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愚人節作文

時(shí)間:2021-03-12 16:42:06 愚人節 我要投稿

有關(guān)愚人節作文八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愚人節作文八篇

愚人節作文 篇1

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著(zhù)窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂(lè )!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說(shuō):“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂(lè )!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂(lè )!”

  當然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追著(zhù)他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

愚人節作文 篇2

  今天是愚人節,小弟在學(xué)校里補習,趁著(zhù)他不在家,我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒(méi)有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤(pán)子里,端到桌子上,耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。

  不一會(huì ),弟弟放學(xué)回來(lái)了,我故作鎮定地喊道:“親愛(ài)的弟弟,快來(lái),姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦(tīng),立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái),剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說(shuō)道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒(méi)有勇氣張口,我就對弟弟說(shuō):“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了,你快多吃點(diǎn)吧!”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒(méi)吃到芥末,便大口大口吃了起來(lái),緊接著(zhù)他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái),他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水,心滿(mǎn)意足地回了房間。

  這次的愚人節真讓人開(kāi)心!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈,我變成了“落湯雞”。

愚人節作文 篇3

  4月1日,是西方特有的一個(gè)節日--愚人節。你可能會(huì )問(wèn),那是西方的節日吧,中國可沒(méi)有。沒(méi)錯,中國是沒(méi)有這個(gè)節日,但我們班卻過(guò)了一次愚人節。

  那天早上,飄著(zhù)雪花,我像往日一樣來(lái)到了班里,一進(jìn)班門(mén),N同學(xué)就對我說(shuō):“嗨,鞋帶開(kāi)了!蔽乙坏皖^,哪有?接著(zhù),N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節快樂(lè )”我頓時(shí)反應過(guò)來(lái)了,也笑了起來(lái)。

  接著(zhù),我便也開(kāi)始捉弄別人,M來(lái)了,我假裝過(guò)去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問(wèn)“沒(méi)掉呀,你是不是看錯了?”這時(shí),我向她辦了個(gè)鬼臉,“嘻,愚人節快樂(lè )!”她也反應過(guò)來(lái)了,接著(zhù)笑了一下,說(shuō):“你也快樂(lè )!

  下了早自習,各科課代表開(kāi)始收作業(yè),數學(xué)課代表突然冒出一句“收數學(xué)目標,”咦?我趕緊問(wèn)她:“數學(xué)目標寫(xiě)什么?”她回了我一句“該寫(xiě)的全寫(xiě)完!笔裁?我和M對視了一下,接著(zhù),驚慌失措,因為,我們以為數學(xué)目標還沒(méi)留呢,經(jīng)過(guò)一番心里斗爭,我打算去和老師承認錯誤,我剛踏出門(mén),數學(xué)課代表便嘻嘻一笑說(shuō):“好了,數學(xué)目標不收,今天是愚人節,和大家開(kāi)一個(gè)小小的玩笑!焙,我們大家一起說(shuō)“這還小呀!”

  “鈴--”,上課了,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),首先宣布了一件事“把目標放在桌子上,下課收!边@時(shí),我心里又一涼,到底留沒(méi)留,我回頭看了一下數學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準備,這時(shí)數學(xué)課代表問(wèn)老師“老師,什么時(shí)候往上抱?”數學(xué)老師笑了一下,說(shuō)了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦的話(huà)“你們說(shuō)呢?我留了沒(méi)?”接著(zhù)還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節,逗你們一下,愚人節快樂(lè )!”

  后來(lái),三秒鐘靜默之后,我們緩過(guò)了神,也開(kāi)心地對老師說(shuō)“愚人節快樂(lè )!”

愚人節作文 篇4

  今天是愚人節,可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈哈!等著(zhù)瞧吧!

  這天,我來(lái)小弟家,對小弟說(shuō):“你家有糖!”小弟可是最?lèi)?ài)吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽(tīng),連忙翻箱倒柜地去找,可我卻笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。

  我又去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙,我們在草地玩了會(huì )兒,我突然大叫:“蟲(chóng)子!”宋小萌一聽(tīng),連忙大叫著(zhù)跑得遠遠的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑著(zhù)說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”宋曉萌聽(tīng)了,臉氣得通紅,卻也無(wú)可奈何。

  接著(zhù)我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說(shuō):“回來(lái)了!我買(mǎi)了雞脖,但我藏起來(lái)了,你找找吧!”我一聽(tīng),樂(lè )壞了,這可是我的最?lèi)?ài)呀!于是連忙到處翻找,可是哪都沒(méi)有?次抑(zhù)急的樣子,這時(shí)爺爺笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我一聽(tīng),可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡!下次愚人節我一定要報這仇!

  愚人節就這樣過(guò)去了,真希望下回愚人節快點(diǎn)到來(lái)呀!再見(jiàn)!

愚人節作文 篇5

  新鮮的、奇妙的、快樂(lè )的、感動(dòng)的……那些親身經(jīng)歷的成長(cháng)趣事,我們齊分享!

  一說(shuō)到“愚人節”,我就會(huì )情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。

  奶奶的生日是愚人節前一個(gè)月。那一年生日,爸爸買(mǎi)了個(gè)華為手機給奶奶當禮物。新手機裝了很多APP,其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說(shuō)”。奶奶白天要忙家務(wù),晚上才有玩手機的時(shí)間。然而那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)睡覺(jué)了。老年人耳朵不好使,喜歡把聲音開(kāi)到很大,一天兩天也就算了,時(shí)間一長(cháng),我這個(gè)早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者,常常被她吵醒。為此,我想好好“報復”一下奶奶,但苦于一直沒(méi)有由頭和機會(huì )。直到一個(gè)月后,我終于等到了一年只有一次的好機會(huì )——愚人節。

  為了讓奶奶有點(diǎn)心理準備,我還特地先給她打了“預防針”。那天一早,我就告訴她今天是愚人節,我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家,我跑到奶奶房間,“順手”把她的手機拿走,偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門(mén),打開(kāi)奶奶的手機,把“抖音”和“熊貓小說(shuō)”移到隱藏文件夾后,我還不放心,又加了一道“鎖”——用我的指紋設置了密碼。我藏得實(shí)在是太好了,奶奶在手機中翻了半天也沒(méi)能找出自己要看的東西,藏在門(mén)后的我得意地笑了。

  善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)候未到。這話(huà)很快就在我身上應驗了。

  下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,肚子餓得“咕咕”叫的我來(lái)到客廳,大聲嚷嚷:“奶奶和媽媽?zhuān)禳c(diǎn)開(kāi)飯,你們看呀!我的肚子都餓扁了!”話(huà)剛說(shuō)完, 我的`鼻子里就已經(jīng)鉆進(jìn)來(lái)了一股魚(yú)腥味!

  一聞這味道我就想吐,因為我對吃魚(yú)有心理陰影——小時(shí)候有次不小心被魚(yú)刺卡住喉嚨,難受了一整天!從此,我再也不愿意吃魚(yú)——哪怕爸媽想盡了法子也沒(méi)有用。

  循著(zhù)魚(yú)腥味往餐桌走去,看到桌子上的菜,我差點(diǎn)暈過(guò)去——滿(mǎn)眼都是魚(yú):什么清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、咸菜魚(yú)……

  “奶奶,今天吃全魚(yú)宴嗎?那我吃什么?”看著(zhù)嘟著(zhù)嘴進(jìn)廚房的我,奶奶笑了,“早上你不是說(shuō)今天是‘魚(yú)人節嗎?你不是說(shuō)要送我什么好禮物嗎?我琢磨著(zhù)禮尚往來(lái),也得給你送點(diǎn)什么才好。既然你這么作興‘魚(yú)人節,肯定是喜歡吃魚(yú)了!”奶奶一邊說(shuō),一邊繼續盛魚(yú)丸子湯。

  當時(shí),我已經(jīng)餓得“奄奄一息”,再加上在家里沒(méi)有找到其他吃的,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只能將就一下了。端起一碗魚(yú)丸子湯,捏著(zhù)鼻子,我就像喝中藥一樣,一口氣把湯給灌了下去!斑,味道怎么這么好?是不是弄錯了,這真是魚(yú)丸做的湯嗎?”經(jīng)再三確認,那確實(shí)是魚(yú)丸子湯,只不過(guò)今天的湯不但好喝,而且看相也不錯:湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜,上面還浮著(zhù)圓溜溜的雪白的魚(yú)丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺,又舀了一勺,“呀!真香!”湯這么好喝,嘗嘗魚(yú)怎么樣。沒(méi)想到,魚(yú)也好吃極了。

  “今天的魚(yú)和湯怎么會(huì )這么好吃?”就在我大惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),“俊名,你知道這魚(yú)丸子湯為什么這么好喝嗎?你知道奶奶為什么晚上還在看手機嗎?”我搖了搖頭。爸爸并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我好好想想。

  想了一晚后,第二天一早,我主動(dòng)將奶奶的手機恢復到原來(lái)的設置,還拿出自己的零花錢(qián),請爸爸給奶奶買(mǎi)副耳機——奶奶這么愛(ài)我,我總不能沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)吧!

愚人節作文 篇6

  愚人節那天,陽(yáng)光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

  我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地向學(xué)校奔去,恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗,空氣那么新鮮,感覺(jué)整個(gè)地球上的生物都蘇醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達我滿(mǎn)心的愉快。

  半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎!昂!小韓,你因為沒(méi)有遵守交通規則,所以后面有交警叫你過(guò)去!毖籽讎烂C地說(shuō)著(zhù),絲毫沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思,像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過(guò)。這時(shí)我正準備拐彎,聽(tīng)他這么一說(shuō),不禁在心里打起了鼓:“咦?剛剛我來(lái)的時(shí)候路上好像沒(méi)有交警巡邏?”于是,我抬頭向前看,這才才發(fā)現炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他,他見(jiàn)事情敗露,只好嬉皮笑臉地實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“沒(méi)有交警詢(xún)問(wèn)你,只是今天是愚人節,想逗你玩玩!甭(tīng)他這么一說(shuō),我才恍然大悟,看著(zhù)他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng )投稿 )

  我左思右想,想到了一個(gè)復仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說(shuō):“哎!老兄!你媽媽在后面嘞!”炎炎沒(méi)有防備,聽(tīng)了我的話(huà),立刻“撥轉車(chē)頭”,向后飛奔。結果炎炎沒(méi)有看到他的媽媽?zhuān)谷豢蘖似饋?lái),他這么一哭可把我尷尬死了,沒(méi)想到開(kāi)個(gè)玩笑,還莫名戳中了他的淚點(diǎn)!經(jīng)過(guò)了解我才明白:因為炎炎的媽媽經(jīng)常不在身邊,所以缺少母愛(ài),一提到媽媽便激動(dòng)。事后,我向炎炎道了歉。

  雖然,愚人節可以與別人開(kāi)玩笑,但是如果玩笑過(guò)火了,那就糟糕了。

愚人節作文 篇7

  媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節,千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為,這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì )的,我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!”今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!我們學(xué)到第三節課的時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà),李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。

  等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái),“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯,等于三!”接著(zhù),我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯,等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節作文 篇8

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。

  老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!

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