關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文1
愚人節快樂(lè )!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!
今天愚人節。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節,所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯澘鞓(lè )!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳?旖o我站!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認倒霉吧。愚人節
下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯澃。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節,你被愚了嗎?
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文2
昨天是愚人節,我可忙壞了,趁著(zhù)下課,把張三的書(shū)放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲臉幼,我可高興了。
晚上,我打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),“不好,我的數學(xué)書(shū)哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數學(xué)書(shū)------丟了!薄澳窃趺崔k?不如明天去學(xué)校找找吧,也許能找到數學(xué)書(shū)!卑职终f(shuō):“書(shū)包是你背回來(lái)的,其他書(shū)都在,不會(huì )只掉下數學(xué)書(shū),可能你忘記收進(jìn)書(shū)包!薄安还茉趺凑f(shuō),明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來(lái),快速起床,顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門(mén)是鎖著(zhù)的,我心里一緊,急忙跑向側門(mén),側門(mén)雖然是關(guān)的,但是沒(méi)有鎖,我輕舒了一口氣?邕M(jìn)側門(mén)走向我們的教室,還好,教室的門(mén)也沒(méi)有鎖。我先去課桌肚里找,沒(méi)有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開(kāi)書(shū),里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節快樂(lè )!”我一看,氣昏了。
好一個(gè)Happy All Fools’ Day.
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文3
早晨一進(jìn)教室,發(fā)現前門(mén)半掩著(zhù),卻沒(méi)有發(fā)現門(mén)上夾著(zhù)那塊黑板擦正對著(zhù)我壞笑呢!我像平常一樣,一推門(mén),進(jìn)了教室!芭尽蔽疑砗髠鱽(lái)了什么東西掉地的聲音,緊接著(zhù)又傳來(lái)了“啊”的一聲大叫。我莫名其妙的回頭一看,不禁捧腹大笑起來(lái):黑板擦并沒(méi)有砸到我,而是砸在了跟著(zhù)我進(jìn)教室的同學(xué)身上了!翱纯茨銈兏傻煤檬!”同學(xué)發(fā)怒了。
哼,想整我,沒(méi)那么容易!我暗暗的想起了報仇計劃。我朝老師辦公室的方向跑去,沒(méi)進(jìn)老師辦公室就跑了回來(lái),對身邊的某某說(shuō)“王老師喊你去她辦公室,表情很高興,看來(lái)有什么喜事,快去吧”那同學(xué)一聽(tīng),立刻興奮地朝辦公室跑去,我立刻大笑起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)也看明白了,和我一起笑起來(lái)。真是當局者迷,旁觀(guān)者清呀!沒(méi)幾分鐘,就見(jiàn)她怒氣沖沖地回來(lái)了。好漢不吃眼前虧,看見(jiàn)她那副模樣,我拔腿就跑 。 在同學(xué)們的笑聲中,瘋狂的愚人節落下了帷幕。
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文4
有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復制技術(shù)非常精湛,以至根本無(wú)法辯認出真人跟克隆人的分別。
一天,這位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他,他很害怕,就復制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無(wú)功而返。
死神聽(tīng)完他的報告,輕輕一笑說(shuō):“你對人類(lèi)的天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間,對十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō):“先生,您能做出這么逼真的復制品可謂天才,不過(guò)我發(fā)現了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話(huà)還未說(shuō)完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn):“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權威,你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說(shuō):“這就是缺陷!”說(shuō)著(zhù)死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的`科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果,這是因為愚癡所致。
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文5
今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。
上午,李宇旋就跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,說(shuō):“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說(shuō)我媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)今天會(huì )請大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞;丶乙粏(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽根本就沒(méi)打電話(huà)。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了!坝兄┲,關(guān)我什么事?”我說(shuō)。我很惱火,心里算計著(zhù):找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿(mǎn)雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會(huì )粘在椅子上,站起來(lái)時(shí),椅子就會(huì )一起提起來(lái),一定會(huì )大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我干的話(huà),他定會(huì )用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒(méi)有這么樣做。
在音樂(lè )課上,潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“今天,我們站著(zhù)上課!”剛說(shuō)完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過(guò)馬上有人說(shuō):“老師也開(kāi)愚人節的玩笑!”我們開(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。
陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日,更重要的是愚人節給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣!
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文6
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)老師——張老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,張老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)張老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝張老師愚人節快樂(lè ),張老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像張老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
關(guān)于愚人節作文300字集合七篇_人物作文7
今天是愚人節,早上,我依然高高興興的上學(xué)去了。
叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時(shí)間飛快的過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗認了,我現對我班的李某說(shuō),我得了艾滋病,我傳染給你。他說(shuō):“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒(méi)想到上課了,我迅速的站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長(cháng)王添說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托!睕](méi)想到,他的鞋帶一下子就開(kāi)了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師說(shuō):“今天愚人節,我逗他們玩呢!”
我的愚人節,有傷心有快樂(lè ),但快樂(lè )總是占最多的,是不是?你的愚人節呢?
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