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愚人節節日作文

時(shí)間:2022-11-07 10:50:22 愚人節 我要投稿

愚人節節日作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的愚人節節日作文,希望能夠幫助到大家。

愚人節節日作文7篇

愚人節節日作文1

  我過(guò)了許多快樂(lè )的節日,但有一個(gè)節日令我終身難忘,這就是——愚人節。

  記得那一年過(guò)愚人節時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買(mǎi)了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。

  我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì )飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來(lái),那人就會(huì )坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì )有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì )生氣反而會(huì )很開(kāi)心。怎么樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接著(zhù)把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。

  惡作劇開(kāi)始了,我用樹(shù)葉把勺子蓋上,弟弟來(lái)了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來(lái),弟弟覺(jué)得好玩就沒(méi)動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來(lái)救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來(lái),他說(shuō):“糖糖超人來(lái)啦!超人來(lái)啦!”于是他拿著(zhù)糖就走了。

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。

愚人節節日作文2

  這天本人很早就來(lái)到學(xué)校,快要進(jìn)教室時(shí),許多人圍過(guò)來(lái)說(shuō):“楊帆,還有半分鐘就遲到了,快進(jìn)去吧!蔽铱戳丝词直,才7點(diǎn)25分,再看看他們“狡猾”的笑臉,就知道一定有什么陰謀,于是輕輕用腳踢了一下門(mén),只見(jiàn)兩個(gè)黑板擦從天而降,原來(lái)今天是愚人節。

  雖然我眼疾手快躲過(guò)了“飛來(lái)橫禍”,不過(guò)后面的人可沒(méi)這么走運了。不一會(huì )戴一成又成為我們的新目標,沈滬生兄弟去纏住戴一成,而施曉露則迅速將黑板擦卡在門(mén)縫上。這時(shí)戴祺又從東校門(mén)走來(lái),兩“戴”同時(shí)推開(kāi)教室門(mén),“鐺鐺”兩響,“當頭炮”正中目標,搞得他們哭笑不得。老實(shí)的周昊也讓我們捧腹大笑:只見(jiàn)周昊若無(wú)其事地來(lái)到門(mén)前,一蹦一跳地走進(jìn)教室時(shí),黑板擦不偏不倚地砸在周昊的頭上,正當他準備捉住這個(gè)“兇手”時(shí),又是一個(gè)黑板擦掉在了他頭上,大家一起說(shuō):“愚人節禮物!敝荜贿@才恍然大悟過(guò)來(lái),無(wú)奈地笑了笑便揚長(cháng)而去……

  回家后,我又把同樣的戲上演了一遍:把玩具絨毛狗卡在門(mén)上,媽媽剛一開(kāi)門(mén)便被砸個(gè)正著(zhù),爸爸有經(jīng)驗沒(méi)被砸到,這樣的愚人節多有趣呀!

愚人節節日作文3

  4月1日,星期四,雨

  4月,在一個(gè)浮著(zhù)灰云朵的雨天,敲開(kāi)了我日期的窗扇。

  如往常一樣,走過(guò)熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書(shū)。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開(kāi)始仔細咀嚼。

  大家都還在忙碌著(zhù)。交作業(yè)、傳作業(yè)……

  “班長(cháng),你的書(shū)掉了!鼻懊嬉徽{皮男生咧著(zhù)嘴說(shuō)著(zhù)。

  一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時(shí)還不敢相信,但我擔心的還是掉在濕地上的書(shū),又該臟了吧。

  低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。

  我抬起頭,看著(zhù)他,疑惑不解。

  “哈哈,還沒(méi)上課,班長(cháng)就被整了!睅讉(gè)人都笑了。

  “我也是孔乙己?jiǎn)?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

  今天是愚人節。呵,終于在單調的`學(xué)習生活中體會(huì )到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀(guān)察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

  只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂(lè )。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。

  簡(jiǎn)單的時(shí)間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。

  也許在很久很久之后,當我們翻開(kāi)舊日記,回憶這些簡(jiǎn)單而傻傻的快樂(lè ),會(huì )在沉寂中彼此溫暖。

愚人節節日作文4

  4月1日,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日。

  早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著(zhù),我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著(zhù)怎么樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢(qián)上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì )那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè )。

  第二節課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),著(zhù)急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。

  這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節節日作文5

  又是一個(gè)開(kāi)心的愚人節,但這是個(gè)特殊的愚人節。

  可今年的愚人節就大為不同了。今天本來(lái)要去春游,誰(shuí)知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話(huà),可有誰(shuí)知道,學(xué)校也不確定,沒(méi)辦法,做好兩手準備。哎!本來(lái)好好的早晨又得忙碌了。我們騎著(zhù)車(chē),很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說(shuō)不去了。于是我背起書(shū)包踏入了學(xué)校。走到半路,一個(gè)不明去向的女孩問(wèn)我:“今天去春游,你背書(shū)包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說(shuō)!鞍!”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室,顧陸承程就沖著(zhù)我喊:“沈宸瑋,你怎么沒(méi)帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問(wèn)!敖裉烊サ,我又沒(méi)收到短信!”樊天宇插了一句!翱墒俏沂盏搅!”我有點(diǎn)急!皼](méi)關(guān)系,吃得我借你!鳖欔懗谐陶f(shuō):“對了,你帶餐布沒(méi)?”“沒(méi)!”我的眼淚筆直地流了下來(lái)。邱含瑜借給我手機,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴褨|西送過(guò)來(lái)。與此同時(shí),嚴安瞳踏進(jìn)了教室:“你們怎么沒(méi)帶書(shū)包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過(guò)電話(huà),叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節愚人至極。

  這是個(gè)特殊的愚人節,我沒(méi)有被愚,倒是滿(mǎn)得一塌糊涂。

  

愚人節節日作文6

  今天4月1日是愚人節,一個(gè)專(zhuān)門(mén)惡作劇的節日。我們班的同學(xué)對愚人節可謂是情有獨鐘。

  一大早,我就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一群人在竊竊私語(yǔ),好象在討論什么國家機密似的。后來(lái)想想,”哦,今天是愚人節呀,不知道,那群人會(huì )出什么餿注意整我們“,我心中擔憂(yōu)的想著(zhù)。

  我正埋頭寫(xiě)作業(yè),朱響昆說(shuō):”我保證你這些題全錯!啊卑!不會(huì )錯的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過(guò)的!拔野胄虐胍傻卣f(shuō)!辈恍爬,我可都批完交掉了,好心提醒你,還不識好人心,“朱響昆一臉”誠懇“又”無(wú)奈“地說(shuō)。他的神態(tài)讓我相信了。

  正當我不知所措是,他笑嘻嘻地說(shuō):”愚人節快樂(lè )!皶,我上當了,頃刻間,我的心像一把火在燒,氣死我了,我恨不得把他狠揍一頓。

  這個(gè)愚人節,我被那群男生害得狼狽不堪!

愚人節節日作文7

  雖然愚人節已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節里,我非常開(kāi)心!

  前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。

  那天的早上,我一來(lái)就對崔琳琳說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。

  目標出現了——王佳。我們跑過(guò)去對王佳說(shuō):“王佳,我們知道你的考試分數了!彼乓詾檎,膽戰心驚地說(shuō):“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō):“你考得38分!

  她問(wèn)我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!呵呵!”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎?因為愚人節前一個(gè)節日就是“三八”婦女節。

  下午,我去WC回來(lái)時(shí),路過(guò)六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對我說(shuō):“喂!你的鞋帶掉了!

  聰明的我知道,我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶,哪來(lái)的鞋帶掉了,真是好笑!不過(guò),愚人節當然要騙一下,過(guò)癮一下啊!

  愚人節真開(kāi)心啊!

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