【精華】愚人節作文300字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
愚人節作文300字 篇1
愚人節很有趣,許多人就是這么想的。
自習課上,趁教師不在,班里變成了“菜市場(chǎng)”,一個(gè)聲音高叫著(zhù):“教師來(lái)啦……”班里變得鴉雀無(wú)聲。那個(gè)叫教師來(lái)的童鞋狂笑,我們覺(jué)得莫名其妙,只見(jiàn)外面只有空蕩蕩的走廊,哪來(lái)的教師?童鞋邊笑邊說(shuō):“哈哈,這都騙得了!蔽覀冎皇且恍Χ^(guò),繼續“菜市場(chǎng)”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著(zhù):“教師來(lái)啦……”我可不吃這一套,但還是有些糊涂蛋停了嘴,那位童鞋又哈哈大笑:“真白癡,這都不知道!庇行┩W斓耐瑢W(xué)白了他一眼,繼續“菜市場(chǎng)”活動(dòng),忽然又來(lái)一個(gè)聲音,但很緊張:“老,老……教師來(lái)啦!”我們不以為然,忽然出現了個(gè)恐怖的黑影,沉重的腳步聲。教師駕到!班里不是鴉雀無(wú)聲,而是啞口無(wú)言,嚇得有些童鞋的臉,那個(gè)白呦!愚人節啊……
在車(chē)上,有人對我說(shuō):“你睡過(guò)站啦……”“……不是吧???????”我張惶地看看外面,咦?沒(méi)有啊,還沒(méi)到!只見(jiàn)后面人都大笑起來(lái):“小朋友,你被騙了……”我氣得想砍人了,但想想現在不是愚人節嗎?開(kāi)點(diǎn)玩笑算得了什么?我也笑了,但總覺(jué)得想砍了這班人……
愚人節好有趣!你們覺(jué)得呢?
新安湖六年級:林雨晴
愚人節作文300字 篇2
明天是世界末日!騙你們的的,今天是愚人節。我可要好好整整同學(xué)們。
下午體育課時(shí),我。應佳佳。葉煊璇。黃煊陽(yáng)一起準備去整一整同學(xué)。我們選中了目標史航愷。我們四人一起在樹(shù)旁商量了一下,一切準備就緒。黃煊陽(yáng)向正在打乒乓球的史航愷接近。
黃煊陽(yáng)嚴肅地拍了拍史航愷的肩膀,說(shuō):有一個(gè)體育老師叫你去體育器材室拿乒乓拍,快點(diǎn)去!
史航愷顯得有點(diǎn)緊張,說(shuō):好,我去拿。
史航愷肯定想不到我和應佳佳。葉煊璇已經(jīng)在前面等他了。史航愷拿著(zhù)乒乓拍急匆匆的走過(guò)來(lái)。
應佳佳說(shuō):史航愷你去哪里呀?
史航愷又回答:我去拿乒乓拍。
應佳佳又裝成很緊張的樣子,叫:哎呀!黃煊陽(yáng)怎么叫你去!不是你去拿,是別的班的人。
史航愷又生氣有笑著(zhù)說(shuō):害我出局!
應佳佳又說(shuō):騙你的,根本都是整你的。
我們都笑翻了。
史航愷又說(shuō):哪有你們這樣整人的呀!
哈哈!愚人節真有趣!
愚人節作文300字 篇3
今天是愚人節,在我身上發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō),“只有三歲小毛孩兒才會(huì )穿尿布呢!”
第二節下課時(shí),我對顧煜隆說(shuō):“你的鉛筆盒掉地上了!彼f(shuō):“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節!敝钡降谌澤险n時(shí),他才發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺著(zhù)嗎?”“是呀”,顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了,于是我把好朋友的書(shū)包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書(shū)包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我看到謝昕倚的書(shū)包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。!我的作業(yè)本怎么會(huì )在謝昕倚的書(shū)包里呢?凌煒登嘻嘻的說(shuō):“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人節快樂(lè )!不要上當哦!“
愚人節作文300字 篇4
當中午放學(xué)回家之后,我的爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經(jīng)燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬(wàn)別吃光了!崩习至私馕疫@人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會(huì )我要好好報復你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。
我的老爸果真當回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴出火來(lái)了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯潯,誰(shuí)叫你這么好上當的!”
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見(jiàn)狀,都笑得前仰后合。
愚人節作文300字 篇5
記得,我在四年級愚人節的時(shí)候。同學(xué)們都歡快的“說(shuō)謊”,不知道是那個(gè)同學(xué)出的餿主意,被老師數落了一頓。
事情是這樣的,那時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):我們不如把門(mén)開(kāi)開(kāi)點(diǎn),然后把書(shū)放到門(mén)上面,之后我們就坐好,等老師來(lái)了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來(lái)了,我們的想法沒(méi)有成功,老師走了進(jìn)來(lái),拿了一個(gè)板凳放在了講臺,坐了上去說(shuō):這是那位同學(xué)的想法啊。一個(gè)男生站了起來(lái),老師是我,這個(gè)男生笑瞇瞇的說(shuō)。你的想法是好的,但是你應該把這些小聰明放在學(xué)習上,今天雖然是愚人節,但這一樣是上學(xué)的時(shí)間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無(wú)望……我的話(huà)說(shuō)完了,上課。
那一節課,老師說(shuō)了很多,我們也深深的記下了,我不會(huì )辜負老師的一片希望,也不會(huì )讓它變成無(wú)望。
愚人節作文300字 篇6
今天是周末,是個(gè)難得的可以休息的日子,我準備在家里把沒(méi)有看完的電視劇結局都在視頻網(wǎng)站上看一遍,雖然學(xué)習很重要,但是懂得放松也很重要啊。
突然,已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來(lái),惡狠狠地對我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的`在這兒!”
我一愣,不會(huì )吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén),爸爸卻突然和顏悅色地說(shuō)要開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,這是一個(gè)游樂(lè )園,我吃驚地望著(zhù)爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂(lè )!”
這真是一個(gè)有驚有喜的愚人節啊,爸爸真的是太會(huì )演了。我的愚人節是不是過(guò)的很精彩啊,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的愚人節趣事吧!
愚人節作文300字 篇7
今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天,可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如,可以對一個(gè)好朋友說(shuō):“恭喜你,今天是你的節日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時(shí),想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子,并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說(shuō):“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說(shuō):“馬老師為什么找我?有什么事呀?”
我快速地轉了幾個(gè)腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走,又有點(diǎn)奇怪,“那你怎么不一起去?”
“我還要叫其他人呢!蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是,這個(gè)捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過(guò)去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當受騙的人中,有的覺(jué)得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節嘛!
愚人節作文300字 篇8
4月1日是部落虎的生日,也是愚人節。小豬送他西瓜,奶牛送他牛奶,大灰狼送他肉......部落虎大口大口的吃,看見(jiàn)cc貓沒(méi)來(lái)。于是他用QQ聯(lián)系。
虎虎:cc貓,你參加我的生日嗎?
cc:不參加。
虎虎:為什么?
cc:我要去補課!我送你快遞,好嗎?
虎虎:OK。
部落虎在家里等起他的快遞,“丁冬,虎虎,你的快遞!”部落虎收了快遞,說(shuō)了聲:“謝謝!”快遞員?伤氲搅藛?這是cc貓的惡作劇,首先,他買(mǎi)了小丑盒子,然后把彈簧裝上去,在彈簧上按上他最討厭有最害怕的人是渣渣兔。這樣,惡作劇就做好了,她就等著(zhù)部落虎上當。
當部落虎打開(kāi)箱子時(shí)......“祝你愚人節快樂(lè ),祝你愚人節快樂(lè )!”“啊!!!”虎虎被hold住了。他大哭道:“哇哇哇!”后來(lái)才知道是cc貓的惡作劇,他說(shuō):“我一輩子都不收cc貓的禮了!”
愚人節作文300字 篇9
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節!
‘!!!,第一節是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上.大家都安靜下來(lái).這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚,不會(huì )上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門(mén),皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節,我們改變了方法,在門(mén)把手上涂了膠水,數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節,它太好玩了。
愚人節作文300字 篇10
吃完早餐后,我們班刮起了13級的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì )捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了,我就想給那些女同學(xué)報仇。我就先和老師串通好了。
4月1日是許多人喜歡的節日,因為那天可以捉弄別人,我們班也不例外。
吃完早餐后,我們班刮起了13級的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì )捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了,我就想給那些女同學(xué)報仇。我就先和老師串通好了,我平靜地走過(guò)去告訴他:“老師叫你去辦公室!彼麉s笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!我是不會(huì )上當滴!蔽乙(jiàn)他不上當就用另一招:“小盧,你快看!那里用一元錢(qián)!毙”R見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),沒(méi)事向我指的方向看,小盧找了一會(huì )兒,才發(fā)現自己被騙了:“我一世的英明被你毀了!”。我換了個(gè)目標———小麗。我見(jiàn)她穿運動(dòng)鞋就說(shuō):“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看,才發(fā)現自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著(zhù)我。我再換了個(gè)目標———老師!我見(jiàn)老師也穿運動(dòng)鞋,就用剛才那招,但出乎意料的是老師沒(méi)有低頭看:“你幫我系一下!闭l(shuí)知道老師沒(méi)上當到反過(guò)來(lái)耍我們:“幾個(gè)女同學(xué)去老師辦公室幫忙!彼齻兌紶幹(zhù)去,到半路了,老師才說(shuō):“你們上當了!”這令我們哭笑不得。
愚人節真快樂(lè )。!
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