以愚人為題材的作文
有一種人,文筆劣鈍,卻欲把世態(tài)炎涼心間美丑刻畫(huà),抒而不能,便靜坐苦思之,春夏去,晃若不知秋已至,回望己過(guò),跑掉的是大把的青春年華。
有一種人,生來(lái)純真,幾度風(fēng)雨幾回愁,硬朗了筋骨,上得天庭摘下月,入地取得閻羅頭,年少輕狂,想它日怎容得國恥家仇,放眼望如今國土一片大好。
有一種人,只羨鴛鴦不羨仙,多少次在夢(mèng)里,見(jiàn)到你,意欲扶搖直上千里,卻不想只在夢(mèng)里,現實(shí)殘酷路,需要的是穩重的步子一步步的挪,講愛(ài)是要付錢(qián)的,哪還容得你異想開(kāi)天?不是癡人也是傻。
癡與傻,在這里,是不符合實(shí)際,是名副其實(shí)自未覺(jué)的愚人。
我自認愚。愚既是清澀,沒(méi)有結果之前的無(wú)知。如果說(shuō)人生的每一步都是過(guò)程,而過(guò)程之前的行為都是無(wú)知的表現,無(wú)知是愚,愚是必然的。
你說(shuō)誰(shuí)愚我不愚,不承認沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人的言行都是不一致的,非要說(shuō)自己不愚,別人不會(huì )拿你怎么樣。這是睿智的表現,還是愚蠢的敷衍呢?如果你生存于塵世,你便不可脫離"愚蠢"的事實(shí),因為只有仙家,才可以預料未來(lái)。
未來(lái)是結果,是每個(gè)人生過(guò)程中的停頓,有了這些停頓我們才會(huì )有所醒悟。如果你不是仙家,你是一個(gè)人,那么在你的所做所想之中,就難免有錯誤的行為和思想。
愚并不可怕。我國重慶市銅梁縣有一位73歲的譚鎰昌老人,歷時(shí)10年,經(jīng)歷上千次失敗,終于研制出一種可以用來(lái)包餃子、做月餅的特種玉米粉。目前,譚已向國家知識產(chǎn)權局申請專(zhuān)利,其發(fā)明的五谷雜糧面粉走上百姓餐桌。這位老人可謂是愚,一大把年紀,經(jīng)歷了上千次失敗,還一愚到底,結果卻是愚的可愛(ài)。
眾所周知的愚人很多,比如說(shuō)愛(ài)迪生,經(jīng)歷了九千九百九十九次的失敗,才發(fā)明了燈泡,給人類(lèi)的黑暗時(shí)刻帶來(lái)了光明。成功的光環(huán)總是耀眼的,但我們是否想過(guò),那九千九百九十九次的失敗,愛(ài)迪生是用什么樣的毅力堅持過(guò)來(lái)的。我想,在他實(shí)驗的九千九百九十九次之前,并不知道哪次會(huì )成功,可能是下一次,也可能還需一萬(wàn)次,他愚的一塌糊涂,把大好的時(shí)光浪費在枯燥的實(shí)驗當中,他愚的可敬,一萬(wàn)次的周而復始換來(lái)了萬(wàn)眾世世代代的光明。無(wú)疑,他愚到了一個(gè)至高無(wú)上的境界。
而我呢,手里握著(zhù)筆,心里想的卻是跑掉的青春年華……
【以愚人為題材的作文】相關(guān)文章:
以老人為題材的作文09-04
以難忘的人為題材的作文09-04
以我喜歡的人為題材的作文09-04
小學(xué)助人為樂(lè )題材作文04-01
助人為樂(lè )題材作文(通用39篇)11-14
六年級以寫(xiě)人為題材的作文04-12
愚人節,我的愚與被愚作文06-07
被爸爸愚了作文09-09
“愚”的奉獻作文07-29