【熱門(mén)】雨水的作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的雨水的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨水的作文 篇1
雨是一種天氣。小時(shí)候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽(tīng)雨的聲音，多美妙呀！
你聽(tīng)！
現在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè )盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂(lè )器齊鳴，猶如千軍萬(wàn)馬一般，有一種浩蕩的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開(kāi)闊，忘記一切煩惱。
雨，就是一個(gè)有著(zhù)神秘色彩的音樂(lè )家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。
雨水的作文 篇2
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來(lái)，像一個(gè)能干的小畫(huà)家，把大地變成一幅美麗的圖畫(huà)。春雨落到花園里，小草、小花都洗了個(gè)澡，小草綠了，花兒紅了。春雨飄到柳樹(shù)上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝掛滿(mǎn)了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過(guò)去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無(wú)色了?小朋友，你們說(shuō)春雨是不是一支神奇的畫(huà)筆!
雨水的作文 篇3
雨滴是堅持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開(kāi)了激烈的討論，讓我們繼續往下看吧！
雨滴高高興興地向雨水問(wèn)好：“雨水，雨水你好��！”而雨水不開(kāi)心不樂(lè )意的對雨滴說(shuō)：“你好，找我又是��？”雨滴看了看雨水說(shuō)：“怎么了呀雨水，不開(kāi)心，不高興，傷心了��？”雨水沒(méi)有講什么，然后行熱淚流了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)它們兩個(gè)的安慰與交談，原因原來(lái)是這樣的��！雨水被一些人說(shuō)傷心了，一些人說(shuō)雨水是半途而廢的家伙，一些人說(shuō)雨水沒(méi)本事，還經(jīng)常給人們帶來(lái)障礙。雨滴心里有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續努力，所以，雨滴還是堅持了下來(lái)。
同學(xué)們，你們是雨滴還是雨水？我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經(jīng)常捌自己說(shuō)給別人，讓別人向你學(xué)習，做榜樣。自己自己堅持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己！
雨水的作文 篇4
有人說(shuō)，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，是春天來(lái)了；有人說(shuō)，花兒悄悄綻開(kāi)了臉龐，是春天來(lái)了；我卻覺(jué)得綿綿細雨更是春姑娘的足跡�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生�！倍鸥Φ摹洞阂瓜灿辍穼�(xiě)的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛(ài)。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù)。這蒙蒙細雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著(zhù)。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著(zhù)，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著(zhù)去上課，()撐著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨靴在雨里跳著(zhù)、笑著(zhù)……
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；有人說(shuō)，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說(shuō)，春雨就像調色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機。
我愛(ài)春雨，因為它美麗；我愛(ài)春雨，因為它生機勃勃！
雨水的作文 篇5
春雨“嘩啦啦”，一下就是一個(gè)星期，好像是可以向讓其偶們去聆聽(tīng)他們的聲音，感受他們的氣息，銘記他們的存在。
經(jīng)過(guò)幾次教訓，每次出門(mén)，我都不忘帶一把雨傘。因為一出門(mén)，我又會(huì )與他們相伴。
城市的上空籠罩著(zhù)烏云，像一卷卷細細的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場(chǎng)大雨正在醞釀之中，好像隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)啊，良久，就好像點(diǎn)燃了大雨的導火線(xiàn)，頃刻之間，地上的雨點(diǎn)由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終于把瘋狂的雨解脫了，這無(wú)數的余地爭先恐后逃脫了天空的束縛。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，他們仿佛有一種破門(mén)而入的欲望，使得窗戶(hù)“啪啪”作響。一團團的雨落在地上的水坑中，濺起無(wú)數的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過(guò)相互了高樓大廈。這與好像根本沒(méi)有要停的意思，是我不僅作杞人憂(yōu)天：這雨會(huì )永遠下著(zhù)不停嗎?
第二天清晨，我的疑問(wèn)得到了解答。雨終于停了，只有斷斷續續的`從樹(shù)葉上地下來(lái)的水滴聲，看來(lái)是剛停沒(méi)有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個(gè)個(gè)殘余的水攤，我抬頭看看天空，它蔚藍的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥(niǎo)又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復了平靜，我酷愛(ài)這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過(guò)濾了一半，和著(zhù)這平靜，和著(zhù)這純藍，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿(mǎn)了朝氣，為時(shí)不晚。
是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇!
雨水的作文 篇6
七月的午后，烈日當空，太陽(yáng)公公熱得憋紅著(zhù)臉，如同一個(gè)巨大的火球，懸掛在天空。但天氣飄忽不定，天氣說(shuō)變就變，突然，天邊烏云蔽日，閃電劃破天際，撕裂了云彩，嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野，匯流成溪；雨撒向花草，枯萎的花兒立刻有了神采；雨水砸向大樹(shù)，樹(shù)枝垂下了高揚的枝頭；雨水掉在屋檐上，“滴滴……滴滴……”雨水落在地上，“噠噠……噠噠……”在積滿(mǎn)水的地面濺起朵朵浪花。聽(tīng)呀——————那砸在樹(shù)枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊，敲打出不同的聲音�？囱健情W電，就是舞臺燈光、那雨水，就是伴舞，大自然簡(jiǎn)直就是天才的音樂(lè )家，指揮一場(chǎng)無(wú)與倫比的音樂(lè )大合唱。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)懶洋洋爬出云端，天際出現七色彩虹，懸掛在天邊。一眼望去，整個(gè)大地都綠油油的充滿(mǎn)生機。走在路上，路邊的小草積滿(mǎn)晶瑩透亮的水珠，在無(wú)名花的簇擁下，一群小孩奔跑在田間小道，地面水花跳躍起來(lái)，濺在路旁的小草上，然后慢慢滑向葉尖，“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著(zhù)不同的有趣的游戲，有的踩水，有的用雙手掬水拋灑在空中，還有的拿著(zhù)水槍玩打水戰呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪，終成大河，不知疲憊的日日夜夜奔向大海，這就是水的堅韌。你看它，無(wú)論是掉在樹(shù)葉上，還是落在地面，都能及時(shí)改變自己的形狀，適應新的環(huán)境，這就是水神奇的力量。
七月，是多雨的季節，雨水充盈使自然界更加生機勃勃，讓暑假期間的同學(xué)們更有樂(lè )趣，望著(zhù)雨后的的田野，看著(zhù)溪澗流淌的水，是多么讓人遐想��！
雨水的作文 篇7
滴滴滴，滴滴滴，小小的毛毛細雨淋在我的身上，好像在說(shuō)：“涼爽吧!涼爽吧，我們小小的毛毛細雨，還挺好玩吧!”
滴答滴答，滴答滴答，雨點(diǎn)的姐姐和哥哥下來(lái)了，滴在我的肩膀上，好像在我肩膀上彈奏著(zhù)樂(lè )曲。
每顆細小的雨點(diǎn)都落到我的頭上，肩膀上，嘴唇上，鼻子上，肚子上，大腿上，自行車(chē)上，腳上。仿佛我是他們的“大型健身器材”一樣，瞧，他們正在我身上玩的正高興呢。
這時(shí)，雨漸漸下大了，我趕緊往樓里跑，在我身上的雨滴們笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我們給你的驚喜�！�
正在我往后院走的時(shí)候，我看見(jiàn)每一個(gè)汽車(chē)都和新的一樣，這是怎么回事呢?一個(gè)雨點(diǎn)群告訴我，是美麗的雨點(diǎn)公主，他們在給車(chē)洗澡。我回頭一看，真的啊!你看，他們多快樂(lè )啊!而且有好多好多呀!
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大，我看見(jiàn)天上一片烏云，黑蒙蒙，地上的噼里啪啦的聲音像炸雷一樣，原來(lái)，是雨兒們在放鞭炮，他們在慶祝春節。我還看見(jiàn)，雨水從一條條縫隙中流過(guò)，交叉著(zhù)好玩極了。雨水被風(fēng)吹斜了，兩個(gè)斜斜的雨絲碰在一起變成了兩個(gè)伙伴。當他們落到地下時(shí)，又被彈起來(lái)，很多雨點(diǎn)一起下來(lái)，就會(huì )一起的反彈上天空，在垂直的落下，像是一群雨公主和雨王子在跳舞，有趣極了。
雨水的作文 篇8
春季的雨水總是給人一種清涼和沖刷身心的感覺(jué)，或許還有一點(diǎn)冷，但卻是萬(wàn)物孕育的開(kāi)始。在春雨連綿的季節里，有許多與雨水節氣相關(guān)的優(yōu)秀作文。那么，就隨小編來(lái)看看介紹雨水節氣的優(yōu)秀作文吧!
雨水是24節氣中的第2個(gè)節氣。每年的2月19日前后，太陽(yáng)黃經(jīng)達330度時(shí)，是二十四節氣的雨水。此時(shí)，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日…
我敢說(shuō)，在同學(xué)們中間，誰(shuí)也沒(méi)有我對雨水的感情深�！按河曩F如油”，真是這樣啊!當然雨水多了會(huì )造成災害，可是對我來(lái)說(shuō)，雨水在任何時(shí)候都是有用的。
我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見(jiàn)方的小屋，是我們的臥室、書(shū)房兼客廳。房子小，沒(méi)有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒(méi)有自來(lái)水。
全樓的住戶(hù)靠樓下小胡同里一個(gè)套著(zhù)膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰(shuí)也不抱怨。
每到夏天，當你走進(jìn)這條迷宮似的小胡同時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)頑皮的孩子們在水龍頭下?tīng)幭瓤趾蟮叵茨�、洗衣或者打水仗，惹得居民組長(cháng)老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時(shí)髦衣服、襯衫、短褲什么的晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進(jìn)擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學(xué)家也未必能叫上名字來(lái)的小草、小花，在破搪瓷盆里開(kāi)得還挺茂盛。
我們這里家家都是節約用水的能手。洗菜水用來(lái)洗手，洗手之后用來(lái)刷地板，廢水利用率達百分之百。
有一天，我放學(xué)早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒(méi)水了，下樓去拎又拎不動(dòng)，而且正下著(zhù)大雨。
我望著(zhù)大雨出神，心里覺(jué)得很不是滋味。雨水順著(zhù)平臺、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著(zhù)媽媽頂著(zhù)大雨從學(xué)校里下班回家，仿佛看見(jiàn)爸爸在雨中挑著(zhù)水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見(jiàn)了一只罐頭瓶在平臺上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺的橫木上，不也可以接水嗎?
于是，不到20分鐘，就接滿(mǎn)了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來(lái)到果園里摘蘋(píng)果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎我：“真乖!”哥哥表?yè)P我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開(kāi)始像我這樣接雨水來(lái)用。每逢雨天，當我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時(shí)，心里就充滿(mǎn)了喜悅和自豪。
不過(guò)，我并不希望別的同學(xué)也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現代化的高樓大廈，能用上方便的自來(lái)水。
20xx年2月19日星期三農歷一月二十，20xx年2月19日星期四農歷正月初一，20xx年2月19日星期五農歷正月十二二十四節氣之第二節氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說(shuō)明春天就要到了。
末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰士，兇獸時(shí)代，末世超級商人，末世風(fēng)暴，重建文明，風(fēng)逸傳，兵破，天藍仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點(diǎn)作者雨水所創(chuàng )作
雨水，是二十四節氣之中的第2個(gè)節氣，每年在2月18-20日之間。太陽(yáng)位于黃經(jīng)330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。
雨水的作文 篇9
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶(hù)口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆拍脿敔斈棠��！蔽腋械胶芡樗?/p>
期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(cháng)會(huì )。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著(zhù)小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼蘖�，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著(zhù)那把綠色的傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著(zhù)。有一種莫名的溫暖感包圍著(zhù)我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉著(zhù)，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文 篇10
首先，我有一個(gè)問(wèn)題，感動(dòng)是什么？也許會(huì )有人敷衍般的回答道：“感動(dòng)？就是你感覺(jué)到很欣慰的一樣吧�！蔽恼邥�(huì )說(shuō)：“感動(dòng)就是一種觸動(dòng)心靈的碰觸，讓你心中的事物產(chǎn)生動(dòng)搖�！蹦銈冋娴母袆�(dòng)過(guò)嗎？真正的感動(dòng)是怎么樣的呢？也許，你會(huì )為了電視、電影中的一個(gè)小鏡頭，一句臺詞，一段對白所感動(dòng)；也許，你會(huì )為了生活中發(fā)生的一件小事，一種語(yǔ)言，一種個(gè)性所感動(dòng)。你會(huì )為了許多重大的事情痛哭流涕，5。12地震、玉樹(shù)地震、日本海嘯……可是，你是否真正觀(guān)察過(guò)你周?chē)募毼⒏袆?dòng)？
那是真摯的人性美，真善美，是不容一絲雜質(zhì)的。
吶，三年級的我，正處在期末復習的沖刺階段，每天晚上都很晚放學(xué)。那天下著(zhù)滂沱大雨，我一向不喜歡帶雨傘（嫌它麻煩），抱著(zhù)書(shū)包急急忙忙地在雨中狂奔。一路飛馳，馬路上坑坑洼洼的小水塘隨處可見(jiàn)，我抓起書(shū)包頂在頭上擋雨，不顧一切地向前奔跑著(zhù)，眼睛也不看了，像無(wú)頭蒼蠅一樣直接亂跑，眼看就要到車(chē)站了，可是呢，我的衣服也濕透了，幸好是夏天，回家洗個(gè)澡也就沒(méi)事了。車(chē)站車(chē)站！我來(lái)啦~可是，當我的前腳剛剛踏上站臺的第一節臺階（放慢鏡頭），另一只腳還是騰空的，我扭頭一看，二號車(chē)就這么迅速的溜走了，我當時(shí)就要淚奔了啊~沒(méi)辦法，只能繼續等了。
當時(shí)可是下著(zhù)大雨啊，我就這么站在雨中，等著(zhù)下一輛二號車(chē)來(lái)臨。這時(shí)，一把花花綠綠的小雨傘伸到了我的頭頂，我順下看去，一個(gè)比我矮了一個(gè)頭的小女孩舉著(zhù)雨傘，踮起腳尖，把雨傘舉到我的頭上。頓時(shí)，一直襲擊我的雨點(diǎn)不見(jiàn)了，整個(gè)人就縮在這把小小雨傘的下面�！敖憬�，你幫我拿著(zhù)傘吧，這樣你不會(huì )被雨打著(zhù)，我也不會(huì )被雨打著(zhù)�！蔽业男南袷潜贿@稚嫩的童聲包圍住了一樣，無(wú)比溫暖�！班�，等我的車(chē)到了，就把雨傘還給你�！�
這就是感動(dòng)，一個(gè)小小的感動(dòng)。讓我的心靈滋潤的感動(dòng)。
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