實(shí)用的愚人節作文錦集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的愚人節作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

　　每年的4月1日，眾所周知是愚人節。在幾天前我就在盤(pán)算著(zhù)該怎么愚弄一下別人。很巧，今年的愚人節這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們寫(xiě)一篇自己親身經(jīng)歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開(kāi)始商量該怎樣具體實(shí)施，在大家共同出謀劃策下，一個(gè)小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

　　今年4月1日終于到來(lái)了，今天我特別激動(dòng)，因為平時(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子，真有點(diǎn)于心不忍，再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強，真怕被孩子們看出來(lái)。

　　上課鈴一響，我就面帶笑容走進(jìn)教室，孩子們見(jiàn)我那么開(kāi)心都爭著(zhù)問(wèn)："袁老師，你怎么那么開(kāi)心啊"我努力忍住笑，說(shuō)："我想告訴大家一件喜事，是關(guān)于你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說(shuō)呀！"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道，他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息，孩子們別提有多開(kāi)心了，有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn)："老師，去哪兒呀"瞧，進(jìn)圈套了吧！我得意一笑，接著(zhù)就鄭重其事地說(shuō)："關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn)，那就要我們一起來(lái)討論，請你們提出建議，說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒，到最后我們來(lái)決定。"

愚人節作文 篇2

　　愚人節不是整人節，開(kāi)玩笑要有點(diǎn)度，要不就成了變味的愚人節了。

　　現在市場(chǎng)上出現了越來(lái)越多的整人玩具，如：帶電的筆、打火機、巧克力，癢癢粉，會(huì )噴水的香煙等等一系列的整人用具在愚人節這幾天很受歡迎。

　　還有一些和別人開(kāi)玩笑過(guò)度，比如前幾日的愚人節，MU5132航班原計劃10點(diǎn)40分起飛，10點(diǎn)22分，旅客開(kāi)始登機，在旅客快上齊時(shí)，女乘客蘇露(化名)快走到客艙座位時(shí)，突然對男朋友說(shuō)：“親愛(ài)的，你身上有炸藥包?”男孩反問(wèn)道：“你說(shuō)什么?”女孩又重復一遍，并使眼色給男友。男孩隨后會(huì )意地說(shuō)：“哦，是啊，我身上有炸藥包�！闭驹诟浇�的航班乘務(wù)長(cháng)聽(tīng)到談話(huà)后，立刻警惕地走到他們的座位旁確認：“打擾一下，先生，請問(wèn)您剛才說(shuō)什么?”“哦，我身上帶炸藥包了�！痹撃凶踊卮�。乘務(wù)長(cháng)立即向機長(cháng)反映了該情況，機長(cháng)隨后第一時(shí)間聯(lián)系運控調度報警。10點(diǎn)28分，機場(chǎng)公安警察、醫務(wù)人員、安檢人員很快到達現場(chǎng)，待警察上飛機后，這對小情侶仍若無(wú)其事地談話(huà)，絲毫沒(méi)感覺(jué)到他們一句話(huà)所帶來(lái)的嚴重后果。機場(chǎng)公安隨后將這對情侶帶走。據東航工作人員介紹，這對情侶在接受調查時(shí)表示，其散布“炸彈”謠言，只是愚人節的一個(gè)玩笑。按照治安管理規定，旅客不得在航空器上散布恐怖信息。隨后便對其兩人罰款1000元。

　　在愚人節近幾天內，整人玩具的消費者中小學(xué)生居多。中小學(xué)生購買(mǎi)整人玩具，鬧鬧惡作劇什么的，只是對其充滿(mǎn)了好奇，好奇心理迫使他們這么做，多數中小學(xué)生總是不喜歡考慮事情后果，想怎么做就怎么做，他們只是覺(jué)得好玩，正好愚人節，那就更要鬧鬧了，他們整完別人后，總是會(huì )興奮地說(shuō)：“今天是愚人節，愚人嘛!”雖然愚人節開(kāi)開(kāi)玩笑沒(méi)有錯，但是，玩笑開(kāi)過(guò)了就不是過(guò)愚人節了，這不成了整人節了嗎?試問(wèn)，沒(méi)有人會(huì )愿意自己被別人整吧?別人把你整了，他反而說(shuō)，“這只是玩笑!”你能不生氣嗎?我們都知道，開(kāi)開(kāi)玩笑到?jīng)]什么，大家開(kāi)心啊，玩可開(kāi)過(guò)了，那就不好了。

　　還有愚人節是西方的節日和風(fēng)俗，不是中國的民俗。這一天，就和一年中的每一天一樣，我國的法律不會(huì )因為“愚人節”而會(huì )打半點(diǎn)折扣。開(kāi)玩笑不犯法，玩笑開(kāi)過(guò)了，傷其他人了，就要承擔相應的法律責任了。就像那對情侶開(kāi)玩笑一樣，不是對他們都做罰款處理了嗎?

　　愚人節跟周?chē)�的人開(kāi)開(kāi)玩笑，調節一下氣氛何嘗不可?但，切記開(kāi)玩笑要有個(gè)度，愚人節是悅人而不是傷人，不要讓愚人節成了整人節，不要讓其變味了。

愚人節作文 篇3

　　今天中午，看見(jiàn)爸爸一回到家，我就一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“爸爸，我語(yǔ)文考了100分！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“昨天數學(xué)考了100分，今天語(yǔ)文又考了100分，很棒！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：哈哈，爸爸真的被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說(shuō)：“祝爸爸‘愚人節’快樂(lè )！”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，我想他一定很失落吧。

愚人節作文 篇4

　　今天是愚人節，我們決定跟張老師開(kāi)個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導下，我們商量好對策，各自坐在自己的.位子上，恭候張老師的到來(lái)。

　　一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博跟李沅昊打起來(lái)了，給咱們班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習不用心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說(shuō)了，你們給我—”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。

　　終于有人按捺不住了，“老師，您別難過(guò)，祝您愚人節快樂(lè )！”張老師立刻站起身來(lái)，無(wú)奈的指著(zhù)我們：“好小子，等著(zhù)瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”

　　“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)！

　　校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛(ài)校園，我愛(ài)我家！

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