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愚人節的作文300字

時(shí)間:2021-02-20 20:06:33 愚人節 我要投稿

【熱門(mén)】愚人節的作文300字七篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】愚人節的作文300字七篇

愚人節的作文300字 篇1

  今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。

  不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。

  愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。

愚人節的作文300字 篇2

  今天是愚人節,大家都想方設法的給同學(xué)開(kāi)玩笑,捉弄別人,甚至有人為了開(kāi)心,還給老師開(kāi)玩笑。而我也被人捉弄了一番。

  今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的`宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準備著(zhù)一個(gè)無(wú)與倫比的大“陷阱”。

  我從廁所回來(lái),走進(jìn)了宿舍,我一推門(mén),一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒(méi)想到,還有一個(gè)陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見(jiàn)了立刻就熱鬧起來(lái),他們都捂著(zhù)肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說(shuō):“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱!彼麄冇謱ξ抑v了講整個(gè)套路,然后又想捉弄一下別人。

  我看到:他拿著(zhù)一只拖鞋,輕輕地放到門(mén)上,然后把門(mén)關(guān)住,把拖鞋夾住。突然,我聽(tīng)到了一陣腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近,上廁所的那個(gè)人推開(kāi)門(mén),和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來(lái)。他也被我們捉弄了一回。

  愚人節真是個(gè)開(kāi)心的日子,既可以捉弄別人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節,我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。

愚人節的作文300字 篇3

  今天是愚人節。上午,跟了一回愚人節的風(fēng),在下課前對小屁孩兒們說(shuō):“如果明天天晴了,老師帶你們出去春游!痹(huà)還沒(méi)落音,屁孩兒們那個(gè)激動(dòng)!興奮!“耶! 耶! 耶!”歡呼聲簡(jiǎn)直震耳欲聾,差點(diǎn)沒(méi)把教室樂(lè )翻了!繼而開(kāi)始熱烈討論需要帶什么物品。我忍不住直笑。

  張嵐半信半疑地問(wèn):“是不是哦?今天是愚人節哦!”有同學(xué)開(kāi)始質(zhì)疑了,我趕緊對孩子們說(shuō):“你們急什么急?我還有幾個(gè)字沒(méi)說(shuō)完呢,就是——那該多好!祝孩子們愚人節快樂(lè )!”孩子們立刻蔫了,接著(zhù)便憤然不平。

  “哼!老師還騙我們!”海川大叫。

  “氣死我了!氣死我了!害我白高興一場(chǎng)!”雷桐更是氣呼呼的樣子。

  “老師,你欺騙了兒童純潔的心靈!”瑞瑒走到我的面前,不滿(mǎn)地說(shuō)。

  頓時(shí),意識到:玩笑開(kāi)大了,我是不是有點(diǎn)過(guò)分了?孩子的心傷不起!

  春游,于孩子們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)小小的愿望?墒,如今諸多的顧慮,尤其是安全、責任,讓學(xué)校和老師們戰戰兢兢瞻前顧后,不敢輕舉妄動(dòng)。

  孩子們,我也多想帶著(zhù)小鳥(niǎo)一樣的你們,撲入大自然的懷抱,盡情地游玩,自由暢快地呼吸!

愚人節的作文300字 篇4

  大家都知道,愚人節是一個(gè)西方的節日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天,人們會(huì )把自己最開(kāi)心的事,講給別人聽(tīng),把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。 今天,是愚人節,我還不知道,在商店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看見(jiàn)了,快快跑回班里,我一進(jìn)門(mén),他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒(méi)掉。他繞著(zhù)口令說(shuō):“東看西看老母豬下蛋”。 我一想,今天不是愚人節嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來(lái)了,手上還拿著(zhù)保暖杯,我對老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒(méi)掉,老師笑了笑,我趕忙說(shuō):“老師,愚人節快樂(lè )!” 下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問(wèn):“水熱嗎?”爸爸說(shuō):“是!沸沸的”我一摸冰冰涼,我說(shuō):“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節真有趣。。。!

愚人節的作文300字 篇5

  前天早晨,我高興地走入教室。"李柳惠,老師有請。"一位同學(xué)說(shuō)。我的心情一下子晴轉多云的,轉身走向老師的辦公室!皠e聽(tīng)他的,今天是愚人節,他捉弄你呢!蔽业呐笥呀凶×宋。我這才回過(guò)神來(lái),今天是愚人節呀,我怎么給忘了。

  說(shuō)起這愚人節還有兩段來(lái)歷呢。

  在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束。大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日。但是,有些人仍在原來(lái)的時(shí)間過(guò)年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會(huì )。這一習俗很快流傳開(kāi)來(lái)并演變成了的愚人節。

  愚人節的另一來(lái)歷是起源于一場(chǎng)科學(xué)悲劇。在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀(guān)看他的飛行表演?墒怯捎谀翘焖谕局邪l(fā)生事故喪生,因此國王并沒(méi)有看見(jiàn)他的表演,覺(jué)得受了愚弄,然后把這天定為愚人節。

  這就是愚人節的來(lái)歷,聽(tīng)了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。

愚人節的作文300字 篇6

  早上一進(jìn)教室,同桌跑過(guò)來(lái),著(zhù)急地說(shuō):“你的錢(qián)掉了!蔽亿s緊朝地上一看,正準備對她說(shuō):“沒(méi)有哇!”“愚人節快樂(lè )!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來(lái)今天是愚人節。

  我把作業(yè)收起來(lái),好朋友黃卓琳過(guò)來(lái)了,我眼珠子一轉,對她說(shuō):“你的鞋帶掉了!彼戳艘幌挛业男,說(shuō):“你的鞋帶也掉了!蔽业皖^一看,沒(méi)有掉啊!肮,你被騙了!彼醺勾笮。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了?磥(lái)大家都知道今天是愚人節,互相防著(zhù)呢。

  閆志??看吳炫澤進(jìn)了教室,對他說(shuō):“你腳下有一毛錢(qián)!眳庆艥煽匆膊豢,說(shuō):“你先看見(jiàn)了,把它撿起來(lái)呀!遍Z志??鬧了個(gè)沒(méi)趣,轉身走了。

  下午,這種“愚人”的游戲繼續進(jìn)行。郝姜苗對秦紫華說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你呢!薄罢娴?”秦紫華半信半疑!罢娴!焙陆A肯定地說(shuō)。秦紫華轉身出了教室找語(yǔ)文老師去了。上課時(shí),班長(cháng)發(fā)現秦紫華不在,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,班長(cháng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇!

  快樂(lè )的時(shí)間真是短暫,愚人節過(guò)完了,快樂(lè )卻留在我的記憶中。

愚人節的作文300字 篇7

  今天是4月1日,是開(kāi)心逗樂(lè )的愚人節,幾乎所有的同學(xué)都在想著(zhù)怎樣愚弄人。

  課間操時(shí),我對毫無(wú)防備的梁婕說(shuō):“你媽媽不知怎么在劉老師的辦公室呢!绷烘俭@訝地問(wèn):“真的嗎?我媽媽為什么要來(lái)?莫非…?”看她真的上當了,我偷偷地樂(lè )了,更假戲真做地告訴她:“劉老師說(shuō)你這次考試才考了36分,所以叫來(lái)了家長(cháng)!

  “不會(huì )吧!”

  “不信你自己去劉老師辦公室看看!

  梁婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時(shí),我忍不住放聲大笑:“愚人節快樂(lè )!”梁婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。

  原本多想愚弄幾個(gè)同學(xué),可看到梁婕并不開(kāi)心的樣子,我的心里很不是滋味,后悔自己不應該以考試不及格為由開(kāi)梁婕的玩笑。

  是啊,愚人節開(kāi)玩笑也得適可而止哦。

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