有趣的愚人節作文通用14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣的愚人節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的愚人節作文1
今天早晨一起來(lái),我就想到今天是4月1日。我正計劃今天怎么騙人呢,突然姐姐起來(lái)說(shuō):“怎么了,起這么早?”我眼一轉,計上心來(lái),找到目標了。
于是我起來(lái)穿好衣服去廁所,等我回來(lái)了,姐姐洗完臉正要去灌開(kāi)水,她把蓋子放在桌子上,我偷偷地把蓋子拿走了。一會(huì )就聽(tīng)她說(shuō):“咦!蓋子呢?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“是不是放在客廳了?”她連忙跑到客廳找,可也沒(méi)找到。我又說(shuō):“是不是在哥哥的房間?”她又跑到我哥那去找。這時(shí)我悄悄地把蓋子蓋在壺上,她找了一圈說(shuō):“怎么辦?沒(méi)有!蔽已b出一幅關(guān)心的樣子說(shuō):“那洗臉盆后面有個(gè)舊的,只不過(guò)有點(diǎn)黑,你把它洗洗就可以了!苯憬泷R上找到拿起一看說(shuō):“!這么黑!”她洗了好長(cháng)間總算好了。姐姐來(lái)到客廳說(shuō):“哎呀,我終于洗好了,我的腰就快疼死了!蔽腋`笑說(shuō):“那你就趕快把它蓋上去吧!苯憬阏f(shuō):“噢,開(kāi)水可別涼了!彼苋ヒ豢茨涿畹卣f(shuō):“蓋子怎么跑回來(lái)了?”這時(shí)我得意洋洋地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”姐姐這才知道上當了,拍拍自己的腦袋,笑了。
有趣的愚人節作文2
春日的和風(fēng)撫摸著(zhù)世間的萬(wàn)物,晶瑩的露珠滋潤著(zhù)嬌花嫩草,蟲(chóng)鳥(niǎo)之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。
走進(jìn)教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個(gè)特殊的日子嗎?
不知今天是誰(shuí)搭了一下我的肩膀,原來(lái)是錢(qián)滔。他說(shuō),送我一份禮物,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。
早自修結束后,錢(qián)滔走上來(lái)說(shuō):趙寧,你的語(yǔ)文分層測試呢?分層測試?老師有說(shuō)要做嗎?有啊,有啊。一旁的王子揚也插話(huà)了。天哪!有沒(méi)有搞錯!確定一定以及肯定嗎?恩!可我記得馬老師沒(méi)說(shuō)呀,這是怎么一回事呀?昨天要做哪兒?分層測試閱讀樂(lè )園。我快暈菜了,我忙翻書(shū)包,卻怎么也找不到語(yǔ)文分層測試,找語(yǔ)文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現,后果就不堪設想了,我急得團團轉。咦,奇怪,上次交上去就沒(méi)發(fā)下來(lái)呀,難道我轉了過(guò)去,問(wèn)尹訊怡:語(yǔ)文分層測試在自己那兒?jiǎn)?昨天要做語(yǔ)文分層測試閱讀樂(lè )園嗎?no!no!正當我滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候,錢(qián)滔出現了,說(shuō):愚人節Happy!哼,好你個(gè)錢(qián)滔,敢來(lái)騙我!禮物原來(lái)就是這個(gè)呀!你別想跑!錢(qián)滔撒丫子就跑,我?jiàn)^力向他追去
現在回想起來(lái),還真是回味無(wú)窮呀!
有趣的愚人節作文3
愚人節到了。第二節課,蘇老師一進(jìn)來(lái)就滿(mǎn)臉怒氣,用謝千金的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進(jìn)來(lái),不說(shuō)話(huà),弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒,蘇老師才說(shuō):“上課”。
然后我們聽(tīng)見(jiàn)蘇老師說(shuō)了一句:“誰(shuí)來(lái)背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒(méi)讓我們背過(guò)啊!這是在搞什么啊?第一個(gè)被抽起來(lái)的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會(huì )兒,才知道她不會(huì )背。第二個(gè)是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會(huì )背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書(shū)呢?奇怪!奇怪!真奇怪!一個(gè)接一個(gè),就像交接工作似的,可惜,沒(méi)有一個(gè)人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開(kāi)笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書(shū)翻開(kāi),拿出紙和筆,開(kāi)始無(wú)奈地抄課文。一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個(gè)“心懷詭計”的老師。
原來(lái),這是蘇老師為我們量身定做的一個(gè)圈套。據她說(shuō),這是她計劃了一年的成果!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過(guò)分了!嚇死我了!”這真是一個(gè)出人意料的節日呀!
有趣的愚人節作文4
昨天,是4月1日愚人節。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外。
早上,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)都來(lái)了,我走到黑板前留早自習作業(yè),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是郝天琪。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉詭笑地對我說(shuō):“曲超凡,你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁仁且汇,然后低頭看了看,鞋帶沒(méi)開(kāi)呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見(jiàn)她們一邊笑,一邊指著(zhù)我,樂(lè )的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我還在疑惑著(zhù)。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!
這時(shí)張曉藝來(lái)了,我知道張曉藝沒(méi)穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒(méi)等我想出來(lái),劉瑞峰走過(guò)來(lái)對張曉藝說(shuō):“張曉藝,你錢(qián)掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿(mǎn)地跑,到門(mén)外了還聽(tīng)見(jiàn)張曉藝在說(shuō):“可惡,讓我過(guò)愚人節,我讓你過(guò)清明節!”我差點(diǎn)被嚇傻了,幸虧我沒(méi)捉弄她,否則一定會(huì )搞得很慘!
最高明的還是老師,她走過(guò)來(lái),故作歡喜的樣子:“同學(xué)們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開(kāi)心的又蹦又跳,可到頭來(lái)卻是空歡喜一場(chǎng)。
愚人節真快樂(lè )!
有趣的愚人節作文5
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”?
今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè )教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
有趣的愚人節作文6
今天晚上,我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯,忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚(yú)刺給卡住了?粗(zhù)媽媽痛苦的樣子,我和爸爸頓時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團,并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚(yú)刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了,(更寫(xiě)出了驚慌失措)爸爸拿著(zhù)手電筒在媽媽口里照了半天,也沒(méi)發(fā)現魚(yú)刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”呀!
今天是四月一日“愚人節”,我怎么沒(méi)想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著(zhù)媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。(上當了)媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!”到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問(wèn)暖,(媽媽果然上當了)看到媽媽上當,我得意哈哈大笑,接著(zhù)媽媽告訴我愚人節的來(lái)歷,原來(lái)愚人節起源于法國,后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。
有趣的愚人節作文7
我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是這一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候,我早就準備好騙人的絕招了?墒,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到這里,在路上,碰到了水,因為我跑的太快了,到這兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛!
我喜歡愚人節!
有趣的愚人節作文8
今天是愚人節,我們決定跟張老師開(kāi)個(gè)玩笑,給他一個(gè)大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來(lái)。
一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博跟李沅昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”
“什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習不用心,打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說(shuō)了,你們給我—”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了,“老師,您別難過(guò),祝您愚人節快樂(lè )!”張老師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著(zhù)我們:“好小子,等著(zhù)瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!
校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛(ài)校園,我愛(ài)我家!
有趣的愚人節作文9
在愚人節那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對奶奶說(shuō):“奶奶,今天是愚人節!蹦棠淘趶N房說(shuō):“什么?今天是什么節?”我不耐煩地說(shuō):“愚-人-節!闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語(yǔ)說(shuō):“什么是“魚(yú)”人節?”
傍晚我放學(xué)回家老遠就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)桌上放滿(mǎn)了各式各樣的魚(yú),什么油炸魚(yú),清蒸魚(yú),紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚(yú)!蹦棠虖膹N房出來(lái)說(shuō):“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節嗎?那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊!惫,原來(lái)是這樣啊,,我笑著(zhù)和奶奶說(shuō):“這是西方的節日,叫愚人節。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節了!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō):“原來(lái)還有這樣的節日啊。
奶奶年紀大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
有趣的愚人節作文10
當中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎? 老媽見(jiàn)我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了。 看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì )我要好好報復你一下!” 我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。 我的老爸果真當回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴出火來(lái)了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見(jiàn)狀,都笑得前仰后合。
有趣的愚人節作文11
今天是快樂(lè )的愚人節,而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。
首個(gè)“目標”是姐姐。今天早上,我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床,就把她的鬧鐘時(shí)間往后調了,嘿嘿!結果她起床晚了,去培訓班遲到了,還被罵了!第一個(gè)整計劃成功!
下一個(gè)“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜,我又想到了一個(gè)非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀(guān)察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿(mǎn)臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑!
后來(lái),媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準備開(kāi)始向我“復仇”!
一天,我正在津津有味地打著(zhù)游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節的惡作劇真是太有趣了!
有趣的愚人節作文12
今天,我閑著(zhù)無(wú)聊就纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)麄兿雮(gè)有趣的點(diǎn)子來(lái)解解悶。忽然,爸爸靈機一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)過(guò)一個(gè)自己的愚人節吧!我和媽媽雙手贊成!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規則:沒(méi)人可以用不同的方式來(lái)欺騙別人,被騙次數最多的人就是今天的'超級無(wú)敵大笨蛋!游戲開(kāi)始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲在嚷嚷著(zhù)什么,我湊上前一聽(tīng),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“兒子,你的同學(xué)來(lái)了!拔伊ⅠR沖出門(mén)去,哪有什么同學(xué)啊,只見(jiàn)爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì ),你來(lái)一下!卑职旨贝掖业呐芰诉^(guò)來(lái),過(guò)了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過(guò)了許久,只聽(tīng)廚房中傳來(lái)老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來(lái)嘗嘗我做的紅燒魚(yú)翅!我們湊上前一看,哪有什么魚(yú)翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!
晚上,我們總結了今天所有人被騙的次數,爸爸榮獲“笨蛋”的稱(chēng)號。以后我還要過(guò)這樣有趣的“愚人節”!
有趣的愚人節作文13
4月1日是愚人節,真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評你呢!”“真的,不會(huì )吧?”我不由地緊張起來(lái)。
“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災樂(lè )禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節,愚人節快樂(lè )!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對不住我那些十分信任我的朋友。
今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的愚人節,一定會(huì )存在“電腦”里,永遠都不會(huì )刪除哦。!
有趣的愚人節作文14
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
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