【推薦】愚人節作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節作文8篇，歡迎大家分享。

愚人節作文 篇1

　　今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)現今天是愚人節。

　　腦海中浮現出“愚人節快樂(lè )�！边@句話(huà)，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現了......我早上起來(lái)，先去了廚房，拿到了芥末，接著(zhù)，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著(zhù)好戲開(kāi)場(chǎng)�！罢l(shuí)把我的牙膏換成芥末了！”老爸在廁所大叫道�！昂俸�，老爸�！蔽野涯X袋探進(jìn)衛生間，“愚人節快樂(lè )！”老爸又可氣又可笑地說(shuō)：“行了，去吧�！蔽业牡谝粋�(gè)整人計劃完成。

　　我的第二個(gè)目標是老媽?zhuān)�她每天早上都�?huì )吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開(kāi)冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來(lái)，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的！”我深感不妙，兩腳抹油，背上書(shū)包溜走了。

　　同時(shí)，第三個(gè)計劃也在我腦海中浮現。我去樓下賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)了一瓶可樂(lè )和一點(diǎn)醬油，我把瓶蓋擰開(kāi)，倒出一點(diǎn)可樂(lè )，換成醬油，放到了我的書(shū)包里。我打開(kāi)班級門(mén)，同時(shí)，我的目標也訂好了，我拿起可樂(lè )，送給了我的好朋友，他擰開(kāi)蓋子，“可樂(lè )”剛入口，他就一口噴了出來(lái)�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”我大笑到。我這一天也被騙了幾次：鞋帶開(kāi)了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們暫時(shí)不下課......這就是我們的愚人節，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節快樂(lè )�！�

愚人節作文 篇2

　　愚人節在忙碌的生活里悄悄走來(lái)，愚人節那一天使我們十分開(kāi)心。

　　那一天，一大早，一進(jìn)班門(mén)，“曾少丹你的鞋帶掉啦！”聽(tīng)到好友很認真的對我說(shuō)，我低頭一看：“沒(méi)掉��？”只見(jiàn)大笑起來(lái)，我才發(fā)現今天是愚人節，“呵呵……”我也跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　中午時(shí)，“愚人”達到了高潮，上課時(shí)，只見(jiàn)老師匆匆忙忙從前門(mén)走進(jìn)來(lái)“同學(xué)們，準備好開(kāi)始考試�！薄巴�鞋們”大聲喊道：“死了，昨天沒(méi)復習”“回家要挨打了”，這時(shí)，老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現了，大家喊到：“被老師愚了！”。老師得意笑了起來(lái)，“好，開(kāi)始上課�！�

　　愉快的一天過(guò)去了，又迎來(lái)了第二天的陽(yáng)關(guān)燦爛。

愚人節作文 篇3

　　每當愚人節到，大家都會(huì )對其他同學(xué)說(shuō)：“你的鞋帶散了�！睕](méi)鞋帶的同學(xué)就會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)鞋帶，你這是睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)�！庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì )說(shuō)：“不用你管我自己會(huì )系�！庇幸恍┩瑢W(xué)會(huì )看看自己的鞋帶到底有沒(méi)有散，對他說(shuō)的同學(xué)就會(huì )大喊一聲：“哈哈，我這邊的一個(gè)人上當了�！�

　　在今年的愚人節前一天，我就知道明天又有人會(huì )跟我開(kāi)玩笑了，但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“你的鞋帶散了�！蔽一卮穑骸澳悴灰�多管閑事，我自己知道�！迸懿俚臅r(shí)候我對一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你東西掉了�！彼�說(shuō)：“什么東西掉了？”我面帶笑容地回答：“你的節操掉了�！蹦莻�(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅，但我還是沒(méi)有停止開(kāi)玩笑，把全班同學(xué)都給逗笑了。

　　這個(gè)愚人節真開(kāi)心，同學(xué)們都很喜歡愚人節，我又開(kāi)始期待下一個(gè)愚人節了。

愚人節作文 篇4

　　又到了愚人節，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個(gè)人都生怕會(huì )被愚弄。

　　早晨，我來(lái)到了學(xué)校。我小心翼翼地背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到了自己的座位跟前。突然，一個(gè)男生的腦袋朝我這邊伸了過(guò)來(lái)。仔細一看，哦，原來(lái)是丫柏黃柏斯的小腦袋�？吹剿�的腦袋，心里還安分一點(diǎn)�？墒�，沒(méi)想到，他的一句：“普羅米，你穿錯衣服了！”嚇得我急著(zhù)往目光投向我的身上。無(wú)語(yǔ)，原來(lái)他是騙我的。周?chē)�的同學(xué)看到我的反應，都不由自主地笑了起來(lái)。我愣了半天，才反應過(guò)來(lái)。天啊，怎么剛來(lái)教室就被耍了��？！

　　接著(zhù)，英語(yǔ)背書(shū)。我死氣沉沉地來(lái)到了講臺上排隊。這時(shí)，王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無(wú)聊，就對我說(shuō)了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)�？墒�，旁邊的一位同學(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒(méi)掉，這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵，其實(shí)，我們也挺笨的。

　　英語(yǔ)課上，老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節的短文，我們知道了，被愚弄的人，背后幾乎都會(huì )被貼上一條魚(yú)，就代表這條愚“魚(yú)”笨的上鉤了。陳澤鑫沒(méi)事找事，拿出一張紙，畫(huà)了一條魚(yú)，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來(lái)。林惠描真可憐。后來(lái)，過(guò)了好久，周?chē)�的人幾乎都知道了，林惠描這才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，拿下了那一條魚(yú)，雖然有點(diǎn)囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來(lái)。

　　課間，我看著(zhù)我后面的幸家瑞無(wú)所事事，正在愁沒(méi)人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會(huì )不會(huì )上當�！靶愿�，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的說(shuō)。剛開(kāi)始，幸家瑞不相信。我見(jiàn)此情形，趕快再說(shuō)了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你�！边@么一說(shuō)，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子�！邦~，原來(lái)我被騙了�！毙壹胰鹂戳俗约旱男�子后，自言自語(yǔ)到。呵呵，騙人原來(lái)這么好玩。

　　放學(xué)了，看到我死黨一臉的無(wú)奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。于是，我新生了一個(gè)念頭：也耍耍張楚婷。于是，我對張楚婷說(shuō)：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了�！睆埪�(tīng)了，大吃一驚，面如菊花的臉立即紅得像蘋(píng)果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來(lái)我被騙了。張一回來(lái)，就是對我一臉的生氣和委屈。不過(guò)，一會(huì )兒，我講了一個(gè)笑話(huà)，她就回復了以往甜蜜的笑臉。

　　這一天，我們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團團轉。

　　每一個(gè)人，都是笑著(zhù)的，無(wú)論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應該就是我們班的寬容吧，從來(lái)沒(méi)有人因為這個(gè)而生氣。

　　呵呵，假如每一天都是愚人節，那該多好��！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的味道了。在緊張的學(xué)習氣氛中，也可以適當放松。

　　愚人節，謝謝你，謝謝你給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！

愚人節作文 篇5

　　“你…..你是誰(shuí)?”我面前突然出現了一個(gè)怪物�！拔沂怯奕斯澬【�靈，你今天愚人節是怎樣愚弄別人的，就會(huì )轉到你身上!現在，我要下魔咒了!”此時(shí)，怪物向我腦后發(fā)出一道光波。

　　“啊!”我大叫著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)�！靶液檬菈�(mèng)呀!”我一邊說(shuō)一邊喘著(zhù)粗氣，臉上閃過(guò)一絲壞壞的笑容，心里暗自得意，“今天的愚人計劃開(kāi)始?，整人專(zhuān)家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所，把風(fēng)油精各自點(diǎn)一點(diǎn)在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢，我又趁老爸和老媽不注意，偷偷的潛回房間里。

　　衣服穿好后，我又來(lái)到了廁所里，準備刷牙，我仔細地檢查了牙刷，經(jīng)過(guò)確認和審視后，我放心地拿起牙刷，正準備心安理得的刷牙時(shí)，一股濃濃的風(fēng)油精味流進(jìn)了我的嘴巴，再貫穿到鼻子里�！翱瓤取�…”我一連咳了好幾聲�！霸趺茨�?”老爸和老媽在門(mén)外關(guān)切的問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一卮鸬��！昂�，這肯定是意外，我再試!”我心里憤憤不平地說(shuō)著(zhù)。

　　“老爸!”我把目光移到老爸的身上，不懷好意地看著(zhù)他�！案墒裁�?”老爸迷惑地盯著(zhù)我�！跋氩幌氤闊�?”老爸聽(tīng)了這句話(huà)后，興奮極了，說(shuō)：“真的?乖女兒，你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當然!”嘿嘿，知道我這次為什么爽快又主動(dòng)嗎?因為我在里面加了很多辣椒粉!哈哈……，夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺(jué)得辣，反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀，可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點(diǎn)夸張吧)，恐怕我早就死翹翹了!

　　“真金不怕火煉，我還要再試!”我小心翼翼的'來(lái)到廚房，把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣，不禁壞笑起來(lái)�！芭畠�，你在干嘛呢?”老媽問(wèn)我�！皼](méi)……，沒(méi)什么�！笨匆�(jiàn)老媽來(lái)了，趕緊灰溜溜的跑出廚房，來(lái)到客廳。幸好，這時(shí)吃飯了，所以老媽也沒(méi)多問(wèn)。大家開(kāi)始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯，這讓我非常納悶。我一邊思索著(zhù)問(wèn)題一邊把米飯往嘴里送。突然，牙膏味不知不覺(jué)中占領(lǐng)了我的全身。什么，我吃到牙膏了!又一次失敗!

　　整人三次都失敗，難道是愚人節魔咒真的靈驗了?我頓時(shí)沒(méi)了味口，也沒(méi)了興趣，掃興的離開(kāi)了飯桌，做作業(yè)去了。

　　唉，這討厭的愚人節魔咒......

愚人節作文 篇6

　　我現在已經(jīng)上四年級了，在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節。

　　那天，我們班有好多人都買(mǎi)了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節會(huì )非常好玩。

　　第一愚：我被張?chǎng)┮鹩蘖?/p>

　　下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張?chǎng)┮饛霓k公室的方向走過(guò)來(lái)，一臉認真地說(shuō)：“桐彤，張老師說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)，讓你過(guò)去一下�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)想到今天是愚人節，就信以為真，來(lái)到了張老師的辦公室，戰戰兢兢地說(shuō)：“張……張老師，你……你說(shuō)我……我沒(méi)交作業(yè)？”“沒(méi)有啊﹗”“那張?chǎng)┮鹫f(shuō)我沒(méi)交作業(yè)，讓我找你�！薄靶∩瞪�，你忘了今天是愚人節呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�

　　第二愚：周鄱陽(yáng)被我愚了

　　因為我被愚了，所以我準備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準了一個(gè)對象——周鄱陽(yáng)。

　　我拿了語(yǔ)文同步，走到她跟前，假裝問(wèn)她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書(shū)包里，然后找借口離開(kāi)，過(guò)了幾秒鐘，聽(tīng)見(jiàn)周鄱陽(yáng)“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書(shū)的時(shí)候從書(shū)包里蹦了出來(lái)，周鄱陽(yáng)拿著(zhù)青蛙一邊追我一邊說(shuō)：“郭懿萱，我一定會(huì )報仇得�！�

　　今天的愚人節真是好玩，這是我最愉快的愚人節。

愚人節作文 篇7

　　翻開(kāi)日歷，4月1日？在記憶中好像是個(gè)節日？什么呢，唉！搔到頭皮發(fā)麻，還是沒(méi)想出來(lái)。

　　“管它呢，節日嗎？肯定是好的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　走進(jìn)教室，放下書(shū)包。我的第六感就隱約覺(jué)察到我今天有倒霉事。

　　同桌毛佳不知干什么去了，回到座位時(shí)，一臉的興奮勁兒�！皳斓藉X(qián)了？”我問(wèn)�！安皇�！”他說(shuō)。我可沒(méi)時(shí)間跟他多說(shuō)幾句，本人還有一大堆作業(yè)呢。

　　正寫(xiě)得起勁時(shí)，孫xx從地里“冒”了出來(lái)，把我嚇了一跳。

　　孫xx說(shuō)：“你上回考試考了一百分�！薄罢娴�？”我把嘴張成O型，大聲歡呼�！皼](méi)事吧�！庇狯�雯見(jiàn)我手舞足蹈的樣兒，關(guān)心地把手放在我額頭上……

　　但我馬上察覺(jué)到事情不對，試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，他怎么知道的？孫xx是超人？他有特異功能？……展開(kāi)了一系列天馬行空的想象后，終于回到了現實(shí)—他在騙我！孫xx見(jiàn)大事不妙，馬上拍拍屁股，溜了。

　　下課時(shí)，陳xx故作神秘地把我叫到教室外面，一本正經(jīng)地說(shuō)：“袁老師叫你訂正作業(yè)�！蔽覇�(wèn)道：“是嗎？”我滿(mǎn)腹狐疑，這擔心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳xx一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話(huà)的“活小靈通”兩點(diǎn)，我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知，我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳xx“理論”時(shí)他已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這時(shí)，我才想起今天是愚人節！“我恨4月1日！”唉，大概在這天有許多人與我同感吧！

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