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想像作文300字精品(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的想像作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
想像作文300字 篇1
拉塔斯王國的冬天到了？雪花滿(mǎn)天飛舞，像一只只美麗的銀蝴蝶，慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過(guò)漫長(cháng)的.冬天，國王決定給老百姓們送去棉衣，糧食�？僧攪鮼�(lái)到鄉村時(shí)，這一切把他驚呆了！這一切，還得從一個(gè)月前說(shuō)起……
忠厚的約翰農夫一個(gè)月前，在田里，除草時(shí)，無(wú)意間撿到了一副眼鏡，這副眼鏡在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。農夫，拾起眼鏡，大聲喊：這是誰(shuí)的？快來(lái)領(lǐng)��！農夫見(jiàn)沒(méi)人領(lǐng)，只好先自己帶回了家�；氐郊�，農夫皺起了眉頭，心想：這是誰(shuí)的，誰(shuí)家這么有錢(qián)，買(mǎi)得起一副這么漂亮的眼鏡，要是我也這么有錢(qián)就好了呀！農夫剛說(shuō)完，從這副眼鏡的頭上，跳出了一張百元大鈔，農夫的眼鏡都嚇直了！這，這，百元大鈔！農夫剛說(shuō)完，從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農夫高興地捧著(zhù)眼鏡蹦蹦跳跳，可是農夫并沒(méi)有動(dòng)貪念，而是把百元大鈔都送給了村民們。這時(shí)，農夫才發(fā)現，其實(shí)，眼鏡還可以變任何東西，甚至，還能幫助孩子們做作業(yè)。于是，農夫用它美化了整個(gè)村子，帶給了整個(gè)村子幸福和快樂(lè )，冬天，再也不冷了呢！
聽(tīng)完了這個(gè)故事，國王興奮地抓著(zhù)農夫的手，說(shuō):不動(dòng)貪念，愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，雖然你的外表不美，可是，心靈，卻比誰(shuí)都美！
想像作文300字 篇2
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的身材，頭上戴著(zhù)帽子，寫(xiě)字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫(xiě)字時(shí)再把墨水一筆一畫(huà)地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來(lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà)，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫(xiě)字，但是鉛筆寫(xiě)的.字很容易被橡皮擦掉，而我寫(xiě)得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫(xiě)字需要削筆，會(huì )越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫(xiě)字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì )鬧罷工，要是肚里沒(méi)水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì )寫(xiě)出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì )喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習，幫助同學(xué)們練就一手好字，當一個(gè)勤快的好幫手。
想像作文300字 篇3
我是一支“英雄”鋼筆，過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無(wú)敵呀！主人對我倍加疼愛(ài)，總是把我放在上衣口袋中，從不離身�？墒请S著(zhù)歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個(gè)盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開(kāi)始還能寫(xiě)，后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會(huì )兒，小主人的'爸爸，我過(guò)去的主人過(guò)來(lái)，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了�？墒撬麆偰闷鹞襾�(lái)就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得��？小主人用我寫(xiě)了幾個(gè)字，因為用不習慣，那字寫(xiě)得奇丑無(wú)比，中間還有兩個(gè)錯別字。于是，把我扔在一旁，開(kāi)始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來(lái)，又把我放進(jìn)了紙盒里。
如今，市面上出現了中性筆、油筆，用我的小朋友越來(lái)越少，我被漸漸遺忘了。其實(shí)，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰(shuí)知道？
想像作文300字 篇4
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵。你一定會(huì )認為這是公園。錯了，這是未來(lái)新型的教室。
教室的門(mén)設計的可不一般，它具有防盜的功能。門(mén)上面有一臺微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過(guò)你的指紋來(lái)判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì )出現一行字：歡迎你；如果你遲到了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因為綠色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍色，因為藍色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的'光線(xiàn)不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來(lái)。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過(guò)老師的心靈感應，黑板就會(huì )出現老師所講的內容，再也沒(méi)有了粉筆灰的污染。
未來(lái)的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習，心情肯定很舒暢。
想像作文300字 篇5
一天，小明的書(shū)桌上傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的爭吵聲。哦，原來(lái)是他的文具正在爭功呢。
只聽(tīng)文具盒得意地說(shuō)：“我的功勞最大，因為沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)出字嗎？如果考試交了白卷多丟臉��！”“你說(shuō)的不對！”刨筆機急急忙忙地說(shuō)：“我的功勞最大，沒(méi)有我的話(huà)，你寫(xiě)出來(lái)的字就會(huì )越來(lái)越粗，把粗粗的字寫(xiě)在本子上交給老師，多難看呀！”橡皮迫不及待地說(shuō)：“你們都錯了，我的功勞才是最大的，如果不是我把小主人寫(xiě)出的錯別字擦掉，這樣的作業(yè)被老師改出來(lái)，可想而知是多么的糟糕�！敝挥形木吆性谝慌阅瑹o(wú)言。
這時(shí)，小明來(lái)了，他說(shuō)：“你們不要爭了，我看文具盒的功勞也不小，沒(méi)有它，你們就像無(wú)家可歸的.孩子，可他一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，你們要學(xué)習他謙虛的態(tài)度，不能驕傲，尺有所長(cháng)，寸有所短�！便U筆、刨筆機和橡皮都慚愧地低下了頭。小明又說(shuō)：“在我學(xué)習時(shí)，你們一個(gè)也少不了，只有做好自己該做的事才是好樣的�！�
聽(tīng)了小明的話(huà)，它們又開(kāi)心地笑了。
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