【實(shí)用】初中愚人節作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中愚人節作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中愚人節作文 篇1
今天下午，天陰沉沉的，下起了濛濛的細雨，像一張巨大無(wú)比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶，連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒，盼望著(zhù)早點(diǎn)兒放學(xué)！“瞧，這鬼天氣！”我邊擺弄著(zhù)鋼筆邊喃喃自語(yǔ)。四周只有“沙沙”的寫(xiě)字聲，突然，張老師的一句話(huà)打破了這片寧靜，只見(jiàn)她眼睛瞪得大大的，笑容可掬地說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有作業(yè)！”
話(huà)音剛落，同學(xué)們就大聲尖叫起來(lái)：“哦——，張老師萬(wàn)歲！”男同學(xué)們吼得面紅耳赤，敲打著(zhù)桌子，比中了百萬(wàn)還高興，女同學(xué)們不住地尖叫，快樂(lè )地接掌，跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來(lái)，把抑制在心中的快樂(lè )全都暴發(fā)出來(lái)了，一蹦三尺高，心情也從低落到了歡樂(lè )的極點(diǎn)，發(fā)自?xún)刃牡卮蠼�，整個(gè)教室被喜悅籠罩，每個(gè)人都歡呼雀躍，教室鬧得炸開(kāi)了鍋，可我朝張老師望去時(shí)，卻看出了幾分詭異，哼，搞不好莫不是一場(chǎng)陰謀呢！你躲不過(guò)我的火眼金睛，今天就要打破砂鍋問(wèn)到底！后來(lái)，只見(jiàn)張老師抿嘴笑著(zhù)，眼睛看著(zhù)……越來(lái)越多的同學(xué)都看出了幾分不對勁，當一雙雙疑問(wèn)的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時(shí)，她終于忍不住“撲哧”一聲笑了，笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是什么節日？”節日？同學(xué)們都丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，張老師笑瞇瞇地等著(zhù)，仿佛在等待著(zhù)時(shí)機，正當同學(xué)們思考的時(shí)候，她神秘地笑了笑說(shuō)：“愚人節��！”“啊，我的天啦！”嗚……難不成這只是白日夢(mèng)嗎？我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋，救命呀！同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌，有的聳拉著(zhù)腦袋，有的愁眉苦臉，唉聲嘆氣！氣氛又降落到了極點(diǎn)！哎……
張老師也童心未泯呀！以后要防著(zhù)點(diǎn)兒，別被釣上了鉤��！唉，無(wú)奈的愚人節，都是你惹得禍��！
初中愚人節作文 篇2
今天，是一年一度的愚人節，我在昨天晚上研究了愚人的計劃。早上，我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油�。就用被子捂得結結實(shí)實(shí)的，媽媽?xiě)曏s到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問(wèn)我：“哪兒痛”？
我看見(jiàn)媽媽上當了，就高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖�，愚人節快�?lè )！”到了學(xué)校，我接著(zhù)愚了很多人，我也被愚了幾次。。我來(lái)的時(shí)候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時(shí)機成熟再愚吧！第一節課的課間，我和一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個(gè)賽爾號的游戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō)：“要，肯定要”。我看他上當了就高興的說(shuō)：“你被愚了，愚人節快樂(lè )”。
說(shuō)罷，他就去愚別人了。終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來(lái)到他的位子上，對他說(shuō)：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒(méi)有呀！”我看他上當了，就高興的說(shuō)：“你上當了，愚人節快樂(lè )”這個(gè)愚人節過(guò)的真快樂(lè )真充實(shí)呀！
初中愚人節作文 篇3
陽(yáng)光很好，正在吃午飯，收到朋友短信，看后大笑。短信如下：一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前，用崇拜的眼光看著(zhù)你，搖搖尾巴、甩甩屁股。對你唱了首：長(cháng)大后我就成了你！愚人節快樂(lè )！原來(lái)今天是愚人節，我都不知道呢。興致正好，就給朋友發(fā)了短信：我在你家樓下呢，推開(kāi)窗戶(hù)就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節日快樂(lè )！搞個(gè)惡作劇，把這條短信同時(shí)發(fā)給了幾個(gè)朋友，心里很是得意，你們就等著(zhù)上當吧。 時(shí)候不大，最好的`死黨回短信說(shuō)：“寶貝，我看不到你呢，我家不住樓房呀，你什么記性�！蔽要氉怨�，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵敌�(gè)啥呢�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“丫頭，媽給你買(mǎi)個(gè)自行車(chē)吧�！迸畠毫⒖替倚χ�(zhù)說(shuō)：“我就說(shuō)還是我媽媽最好吧�！蔽掖笮χ�(zhù)說(shuō)：“丫頭，今天是愚人節�！迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌�。 時(shí)候不大接到一個(gè)女同學(xué)的電話(huà)：“自己上樓吧，肯定是空手而來(lái)，不用我接吧�！�
我嬉笑著(zhù)說(shuō)：“錯，今天可是給你買(mǎi)了最漂亮的花�！彼蛊嵠嵉卣f(shuō)：“我準備個(gè)花瓶啊，你怎么想起給我買(mǎi)花了，今天的太陽(yáng)可真是從西邊出來(lái)了啊�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不知道今天是什么日子嗎，做你的白日夢(mèng)吧�！庇谑撬驮陔娫�(huà)里和我笑罵了起來(lái)，嘻嘻哈哈的笑聲生動(dòng)了這個(gè)特殊的節日。 心情不錯，中午在辦公室里批改作業(yè)，太陽(yáng)透過(guò)窗玻璃照在身上，暖洋洋舒服，忽一男生大喊報告，我問(wèn)什么事，他說(shuō)班長(cháng)說(shuō)我找他，我有點(diǎn)生氣，班長(cháng)怎么敢假傳圣旨，我說(shuō)沒(méi)有這事，這個(gè)男同學(xué)剛走，又來(lái)一女同學(xué)，仍是剛才的那一套，我有點(diǎn)生氣了，我對這個(gè)班長(cháng)一向是很信任的呀，今天可太過(guò)分了，時(shí)候不大，第三個(gè)同學(xué)又來(lái)了，仍說(shuō)是班長(cháng)說(shuō)我叫她，我有點(diǎn)惱怒了。這個(gè)班長(cháng)也太敢胡說(shuō)八道了吧。我氣沖沖走向教室，看到漂亮的女班長(cháng)正捂著(zhù)嘴偷笑，我把她叫到跟前說(shuō)：“我什么時(shí)候讓你叫那三位同學(xué)去見(jiàn)我了�！逼恋呐嚅L(cháng)只是捂著(zhù)嘴笑，并湊到我耳邊小聲說(shuō)：“老師，今天是愚人節�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，自己心中的怨氣一下子煙消云散，忍不住笑了起來(lái)，學(xué)生們大聲說(shuō)：“老師，愚人節快樂(lè )！”呵呵，這群大孩子，真的是好可愛(ài)呀！ 下午放學(xué)剛到家，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖司舜螂娫?huà)說(shuō)讓你現在就去我外婆家呢，說(shuō)他們都在家里等你呢�！蔽乙宦�(tīng)以為有什么急事呢，就問(wèn)女兒說(shuō)：“你舅舅沒(méi)說(shuō)有什么事嗎？”女兒搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！睈�(ài)人不在家，我慌忙出去借車(chē)，女兒在身后笑起來(lái)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)今天是愚人節嗎�！蔽乙幌伦訜o(wú)話(huà)可說(shuō)，心里罵道：“這個(gè)壞丫頭�！� 回家打開(kāi)電腦，一個(gè)好朋友一見(jiàn)我就說(shuō)：“收到你的短信，我站在陽(yáng)臺上看了半天，也沒(méi)看到你�！蔽掖笮�，看來(lái)大家以為從不說(shuō)假話(huà)的我，在愚人節也不應該說(shuō)假話(huà)的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言，大都是祝賀愚人節快樂(lè )的，一種淡淡的幸福從心底涌起，感謝這個(gè)愚人節，讓我們在彼此善意的戲弄中都能開(kāi)心一笑，給平淡的生活注入一絲幸福和感動(dòng)。
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