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運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2024-08-13 07:32:42 運動(dòng)會(huì ) 我要投稿

運動(dòng)會(huì )的作文匯總4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動(dòng)會(huì )的作文匯總4篇

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  星期四那天,我們小學(xué)20xx年運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)幕,比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時(shí)輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油!不負所望,這位運動(dòng)員拿到了可人的成績(jì),后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,終于在全校12個(gè)班中我們取得了第三名的好成績(jì)。

  回到課室后,我把比賽的經(jīng)過(guò)前前后后的想了一遍,從中我發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密—團結。事情是這樣的:只要有我們的運動(dòng)員比賽,同學(xué)們都在為他們加油,放下了一切的恩恩怨怨,只想拿第一,為班級爭光,為老師爭面子。此時(shí)他們是多么的團結啊,多么的同心協(xié)力!而我也真正體會(huì )到競技體育強大的魅力。

  團結亦是好?赏瑢W(xué)們在學(xué)習上并不團結,整天為一些小事?tīng)幊,為一兩句不中?tīng)的.話(huà)而打架,看著(zhù)都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習,到時(shí)每個(gè)人的成績(jì)都名列前茅,不相上下那該多好呀!體育的魅力吸引著(zhù)我們,讓學(xué)習的魅力也一樣吸引著(zhù)我們吧!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  今年的運動(dòng)會(huì )上,我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀,那是我和唐珂共同努力的成果。

  我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的,但一次也沒(méi)有得過(guò)獎,我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。

  每當下課鈴聲響起,我倆就飛快地跑出教室,到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始,我們總是配合不好,有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái),但是我們沒(méi)有氣餒,不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩,我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因,然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練,幾個(gè)星期后,我們有點(diǎn)默契了,但我們仍對自己不滿(mǎn)意。

  為了能讓自己更好地配合對方,我們達成共識:就是我們先各自跳,在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳,而看對方跳的時(shí)候,我們又要求自己想著(zhù):她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。

  一天,我們在走廊上練習,跳著(zhù)跳著(zhù),我們不約而同地說(shuō):數數看?滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái),“1、2,1、2,1、2……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去,為了保存更多的體力來(lái)跳,我們已沒(méi)有力氣再喊口令,但我們卻越跳越合拍了。

  考驗我們的時(shí)刻到了!

  比賽那天我們頂著(zhù)火熱的`秋陽(yáng),心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油,心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們,我們更有信心了!

  隨著(zhù)一聲哨響,我揮舞著(zhù)跳繩,唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái),我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們,考驗著(zhù)我們的斗志,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的手酸了,腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了,但我仍然堅持著(zhù),全神貫注地叫著(zhù)口令,哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻!

  漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了!埃保常秱(gè)!碑斅(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候,我們都驚呆了,我們能夠跳這么多!雖然只是第六名,但我們都非常高興,來(lái)之不易!這是我們付出了那么努力才得到的!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  金秋十月,丹桂飄香,我們九峰小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的比賽項目有很多:實(shí)心球,立定跳遠,跑步……同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  振奮人心的跑步開(kāi)始了,我們班公認的跑步健將楊佳欣做好了賽前準備,隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲,運動(dòng)員們像離弦之箭,飛奔了出去。

  半圈,一圈……楊佳欣一馬當先,啦啦隊為她歡呼為她鼓掌,仿佛勝券在握了。

  眼看終點(diǎn)就在前方了,這時(shí)楊嘉欣卻突然摔倒了,在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆,意外來(lái)得太突然,大家都沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢。沒(méi)想到楊佳欣又身手敏捷地站起來(lái),顧不上拍身上的塵土,就向前沖去。終點(diǎn)就在前面啦,50米,30米,10米……就在那激動(dòng)人心的一刻,楊佳欣一躍而起,獲得了第一!我們一下子沸騰起來(lái),連忙跑上去給她遞水,替她擦汗,扶她在椅子上坐下……

  就在我忙前忙后時(shí),旁邊傳來(lái)了一陣急促的'呼喊聲:“老班!老班!輪到你比賽啦,快去準備跳繩!

  我激動(dòng)而又忐忑地來(lái)到了賽場(chǎng),“預備——開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,我們飛快地甩起繩子,腳踩花燈,我每一步都充滿(mǎn)節奏,每一步都輕松自然。終于,比賽結束了,雖然我只取得了第五名,不過(guò)重在參與,我還是很開(kāi)心!

  多么難忘的運動(dòng)會(huì )!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  今天,伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,終于盼來(lái)了期待已久的秋季運動(dòng)會(huì )。

  首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,由校長(cháng)為本屆運動(dòng)會(huì )致辭,各個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊伍坐在特定的位置上。開(kāi)幕式之后,運動(dòng)會(huì )就如火如茶地開(kāi)始了:先是一、二、三、四、五年級的各項運動(dòng),鉛壘球力挽狂瀾,跳高遠力奪第一,長(cháng)短跑快若捷豹……當比賽進(jìn)行完五分之三后,六年級的項目終于開(kāi)始了!觀(guān)眾席上立馬沸騰起來(lái),歡呼聲,加油聲,吶喊聲,叫好聲匯成了一曲令人激動(dòng)的交響樂(lè )……

  最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會(huì )扣人心弦,!一個(gè)個(gè)高拋,無(wú)與倫比的弧線(xiàn),勝利屬于哪個(gè)王牌運動(dòng)員呢?正如廣播里說(shuō)的“助跑,是勝利之前的準備,那個(gè)四十五度角,是一個(gè)象征著(zhù)完美必勝角度。加油,同學(xué)們!看,那是誰(shuí)在操場(chǎng)上用壘球畫(huà)出的`最優(yōu)美的弧線(xiàn)!睂,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,真正的勝利在于完美的技巧,例如本班的小紀運動(dòng)員,與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運動(dòng)員在同一比賽場(chǎng)地上比賽,小紀運動(dòng)員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三,而小陳運動(dòng)員得了第四名。

  還有那激動(dòng)人心的跑步比賽,賽前的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時(shí),所有人都在奮勇上前,勇奪第一?杉词故沁@樣,一班的王牌戰將還是無(wú)法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班,她們比賽笑著(zhù)開(kāi)始,笑著(zhù)結束,如風(fēng)兒飛過(guò)而不留痕跡,似踏雪無(wú)痕般輕巧,一個(gè)個(gè)過(guò)人,那就是希望,那就叫做勝利的希望!

  這就是我們的運動(dòng)會(huì ),雖然我們班成績(jì)不佳,只拿了總年級第三名,可我們得到了道德風(fēng)尚獎,得到了團結,得到了青春的釋放。

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