí),受到地心引力的影響,落到地上,形成降雨!薄安诲e!,完全正確!”爸爸興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,稱(chēng)贊我有積極探索的求知欲。從此,我每遇到不明白的事情,總要探個(gè)究竟!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我知道求知的道路是艱苦曲折的,但是只要我們勇于探索,不怕挫折,就會(huì )發(fā)現更多的奧秘。
【【精選】雨水的作文匯總8篇】相關(guān)文章:
【精選】雨水的作文匯總5篇01-27
【精選】雨水的作文匯總十篇01-16
精選雨水的作文300字匯總5篇01-11
精選雨水的作文300字匯總九篇01-08
精選雨水的作文300字匯總10篇01-08
精選雨水的作文300字匯總六篇01-08
精選雨水的作文300字匯總8篇01-08
精選雨水的作文300字匯總七篇01-14
精選雨水的作文300字匯總十篇01-13
有關(guān)雨水的作文匯總6篇01-30