實(shí)用的愚人節作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愚人節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文 篇1
"大懶蟲(chóng),大懶蟲(chóng),快起床,太陽(yáng)曬到屁股了!"睡夢(mèng)中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎,才幾點(diǎn),你就讓我多睡一會(huì )兒。"我一面把頭往被窩里一縮,一面不滿(mǎn)到嘟嚷著(zhù)。"才幾點(diǎn)差半分五點(diǎn)四十九了!我可不管你了,聽(tīng)體委說(shuō)早操遲到者罰跑十圈,我走了。""別騙我了,我怎么不知道""昨天課間操強調的,不跟你說(shuō)了,要不我也要遲到了!"
睜開(kāi)朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個(gè)"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢(mèng)呢!我趕緊一個(gè)激靈爬起來(lái),胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著(zhù),一邊同床上的小B說(shuō)話(huà)。唉,怪了,小今天怎么這么沉沒(méi),不管我怎么說(shuō)她都不肯開(kāi)金口,一看表,哇,剛好六點(diǎn)十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎么,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來(lái)是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著(zhù),一邊在心里盤(pán)算如何逃過(guò)體育老師的盤(pán)問(wèn)。操場(chǎng)上空無(wú)一人,不,偏偏是我最怕的人在那里。"完了。我命休矣!"那體育老師正朝我招手呢!我還是識趣的,自覺(jué)地繞跑道跑起來(lái)。一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺(jué),好象灌了鉛一樣,半步都邁不動(dòng)了,我整個(gè)像焉了的茄子,無(wú)精打采地跑著(zhù)。"喂……"體育老師正象我跑來(lái),我趕緊撒腿就跑。不一會(huì )兒,體育老師便追上來(lái):"你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎么不去上課""您不是讓體委強調的嗎""強調的什么""遲到者罰跑十圈呀!""我怎么不知道""!"我一屁股坐在地上再也起不來(lái)……
第三節是政治課,我的氣還沒(méi)消,正要找小理論去,誰(shuí)知政治刻代表卻說(shuō);"大家要做好準備,這節課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來(lái),恨不得一目十行,一秒鐘當一個(gè)鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來(lái):"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什么日子。""今天是什么日子4月1日是愚人節"同學(xué)們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過(guò)身去,小臉上露出狡黠的微笑。"哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時(shí),一個(gè)惡作劇在心中油然而生。
"小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來(lái)到小A面前,笑著(zhù)從背后拿出一件包裝精美的禮物。我見(jiàn)機會(huì )已到,便開(kāi)始了第二個(gè)行動(dòng)——起哄。"哎呀,小A,快拆開(kāi)看看是什么,別讓我們干著(zhù)急了。"小A終于紅著(zhù)臉拆開(kāi)了包裝盒,"哇——誰(shuí)這么缺德!"小A尖叫起來(lái)。原來(lái)盒內是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅?粗(zhù)她的狼狽相,我忘情地大笑起來(lái)。"是你——"小A叫道。"yes,正是本人!""看我不揍你!……"
"愚人節,一定要多加小心,防人之心不可無(wú)!"我想到。"班主任找你!"小A氣喘吁吁地說(shuō),"怎么又想騙我我才不上當呢!"俗話(huà)說(shuō)"吃一塹,長(cháng)一智",我現在也是"身經(jīng)百戰"的過(guò)來(lái)人,豈能再上你的當"真的,我不騙你!""行了行了,別來(lái)演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終于沒(méi)有上她的當!
下午上總結課時(shí),班主任把我特批一頓"怎么,還得我親自去請你不成"
唉,愚人節,你真害我不淺!
愚人節作文 篇2
這次愚人節可把我給嚇的不清!
今天我高高興興的來(lái)到學(xué)校,可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我,由于上個(gè)星期我們數學(xué)考了一次試老師一直沒(méi)有告訴我們分數,所以同學(xué)騙我說(shuō):“你上次數學(xué)考了50分,老師讓你到他的辦公室一下!”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著(zhù),反復的想:怎么辦,怎么辦。我把書(shū)包放到我的座位上,剛轉身要去,同學(xué)又告訴我:嘻嘻……,我們騙你的,今天是愚人節!薄昂冒∧銈,竟然和起伙來(lái)騙我!”這時(shí)我的心放了下來(lái)。
哈哈哈哈哈!現在想起來(lái)我都在笑!
愚人節作文 篇3
小學(xué)的最后一次愚人節讓我印象最深刻。
那天早上,我在大門(mén)口執勤,填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時(shí),班主任江老師正向學(xué)校門(mén)口走來(lái),于是,我動(dòng)了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說(shuō):“江老師,孫老師說(shuō)今天下午看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦。我馬上笑嘻嘻的對老師說(shuō):“老師祝您愚人節快樂(lè )!”于是我和江老師便哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì ),米老師走來(lái),我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著(zhù)眼睛,對米老師說(shuō):“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說(shuō):“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂(lè )!”這時(shí)畢銘欣來(lái)了,他穿著(zhù)帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說(shuō):“老畢你的鞋帶開(kāi)了!彼R上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著(zhù)我,我馬上微笑著(zhù)對她說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”接著(zhù)又來(lái)了很多同學(xué),他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。
在上語(yǔ)文課時(shí),米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說(shuō):“今天上午我接見(jiàn)了一位家長(cháng)他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說(shuō)!边@是我們看了看李國慶,他滿(mǎn)臉通紅,老師接著(zhù)說(shuō):“他的爸爸跟我說(shuō)李國慶在家寫(xiě)完作業(yè)就出去玩很長(cháng)時(shí)間,讓我幫他管管!崩顕鴳c叫了一聲,老師說(shuō):“好了,祝大家愚人節快樂(lè )!”我在心里想:“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀!”
這個(gè)愚人節是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè )、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節,我長(cháng)大后肯定忘不了這次愚人節!
愚人節作文 篇4
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì )是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走過(guò)來(lái),是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經(jīng)地對她說(shuō):“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現在就去!闭f(shuō)著(zhù),她就向辦公室走去。沒(méi)想到勞雨雨真的上當受騙,我心里暗自高興。過(guò)一會(huì )兒,勞雨雨走上來(lái)對我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著(zhù)她出丑的那一刻。過(guò)片刻,老師來(lái),她便對老師說(shuō):“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝瑤說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到今天是愚人節,便悄悄地對勞雨雨說(shuō)一些話(huà),又微笑地走。勞雨雨轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道?是老師說(shuō)的嗎?”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說(shuō)一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著(zhù),就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的`。
“丁呤呤”又下一節課,我們又把目光投在男同學(xué)黃載明的身上。便走過(guò)去對他說(shuō):“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒(méi)想到從他口中吐出一句令我意想不到的話(huà),他笑嘻嘻地說(shuō):“你們不用騙我,今天是愚人節,全班男同學(xué)已經(jīng)知道!”“竟然被他知道,唉,真沒(méi)意思!蔽覍擂螛O?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到課間十分鐘,到該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說(shuō)不出那些騙人的話(huà)。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情!經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不敢騙人。
愚人節作文 篇5
又到了這一年的這一天:20xx年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節呀!雖說(shuō)這是西方國家的節日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的愚人節。
想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著(zhù),我帶著(zhù)書(shū)包走向了學(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開(kāi)起了“會(huì )”,我眼睛一轉,有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫(xiě)起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著(zhù)天?烧l(shuí)知,天有不測風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè )滋滋的,都回味著(zhù)今天的開(kāi)心與快樂(lè )!
在這個(gè)愚人節,我既高興,又驚險,這一年中的“快樂(lè )愚人節”還真讓人留戀啊!
愚人節作文 篇6
記得,我在四年級愚人節的時(shí)候。同學(xué)們都歡快的“說(shuō)謊”,不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意,被老師數落了一頓。
事情是這樣的,那時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn),然后把書(shū)放到門(mén)上面,之后我們就坐好,等老師來(lái)了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來(lái)了,我們的想法沒(méi)有成功,老師走了進(jìn)來(lái),拿了一個(gè)板凳放在了講臺,坐了上去說(shuō):這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái),老師是我,這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的,但是你應該把這些小聰明放在學(xué)習上,今天雖然是愚人節,但這一樣是上學(xué)的時(shí)間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無(wú)望……我的話(huà)說(shuō)完了,上課。
那一節課,老師說(shuō)了很多,我們也深深的記下了,我不會(huì )辜負老師的一片希望,也不會(huì )讓它變成無(wú)望。
愚人節作文 篇7
4月1號什么節呢?沒(méi)錯,是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節,是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請各班做好準備!边@對不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水,等待著(zhù)考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng),星期四了,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái),終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍,接著(zhù)輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽拿到我們面前,我們看著(zhù)木簽上的1字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè )響起,隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了,輪到下一個(gè)班級考核,各個(gè)班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí),唐老師接到一個(gè)電話(huà),唐老師接完電話(huà)后,笑著(zhù)對我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà),是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。
愚人節作文 篇8
剛走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)興奮的對我說(shuō):“星期三清明節放假,不上課!剛剛我去問(wèn)了梁老師!薄罢娴?”我十分吃驚,但我還是有些不信,又一名同學(xué)也應聲說(shuō)道:“是呀!蔽乙宦(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地歡呼起來(lái):“哦,太好了清明節放四天!”!坝奕斯澘鞓(lè )!笔裁?今天是愚人節!我猛然想起,趕緊一看表,四月一日。哪位同學(xué)說(shuō):“別告訴別人,不然就沒(méi)有意思了!
不過(guò)一會(huì )兒,我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個(gè)整人的好主意!正在等待試驗品上鉤呢。果然,小劉急忙忙的沖進(jìn)教室,我裝作十分緊張著(zhù)急地對小劉說(shuō):“劉老師叫你去辦公室,你可要小心點(diǎn)!”只見(jiàn)他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉,也配合的說(shuō):“是啊,剛剛劉老師的確來(lái)教室找你呢,還有點(diǎn)生氣!”
這下小劉不信也得信,他馬上從板凳上彈起,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦;呕艔垙埾蜣k公室走去,還時(shí)不時(shí)口中叨念著(zhù)一些奇奇怪怪的語(yǔ)言。
到了辦公室門(mén)口,小劉停下了。他猶豫不決不敢進(jìn)去,但是他鼓足勇氣,開(kāi)了門(mén)“報告!敝灰(jiàn)辦公室里空無(wú)一人,燈黑著(zhù)!肮,我憋了好久,一直不敢笑,這個(gè)整人的方式太有趣了!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,全都興高采烈地歡呼起來(lái)?尚⑺麉s漲紅了臉,惱羞成怒的說(shuō):“你們?yōu)槭裁打_我!我要告訴老師!”“哈哈哈,你告吧今天愚人節被愚的人不能生氣哦!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。
聽(tīng)到這兒小劉噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著(zhù)歡樂(lè )的波紋!拔乙蚕牒湍銈円黄鹑フ恕彼f(shuō);氐桨嗌弦魂囉忠魂嚴仕男β暬厥幵谧呃取
愚人節有時(shí)給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。
愚人節作文 篇9
愚人節是近些年來(lái)我們國家開(kāi)始興起的節日,最早是在西方國家開(kāi)始流行的,在現代的時(shí)候隨著(zhù)文化交流來(lái)到了我們的國家,開(kāi)始廣泛的發(fā)展,逐漸成為了受我們國家喜愛(ài)的節日,那么愚人節的習俗,現代的愚人節都有哪些活動(dòng),下面就由小編來(lái)為大家解答解答。
愚人節的習俗
愚人節時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì ),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假的環(huán)境,可以把房間布置得像過(guò)圣誕節一樣.也可以布置得像過(guò)新年一樣,待客人來(lái)時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂(lè )”或“新年快樂(lè )”,令人感到別致有趣。四月一日的魚(yú)宴。也是別開(kāi)生面的。參加魚(yú)宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚(yú)。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái).中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著(zhù)送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的魚(yú)籃子。不言而喻,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)做成的。在愚人節的聚會(huì )上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的愚人節菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿(mǎn)了綠胡椒,但是把葉子揭開(kāi)后,才發(fā)現下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
現代的愚人節都有哪些活動(dòng)
現代愚人節最典型的活動(dòng)還是大家互相開(kāi)玩笑,用假話(huà)捉弄對方。有的人把細線(xiàn)拴著(zhù)的錢(qián)包丟在大街上,自己在暗處拉著(zhù)線(xiàn)的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包,他們就出其不意地猛然把錢(qián)包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著(zhù)看誰(shuí)來(lái)了會(huì )踢它。小孩們會(huì )告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來(lái)看時(shí),他們就一邊喊著(zhù)“四月傻瓜”。一邊笑著(zhù)跑開(kāi)去?傊,每逢愚人節這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì )接到不少打給菲什(魚(yú))先生泰歌(老虎)先生的電話(huà),常常惹得工作人員掐斷電話(huà)線(xiàn),以便減少麻煩。
愚人節其實(shí)是一個(gè)讓人放松的節日,在這天,大家一起開(kāi)開(kāi)玩笑,互相捉弄對方,這樣也能夠讓雙方的友誼變得更加的牢固,也是一種增進(jìn)友誼的方式,以上是小編為大家整理的“愚人節的習俗”,大家快快收藏起來(lái)吧。
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