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愚人節的作文400字

時(shí)間:2021-11-30 09:36:42 愚人節 我要投稿

實(shí)用的愚人節的作文400字錦集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的愚人節的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的愚人節的作文400字錦集十篇

愚人節的作文400字 篇1

  今天,王老師一進(jìn)教室就板著(zhù)臉,對我們說(shuō):“今天,我們班數學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想,所以,我要懲罰你們!蔽覀兇蠹叶汲粤艘惑@。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應該出去了呀!那誰(shuí)改呢?”當我還想繼續想下去的時(shí)候,王老師要黑板上寫(xiě)的作業(yè)讓我大吃一驚,這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。

  我實(shí)在沒(méi)想到,王老師會(huì )那么狠心,布置那么多的作業(yè)。我對我的同桌說(shuō):“我敢保證,明天來(lái)上學(xué)時(shí)你一定見(jiàn)不到我的蹤影了,因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁著(zhù)石膏,因為我的手已經(jīng)休克了!闭斘覀冏h論紛紛時(shí),王老師的下一句話(huà)讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“!”王老師說(shuō):“是呀,今天雖然不是愚人節,但是我是騙你們的呀!”這時(shí),我又對同桌說(shuō):“我感覺(jué)在我快要暈倒的時(shí)候,天上的太上老君來(lái)了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術(shù)一樣,好了!

  最后,我們大家都會(huì )心地笑了。

愚人節的作文400字 篇2

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著(zhù)窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂(lè )!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說(shuō):“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂(lè )!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂(lè )!”

  當然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追著(zhù)他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對我的爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

愚人節的作文400字 篇3

  你喜歡這個(gè)節日嗎,4月1日愚人節,我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個(gè)節日的,今年的“愚人節”給我帶來(lái)了比以往更多的歡樂(lè )。

  “愚人節”那天,最有搞笑細胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來(lái),我對他大喊:“你的鞋帶開(kāi)了!”誰(shuí)知,老弟卻淡淡一笑說(shuō):“本尊穿的是拖鞋!卑,我低頭一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿(mǎn)臉壞笑地對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”此時(shí)的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。

  斗不過(guò)他,就換個(gè)目標!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上!昂,小怡,你腳下怎么有一元錢(qián)?”聽(tīng)到“錢(qián)“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿(mǎn)臉惡意地等著(zhù)我。我哈哈大笑,充滿(mǎn)“惡意”地對著(zhù)她扭起了屁股:“愚人節快樂(lè )!”“!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著(zhù)我滿(mǎn)小區跑。三十六計,走為上策,我馬上溜得我影無(wú)蹤。

  今年的“愚人節”真快樂(lè ),哈哈!下個(gè)“愚人節”快來(lái)吧!我要好好地整整我老弟,報今年之仇。

愚人節的作文400字 篇4

  今天是4月1日愚人節,哈哈,往日我為了做一個(gè)誠實(shí)的孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話(huà),今天,終于能大騙一場(chǎng),當一回“江湖大騙”了。

  先把誰(shuí)當作“試驗品”呢,我深思熟慮,對了,班長(cháng)小紅吧,誰(shuí)叫她平?倫(ài)向老師打我小報告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車(chē)上,我對她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強忍住了笑!笆,是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì )你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì )劈了你!

  到了學(xué)校,第一節是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠遠的我看到她大腿在顫抖著(zhù),使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節,該不會(huì )你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”

  嘻嘻,今天這個(gè)愚人節真有趣!

愚人節的作文400字 篇5

  在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開(kāi)親昵的綽號,因為這樣才能增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節到了,班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號,沒(méi)有外號,那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè),第一次聽(tīng)到,把我都笑壞了——痱子!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”。!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了!

  在生活中,綽號處處可見(jiàn),那么是否可取呢?一個(gè)綽號取得好,會(huì )使人頓生親切感,一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號,只會(huì )有適得其反的效果,看來(lái),小小的綽號也蘊含著(zhù)大智慧,讓我們更好的認識綽號,發(fā)現生活中的問(wèn)題,贏(yíng)得交際中的智慧吧!

愚人節的作文400字 篇6

  早上,我踏著(zhù)晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué),生怕被他們騙的團團轉!班。安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì )兒,一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的陳雨航,驚慌地跑進(jìn)教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來(lái)了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū),沖向講臺上,很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū),裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜!标愑旰叫Φ梦孀《亲,一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué),下場(chǎng)是很慘的。當然,我也在內。

  下課后,我去交了本子后,我一臉正經(jīng)地說(shuō);“陳雨航,語(yǔ)文老師請你去喝茶!

  “什么!老師請我去喝茶?我這么可愛(ài),老師不會(huì )請我喝茶滴!标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。

  我裝出嘔吐的樣子,說(shuō);“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

  陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然后又低下頭,說(shuō);“傻瓜,你被騙了,愚人節快樂(lè )!

  我捂著(zhù)嘴,實(shí)在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節沒(méi)有被騙。(竊喜)

愚人節的作文400字 篇7

  愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

  我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì )得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

  先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难例X掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì )這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現在長(cháng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的。多可憐!”

  過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

  在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節快樂(lè )!”

  我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

愚人節的作文400字 篇8

  哈哈!今天是愚人節,去學(xué)校一定要好好騙一騙同學(xué)們。我猜你一定想跟去吧!

  我到了學(xué)校便四處張望,我先騙誰(shuí)呢?嘻嘻!我找到目標了,他是誰(shuí)呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對他說(shuō):“肖佳,昨天語(yǔ)文作用力還有《狀元及第》!彼f(shuō):“不可能你別想騙我!蔽艺f(shuō):“你不信可以問(wèn)鄧浩和萬(wàn)任一呀!”他說(shuō):“好!蔽覀冞^(guò)身去,我對萬(wàn)任一和鄧浩說(shuō):“昨天的作業(yè)還有《狀元及第》對吧!”我一邊說(shuō),一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說(shuō):“對呀!”他還是不信,于是我們又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他才相信,回到坐位上他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了!笨此(zhù)急的樣子我暗暗自喜,然后我又對他說(shuō):“騙你的,祝你愚人節快樂(lè )再見(jiàn)!”話(huà)音未落他就伸手來(lái)打我,我只好踩著(zhù)西瓜皮—溜之大吉了。

  還有一個(gè)呢!放學(xué)時(shí)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們明天六年級月考,我們放半天假!蔽蚁肜蠋煆膩(lái)不騙我們的。于是我高興地歡呼起來(lái)還一蹦三遲高,結果劉老師又說(shuō)了 一句:“那是不可能的!备愕梦覀儾桓吲d地坐下來(lái)。

  今天的愚人節我過(guò)得非常、非常的快樂(lè ),可是還有一些同學(xué)不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁!

愚人節的'作文400字 篇9

  今天,可是愚人節,我們家與學(xué)校便發(fā)生了一場(chǎng)愚人風(fēng)波。

  早上一起床,這個(gè)風(fēng)波就開(kāi)始了。我趕緊起床,神秘地對媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)业臄祵W(xué)卷子考了100分呢!我可是全班第一名!眿寢尵谷幌嘈帕宋,而且還大大的表?yè)P了我。我心里不禁想到,嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續編了下去。媽媽?zhuān)撛鯓觼?lái)獎勵我呢?媽媽竟然繼續中計,哈哈!媽媽可真好騙,最后,我對媽媽說(shuō):“愚人節快樂(lè )!眿寢岊D時(shí)才反省過(guò)來(lái)。

  爸爸又來(lái)了,不如再騙騙他吧。爸爸,你知道嗎?最近老師常常表?yè)P我。爸爸果然如我所料,輕輕松松的就上鉤了。我內心中不禁偷笑起來(lái),爸爸可真容易騙。我又再次說(shuō)道:“爸爸,給我點(diǎn)零花錢(qián)可以嗎?”爸爸竟然點(diǎn)頭答應了,我拿了錢(qián),又對爸爸說(shuō):“愚人節快樂(lè )!卑职植唤α。

  到了學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校也發(fā)生了愚人風(fēng)波。我的腳剛剛踏入教室的們,同學(xué)們就開(kāi)始騙我了。

  這個(gè)說(shuō):“哎,盛澤西,下午我給你100元要不要?”那個(gè)又說(shuō):“哎,今天下午不上學(xué)!”什么,我驚訝了起來(lái),沒(méi)想到,他們又說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”原來(lái)是假的,他們也都在騙我。

  今天,我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角落都產(chǎn)生過(guò)愚人風(fēng)波。到處都顯示著(zhù)愚人的身影,今天的愚人風(fēng)波令我們無(wú)比歡樂(lè ),讓我們感到無(wú)比的有趣。

愚人節的作文400字 篇10

  四月一日,我快步走進(jìn)教室,看見(jiàn)在掃地的林蔚,他玩世不恭地對我說(shuō):“我這裡有一張沒(méi)有充的米米卡,你要不要?”聽(tīng)見(jiàn)這么誘人的消息,我心動(dòng)了,剛好我的超級nono到期了,這句話(huà)真是“及時(shí)雨”啊!昂冒 痹(huà)音剛落,一聲“愚人節快樂(lè )”的聲音敲擊著(zhù)我的耳膜,我才記起,今天是愚人節啊!

  今天輪到我領(lǐng)讀,在領(lǐng)讀的時(shí)候,盛磊對我說(shuō):“我把你的《兒童文學(xué)百萬(wàn)紀念文集》撕破了一頁(yè),對不起哦!蔽衣(tīng)后,火冒三丈,但是又不好發(fā)作,只好忍氣吞聲。在第一節的數學(xué)課時(shí),我們把“老師好”改成了“愚人節快樂(lè )”,搞的一節課上的幽默至極,但是我還是很擔心。

  下課了,我憂(yōu)心忡忡地對盛磊說(shuō):“你真的撕了?”他聽(tīng)了之后,先是愣了一下,然后哈哈大笑:“你以為是真的嗎?”我一聽(tīng),太高興了,沒(méi)有,哈哈!我的心像一塊石頭落了地,笑著(zhù)打他:“居然敢騙你姐的朋友,小心我告訴你姐啊!”他手忙腳亂了一陣:“不要,我認錯還不是,你能不能不告訴阮盈啊?還有,愚人節被騙事不能生氣的!”

  這一天愚人節過(guò)的很充實(shí),明年的愚人節,盛磊,你等著(zhù)瞧吧!

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