- 愚人節活動(dòng)策劃 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于愚人節作文300字匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的愚人節作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文300字 篇1
今天是愚人節，但不是快樂(lè )的愚人節。
我一來(lái)到學(xué)校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽液孟駰l件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒(méi)開(kāi)��？“愚人節快樂(lè )！”哦！我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，說(shuō)：“你被別人貼了一張條。上面寫(xiě)‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見(jiàn)狀馬上回應了一句：“愚人節快樂(lè )！”
下午的時(shí)候，有人對我說(shuō)，我褲子有個(gè)大洞，我反駁道：“你褲子才有個(gè)洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個(gè)大洞，看來(lái)，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說(shuō)，今晚要有一個(gè)大活動(dòng)——是去外面舉行的。我有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門(mén)口集合的時(shí)候，卻不見(jiàn)老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠沖進(jìn)屋里，發(fā)現老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節快樂(lè )！”我們又被愚弄了一把。
大家個(gè)個(gè)掃興極了，不過(guò)轉念一想：“愚人節被‘傷害’，也是快樂(lè )的！”
愚人節作文300字 篇2
你喜歡這個(gè)節日嗎，4月1日愚人節，我不知道你忙怎么想，我是非常喜歡這個(gè)節日的，今年的“愚人節”給我帶來(lái)了比以往更多的歡樂(lè )。
“愚人節”那天，最有搞笑細胞的我，愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來(lái)，我對他大喊：“你的鞋帶開(kāi)了！”誰(shuí)知，老弟卻淡淡一笑說(shuō)：“本尊穿的是拖鞋�！卑�，我低頭一看，他果然穿的是旅游鞋！老弟滿(mǎn)臉壞笑地對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”此時(shí)的我，臉上陰云密布，而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。
斗不過(guò)他，就換個(gè)目標！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上�！昂�，小怡，你腳下怎么有一元錢(qián)？”聽(tīng)到“錢(qián)“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后，她怒目圓睜，滿(mǎn)臉惡意地等著(zhù)我。我哈哈大笑，充滿(mǎn)“惡意”地對著(zhù)她扭起了屁股：“愚人節快樂(lè )！”“��！”她仰天大喊，一陣狂叫之后，她追著(zhù)我滿(mǎn)小區跑。三十六計，走為上策，我馬上溜得我影無(wú)蹤。
今年的“愚人節”真快樂(lè )，哈哈！下個(gè)“愚人節”快來(lái)吧！我要好好地整整我老弟，報今年之仇。
愚人節作文300字 篇3
“叮叮�！�，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話(huà)的我驚醒啦�！岸�？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”“啊，什么��？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調快啦一個(gè)小時(shí)！” 算啦，不管啦，繼續睡 吧！
我走到學(xué)校門(mén)前 ，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到啦你的考試分數�！被仡^望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考啦88，數學(xué)考啦89，英語(yǔ)考啦82�！薄鞍。�？”我的'面部表情剎時(shí)間由晴轉大雪�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”她一笑，就飛奔而去，留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到啦朱安民對孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著(zhù)班牌到辦公室 去一躺�！� 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭，說(shuō)啦一聲 ：“哦�！本惋w奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課啦，我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著(zhù)說(shuō)：“ 朱安民，你站住�！� 你說(shuō)我們班的愚人節好不好玩？
愚人節作文300字 篇4
今天是四月一日，是“愚人節”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí)，在電視上正播著(zhù)一則新聞：說(shuō)布什在“美國最傻的人獎”中擠到了第十名，原因是布什說(shuō)伊拉克有大規模的殺傷性武器，但至今仍未找到，能不傻么？我在看書(shū)，媽媽在看報紙。突然，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，《紹興晚報》的花季上有你寫(xiě)的作文！”我一驚，忙去看。心想我從沒(méi)去晚報上投稿，怎么會(huì )登出來(lái)呢？媽媽笑著(zhù)說(shuō)“今天是幾月幾日呀？”我忽然記起來(lái)今天是“愚人節”，就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著(zhù)做著(zhù)，我想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃，就“哎呀！”一聲驚叫。
“怎么了，怎么了？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)“寫(xiě)日記的本子我忘記在學(xué)校里了，怎么辦？”“那你自己去學(xué)校里拿，要不讓爸爸陪你去，外面好冷……”媽媽話(huà)音未落，我早已是捧腹狂笑，爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個(gè)不停，媽媽更是哭笑不得：“你這小子好啊，記著(zhù)！哈……”這下我終于出了一口氣，我的殺手箭強吧？又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸在看了我的數學(xué)作業(yè)后，也說(shuō)了起來(lái)“陽(yáng)陽(yáng)，你今天的數學(xué)作業(yè)錯了90%！”我一聽(tīng)知道爸爸的把戲，便大聲地說(shuō)：“騙人！”“哈哈哈……”
愚人節作文300字 篇5
今天我們剛上完第二節語(yǔ)文課，秦老師說(shuō)：“我在一個(gè)人的書(shū)包里藏了一支筆，誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我們興奮得不得了，我們連忙到書(shū)包里去找，把所有的書(shū)都拿出來(lái)，弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們，就找了幾個(gè)人去跟秦老師講，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節，你是不是在騙我們？”秦老師嚴肅地回答：“什么愚人節，我根本就不知道有什么愚人節�！�
我們繼續半信半疑地找著(zhù)。糟糕，該上體育課了，我們連忙到教室外面去排隊，上課的時(shí)候還有人在說(shuō)那句話(huà)呢。下了課我們又開(kāi)始找了。到了寫(xiě)字課，秦老師布置了許多作業(yè)，把語(yǔ)文書(shū)全部都抄一遍，還有把生字組成的詞都抄兩遍，秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚，秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè)，寫(xiě)了五個(gè)字：“愚人節快樂(lè )！”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計多端��！
愚人節作文300字 篇6
每到4月1號的這一天，它叫愚人節，今天是5月5號大約過(guò)去愚人節才一個(gè)月，愚人節的特點(diǎn)是：可以騙人之類(lèi)的，所以我喜歡愚人節。
4月1號早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話(huà)說(shuō)：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號愚人節！
當我打開(kāi)筆記本電腦，沒(méi)人陪我就把京東打開(kāi)，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問(wèn)“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開(kāi)始打兩折，今天是愚人節，你被騙了”。我哈哈大笑的說(shuō)。
我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來(lái)當僵尸，其實(shí)不是我當，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見(jiàn)諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了�！巴眰儐�(wèn)我：“為什么騙我們呢”？因為今天是愚人節啊。
只要一個(gè)小小的節日，就能夠給大家帶來(lái)一份大大的驚喜，享受這快樂(lè )的時(shí)刻。特別是愚人節，下次要記住愚人節喲！我十分喜歡這快樂(lè )的愚人節！4月1日
愚人節作文300字 篇7
愚人節這一天人們可以相互開(kāi)玩笑，沒(méi)有人知道這個(gè)節日是怎么開(kāi)始，但人們認為它首先在法國開(kāi)始。在16世紀，人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。
中期的16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝，所以其他人稱(chēng)為愚人。每個(gè)國家慶祝愚人節不同。
在法國，被人們稱(chēng)為愚人節“四月魚(yú)”。他們帶一個(gè)朋友的后背上紙魚(yú)來(lái)欺騙他們。當他或她發(fā)現這一點(diǎn)，他們高喊“四月魚(yú)！”在英格蘭，人們只在上午玩笑話(huà)。你是一個(gè)“面”，如果有人愚弄你。
在蘇格蘭，愚人節是48小時(shí)之久。他們稱(chēng)一個(gè)愚人節“四月gowk”。gowk是另一個(gè)杜鵑鳥(niǎo)的名字。
在美國，人們打小笑話(huà)他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋，說(shuō)：“你的鞋帶是解開(kāi)�！比绻阆嘈潘麄�，往下看，看到的，你當時(shí)是一個(gè)愚人節。
愚人節作文300字 篇8
記得我第一次了解“愚人節”，第一次過(guò)愚人節，是在小學(xué)三年級時(shí)。那一天早上，我們上完大課間活動(dòng)回到教室，班主任老師很認真地告訴我們，由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現很好，所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時(shí)間，要我們都認真找找，看誰(shuí)能先找到。
一時(shí)間，我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包，認真仔細的尋找，甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖，生怕有所遺漏�？山Y果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，因為，一無(wú)所獲。
直到這時(shí)，班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們，剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑，開(kāi)這個(gè)玩笑的目的，是為了告訴大家，今天是西方國家的“愚人節”。并把“愚人節”的由來(lái)和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當受騙”。
聽(tīng)了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來(lái)，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節”。
【關(guān)于愚人節作文300字匯編8篇】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節的作文匯編四篇12-17
關(guān)于愚人節的作文匯編7篇11-25
關(guān)于愚人節的作文匯編五篇11-13
關(guān)于愚人節的作文：愚人節快樂(lè )650字-愚人節作文01-18
關(guān)于愚人節的作文：愚人節1500字作文12-25
【推薦】關(guān)于愚人節作文12-30