【推薦】愚人節作文合集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愚人節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

　　四月一日大清早，我還在美夢(mèng)中，耳朵就傳來(lái)了老媽急促的聲音：“寶寶，7點(diǎn)半了，要遲到了！”我“唿哧”一下坐起來(lái)，匆匆穿上衣服，迅速洗漱完畢。突然，我疑惑起來(lái)：今天老媽不是上早自習嗎？現在都七點(diǎn)多了，她怎么還不慌不忙地疊被子？我正納悶的時(shí)候，只見(jiàn)老媽臉上帶著(zhù)詭異的笑容對我說(shuō)：“哈哈，你上當了，現在才六點(diǎn)多，我去上班嘍。愚人節快樂(lè )！你是Aprilfool！”哦，今天是愚人節！壞老媽把我愚弄了！

　　雖然我媽道高一尺，但我魔高一丈，相信我一定能找到“報復”老媽的辦法和時(shí)機。

　　中午，“報復”老媽的時(shí)機終于成熟了。我趁老媽睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷把她的眼鏡給藏了起來(lái)。事情果然如我所料，老媽醒來(lái)之后瞇著(zhù)近視眼到處摸索著(zhù)找眼鏡。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼鏡卻像蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)蹤影，她只好求助于我這個(gè)“機靈鬼”了�！皩殞�，幫我找一下眼鏡，好不好？”我先是假裝著(zhù)忙作業(yè)，不理她。她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便拿起十塊錢(qián)誘惑我，我依然無(wú)動(dòng)于衷。說(shuō)實(shí)話(huà)吧，這十塊錢(qián)對我是很有誘惑力的，但我不敢過(guò)早露出狐貍尾巴。她見(jiàn)我仍沒(méi)有動(dòng)靜，就拿出二十元對我求救：“求求你了，我的小祖宗，幫我找找我的眼鏡，我把二十元給你！”二十元！我按捺不住心里的狂喜，以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡還給了她。老媽頓時(shí)恍然大悟，但已經(jīng)晚了，那二十元早已落入我的魔掌！

　　哈哈，有趣吧！今天真是一舉兩得，我不僅愚弄了老媽?zhuān)�還宰了她二十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的漂亮文具盒和五支精致的中性筆。這個(gè)愚人節收獲可真不少！

愚人節作文 篇2

　　家庭愚人節在我的家中，每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

　　那天是愚人節，我準備設計騙爸爸一回。中午放學(xué)，從學(xué)�；貋�(lái)的路上，我心急如焚，便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去，想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班，我就準備給爸爸打一個(gè)電話(huà)。誰(shuí)知，我正要打電話(huà)的時(shí)候，爸爸先打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“兒子，我快走到了，你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi)，我拿的東西太多了�！蔽乙宦�(tīng)高興地趕忙說(shuō)：“爸爸，我早就盼著(zhù)你回來(lái)呢，我這就去開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)罷，就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了�？墒钦l(shuí)曾想，門(mén)打開(kāi)了，我左等右等，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節，才恍然大悟，原來(lái)爸爸是騙我的，他在外地上班，只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的�？磥�(lái)老爸是騙不了了，我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我這里有一些瓜子，很好吃，你吃點(diǎn)吧！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說(shuō)：“給我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣，連忙吐了出來(lái)……

　　我做著(zhù)鬼臉對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�愚人節快�?lè )！”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈！就是這樣，我們家每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

愚人節作文 篇3

　　今天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時(shí)，總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà)，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì )，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！

　　早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”“你的書(shū)掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄�…趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷的策劃了個(gè)“陰謀”。不過(guò)一會(huì )，上課鈴響了。數學(xué)陳老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子�！罢娴�？”陳老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像是想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂(lè )！”“哈哈哈……”

　　雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因為這才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……

愚人節作文 篇4

　　今天是四月一日，這一天對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常值得慶幸的日子。

　　今天早上一起來(lái)，同學(xué)們就對我說(shuō)：“張海洋，你的褲子穿反了！”話(huà)音剛落，我就看我的褲子。沒(méi)有穿反啊。之后，他就對我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )�！碑敃r(shí)我非常的生氣，但又覺(jué)得很好玩。之后，又有一個(gè)人對我說(shuō)：“張海洋，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽矣诌B忙蹲下系鞋帶，但是鞋帶也沒(méi)有開(kāi)�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”這時(shí)候我才發(fā)現，這一會(huì )我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。

　　剛吃完早飯，我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過(guò)，之后我就對他說(shuō)：“誒呀，你的頭上有只馬蜂！”之后，他就嚇得臉色蒼白，急忙對我說(shuō)：“快幫我弄下來(lái)�！薄坝奕斯澘鞓�(lè )！”我大聲的說(shuō)道，又連忙哈哈大笑了起來(lái)。但是他快被氣炸了，之后追著(zhù)要打我。

　　今天剛回到教室的時(shí)候，李姿熳對我說(shuō)：“張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的�！蔽揖蛯λ�說(shuō)：“你別忽悠我了，當我給你倒了以后你肯定會(huì )對我說(shuō)愚人節快樂(lè )�！比缓�，李姿熳只好不再說(shuō)什么了。之后我就悄悄說(shuō)：“想忽悠我，沒(méi)這么容易！”

　　今天中午站隊的時(shí)候，我對汪丙鑫說(shuō)：“今天下午第三節課我們要去閱覽室讀書(shū)�！薄澳钦媸翘�好了！”汪丙鑫高興的說(shuō)。就在他非常興奮的時(shí)候，我就趕快對他說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”之后汪丙鑫只好笑了笑。

　　像這樣被我愚的人有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。而我被忽悠了兩次之后就沒(méi)有被再愚過(guò)了，因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了，真相永遠停留在這一天。

愚人節作文 篇5

　　早晨起床，穿衣，洗臉，一連串的動(dòng)作仍然不敵睡意。習慣性地翻翻掛歷，“愚人節？！”就是今天！太棒啦！睡意一掃而光，考慮的不再是清明放假如何睡懶覺(jué)而是愚人節的本人新“愚人計劃”，哈哈，等著(zhù)瞧吧！

　　來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我的“愚人計劃”嘍！滿(mǎn)以為今天會(huì )大獲成功，沒(méi)想到同學(xué)們也早有準備，這一連串的愚人活動(dòng)讓愚人節變得有聲有色�？纯窗�，愚人節，爸爸媽媽也出臺了，你方唱罷我登場(chǎng)，究竟誰(shuí)能在這愚人節大賽中勝出呢？本人特意設立了“最佳愚人獎”“最佳搞笑獎”“最佳創(chuàng )意獎”和“百發(fā)百中獎”，供大家欣賞。下面，請各位睜大眼睛，看愚人節大賽——start！

　　“好餓��！”有同學(xué)發(fā)出感嘆，同桌張蒙立即接聲：“我這有餅干，大家一人一塊，分餅干啊�！贝蠹伊⒖躺先�搶?zhuān)�一�?huì )兒，一大包奶油餅干就被分完了，我也搶到了一塊。大家一邊仔細咀嚼著(zhù)美味的餅干，一邊贊嘆著(zhù)餅干的味道。最可笑的是“小胖胖”劉昶忻同學(xué)，一張胖嘟嘟的臉蠕動(dòng)著(zhù)，嘴里嚼著(zhù)餅干，含糊不清地說(shuō)道：“這餅干好吃是好吃，就是餡料有點(diǎn)怪……涼絲絲的，像薄荷�！庇殖猿鰜�(lái)一張紙條，他拿出來(lái)一年：“為慶祝愚人節，特送‘牙膏’牌餅干一塊……愚人節快樂(lè )！”“哈哈哈！”張蒙笑起來(lái)，“我在他的餅干里面加了薄荷味的牙膏，愚人節快樂(lè )！”“啊……上當了！”劉昶忻大叫著(zhù)。

　　評價(jià)：根據實(shí)地勘察，特此頒發(fā)“最佳創(chuàng )意獎”。

　　下課了，我送給周子璇一個(gè)小本，周子璇疑惑地問(wèn)：“這是什么東西？”我告訴她：“我新寫(xiě)的小說(shuō)，快看看吧！”周子璇還要問(wèn)問(wèn)：“什么名字？”我只好隨便編了一個(gè)：“桃花樹(shù)下的春天�！薄斑@名字真富有詩(shī)意……”周子璇打開(kāi)本，看到一段話(huà)：“如果你看到這句話(huà)說(shuō)明你上當了……愚人節快樂(lè )！”“哈哈！你上當了！愚人節快樂(lè )！”我笑起來(lái)�！鞍パ�！”周子璇抱著(zhù)腦袋叫起來(lái)。

　　評價(jià)：本人的創(chuàng )意，得什么獎大家自己說(shuō)，發(fā)表在評論里告訴我哦——

　　第三節下課鈴響了，大家紛紛走出教室，我坐在位置上看一本雜志，喬琪雯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“劉江龍，語(yǔ)文老師喊你去辦公室�！薄罢娴膯�？”我疑惑地問(wèn)�！翱隙ǖ�！”喬琪雯轉身走了。老師喊我？難道這次語(yǔ)文月考考得很差，莫非是有事？我越想越害怕，最后還是鼓足了勁兒走進(jìn)了辦公室。

　　“老師，您找我？是月考成績(jì)出來(lái)了？我考得很差？”我一股腦把話(huà)倒了出來(lái)。

　　“沒(méi)有哇，我沒(méi)找你，月考成績(jì)的確出來(lái)了，你考得挺好的，回去吧，繼續努力啊�！�

　　“��？被涮了！”我想著(zhù)，走出辦公室，就朝喬琪雯奔去：“想愚人？這招過(guò)時(shí)了！”喬琪雯早逃之夭夭了，我俘虜了她幾只筆，忿忿不平地回到位子上。

　　評價(jià)：把我愚了一把，哼，不給他頒獎！多少大家自己說(shuō)。

　　放學(xué)了，我走進(jìn)家里，爸爸對我說(shuō)：“江龍，姥姥來(lái)了，下樓去接吧�！蔽一诺貌铧c(diǎn)把水杯碰灑，扔了書(shū)包就奔下樓了，沒(méi)有注意到爸爸偷笑的表情。

　　樓下我等了半天，連花都謝了，姥姥還沒(méi)來(lái)。怎么回事？這時(shí)候媽媽下班回家，看到我站在那里，便問(wèn)道：“趕緊回家吃飯吧，還站在這里干什么？”我說(shuō)：“姥姥來(lái)了，我得接回去�！眿寢屝α耍骸澳挠邪�，那是你爸騙人的�！笔沁@么個(gè)回事啊……

　　評價(jià)：老爸創(chuàng )意驚人：最佳愚人獎()。

　　呵呵，這次愚人節可是八仙過(guò)海各顯神通��！我也被愚了兩把。大家有什么愚人新套路，貢獻出來(lái)，我們下次愚人節接著(zhù)玩兒！

愚人節作文 篇6

　　今天早上，小機靈小王煬一進(jìn)教室就嚷著(zhù)："今天是愚人節，是愚人節�！�

　　你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑，對方可不準生氣。"聽(tīng)他這么一說(shuō)，大家都興奮不已，在共同"策劃"下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

　　上午第三節數學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數學(xué)老師進(jìn)來(lái)被"砸"到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然，門(mén)"吱呀"一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜，"啪"一聲響起后，兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上，"哎呀"一聲，她卻笑著(zhù)責怪："是誰(shuí)干的?"我"陰陽(yáng)怪氣"地說(shuō)："是誰(shuí)干的我不知道，我只知道書(shū)掉到你的頭上了。""哈哈哈……"我的背后傳來(lái)一陣笑聲。

　　沒(méi)有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書(shū)從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書(shū)放到門(mén)上。小機靈小王煬配合我，小心翼翼地把門(mén)關(guān)上，小眼睛還盯著(zhù)門(mén)的上方，看到他生怕"砸"到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

　　"來(lái)了，來(lái)了!"我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的`洪輝向總部及時(shí)報告目標，我們個(gè)個(gè)屏住呼吸，只等待著(zhù)好戲上演，生怕漏過(guò)每一個(gè)細節。

　　門(mén)"吱"地一聲再次開(kāi)了，接著(zhù)"啪"地一聲，兩本書(shū)像長(cháng)了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學(xué)老師的大腦瓜，數學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢。"轟"地一聲，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見(jiàn)我們這樣，"卟哧"一聲，數學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數學(xué)老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來(lái)還沖上了講臺，拉了拉數學(xué)老師的手，好像在表示慰問(wèn)："我的好老師，你沒(méi)事吧?"數學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，"假裝"生氣地說(shuō)："是誰(shuí)干的?"我們竟異口同聲："不知道。""呵呵呵……"教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……

　　哈哈，捉弄好人，愚人節無(wú)罪

愚人節作文 篇7

　　讓笑聲常隨，讓健康常伴。

　　笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內心表現，同時(shí)，也是體內安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí)，在與他人交談期間就會(huì )呈現為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現人與人之間的善意交往。它是人們面對和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰：“笑一笑十年少”，那就讓我們笑對人生，積極面對，讓笑感染身邊人，讓他們都能感受笑的溫暖。

　　今天是愚人節。我因為被學(xué)生玩得太多，已經(jīng)很有經(jīng)驗了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。

　　在302班上完課，我收拾好課本回辦公室。走出課室，正好遇上305班的兩個(gè)女生來(lái)打開(kāi)水�！霸氯�，小君，你們手牽著(zhù)手，很親密呀！”“本來(lái)嘛，老師，上完課了？”月容指指我的鞋：“老師，你鞋帶松了……”“是嗎？”我蹲下身，把一只褲腳提起，準備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍：“老師，愚人節快樂(lè )！”

愚人節作文 篇8

　　愚人節那天，陽(yáng)光明媚，為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

　　我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地向學(xué)校奔去，恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗，空氣那么新鮮，感覺(jué)整個(gè)地球上的生物都蘇醒了，我忍不住想高歌一曲，以表達我滿(mǎn)心的愉快。

　　半路上，我正好遇到了鐵哥們—亞炎�！昂�！小韓，你因為沒(méi)有遵守交通規則，所以后面有交警叫你過(guò)去�！毖籽讎烂C地說(shuō)著(zhù)，絲毫沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思，像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過(guò)。這時(shí)我正準備拐彎，聽(tīng)他這么一說(shuō)，不禁在心里打起了鼓:“咦？剛剛我來(lái)的時(shí)候路上好像沒(méi)有交警巡邏��？”于是，我抬頭向前看，這才才發(fā)現炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他，他見(jiàn)事情敗露，只好嬉皮笑臉地實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“沒(méi)有交警詢(xún)問(wèn)你，只是今天是愚人節，想逗你玩玩�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才恍然大悟，看著(zhù)他那一臉爛笑，真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng )投稿 )

　　我左思右想，想到了一個(gè)復仇的好主意，嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說(shuō):“哎！老兄！你媽媽在后面嘞！”炎炎沒(méi)有防備，聽(tīng)了我的話(huà)，立刻“撥轉車(chē)頭”，向后飛奔。結果炎炎沒(méi)有看到他的媽媽?zhuān)�他竟然哭了起�?lái)，他這么一哭可把我尷尬死了，沒(méi)想到開(kāi)個(gè)玩笑，還莫名戳中了他的淚點(diǎn)��！經(jīng)過(guò)了解我才明白：因為炎炎的媽媽經(jīng)常不在身邊，所以缺少母愛(ài)，一提到媽媽便激動(dòng)。事后，我向炎炎道了歉。

　　雖然，愚人節可以與別人開(kāi)玩笑，但是如果玩笑過(guò)火了，那就糟糕了。

愚人節作文 篇9

　　今天一進(jìn)教室，我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對勁。曾子睿對我說(shuō)：“張家瑋，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽业皖^看了看，沒(méi)事啊。曾子睿哈哈大笑：“哈哈哈哈，你上當了，愚人節快樂(lè )！”我這時(shí)才想起今天是愚人節。

　　我為了報復曾子睿,立即回到座位上，翻出一張涂改貼，撕下一張在上面寫(xiě)“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了！

　　回到位上，我故意問(wèn)韋云凱：“豬的英文是pug吧？”他說(shuō)：“是pig啊。我說(shuō)：“不對，豬是u�！薄安粚�，豬是i�！柏i是u！”..............過(guò)了好半天,他才說(shuō):"我不會(huì )上你當的!"可他還不知道他已經(jīng)上當了。

　　哈哈，愚人節真有趣。

【【推薦】愚人節作文合集9篇】相關(guān)文章：

【推薦】愚人節的作文合集八篇10-28

【推薦】關(guān)于愚人節作文12-30

愚人節的作文【推薦】12-07

快樂(lè )愚人節作文【推薦】11-22

【推薦】愚人節的作文300字合集6篇11-03

【推薦】有趣的愚人節作文12-25

【推薦】愚人節的作文300字合集十篇11-14

快樂(lè )愚人節作文-愚人節作文12-22

【推薦】愚人節的作文匯總三篇11-03

【推薦】愚人節作文集錦五篇11-02