過(guò)愚人節的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的過(guò)愚人節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

過(guò)愚人節的作文1

　　愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒(méi)弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節日只是一種習慣，可能大多是人抱有這樣的心里，在愚人節這一天怎樣的整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂(lè )，其實(shí)我并不是反對開(kāi)玩笑只是近年來(lái)有的人實(shí)在做的太過(guò)分了，總是接別人的短或者帶有侮辱性的語(yǔ)言，愚人節開(kāi)心是一方面，但是為當事人造成損失這樣就不對了，相信也失去了過(guò)節宗旨，現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西，抱著(zhù)蘊藏已久的好奇心，將這種節日帶到國內，我所認識到的洋節似乎都是以促銷(xiāo)為主的.活動(dòng)，自從改革開(kāi)放以來(lái)，我們過(guò)著(zhù)越來(lái)越復雜的生活，連節日都是雙份的，今天打開(kāi)電視似乎隔幾天就是節日，從一月到十二月，光情人節就是十二個(gè)，太可怕了。

　　時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(cháng)久，愚人節應該是一個(gè)讓人開(kāi)心，學(xué)會(huì )尋找樂(lè )趣的日子，在這一天，請不要忘記快樂(lè )，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個(gè)很好的節日，也應給自己一個(gè)很好地眼光。

過(guò)愚人節的作文2

　　每年4月1日，是眾國的傳統節日——愚人節。

　　今天，我們在英語(yǔ)補習班上英語(yǔ)的時(shí)候，忽然有個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室，氣喘吁吁地告訴老師，有個(gè)同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書(shū)本往樓下跑，到了半路才被那個(gè)同學(xué)叫住說(shuō)愚人節快樂(lè )。老師恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節。隨后老師想起了一句話(huà)，當即用英文教大家，中文叫“四月傻瓜”。

　　愚人節當然要高興一點(diǎn)，但是不能太過(guò)火，要適當。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于愚人節的故事：有一天，移動(dòng)公司給所有的用戶(hù)發(fā)了一條短信，內容是：“從今天起，面粉或大米的價(jià)錢(qián)會(huì )暴漲�！庇械娜诵乓詾檎�，便買(mǎi)了一大堆。接著(zhù)，移動(dòng)公司又發(fā)了一條短信：“愚人節快樂(lè )！”這個(gè)看似可笑的玩笑，遭到了大家的一致反對。所以，我們千萬(wàn)不能把玩笑開(kāi)的太大，否則后果不堪設想。

　　我還聽(tīng)同學(xué)們講過(guò)一個(gè)好笑的`短信：“注意了，先看一看你的左邊，再看一看你的右邊。請小心一個(gè)剛從神經(jīng)病醫院里跑出來(lái)的患者，他的特征是：拿著(zhù)手機東張西望�！惫�哈哈……

　　最后，再次祝大家愚人節快樂(lè )！

過(guò)愚人節的作文3

　　愚人節是西方國家的一個(gè)節日，愚人節那天，人們互相捉弄，互相取樂(lè )。不知你信不信，在這一天，我家也過(guò)了一次愚人節。

　　回到家，我翻翻日歷，今天是愚人節。我想：爸爸在宣城工作，我今天可以騙騙爸爸了。于是，我把奶奶的手機拿來(lái)，熟練的撥上了電話(huà)號碼，我在電話(huà)里對爸爸說(shuō)：“爸爸，我和奶奶已經(jīng)到宣城來(lái)了，快點(diǎn)來(lái)接我們呀！”爸爸興沖沖的說(shuō)：“好的好的，我這就來(lái)，你們在哪兒？”我沒(méi)等爸爸，就說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”爸爸說(shuō)：“你這個(gè)小騙子�！蔽医K于忍不住笑了起來(lái)。

　　我放下電話(huà)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)：“快來(lái)呀！涵涵，你的`《小學(xué)生閱讀》來(lái)了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我最喜歡看的《小學(xué)生閱讀》來(lái)了，急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“在哪兒呀？”說(shuō)著(zhù)爺爺舉起《家庭醫生報》遞給我說(shuō)：“這就是，哈哈哈！”

　　最后統計，我上當的次數最多，雖然我上當次數最多，但能給大家帶來(lái)快樂(lè )，我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

　　我們家過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的愚人節。

過(guò)愚人節的作文4

　　當中午放學(xué)回家之后，我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。正所謂“知我者老爸也”，老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎？

　　老媽見(jiàn)我吃得那么太兇，就有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，你現在可千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了。

　　看看碗里的那些田螺，我就有些氣了，心想：“哼，等會(huì )我要好好報復你一下！”

　　我放下碗之后，然后就一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的`工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。

　　我的老爸果真當回事了，然后三下五除二，就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕把事情搞大了，就急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴出火來(lái)了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰�愚人節’，誰(shuí)叫你這么好上當的！”

　　我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，我的媽媽和外公見(jiàn)狀，都笑得前仰后合。

過(guò)愚人節的作文5

　　記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候，每道愚人節就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣(mài)部的整人裝備只強悍)

　　那天我剛到學(xué)校，就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓，滿(mǎn)臉的'墨水。(還好看，真的)我一看不對頭就問(wèn)了一下同學(xué)XX說(shuō)：“班上的XX又在玩弄人拉，教室已經(jīng)不安全拉，快走�！蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽，癢癢粉之類(lèi)的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室，一看!挖!教室里一片黑暗，我不慌不忙的拿出裝備對XX一陣炮轟，讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!

　　我們就商量給老師一個(gè)驚喜，我們拿出家伙，有雪花，彩帶，金粉之類(lèi)的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼，后說(shuō)了一句“老師愚人節快樂(lè )”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà)愚人節專(zhuān)整我們愚人。

過(guò)愚人節的作文6

　　今天是愚人節，我們全班同學(xué)都被一個(gè)最信任的人給“騙”了，“騙”我們的人就是班主任蔣老師。

　　下午第二節課，蔣老師上完課對同學(xué)們說(shuō)：“大家安靜一下，現在我宣布……”蔣老師賣(mài)了個(gè)關(guān)子，帶著(zhù)嚴肅的表情說(shuō)：“今天語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)有作業(yè)�！鳖D時(shí)，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)的歡呼的聲音，有的同學(xué)竟然爬到桌子上，一邊舞動(dòng)雙臂一邊大喊：“耶——今天沒(méi)有作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們像過(guò)節一般快活。接下去教室里像炸開(kāi)了鍋似地議論開(kāi)了，“今天為什么沒(méi)有作業(yè)呢？”同學(xué)們七嘴八舌，各有各的猜測。

　　快放學(xué)了，蔣老師又笑瞇瞇地看著(zhù)我們說(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)——那是不可能的！”同學(xué)們都驚呆了，老師今天演的是什么戲呀？一會(huì )兒這樣，一會(huì )兒那樣，以前的蔣老師可是說(shuō)一不二的`呀！

　　難道是因為愚人節？！等蔣老師宣布完成作業(yè)的內容后，教室里鴉雀無(wú)聲，小伙伴心里直犯嘀咕。

　　嘿嘿，這個(gè)蔣老師也跟小朋友一樣過(guò)愚人節，真是童心未泯。

過(guò)愚人節的作文7

　　中午，李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，不知誰(shuí)喊了聲：“李晶，你們看誰(shuí)來(lái)了？”李晶好奇的轉過(guò)頭去看了看，什么也沒(méi)有，剛剛喊李晶的那個(gè)人在旁邊捧腹大笑，看見(jiàn)李晶氣呼呼的.走了過(guò)來(lái)，他忍笑說(shuō)道：“愚人節快樂(lè )！”實(shí)在忍不住笑了。

　　李晶的第一個(gè)愚人對象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來(lái)到小店買(mǎi)了一瓶2元的可口可樂(lè )，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調制一份色澤正常的怪味可樂(lè )，然后遇到朱子明就大方地把可樂(lè )遞上去了，朱子明開(kāi)心的接過(guò)可口可樂(lè )，一口半瓶沒(méi)了，他眼睛發(fā)紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂(lè )全噴了出來(lái)，李晶笑的前仰后合，嘴里冒出一句話(huà)：“愚人節快樂(lè )！”下一個(gè)目標——茂老師，李晶拿出手機，給老師發(fā)了一個(gè)短信：你如果收到本信息，證明你手機已感染病毒，請馬上取出手機卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什么效果都沒(méi)有，在辦公室門(mén)外偷偷瞄著(zhù)的李晶哈哈大笑，破門(mén)而入，對茂老師說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”…………笑聲久久的在空中回蕩，不愿散去。

過(guò)愚人節的作文8

　　今天是4月1日“愚人節”。

　　一大早，我就來(lái)到學(xué)校，不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說(shuō)些什么？我好奇地走了過(guò)去，問(wèn)：“你們在干什么呢？神神秘秘的！”這時(shí)，韓心怡走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你一顆糖�！薄捌綍r(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么好，這里面一定有陰謀！”我說(shuō)：“我看過(guò)日歷，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我！”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了�！贝蠹引R聲說(shuō)呼著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，男子排球隊隊長(cháng)來(lái)了，大家開(kāi)始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如借此機會(huì )來(lái)戲弄他�！薄昂冒『冒�！”大家都同意了。接著(zhù)，我們走了過(guò)去，說(shuō)：“大肥豬彭程，早上好��！送給你一顆糖！”“你們不后悔！”“不后悔！”他開(kāi)始吃了，想到他吃了之后的神情，我們忍不住偷偷地笑�！把�，這糖怎么這么難吃？”他說(shuō)�！斑@是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人研究出而專(zhuān)為你準備的`，當然要難吃點(diǎn)，誰(shuí)叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長(cháng)’點(diǎn)記性！”我們得意地說(shuō)。后來(lái)，我們又整了幾個(gè)調皮的男生。

　　今天的確過(guò)得很開(kāi)心！“騙”了幾個(gè)男生，但平時(shí)是不能騙人的，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

【過(guò)愚人節的作文】相關(guān)文章：

過(guò)愚人節的作文06-18

我的外婆過(guò)愚人節01-27

我家也過(guò)愚人節作文(2篇)12-18

我家也過(guò)愚人節作文(合集2篇)03-07

快樂(lè )愚人節作文-愚人節作文12-22

關(guān)于愚人節的作文：愚人節02-02

愚人節的作文：快樂(lè )的愚人節02-02

愚人節作文：愚人節快樂(lè )02-02

愚人節作文：快樂(lè )的愚人節02-02