運動(dòng)會(huì )的作文[集合3篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天，終于盼到競選運動(dòng)會(huì )了，我已經(jīng)受過(guò)去年的教訓了。
去年，我報了400米，結果跑了個(gè)第五名，沒(méi)有被選為比賽選手，只能呆呆地看著(zhù)別人比賽，那有多傷心��！不過(guò)，我發(fā)現我的.60米還不錯，今年我就報了60米。另外，我還報了跳遠。因為，跆拳道教練常常讓我們練習跳遠。我也跳得很好。希望自己能入選，為班級爭光。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
運動(dòng)會(huì )是精彩而又緊張刺激的，對于那些精彩的運動(dòng)會(huì )，一定有很多同學(xué)想要去參加，因為運動(dòng)會(huì )比的更多的也是團隊的凝聚力，下面這篇精彩的運動(dòng)會(huì )作文，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！
**月**日，我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )，我們班很早就開(kāi)始準備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。
我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》，每個(gè)同學(xué)手中舉著(zhù)一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊。有些人說(shuō)我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個(gè)人，手中拿著(zhù)大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。
*日這天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習過(guò)后，開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著(zhù)向日葵，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著(zhù)口號，踏著(zhù)整齊的`步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現場(chǎng)。在這個(gè)大型現場(chǎng)，我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著(zhù)整齊的隊伍，行進(jìn)到主席臺面前，開(kāi)始朗誦：“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢，隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
上午是精英賽，下午是團體賽。我在精英賽中沒(méi)有項目，在團體賽中我參賽的項目是折返跑，就是來(lái)回跑，用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅，沒(méi)推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時(shí)間。
比賽場(chǎng)上分秒必爭，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一，但也很欣慰，很開(kāi)心了。
我們的班主任譚老師讓我們去投稿，還準備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說(shuō)不行，我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。
第二天上午，有項目的同學(xué)繼續參加比賽，我又開(kāi)始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫(xiě)了三次，也投了三次，并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級加了分，好開(kāi)心！
運動(dòng)會(huì )第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺被我整理的井井有條，大書(shū)柜也被整理的井井有序。
兩天的運動(dòng)會(huì )眨眼就過(guò)去了，雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽，覺(jué)得好可惜，但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動(dòng)會(huì )能多參加一些其它項目，為班級添光增彩
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
早上，我睜開(kāi)了眼睛，看了一下鐘，6時(shí)30分，我想：“還早，可以再睡一下�？晌覄偛[上雙眼，突然間想起，今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我飛快地爬了起來(lái)，洗臉，早飯都來(lái)不及吃，就往學(xué)校沖去。
到學(xué)校了，我迅速地向學(xué)校操場(chǎng)跑去，我看了看操場(chǎng)，上面一個(gè)人都沒(méi)有，心里的石頭終于落下來(lái)了。于是，我慢慢的向教室走去，到了教室，看見(jiàn)大家都在吃力地搬椅子。唉，這時(shí)，如果我能回到二三年級的時(shí)候，該有多好��！那時(shí)候我們搬的都是小椅子，小巧好搬。六年級了都是雙人椅，而且還有一個(gè)人搬的，我搬一下，休息一下，終于，搬到了操場(chǎng)上。我渾身無(wú)力地躺在了椅子上，感覺(jué)自己的骨架都散開(kāi)了，一點(diǎn)力都弄不上。
同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )快開(kāi)始了，這時(shí)，可是有的人已經(jīng)等不及了。他們用力地向我這一擠，就把我最右邊的一個(gè)人給擠下了。我也不服氣，我們擠來(lái)擠去的，老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“誰(shuí)是始作俑者？”我們都指著(zhù)最開(kāi)始擠的那個(gè)人，老師就讓他站著(zhù)看。
終于開(kāi)始了，第一個(gè)是400米跑，我目不轉睜地盯著(zhù)我們班的運動(dòng)員。開(kāi)始跑了，他剛開(kāi)始是領(lǐng)先的，可是第三圈的'時(shí)候他的速度漸漸地慢了下來(lái)。我們很擔心，使勁地喊著(zhù)：“加油！加油！”他似乎聽(tīng)到了我們的吶喊聲，雙腳跟打了氣一樣，跑得非�？�，最后得了第一。
太棒了，希望明天我們班的運動(dòng)健兒能取得更好的成績(jì)。
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